"배론 지도안"의 검색결과 입니다.

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"배론 지도안" 검색결과 1-20 / 36,010건

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<배론한국어교원실습> 최종 수업지도안

최종 모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. 학습 정보학습 대상초급 상(후반부) 수준의 외국인 학생 6명미유: 중국, 여, 성격이 밝고 항상 적극적인 학생미셸: 영국, 여, 소극 ... 교재(세종한국어4), 그림 카드, PPT, 문형 카드, 연습지, 판서3. 지도안※ 지도안은 교사와 학습자들(여러 명, 국적, 나이, 성별, 특성 등을 구체적으로 설정하여)이 대화 ... 를 주고받는 교실 수업 상황을 그대로 그려낼 수 있도록 최대한 구체적으로 작성하여야 함.단계교수?학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입[수업을 시작하기에 앞서 교사는 가벼운 인사 및

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.06.10 | 수정일 2022.06.18

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1차수업지도안(배론, 한국어교원실습)

모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. 학습 정보학습 대상○○대학교 외국인 재학생학습 목표-을까 보다학습 자료세종학당 한국어2, 파워포인트(PPT자료)3. 지도안※ 지도안은 교사 ... ?학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입▷가(교사)/나(학습자)▷ 오늘의 학습 목표인 “-을까 보다”로 대화하기가: 여러분~ 주말 동안 잘 지내셨나요?나: 네~/ 아니요~가: 벌써

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.31

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2차 수업지도안(배론, 한국어교원실습)

모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. 학습 정보학습 대상○○대학교 외국인 재학생학습 목표-을까 보다학습 자료세종학당 한국어2, 파워포인트(PPT자료)3. 지도안※ 지도안은 교사 ... ?학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입▷ 오늘의 학습 목표인 “-을까 보다”로 대화하기교사: 여러분~ 주말 동안 잘 지내셨나요?학생: 네~/ 아니요~교사: 벌써 봄에 기운이 느껴지

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.31

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<배론한국어교원실습>1차 수업지도안

1차 모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. 학습 정보학습 대상초급 상(후반부) 수준의 외국인 학생 6~8명학습 목표어떤 상황이나 정보를 상대방에게 확인시키거나, 틀린 정보 ... 를 고쳐서 알려줄 때 ‘-잖아요’를 사용하여 감정이나 느낌을 표현할 수 있다.학습 자료PPT, 듣기 mp3 파일3. 지도안※ 지도안은 교사와 학습자들(여러 명, 국적, 나이, 성별 ... , 특성 등을 구체적으로 설정하여)이 대화를 주고받는 교실 수업 상황을 그대로 그려낼 수 있도록 최대한 구체적으로 작성하여야 함.단계교수?학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입T: 요즘

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.06.10 | 수정일 2022.06.18

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[교수학습지도안][보건] 배가 부글부글거려요(5학년)

교수?학습 지도안교과보건일시2021.04.12. (월) 6교시장소단원1. 배가 부글부글거려요쪽수(차시)30~34쪽 (3/16)수업자학습주제소화 과정 및 배탈의 증상을 알고 복통 ... 발생 시 대처 방법을 실천하기교수학습모형학습목표? 음식을 먹고 배탈이 났을 때의 증상을 알 수 있다.? 배가 아플 때 내가 할 수 있는 방법을 알고 실천할 수 있다.교수·학습자료 ... 한다.▶ 동기 유발(마음 열기)? 영상을 시청하며 배탈에 대해 알아본다.▶ 학습 문제 제시? 배탈이 났을 때의 증상에 대해 알아본다.? 배가 아플 때 대처 방법에 대해 알아본다.5분

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.18

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배론원격평생교육원 한국어 실습 최종 모의수업지도안, PPT 모의 수업 자료

어요.떡볶이를 먹은 적이 없어요.공연에 가 본 적이 없어요. [PPT 과제 예시 자료]숙제: 한국에서 안 해 본 것 3가지 적어보기예) 1. 저는 한복을 입은 적

리포트 | 14페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.07.26 | 수정일 2025.07.28

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학점은행제 배론원격평생교육원 한국어교원 외국어로서의한국어교육실습 모의수업최종지도안 배론과제 피드백반영된 최종본

모의수업지도안1. 인적사항이름XXX아이디XXX2. 학습 정보학습 대상이름국적나이성별특성캘빈(Calvin)싱가포르38세남한국인 여성과 결혼하여 곧 아빠가 될 예정임태어날 딸을 위하 ... .학습 목표“-아야 되다/-어야 되다/-여야 되다“의 문형을 익히고 연습한다.학습 자료세종학당 실용 한국어211. 공연 20분 전에는 입장해야 돼요3. 지도안※ 지도안은 교사와 학습 ... 활동시간학습자료지도상유의 사항도입교사: 안녕하세요.학생: 안녕하세요.교사: 다들 지난 한 주 잘 지내셨어요?여러분들이 기다리는 방학이 곧 다가와요.신나요?학생: 네.교사: 캘빈 씨

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.23

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배론 한국어실습, 한국어교원 실습 1차 참관보고서,1차수업지도안,2차참관보고서,교재및 문형선정,상호평가보고서,최종모의수업지도안, 모의수업ppt 풀세트

하여 일상의 모든 상황에 적용하여 이야기할 수 있다.학습 자료문형 카드, 어휘 카드, 보조 자료3. 지도안도입문형 카드 제시V/A –으면서근황을 물어보기가: 치엔 씨, 요즘 어떻게

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.06.22 | 수정일 2021.06.29

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배론 한국어교원2급 실습 <참관보고서, 교재및 문형선정, 모의수업지도안1,2,3차+피드백(1회), 교육자료구성안, 자기평가보고서>

해 봐야하고, 교과서 외에 부수적으로 준비해야 할 것들도 많기 때문이다. < 중 략 >모의수업지도안(연습)문형 카드의 3번 불규칙 설명 - 교재와 예시 사용 T: 마지막 그림을 한번

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.02.14

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한용운,나룻배와 행인 수업지도안(수업계획안)

수업 지도안한용운 수업 지도안대단원명6.작품 속의 말하는 이대상2학년6반차시1/1장소2학년6반교실소단원명(1) 나룻배와 행인학습목표◆ 작품 속에서 ‘말하는 이’를 찾는다.◆ 독자 ... , 그럼 이제 교과서 213쪽의 그림을 보세요. 보면 돋보기 안에 한 소년이 그려져 있는 것을 볼 수 있지요? 왜 돋보기 속에 소년이 그려져 있을까요?”(학생들의 반응을 살펴본 후 ... 교과서에 제시된 삽화를 보며, 돋보기 안에 왜 소년이 그려져 있는지 생각해 보고, 물음에 대답한다.·교과서와 ppt를 보며 학습목표를 읽는다.·교사의 설명을 듣는다.8′· 교과서

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| 서식 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.28 | 수정일 2018.12.04

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배론 과제 한국어교육실습 모의수업지도안

가 과거인지 미래인지 이야기할 수 있다.학습 자료문형 카드, 어휘 카드, 활동지, 판서교사학번(ID)대상초급( 2 ) 급단계교수?학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입T : 자 이제 ... 더워서 이 옷을 벗었어요. OO안에 들어갈 말은 무엇일까요?S : 선생님께서 방금 옷을 벗었기 때문에 ‘벗은’이 맞는 것 같아요.T : (칠판에 ‘이 옷은 선생님이 수업이 끝나 ... 고 OO 옷이다.’를 적는다.)그러면 제가 벗은 이 옷은 수업이 끝나고 어떻게 할까요? 예문 안에 어떤 어휘를 넣어야 할까요?S : 옷을 입고 나가실 거라서 ‘입을’이 맞아요.T : 네

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.18

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나룻배와 행인 수업 지도안

자료 및 수업 보조자료5Ⅸ. 2차시 수업지도안6Ⅹ. 5차시 수업지도안25Ⅰ.교재 및 단원명교 재■ 교육인적자원부 중학교 국어(2-1)대 단 원■ 6. 작품 속의 말하는 이소 단 원 ... 6. 작품 속의 말하는이목차Ⅰ. 교재 및 단원명2Ⅱ. 단원 개관2Ⅲ. 단원 학습 목표2Ⅳ. 단원 학습 계획3Ⅴ. 과제 학습4Ⅵ. 지도상의 유의점4Ⅶ. 대단원 평가계획5Ⅷ. 참고 ... ■ (1) 나룻배와 행인Ⅱ.단원 개관단원 설정 이유시인이나 소설가가 문학 작품을 쓸 때에는 자기의 생각과 느낌을 효과적으로 전달하기 위해서 다양한 표현 기법을 사용한다. 문학 작품

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.11

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[국어교육] 언어 지식 영역의 지도 내용 - 지도 내용 선전 방안, 지도 내용의 선정, 지도 내용의 배결

언어 지식 영역의 지도 내용목차1. 지도 내용 선정 방안2. 지도 내용의 선정3. 지도 내용의 배열1. 지도 내용 선정 방안말하기, 듣기, 읽기, 쓰기를 지도할 때 반드시 언어 ... 영역의 지도 내용이 포함된다. 자음과 모음의 구별, 단어 인지, 구와 문장, 의미 등은 위의 네 영역에서 기본적으로 다루어야 할 것들이다. 그런데 이것이 언어 지식 영역의 지도 ... 내용인지, 다른 영역의 지도 내용인지 분명하게 정리하기가 쉽지 않다. 예를 들면, 문장의 연결을 가르치는 것은 읽기나 쓰기라고 할 수도 있고, 언어 지식이라고 할 수도 있다. 문장

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.19

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나룻배와 행인 교수 학습 과정안 (수업지도안)

. 단원 설정의 이유ⅴ. 단원의 학습 지도 계획ⅵ. 본시의 교수학습 지도안ⅶ. 형성평가ⅰ. 단원명6. 작품속의 말하는이(1) 나룻배와 행인ⅱ. 단원의 지도 목표① 작품 속에서 말 ... 국어과 교수·학습 과정안일 시장 소대 상중학교 2학년단 원6. 작품 속의 말하는이(1) 나룻배와 행인소 속수업교사목 차ⅰ. 단원명ⅱ. 단원의 지도 목표ⅲ. 단원의 지도상 유의점ⅳ ... 를 감상하고, 말하는이 파악하기?단원 학습 내용 정리하기교과서학습지평가지ⅵ. 본시의 교수학습 지도안국어과 수업지도안성명 :( )대학교( )과학번 :단원6. 작품속의 말하는이 (1

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.28

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나뭇잎배 음악 수업 지도안/학습 과정안 /6학년 음악

일시(차시)4월 13일 금요일대상6학년지도교사-학습 제재곡나뭇잎 배학습 문제박자의 지휘를 하며 셈여림을 살려 노래를 불러보자.학습흐름학습 단계교사 활동학생 활동시간‘자료(♤) 및 ... 는 형식으로 음을 지도한다.▶반주에 따라 전체 곡을 부르게 한다.◇‘나뭇잎 배’노래 부르기▷교사의 선창에 따라 노래 부르며 음을 익힌다.▷충분히 연습한 뒤 반주에 따라 전체 곡을 따라 ... 유의점(♣)도입동기유발◆나뭇잎 배 보여주기▶나뭇잎 배를 띄우며 놀았던 경험이 있는지 떠올리게 한다.◇나뭇잎 배 관찰하기▷나뭇잎 배를 띄우며 놀았던 경험을 떠올리고 발표한다.2

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.16

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중학교 2학년 국어 나룻배와 행인 수업지도안, ppt

- 인사를 하며 주의를 환기- 발표 할 때 사용할 수 있는 매체에 대해 발문- 발표에서 매체를 사용할 때의 장점에 대해 발문- 지난 수업을 떠올리며 사진, 만화, 소리, 음악, 동영상, 컴퓨터, 인터넷 등을 대답- 음성이나 문자를 보완한다, 청중의 주의를 집중시킨다. ..

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| 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.25

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초등 음악 수업 지도안 6학년 나뭇잎배

음악과 교수 ? 학습안결제지 도 교 사(인)1. 단 원 : 11. 나뭇잎배2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원11. 나뭇잎배일 시2009. 06. 16 (화) 1교 ... 는지, 잘 안되는 부분을 개선하기 위해서는 어떻게 해야할지 이야기 하게 한다.알맞은 가락을 지어 리코더로 연주하기다. 판서 계획11. 나뭇잎배6/8에 알맞은 신체표현을 하며 부분 2부 ... 일반자료교사공부할 문제판, 학습안내판, 디지털카메라. 점수판학생ㆍ멀티미디어자료플래쉬 자료, 동영상 자료나. 지도 과정단계학습내용교수?학습 활동시간자 료 및유 의 점교 사 활 동학 생

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.16

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중학교 - 나룻배와 행인(한용운) 학습지도안 및 학습지

계부장교감(수석교사)교장본시 교수 - 학습 지도안일 시대 상2 학년 8 반지도교사대 단 원6. 작품 속의말하는 이학습주제(1) 나룻배와 행인교수ㆍ학습방법반응중심교수학습모형,강의 ... 하는 이를 고려하면서 작품을 감상할 수 있다.? 교사의 질문에 대답한다.? 학습목표를 확인하고 따라 읽는다.전개내용학습? 단원 내용 학습- 시 ‘나룻배와 행인’을 감상 하도록 지도한다. ... - 중요한 내용을 학생들의 대답을 유도하면서 함께 이해해 가면서 설명한다.- 학생들이 내용을 정리할 수 있 도록 지도한다.? 말하는 이를 생각하며, 시 ‘나룻배와 행인’을 감상

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.26

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배론 한국어 교원 2급 실습 풀 세트 (참관보고서+피드백/ 교재및 문형선정+피드백/모의수업지도안1,2,3차+피드백/교육자료구성안/자기평가보고서)

도입※ “이 여자처럼 해 주세요” 판서 후 시작.[유명 배우 사진 제시하여 자연스럽게 학습 목표를 제시한다](여자배우 사진을 제시하며)T: 이 사람이 누구인지 아세요?S: 000에요~, 000에요~~~...T: 네, 여자배우에요>예요. 참 예쁘죠? S: 네~ 예뻐요.T..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 8,000원 | 등록일 2018.11.06

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[지도안] 초등2학년수학-어떤 수의 몇 배를 곱셈식으로 나타내기

학습단계활동과정교수 - 학습 활동시간자료(♤) 및 유의점(◆)교 사아 동도입동기유발T:선생님의 오른쪽 주머니에는 사탕이 2개 있습니다. 그리고 왼쪽 주머니에는 2개의 3배가 있 ... 습니다. 그러면 몇 개가 들어있을까요?T:여러분은 ‘몇 배’라는 말을 들어 본 적이 있습니까?S:(학생들 다양한 답변)S:네.3♤사탕학습목표안내T:이번 시간에는 몇 배를 곱셈식 ... 으로 나타내보고, 어떤 수의 몇 배가 얼마인지를 배우도록 하겠습니다.어떤 수의 몇 배를 곱셈식으로 나타내고,어떤 수의 몇 배는 얼마인지를 구해 봅시다.활동안내활동1. 색종이로 세보

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.28 | 수정일 2022.01.09

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