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"브루너의 발견학습" 검색결과 1-20 / 2,676건

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    브루너의 발견학습에 대해
    브루너의 발견학습에 대해1. 브루너 발견학습에 대해2. 발견학습의 필수적 요소3. 발견학습 단계4. 발견학습의 장단점1. 브루너 발견학습에 대해ㆍ브루너의 발견학습은 기본 개념 ... 이나 법칙 또는 원리를 의미 있게 이해하기 위해 브루너에 의해 고안된 학습 이론ㆍ브루너는 학습자의 지적 호기심을 만족시킴으로써 수업에 대한 능동성을 갖도록 할 것을 주장ㆍ학습 ... 자에게 불완전한 과제를 제시하고 이를 학습자들이 스스로 발견함으로써 기본 개념이나 원리 또는 법칙을 깨닫게 하고 이를 통해 탐구 능력과 학습 태도를 기르는 것에 중점을 두고 있음2. 발견
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.23
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    브루너의 발견학습에 대해서
    )^7^8..FILE:Contents/section0.xml브루너의 발견학습에 대해서1. 브루너와 본질주의 교육2. 학습의욕, 강화와 벌3. 지식의 구조4. 계열성5. 특징6. 수업 ... 이나 원리를 이해하는 것이 중요하다고 생각기본 개념이나 원리는 경험과 탐구를 통해 이루어져야 한다고 봄학습자에게 불완전한 자료 제시→ 학습자 스스로 불완전한 요소 발견 및 탐구→ 학습 ... 한다는 것브루너는 무조건적인 학습 내용의 계열화는 이루어지면 안 되며, 세 가지표현양식에 따라 계열화가 이루어져야 한다고 생각세 가지 표현 양식 → 작동적표현양식, 영상적 표현양식
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01
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    브루너의 발견학습과 교육관
    브루너의 발견학습과 교육관 1. 브루너와 본질주의 교육 2. 학습의욕 , 강화와 벌 3. 지식의 구조 4. 계열성 5. 특징 6. 수업과정 7. 장단점1. 브루너와 본질주의 교육 ... 이 중요하다고 생각 기본 개념이나 원리는 경험과 탐구를 통해 이루어져야 한다고 봄1. 브루너와 본질주의 교육 학습자에게 불완전한 자료 제시 → 학습자 스스로 불완전한 요소 발견 및 ... 하거나 제시하는 것 학습 내용의 조직은 학습자의 선행학습수준 , 인지발달수준 , 학습자의 개인차 등을 고려해서 적절하게 이루어져야 한다는 것 브루너는 무조건적인 학습 내용의 계열
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.14
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    브루너의 발견학습에 대해서
    브루너의 발견학습에 대해서1. 개념2. 필수적 요소3. 발견학습 단계4. 발견학습의 장단점1. 개념ㆍ학습자가 기본 개념이나 법칙 또는 원리를 의미 있게 이해하기 위해 브루너 ... 에 의해 고안된 학습 이론ㆍ브루너는 학습자의 지적 호기심을 만족시킴으로써 수업에 대한 능동성을 갖도록 할 것을 주장ㆍ학습자에게 불완전한 과제를 제시하고 이를 학습자들이 스스로 발견 ... 유발 필요 → 학습에 대한 능동적 참여 가능ㆍ지식의 구조- 학생이 쉽게 학습할 수 있도록 내용을 구조화할 필요가 있음- 브루너는 지식을 구성하는 내용은 물론 중요하지만, 지식의 구조
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.23
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    (교육방법) 브루너의 발견학습
    (교육방법) 브루너의 발견학습서론브루너는 발견식 수업이론은 규범적, 처방적 성격을 띠는 교수 이론으로 다음의 네 가지 주요 개념으로 구성 된다. 규범적 이란 말은 브루너의 교수 ... 의 행동과 마음을 통해서 능동적으로 학습하여 지식을 획득 & 자료와 증거를 재정리하여 새로운 통찰력을 갖는 행위(⇒브루너가 주장한 발견이란 우리가 일반적 의미로 쓰는 '미처 보지 못한 ... 적 경향성(발견지향적인 사람은 일상적으로 그가 가지고 있는 정보간의 관계를찾으려고 노력함)- 요구상태 :학습자의 학습동기 수준을 말함(브루너의 주장에 따르면 보통의 동기수준을 지닌 학습
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.25
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    Bruner의 발견학습과 Ausubel의 유의미 수용학습의 유아주도적 놀이교육에의 적용 가능성 (The Analysis of the Applicability of Bruner’s Discovery Learning and Ausubel’s Meaningful Learning to Education for Early Child Directed Play)
    본 연구는 유아주도적 놀이의 수행기준을 설정하고, 이 기준의 수행과 관련되는 방안을 찾기 위해 Bruner의 발견학습이론과 Ausubel의 유의미 수용학습이론을 분석하는데 목적 ... 을 두었다. 이를 위해 「2019 개정 누리과정」, 놀이관련 논문 및 문헌, Bruner의 발견학습이론과 Ausubel의 유의미학습이론에 관련된 논문 및 관련 문헌을 분석하였다. 본 ... 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 자기주도적 선택을 위해 Bruner의 이론에서는 발견학습, 학습계열성, 지식의 표상방법 등이, Ausubel의 이론에서는 유의미 수용학습
    논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26
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    브루너의 발견학습이론과 아동과학지도 적용
    한다. 현대 교육은 이러한 원리에 따라 학습자 중심의 교수·학습 방법을 모색해왔으며, 그 중심에는 제롬 브루너(Jerome Bruner)가 제안한 발견학습이론(Discovery ... )^7^8..FILE:Contents/section0.xml브루너의 발견학습이론과 아동과학지도 적용목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 브루너의 발견학습이론 개요2. 발견학습의 핵심 개념1 ... . 브루너의 발견학습이론 개요브루너는 1960년대에 등장한 대표적인 인지주의 심리학자로, 학습자는 능동적인 존재이며, 스스로 개념을 탐색하고 문제를 해결하는 과정에서 지식을 습득한다고 보
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20
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    브루너의 발견학습이론과 아동과학지도 적용에 대한 탐구
    고 의미를 재구성하는 능동적인 학습자로 성장하도록 하는 것이 현대 교육의 핵심 과제다. 이러한 관점에서 제롬 브루너(Jerome Bruner)의 발견학습이론은 오늘날의 교육 담론 속 ... )^7^8..FILE:Contents/section0.xml브루너의 발견학습이론과 아동과학지도 적용에 대한 탐구목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 브루너 교육철학의 이론적 기초2. 발견학습이론 ... 은 단순한 개념 전달이 아닌, 탐색하고 실험하고 발견하는 역동적인 학습 과정이 중심이 되어야 한다. 본 리포트에서는 브루너의 발견학습이론의 주요 내용을 살펴보고, 이를 아동과학지도
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20
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    브루너의 발견학습 모형을 활용한 모바일 UI/UX 디자인 교육에 관한 연구; 초등학교 방과 후 학교 중심으로 (A Study on the Education of Mobile UI /UX Design by using Bruner's discovery learning theory ; in After-school classes in elementary school)
    한국인더스트리얼디자인학회 안보미, 정도성
    논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.01 | 수정일 2025.05.15
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    오수벨의 유의미 수용학습이론과 브루너의 발견학습 비교 레포트
    오스벨(1918~ 2008)이 인지심리학의 영향을 받고 제시한 교육설계이론이다. 그는 브루너((Bruner)의 발견학습과 대조되는 유의미수용학습을 주창하였고, 이를 촉진시킬 수 있 ... 소크라테스 문답법을 활용하면 무비판적 수용의 극복이 가능하다.5. 브루너의 발견학습과 비교브루너의 발견학습법은 학습자에게 교과를 최종적으로 제공하는 것이 아니라 최종형태를 학습 ... 이다. 브루너의 발견학습도 귀납적 추론을 활용하므로 오수벨의 유의미수용학습이론과 유사한 점이 있고, 지식의 파지력과 전이력을 증진시킨다는 점도 유사하다. 하지만 교사의 역할에 있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.28
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    브루너의 발견학습이론과 가드너의 다중지능이론의 비교 및 통합적 교육 적용 방안
    (Jerome Bruner)의 발견학습이론과 하워드 가드너(Howard Gardner)의 다중지능이론은 매우 중요한 교육 심리학적 이론이다.브루너는 학습자가 스스로 문제를 해결 ... )^7^8..FILE:Contents/section0.xml브루너의 발견학습이론과 가드너의 다중지능이론의 비교 및 통합적 교육 적용 방안목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 브루너의 발견학습이론 ... 교육의 실현이라는 점에서 공통점을 갖는다.본 보고서에서는 브루너의 발견학습이론과 가드너의 다중지능이론의 핵심을 살펴보고, 이 둘을 비교한 후 실제 교육현장에서 어떻게 통합
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20
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    브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술
    아동과학지도주제: 브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 브루너의 발견학습이론2. 가드너 ... 또한 그에 속한다. 이에 나는 본 과제를 통해 이 두 이론에 대해 자세히 알아보고자 한다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 브루너의 발견학습이론브루너는 개념 획득 과정 ... 적으로 지원을 받을 수 있도록 환경을 구성할 필요성이 있다. 그런데 이와 같은 구성은 아무런 근거 없이 수행되는 것이 아니다. 그에는 다양한 이론이 근간이 된다. 발견학습이론과 다중지능이론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.24
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    브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술
    아동과학지도브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 브루너의 발견학습이론 관점의 중심개념1 ... ) 학습경향성2) 지식의 구조3) 지식의 계열화4) 강화2. 브루너의 발견학습이론 관점을 아동과학지도에 적용3. 가드너의 다중지능이론 관점의 중심개념1) 언어적 지능2) 논리수학 ... 다. 따라서 본론에서는 브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 브루너의 발견학습이론 관점의 중심개념1) 학습경향성
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.10
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    브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술
    주제 : 브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술하시오이름 :- 목 차 -1. 브루너의 발견학습이론 관점의 중심개념2. 브루너 ... 의 발견학습이론 관점을 아동과학지도에 적용3. 가드너의 다중지능이론 관점의 중심개념4. 가드너의 다중지능이론 관점을 아동과학지도에 적용5. 결론1. 브루너의 발견학습이론 관점의 중심개념 ... 1) 발견학습이론 관점의 개요? 브루너는 경험중심 교육과정에서 학문중심 교육과정으로 변화를 주도한 대표학자이다.? 발견학습이론 관점의 강조점은 학습과정에서 학습자가 지닌 특성
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.12
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    브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술하시오
    주제 : 브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술하시오이름 :- 목 차 -1. 브루너의 발견학습이론 관점의 중심개념2. 브루너 ... 의 발견학습이론 관점을 아동과학지도에 적용3. 가드너의 다중지능이론 관점의 중심개념4. 가드너의 다중지능이론 관점을 아동과학지도에 적용5. 결론1. 브루너의 발견학습이론 관점의 중심개념 ... 1) 발견학습이론 관점의 개요? 브루너는 경험중심 교육과정에서 학문중심 교육과정으로 변화를 주도한 대표학자이다.? 발견학습이론 관점의 강조점은 학습과정에서 학습자가 지닌 특성
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06
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    브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술하시오
    아동과학지도주제: 브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발견학습이론(1) 개념(2) 아동과학지도 ... 에 따라 매우 다양하다. 본 레포트에서는 브루너의 발견학습이론과 가드너의 다중지능이론에 대하여 알아보고 각각의 이론을 적용한 과학지도방법을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 발견학습이론 ... (1) 개념브루너가 주장한 발견학습이론은 경험중심의 교육과정에서 학문중심의 교육과정으로 변화하고자 하는 이론이다. 발견학습이론에서는 학습과정은 지식의 구조를 파악하여 내용을 어떻게
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
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    브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술하시오.
    아동과학지도브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술하시오.목차Ⅰ. 서론 --------------------------------- ... ---------- 2Ⅱ. 본론 ------------------------------------------- 21. 브루너의 발견학습이론 ---------------------- ... ---------------- 22. 브루너의 발견학습이론의 아동과학지도 적용 방안 ------------ 33. 가드너의 다중지능이론 ------------------------
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.02
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    브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술하시오 (아동과학지도)
    브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술하시오 (아동과학지도)(사회복지, 사회복지사, 보육교사, 아동과학지도)Ⅰ. 서론발견학습 이론 ... , 실험 도구를 직접 다루는 학생 등의 활동이 진행된다. 발견 학습은 특히 과학적 방법을 배우는 데 효과적이며 학생 주도 학습이다. 따라서 본론에서는 브루너의 발견 학습 이론 ... 과 가드너의 다중 지능 이론을 조사하고 그 내용을 설명할 것이다.Ⅱ. 본론1. 브루너의 발견 학습 이론의 중심 개념1) 지식의 구조브루너의 교육 이론에서 가장 핵심적인 개념은 지식
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.04
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    아동과학지도-브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술하시오.
    아동과학지도브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술하시오.차 례1.서론2.본론1) 브루너의 발견학습이론 관점의 중심개념2) 브루너 ... 한 과학적 교육 분위기를 위한 이론적 토대를 제공하는 브루너와 가드너의 주요 이론과 아동과학지도 적용을 서술하고자 한다.2. 본론1. 브루너의 발견학습이론 관점의 중심개념1) 발견 ... 학습이론의 관점 개요브루너는 경험 중심의 커리큘럼에서 학문 중심의 커리큘럼으로 변화를 이끈 선도적인 학자이다. 그리고 발견 학습 이론 관점의 강조는 학습 과정에서 학습자의 특성
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24
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    (A+ 보고서) 브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 아동과학지도에 적용에 대하여 서술하시오.
    (A+ 보고서) 브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 아동과학지도에 적용에 대하여 서술하시오. TOC \o "1-3" \h \z \u ... _Toc128307450 \h 2 Hyperlink \l "_Toc128307451" 1. 브루너의 발견학습이론 PAGEREF _Toc128307451 \h 2 Hyperlink ... \l "_Toc128307452" (1) 브루너의 발견학습이론 핵심 개념 PAGEREF _Toc128307452 \h 2 Hyperlink \l "_Toc128307453" (2
    리포트 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.02.26
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2025년 07월 15일 화요일
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