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"비교하기 지도안" 검색결과 1-20 / 54,981건

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    [수업지도안] 초등학교 수학 연구수업지도안 예시입니다. 단원은 <비교하기> 주제는 <길이 비교하기>입니다.
    수학과 교수?학습 과정안수학과 교수?학습 과정안지도 일시2023. 12. 12. (화) 5교시지도 대상제1학년 1반 22명단 원4. 비교하기쪽 수수학 110~113익힘 101 ... ~104지도교사○○○학습 주제길이 비교하기(2/8)학습모형문제해결학습학습 목표창의성비교할 수 있는 여러 가지 물건과 상황을 찾을 수 있다.인성친구와 협동하여 비교하기 게임에 참여 ... 하기길이를 비교할 수 있어요.5'♣유추♣몰입★실물 화상기※줄넘기했던 다양한 경험을 자연스럽게 이야기하도록 한다.문제해결방법 찾기▶ 공부할 순서 알아보기 두 가지 대상의 길이 비교 세
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.12
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    이야기를 읽고 생각이나 느낌 비교하기, 초등 국어 지도안
    초등학교 국어과 교육의 목표는 ‘학생의 국어 생활에 필요한 기초 국어 능력 신장과 기본 생활 습관 기르기’라는 전문 목표 아래 ‘국어 생활의 문제 인식과 그를 해결하기 위한 기초 ... 뿐만 아니라 인터넷, 스마트폰, E-Book 등 다양한 매체로 문학 작품을 접하고 있다. 이는 학생들이 문학 작품을 한층 친근하게 느끼고 자기화하도록 해주는 한편, 매체에 의존하여 자신만의 생각과 느낌을 도리어 잃어버리거나, 사람에 따라 생각과 느낌을 나누고 비교함
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.20
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    분수의 크기 비교하기, 5학년 1학기 4단원, 2015개정 초등 수학 지도안
    수학과 교수 학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5- 교실단 원5-1-4. 약분과 통분학습주제분수의 크기 비교하기(6/10)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사 ... 하여 비교하고, 자신이 해결한 방법과 친구가 해결한 방법을 비교하여 설명할 수 있다.6. 분수와 소수의 관계를 이해할 수 있고, 분수와 소수의 크기를 비교하기 위해 적절한 해결 전략 ... 고, 분자가 분모보다 1만큼 더 작은 분수들의 크기를 비교할 수 있다.4. 단원의 지도 계획차시차시명학습목표교과서(익힘책)1차시단원 도입64~65(41)2차시크기가 같은 분수를 알
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.08
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    어느 쪽이 더 넓을까요, 넓이 비교하기, 1학년 1학기 4단원. 초등 수학 지도안
    과 교수?학습 과정안(본시)지도일시00.00( ) 0교시대 상1학년 0반수업자0 0 0단 원1-1-4. 비교하기교과서수학 98~99학습주제? 넓이 비교하기학습목표? 두 가지 또는 세 ... ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소1 - 교실단 원1-1-4. 비교하기 (5/8)학습주제넓이 비교하기대 상명 (남 명, 여 명)지도교사 ... 면서 비교하기의 의미와 필요한 상황을 이해하게 한다.? 그림에 등장하는 여러 가지 대상의 다양한 속성에 대해 이해 하게 한다.2차시92~93쪽어느 것이 더 길까요? 두 가지 또는 세
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.11
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    물의 온도에 따라 용질이 용해되는 양 비교하기, 5학년 1학기 4단원, 초등 과학 지도안
    어진다는 오개념을 갖지 않도록, 물질을 녹이기 전과 후의 무게를 비교하는 실험을 하게 할 수 있다.과학과 교수?학습 과정안(본시)지도일시00.00( ) 0교시대 상5학년 0반수업자 ... ( 과학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5 - 교실단 원5-1-4. 용해와 용액학습주제물의 온도에 따라 용질이 용해되는 양 비교하기 (5/11)대 상명 ... 특성? 용질마다 물에 용해되는 양? 물의 온도에 따른 용질이 용해되는 양? 용액의 진하기 비교? 용액의 진하기 비교 도구 만들기산과 염기물질의 특성3. 단원의 학습 목표영역학습
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.25
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    운동장 흙과 화단 흙의 특징 비교하기. 3학년 2학기 3단원. 초등 과학 지도안
    ( 과학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소3 - 교실단 원3-2-3. 지표의 변화학습주제운동장 흙과 화단 흙의 특징 비교하기(3/11)대 상명 (남 명 ... ]여러 장소의 흙을 관찰하여 비교할 수 있다.2/10흙은 어떻게 만들어지는지 알아보기3/10운동장 흙과 화단 흙의 특징 비교하기4/10식물이 잘 자라는 흙의 특징 알아보기[4과04 ... 작용으로 제한한다.과학과 교수?학습 과정안(본시)지도일시00.00( ) 0교시대 상3학년 0반수업자0 0 0단 원3-2-3. 지표의 변화 (3/11)교과서과학 50~51쪽실험관찰
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.27
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    수평 잡기로 물체의 무게 비교하기, 4학년 1학기 4단원, 2015개정 초등 과학 지도안
    과학과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소4-?교실단 원4-1-4. 물체의 무게(6/11)학습주제수평잡기로 물체의 무게 비교하기대 상??명 (남 ??명, 여 ... 하기과학 82~83쪽실험관찰 41쪽6물체의 무게를 비교하려면 어떻게 해야 할까요?- 무게가 같은 두 물체와 무게가 다른 두 물체의 수평잡기- 수평잡기의 원리를 이용해 두 물체 ... 의 무게를 비 교하기과학 84~85쪽실험관찰 42쪽7양팔저울로 여러 가지 물체의 무게를 비교하려면 어떻게 해야 할까요?- 양팔저울 각 부분의 이름과 사용 방법을 설명알기- 양팔저울
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2021.05.03
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    양팔저울로 물체의 무게 비교하기, 4학년 1학기 4단원, 2015개정 초등 과학 지도안
    은 반드시 필요한 단계이며, 그 중요성을 강조하여 지도한다.문제추구및해결(28‘)양팔저울로여러 가지 물체의 무게 비교하기T, 실험 준비물로 보아 이 시간에 무게를 비교해야 할 물체 ... 과학과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소4-?교실단 원4-1-4. 물체의 무게(7/11)학습주제양팔저울로 물체의 무게 비교하기대 상??명 (남 ??명, 여 ... 하기과학 82~83쪽실험관찰 41쪽6물체의 무게를 비교하려면 어떻게 해야 할까요?- 무게가 같은 두 물체와 무게가 다른 두 물체의 수평잡기- 수평잡기의 원리를 이용해 두 물체
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.14
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    불투명한 물체와 투명한 물체의 그림자 비교하기, 4학년 2학기 3단원, 2015개정 초등 과학 지도안
    과학과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소4 - ?교실단 원3. 그림자와 거울(3/11)학습주제불투명한 물체와 투명한 물체의 그림자 비교하기대 상??명 (남 ... ( ) 0교시대 상4학년 0반수업자0 0 0단 원4-2-3. 그림자와 거울(3/11)교과서60~61쪽학습주제? 불투명한 물체와 투명한 물체의 그림자 비교하기학습목표? 불투명한 물체 ... 다른지제시한다.문제추구및해결학습 순서확인하기T, 이 시간 공부할 문제를 해결하기 위해서 다음 활 동들을 하도록 하겠습니다.< 학습 순서 > 투명한 컵과 불투명한 컵의 그림자 비교 투명
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.29
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    (놀이지도 2025년 2학기 출석수업대체과제) 놀이이론의 고전적 관점과 현대적 관점을 비교 설명하시오 교실에서 유아들에게 게임을 실시하기 위한 활동계획안 구성과 진행방식, 교사의 역할을 2019 개정 누리과정의 해설서, 놀이실행자료, 놀이이해자료에 근거하여 구체적으로 제시하고 설명시하시오
    놀이지도 출석 놀이지도 놀이이론의 고전적 관점과 현대적 관점을 비교 설명하시오 교실에서 유아들에게 게임을 실시하기 위한 활동계획안 구성과 진행방식, 교사의 역할을 2019 개정 ... 들에게 게임을 실시하기 위한 활동계획안 구성과 진행방식, 교사의 역할을 2019 개정 누리과정의 해설서, 놀이실행자료, 놀이이해자료에 근거하여 구체적으로 제시하고 설명시하시오 놀이지도 ... 강조 3) 놀이의 자율성과 구성주의적 전환(현대적 관점) 4) 고전적·현대적 관점의 비교와 통합적 함의 2. 교실에서 유아들에게 게임을 실시하기 위한 활동계획안 구성과 진행방식
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.11.01
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    [놀이지도 2025년 2학기 방송통신대] 1. 놀이이론의 고전적 관점과 현대적 관점을 비교 설명하시오. 2. 교실에서 유아들에게 게임을 실시하기 위한 활동계획안 구성과 진행방식, 교사의 역할을 2019 개정 누리과정의 해설서, 놀이실행자료, 놀이이해자료에 근거하여 구체적으로 제시하고 설명하시오.
    놀이지도1. 놀이이론의 고전적 관점과 현대적 관점을 비교 설명하시오.2. 교실에서 유아들에게 게임을 실시하기 위한 활동계획안 구성과 진행방식, 교사의 역할을 2019 개정 누리 ... 개정되기에 이르렀다. 본 과제에서는 놀이이론의 고전적 관점과 현대적 관점을 비교하고, 2019 개정 누리과정의 취지에 따라 교실에서 유아를 위한 게임 활동계획안을 구성하여 진행방식 ... 과정의 해설서, 놀이실행자료, 놀이이해자료에 근거하여 구체적으로 제시하고 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 놀이이론의 고전적 관점과 현대적 관점2. 놀이중심 게임 활동계획안3
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.16
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    전지의 연결 방법에 따른 전구의 밝기 비교하기, 6학년 2학기 1단원, 2015개정 초등 과학 지도안
    지도일시00.00( ) 0교시대 상6학년 0반수업자0 0 0단 원6-2-1. 전기의 이용(3/11)교과서14~15쪽학습주제? 전지의 연결 방법에 따른 전구의 밝기 비교하기학습목표 ... , 전구(3V), 전구 끼우개, 스위치과정(분)중심내용교수?학습 활동자 료(?)유의점(?)문제파악(5‘)동기 유발및예습적 과제확인하기T, 동영상에서 두 전구의 밝기를 비교하면 어떻 ... ‘)학습 문제파악하기T, 이 시간에는 전지의 연결 방법에 따른 전구의 밝기를 비교해보겠습니다.전지의 연결 방법에 따른 전구의 밝기를 비교해봅시다.공부할 문제Sn, (공부할 문제
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.18
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    태양계 행성의 크기 비교하기, 5학년 1학기 3단원 태양계와 별, 2015개정 초등 과학 지도안
    적인 별자리를 조사할 수 있다. 에서의 별의 의미는 행성과 비교하여 스스로 빛을 내는 천체라는 수준에서만 다루도록 유의하여 지도한다. 또한 성취기준에 도달하기 위하여 직접 별자리 ... (본시)?태양계 행성 크기 비교 모형 만들기?태양계 행성의 상대적인 크기 비교하기?태양계 행성 분류하기관찰5/11?태양에서 행성까지의 상대적인 거리 비교하기관찰[6미01-02] 대상 ... 개념 정리하기서답형4. 과정 중심 평가 계획1) 본시 평가 개요차시주제태양계 행성의 크기 비교하기차 시4/11성취기준[6과02-01] 태양이 지구의 에너지원임을 이해하고 태양계
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.04
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    (2025학년도 2학기, 출석수업대체과제물, 놀이지도) 1. 놀이이론의 고전적 관점과 현대적 관점을 비교 설명하시오. 2. 교실에서 유아들에게 게임을 실시하기 위한 활동계획안 구성과 진행방식, 교사의 역할을 2019 개정 누리과정의 해설서, 놀이실행자료, 놀이이해자료에 근거하여 구체적으로 제시하고 설명하시오.
    을 비교 설명하시오. 2. 교실에서 유아들에게 게임을 실시하기 위한 활동계획안 구성과 진행방식, 교사의 역할을 2019 개정 누리과정의 해설서, 놀이실행자료, 놀이이해자료에 근거 ... 적 관점1-3. 고전적 관점과 현대적 관점의 비교1-4. 시사점2. 교실에서 유아들에게 게임을 실시하기 위한 활동계획안 구성과 진행방식, 교사의 역할을 2019 개정 누리과정의 해설 ... 교육적 의의Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 놀이이론의 고전적 관점과 현대적 관점을 비교 설명하시오. 2. 교실에서 유아들에게 게임을 실시하기 위한 활동계획안 구성과 진행방식, 교사
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.11.02 | 수정일 2025.11.23
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    수학과 학습 지도안 비교하기 (많다, 적다) 갑안
    수학과 학습 지도안단 원 : 1-1-4. 비교하기지도기간 : 0000. 0. 0. ~ 0. 00. (7시간)수업주제 : 담을 수 있는 양을 비교하여 ‘많다, 적다’로 표현하기 ... 고 적극 참여하는 자세를 갖는다.? 친구들과 함께 다양한 대상을 비교하는 활동을 통하여 서로를 배려하고 존중하여 협력하는 태도를 갖는다.4. 지도상의 유의점가. 비교하기의 의미와 필요 ... 0 0 (인)0 0 초 등 학 교Ⅰ. 단원 : 1-1-4. 비교하기1. 단원의 개관본 단원의 비교하기는 측정의 목적이 될 수 있는 정확한 양의 측정값의 비교하기가 아니라 측정 이전
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.28 | 수정일 2019.12.17
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    초등 과학 지도안 5학년 1학기 4단원 용액의 진하기 비교하기
    ( 과학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5 - 교실단 원5-1-4. 용해와 용액(7/11)학습주제용액의 진하기 비교하기대 상명 (남 명, 여 명)지도 ... 교사? ? ? (인)계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? 초 등 학 교< 과학과 교수?학습 과정안(본시) >지도일시00.00( ) 0교시대 상5학년 0반수업자0 0 0단 원5 ... -1-4. 용해와 용액(7/11)교과서과학 84~87쪽실관 43~45쪽학습주제? 용액의 진하기 비교하기학습목표? 용액의 특성에 따라 용액의 진하기를 비교하는 방법을 설명할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.18 | 수정일 2020.11.07
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    국어과지도안 - 시를 읽고, 시에 대한 생각이나 느낌 비교하기
    국어과(영역) 교수?학습 과정안학년 학기5학년 1학기장소5-1단원7. 상상의 날개차시3/6수업모형문제 해결학습 모형학습 문제시를 읽고, 시에 대한 생각이나 느낌 비교하여 봅시다 ... 학습문제 제시학습 활동 안내? 전시학습 상기하기?생각이나 느낌을 어떻게 이야기 하였는지 상기시킨다.?시를 읽고 시에 대한 생각이나 느낌을 어떻게 떠올렸나요?-경험한 일을 중심으로 말 ... 느낌이나 생각이 다를 수 있습니다. 오늘은 시에 대한 서로의 생각과 느낌을 비교해봅시다.? 학습문제 확인하기시를 읽고, 시에 대한 생각이나 느낌을 서로 비교하여 보자.? 학습활동
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.15
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    용질마다 물에 용해되는 양 비교하기, 5학년 1학기 4단원, 초등 과학 지도안
    ( 과학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5 - 교실단 원5-1-4. 용해와 용액(4/11)학습주제서로 다른 용질이 물에 용해되는 양 비교하기대 상명 ... 를 어떻게 비교할까요?84~87쪽43~44쪽218~225쪽9~10용액의 진하기를 비교할 수 있는 도구 만들기88~89쪽45쪽226~229쪽11용해와 용액을 정리해 볼까요?92~93쪽46 ... ~49쪽231~235쪽< 과학과 교수?학습 과정안(본시) >지도일시00.00( ) 0교시대 상5학년 0반수업자0 0 0단 원5-1-4. 용해와 용액(4/11)교과서과학 80~81쪽실
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.24 | 수정일 2021.05.03
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    단위분수의 크기 비교하기, 3학년 1학기 6단원, 초등 수학 지도안
    수학과 학습 지도안단 원3-1-6. 분수와 소수주 제단위 분수의 크기 비교하기 (6/13)대 상제 3학년 0반 (남 00, 여 00, 계 00명)일 시0000. 00. 00 ... /3, 1/4, 1/5크기의 색띠를 자르게 한다.문제추구및해결(29‘)문제추구및해결(29‘)수직선으로크기 비교하기T, 수직선의 괄호 안에 알맞은 단위 분수를 써 봅시다.0 ... 기수학 116-117수익 76-775분모가 같은 분수의 크기를 비교해 볼까요? 분모가 같은 진분수의 크기를 다양한 방법으로 비 교하기? 진분수와 단위분수의 관계를 이용하여 분모
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.30 | 수정일 2020.12.11
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    일정한 거리를 이동한 물체의 빠르기 비교하기, 5학년 2학기 4단원, 초등 과학 지도안
    과학과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5- 교실단 원5-2-4. 물체의 운동학습주제일정한 거리를 이동한 물체의 빠르기비교하기(4/11)대 상명 (남 명, 여 ... 명)지도교사? ? ? (인)계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? 초 등 학 교차시(쪽수)주요 학습 내용1/11(74~75)바람으로 움직이는 종이 자동차 경주하기2/11(76 ... 된 안전장치와 안전 수칙에는 무엇이 있을까요?9~10/11(90-91)스마트 기기를 이용해 우리 학교 안내 지도 만들기11(94~95)물체의 운동 개념 정리하기지도일시00.00( ) 0
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.20 | 수정일 2021.05.10
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