"분수모형"의 검색결과 입니다.

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똑같이 나누기 초등 수학 오류 3학년 분수 지도안 음악대학원 초등 세안 분수의 곱셈 소수의 곱셈 세안 초등 수학 세안

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"분수모형" 검색결과 1-20 / 1,298건

분수 공적분 모형에서의 명목 환율의 동태적 분석 (The Dynamics of Nominal ExchangeRates in a Fractional Cointegration Model)

한국계량경제학회 김창식

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.14 | 수정일 2025.05.21

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개념적인 토양수분수지 모형을 이용한 Horton 지수의 재논의 (Revisiting Horton Index Using a Conceptual Soil Water Balance Model)

대한토목학회 최대규, 김상단

논문 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.28 | 수정일 2025.06.04

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분수 양자 홀 상태에 대한 복합 페르미 입자 모형과 준입자 상호작용 (Composite Fermions in Fractional Quantum Hall States and Quasiparticle Interactions)

한국물리학회 이경수, 아라카다우스 보이스, 제이 제이 퀸

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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인지진단모형을 적용한 잠재집단별 분수뺄셈검사 문제해결 전략의 차이 분석 (Application of Latent Class Model to Multiple Strategy CDM Analysis)

한국교육평가학회 김성은, 박윤수, 이영선

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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분수 다항식 모형을 이용한 최저임금 변화의 창업에 대한 효과 분석 (An Empirical Analysis on the Effect of Minimum Wage on Entrepreneurial Activity Using Fractional Polynomial Regression Model)

한국자료분석학회 문상영, 김종호

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.06.05

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[수직선 모델을 적용한] 초등수학교육론 지도안 (4-2, 1단원 4차시 분수의 덧셈과 뺄셈) (문제해결학습모형) (학습지 자료 포함)

3교시장소4-5단원1. 분수의 덧셈과 뺄셈차시4/10교과서쪽수14,15학습주제(차시주제)대분수의 덧셈학습모형문제해결학습모형학습목표(내용 목표)· 분수의 덧셈 원리와 형식을 이해 ... 초등수학교육론 지도안수업 주제 : 대분수의 덧셈1. 수업 주제에 대한 개관‘대분수의 덧셈’은 4학년 2학기 1단원 ‘분수의 덧셈과 뺄셈’ 중 4차시에 해당하는 내용이다. 학생 ... 들은 3학년 1학기에 분수와 소수의 개념에 대해 접했으며 이때 가분수, 대분수 등 분수의 여러 종류에 대해서도 학습했다. 그리고 3학년 2학기에 분수의 크기를 비교하는 방법을 배웠

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.22 | 수정일 2023.11.15

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3.분수의 나눗셈 일반학습모형 5학년 수학 지도안

( 수학 )과 교수·학습 과정안교과수학지도 일시대상5-4지도 교사단원3.분수의 나눗셈차시3/9교과서90~91쪽학습 주제나눗셈의 몫 분수로 나타내기수업 모형일반학습모형학습 목표나눗 ... 셈의 몫을 분수로 나타낼 수 있다공부할 문제학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료(?) 및 유의점(※)도입전시학습 상기동기유발공부할 문제 확인▣ 전시학습내용 상기?(자연수 ... 을 분수로 나타내어 봅시다.5‘?PPT※동기유발 자료를 통하여 이번 시간 공부할 문제를 스스로 파악하도록 한다.※스토리텔링 기법공부할 순서 확인▣ 공부할 순서 안내 (자연수)÷(자연수

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.07

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4학년 1학기 6단원 2차시 - 대분수와 가분수(개념속성모형 - 속성모형)

교과수학지도일시2013.4.1. (월)대상4학년지도교사단원6. 분수차시2/6교과서수학 74～75쪽수익 76～77쪽학습주제가분수와 대분수에 대해 알아보기학습모형개념학습(속성) 모형 ... : 저는 가로로 나누지 않고 세로로 똑같이 4부분으로 나눴어요.S: 1/4S: 진분수요.5`?초콜렛 모형→전시 학습 내용인 진분수의 개념을 이용한다.?학습지?매직→하나의 초콜렛 ... : (칠판의 모형에 매직으로 빗금 긋는다)S: 네S: 대분수요!S: (각자 학습지에 색칠한다)S: 네S: 이것들은 진분수이기 때문에 대분수나 가분수로 분류할 수 없습니다.7`8‘7‘7

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.22

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수학 5-1-4 이분모 분수의 덧셈 세안 p.102-103, 개념형성모형

하는 다양한 분수 모형을 활용하여 분수 계산에 대한 이해를 높이도록 해야겠다.5. 단원의 지도 계획차시 및 쪽수주제수업내용 및 활동익힘책1(96~101쪽)단원 도입? 스토리텔링 ... 활동을 통해 계산 원리를 이해하도록 한다.3) 이분모 분수의 덧셈과 뺄셈을 수직선, 띠와 그림 등의 여러 모형으로 알아보고 직관적으로 답이 얼마쯤 될지 추측하여 보도록 한다. 정확 ... ( 수학 )과 교수 ? 학습안결재지도교사교육부장교 감/수업일시2015년 5월 18일 월요일 3교시수업자(인)1. 단원명 : 4. 분수의 덧셈과 뺄셈 (2/10)2. 단원의 개관

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.19

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수학 원리탐구 모형 지도안, 7.분수의 곱셈

121～122쪽익힘책 126～127쪽차 시5/9대 상4학년 교실학습주제진분수와 진분수의 곱셈학습 모형원리탐구모형학습목표진분수끼리의 곱셈을 구할 수 있다..학습 형태개별 활동학 습단 ... 수학과 교수?학습 지도안교 과수학단 원차 시교과서일 시장 소발표자수학과 교수 ? 학습 과정안단 원 명7. 분수의 곱셈일 시2010. 6. 3 (목) 2교시지도교사교과서쪽수학 ... 계주 요 학습내용교수?학습 활동시간(분)자료(?) 및유의점(☞)교수활동학습활동도입선수학습 상기새로운 문제 상황 제시학습문제 확인하기◎ 선수학습 상기?단원에서는 분수의 덧셈과 뺄셈

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.27

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개정교육과정 수학과 2학년 2학기 5 분수 세안 지도안(개념형성학습모형)

1. 수업설계가. 단원명 : 2학년 2학기 5단원 분수나. 본 단원을 가르치는 이유본 단원에서는 자연수로 표현되지 않는 양, 특히 전체 양에 대하여 등분할 된 부분의 양을 수 ... 로 어떻게 표현할 수 있는지에 착안하여 분수의 개념을 도입하게 된다. 이런 과정은 학생들에게 자연수에서 분수라는 새로운 형태의 수로 수의 범위를 확장해야 할 필요성을 느끼게 하는 역할 ... 을 한다. 본 단원에서 다루는 분수는 연속량의 등분할 의미의 분수로 3학년에서 다루는 이산량의 등분할 의미의 분수 및 단위분수와 진분수 개념의 기초가 된다. 따라서 학생들에게 다양

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21

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[분수의 곱셈] 발견학습 수업모형에 맞춘 수업지도안

분수의 곱셈-발견 학습 모형-1. 단원 연구1) 단원의 개관? 2학년 ‘곱셈의 도입’단원을 시작으로 4학년 ‘자연수의 사칙계산’단원에 이르기까지 곱셈의 계산 원리를 학습 ... 한다. 계산 원리를 이해하고 형식화시켜 이를 능숙하게 계산할 수 있도록 함으로써 곱셈을 일반화시킨다. 또, 분수의 개념도 3학년부터 학습한다. 여러 가지 분수의 개념과 의미를 이해 ... 하고, 분수를 상황에 따라 적절하게 적용하고 활용할 수 있도록 배웠다.이 단원에서는 이를 바탕으로 (분수)×(분수)의 계산을 학습한다.2) 단원 목표? 분수의 곱셈 계산 원리를 발견

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.21

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(수학과 수업 연구) 문제중심학습(PBL)모형 적용을 통한 수학적 문제해결력 기르기(2학년 5 분수, 똑같이 나누기 세안)

2011 수업연구대회수학과 교수?학습과정안-문제중심학습(PBL)모형 적용으로수학적 문제해결력 기르기-단원명5. 분수본시주제똑같이 나누기일시대상2학년 1반수업자소속차목Ⅰ. 좋 ... 은 수업 실천을 위한 준비 및 과정11. 주 제12. 주제 선정의 필요성13. 연구의 목적14. 우리학급 실태분석 및 변화도25. 본 수업의 기초 이론 및 수업 모형46. PBL수업모형 ... . 단원 분석105. 실태조사 및 지도대책126. 본시 수업모형 선정 및 전개계획137. 차시 형성 평가 계획148. 본시 교수-학습 과정안149. 판서계획18Ⅰ좋은수업 실천을 위한

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| 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.07

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개념과 자아개념(자기개념),시공개념, 개념과 메타인지개념,수개념, 개념과 극한개념,분수개념, 개념과 성개념, 개념적 의미, 개념적 이해, 개념분석모형, 개념도, 개념과 개념지도

, 개념분석모형, 개념과 개념도, 개념과 개념지도 분석Ⅰ. 개념과 자아개념(자기개념)Ⅱ. 개념과 시공개념Ⅲ. 개념과 메타인지개념Ⅳ. 개념과 수개념Ⅴ. 개념과 극한개념Ⅵ. 개념과 분수개념 ... 개념과 자아개념(자기개념), 시공개념, 개념과 메타인지개념, 개념과 수개념, 개념과 극한개념, 개념과 분수개념, 소수개념, 개념과 성개념, 개념과 개념적 의미, 개념적 이해 ... 과 개념분석모형?. 개념과 개념도ⅩⅢ. 개념과 개념지도참고문헌Ⅰ. 개념과 자아개념(자기개념)자아개념은 인간 생활에 있어서 역동적?순환적 힘을 지닌다. 모든 인간은 그의 주변 사람

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.26

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중앙대학교 일반대학원 음악학부 학업계획서

슈베르트와 볼프 가곡의 음악작시법 비교 연구 : 작품 속 낭만 전기, 후기 독일예술가곡의 특징 및 차이점 연구, 협동학습 모형을 적용한 중학교 음악 감상 지도방안 연구 : 낭만주의 ... , 물을 주제로 한 인상주의 스타일의 피아노 음악 연구 : 에스테장의 분수, 물의반영, 물의유희, 아쿠아파올라의 분수를 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.22

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초등수학 프로젝트수업 보고서

분수양팔저울, 무거운 물체, 가벼운 물체, 활동지(분모가 같은 분수의 크기비교), 분모패치, 분수카드교수?학습 모형원리탐구학습모형학습단계학습내용교수-학습 활동시간(분)자료 및유의점 ... 초등수학 프로젝트수업 보고서- 수학 3학년 1학기 6. 분수와 소수 -제출일담당 교수학번이름목 차A. 초등수학에 관한 이론 reviewB. 교수학습과정안1. 단원 개관2. 단원 ... 에 관한 이론 review초등수학 프로젝트에서 수업을 재구성하기 위해 선정한 단원은 3학년 1학기 6. 분수와 소수 단원이다. 5차시는 본시 학습으로 세안, 4, 6차시는 약안

리포트 | 25페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.07

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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단원 학습지도안 세안입니다.

~99쪽익힘책 110~111쪽학습 목표부분의 양을 전체의 양과 비교하여 분수로 나타낼 수 있다.수업모형문제해결모형학습자료미니 쉘, 색 블록, 단추 모형, 수 막대모형, 바나나 모형 ... 알기?4는 20의 얼마인지 분수로 나타내기? 8은 20의 얼마인지 분수로 나타내기? 16은 20의 얼마인지 분수로 나타내기8′전체학습☆ 단추모형→만일 전체를 2개씩 묶는다면 4 ... 모형A4 용지, 풀→바나나 18개를 몇 개씩으로 묶든지 똑같이 나눠 묶음을 만들 수 있게 하여 분수로 정확하게 나타낼 수 있도록 지도한다.→기약분수로 표시할 때 크기 비교가 쉬움

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.28

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이화여자대학교 일반대학원 초등교육과 학업계획서

대학교 대학원 초등교육과에 진학한 다음에 미래형 국어과 온라인 교과서 모형 개발 연구, 초등학교 교무부장이 인식하는 업무 특성과 경험 탐색: 온라인 단체대화방 내용을 중심으로 한 ... 고 싶습니다.저는 또한 다양한 분수 모델에 대한 초등학생의 수감각 및 연산능력에 관한 연구: 영역 모델 및 수직선 모델을 중심으로 한 연구, 성찰일지에 나타난 초등 학습자의 디지털

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.07.05

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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단원 학습지도안 세안입니다.

~99쪽익힘책 110~111쪽학습 목표부분의 양을 전체의 양과 비교하여 분수로 나타낼 수 있다.수업모형문제해결모형학습자료미니 쉘, 색 블록, 단추모형, 수 막대모형, 바나나 모형 ... 으로 나눈 것 중의 1묶음입니다.-- 2는 20의입니다.8′☆ 수 막대모형활동3◈나는야 해결사◎바나나를 이용해서 12는 18의 얼마인지 알아보기?12가 18의 얼마인지 분수로 나타내 ... 수학과 교수?학습 지도안교 과수학지도일시20××.6.113교시대상3학년 1반지도교사○○○단 원7. 분수지도장소3학년 1반교실차시11학습 주제분수로 나타낼 수 있어요교과서수학 98

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.28

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성균관대 컴퓨터교육과 자기소개서 (서류 합격)

는 과정에서 의문이 생겼습니다. 분명 수학2에서 dydx는 분수처럼 표기할 뿐, 분수가 아니므로 dydx로 읽어야 한다고 배웠는데, 미적분에서는 분수처럼 약분이 가능한 것 같 ... 았습니다. 치환 적분 외에도 역함수 미분, 연쇄 법칙, 매개변수 미분 등에서도 분수의 성질을 가진 것과 같이 보였는데, ‘dydx가 분수가 아닌데도 분수의 성질을 가진 이유’에 대해 더 ... 개념을 도입하여 직관적으로 만든 수학 기호이며, 고등학교 미적분 과정에서는 일변수함수를 배우기 때문에 분수의 성질을 적용할 수 있지만, 다변수함수에서는 벡터의 개념이 들어가 분수

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| 자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.07.21 | 수정일 2022.07.25

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