"반응적 상호작용 중심의 미술활동"의 검색결과 입니다.

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"반응적 상호작용 중심의 미술활동" 검색결과 1-20 / 2,382건

반응적 상호작용 중심의 미술활동이 발달지체유아의 언어 및 비언어적 의사소통 능력에 미치는 영향 (Effect of Responsive Interaction Art Activities on Verbal and Non-verbal Communication Skills of Children with Developmental Disabilities.)

한국지적장애교육학회 문정희, 이혜숙, 황선숙

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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25년 만1세 1학기 발달평가서(평가제, 배움읽기 지원 총평포함)

된 지지와 반응을 통해 안정감을 유지하고 있다. 00의 언어 표현력을 더욱 확장하고 감정 조절 능력을 기를 수 있도록 안정적인 놀이 환경을 유지하고, 상호작용 중심의 교사 개입 ... 을 지속하고자 한다. 장난으로 나타나는 감각 탐색 행동은 수용 가능한 방식으로 표현할 수 있도록 감각 통합 놀이와 대체 활동을 계획하며, 또래와의 상호작용을 격려하는 소집단 활동도 강화 ... 과 말투에 민감하게 반응하며, 필요할 때 도움을 요청하거나 감정을 표현하기 위해 다가오는 행동이 관찰된다. 감정 표현은 아직 미숙하나 교사와의 일관된 상호작용을 통해 안정감을 점차

서식 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.21

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영아 발달평가 만 1세 2학기 12명

을 바탕으로 모든 영역에서 균형 있게 발달하고 있습니다. 언어적 표현력과 사회적 상호작용이 두드러지며, 스스로 활동하려는 의욕이 강합니다. 풍부한 감각 경험과 놀이 중심의 상호작용 ... 적 상호작용과 놀이에서도 적극적인 태도를 보이고 있습니다. 신체활동, 언어, 탐색에서 고른 발달을 보이며, 자율성과 타인에 대한 이해가 함께 성장하고 있습니다.2학기 영아 발달평가담임원 ... 의 언어적 설명도 시도합니다.종합의견기본생활에서의 독립성이 높아지고 있으며, 또래 및 교사와의 상호작용에서 긍정적인 정서 반응을 기반으로 적극적인 사회성과 표현력을 발휘하고 있

서식 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.06.26

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만2세 상반기 부모상담일지

하려는 모습이 늘고 있으며, 교사와의 애착 형성을 통해 점진적인 사회성 발달이 기대됩니다. 언어 표현은 짧지만 적절하게 활용하고 있으며, 교사와의 상호작용 속에서 어휘가 늘고 반응 ... . 새로운 상황에서도 당황하지 않고 침착하게 반응하는 편입니다.대인관계또래와의 놀이에서 주로 관찰자 역할을 하거나, 한두 명의 익숙한 친구와만 조용히 상호작용을 합니다. 다정 ... 발달줄넘기, 공놀이 등 대근육 활동에 적극적으로 참여하며, 동작을 반복하며 익히려는 태도가 긍정적입니다. 움직임이 유연하고 반응 속도도 빨라 다양한 신체활동에서 주도적인 모습

서식 | 10페이지 | 3,700원 | 등록일 2025.04.10

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만5세 발달평가 (1년 분량)

하고 있어 미술, 언어, 소근육 중심의 활동에서 두드러지는 성과를 보이고 있으며, 안정적인 정서 환경이 지속될 경우 더 깊이 있는 발달이 이루어질 것으로 기대됩니다. 앞으로는 이 ... 기와 같은 섬세한 활동에서도 능률적으로 결과물을 만들어냅니다.사회관계또래와의 상호작용에서 리더십을 발휘하며, 협동과 배려의 태도가 자연스럽게 녹아 있습니다. 놀이에서 역할을 나누 ... 을 유도하는 질문을 자주 합니다. 또래보다 문장이 길고 구조가 복잡하지만, 전달력이 명확한 편입니다.자연탐구과학 탐구 활동에 대한 흥미가 높고, 실험이나 관찰 중심 활동에 집중력

서식 | 21페이지 | 5,200원 | 등록일 2025.08.08

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미술치료

있도록 유도한다.또래아동과의 협동 활동 중심 프로그램에서는 주제에 맞춰 공동작품을 만들어가면서 아동의 상호작용을 촉진하였고 또래 아동들 간의 작품을 통해 성취감을 느낄 수 있 ... 도록 하는데 초점을 주었다. 그리고 개별미술치료프로그램 중 대상 아동이 활동적으로 참여했던 프로그램을 또래아동 프로그램에 재사용하였다.* 협동활동 중심 미술치료 프로그램단계회기목표활동 ... 의 매체미술치료사들은 다양한 미술활동 매체들을 사용할 수 있다. 치료시간의 구성 및 다른 요소들에 따라서 그 매체는 목적에 부합되도록 선택한다. 미술과제는 자유연상이나 가족 혹은 집단

리포트 | 25페이지 | 6,500원 | 등록일 2024.11.11

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노인가족 상담 교육 ppt 자료

의 상호작용을 통해 대인관계와 태도 발전 . 노인의 전문성과 경험을 후세에 전수 하여 사회 참여 유도 . 내용 역사적 증언과 회상 , 전통적 가치와 윤리 , 전통 기술과 민속 ... , 전통음식과 먹거리 , 전통예술과 미술 전통놀이와 문화체험 노인의 전문지식과 경험 전수 , 봉사와 사회 참여 활동 노인 교육 05 2) 노인에 의한 교육노인 교육 05 3) 노인 ... 나 부양 부담을 경험하게 되므로 사회적 대책마련이 절실함 .노인가족의 역할 2) 노인과 가족과의 관계 1 노년기에는 사회활동이 줄어들면서 부부 간 역할 갈등이 발생 그러나 유연한 가사

ppt테마 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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미술교육론 1

- 아동계된 통합적 실기 추구 2. 비평 - 미술작품 분석, 해석, 평가할 수 있는 능력함양 3. 미술사 - 미술과 문화의 상호작용/역사적 검토하여 이해 4. 미학 - 미술작품에 대한 ... 는 시각적 상호작용임 이해 2. 미술의 형식, 의미, 용도, 가치는 /미학적(본질적)으로도 /사회적(도구적)으로도 중요함 이해 3. 개인적으로 삶의 의미, 가치, 방법 발견 /스스로 ... 력 키워/시각문화 이해, 판단능력함양 중세의 미술교육 장인 - 도제>직인>장인 /수직적 교육 길드 - 예술적독창성미술지위확보 - 신플라톤주의 학자/예술가>창조활동 재능 부여받

시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.18 | 수정일 2025.01.07

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만 0세 1학기 발달평가 8명

.종합의견감각과 신체 협응을 활용한 탐색 활동이 활발하며, 교사 및 또래와의 관계에서도 안정적인 애착과 긍정적인 상호작용이 나타난다. 다양한 감정을 옹알이와 몸짓으로 표현하며 자신 ... 응을 자연스럽게 이끌어내고 있다.의사소통감정을 얼굴 표정과 소리로 다양하게 표현하며, 주로 옹알이와 웃음으로 교사와의 상호작용을 시도한다. ‘안녕’, ‘밥 먹자’ 등의 일상적인 말 ... 을 함께 탐색하려는 모습도 보인다. 교사가 “잘했어”라고 말하며 박수를 치면 이를 따라 박수치는 흉내를 내는 등 모방을 통한 상호작용이 활발하다. 감정 표현이 풍부하여 기쁠 때는 손

서식 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.07.31

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만 2세 1학기 11명 발달평가

이 받아들여지지 않을 경우 일시적으로 고집을 부리는 모습도 보인다. 교사의 중재에 빠르게 반응하고, 양보나 순서에 대한 이해도 점차 증가하고 있다.예술경험음악, 미술, 율동 활동 ... 모두에 흥미가 높고 참여도가 뛰어나며, 특히 리듬과 동작에 대한 반응이 빠르다. 음악이 시작되면 먼저 일어나 율동을 선도하거나, 자유 미술 활동에서 다양한 색과 재료를 활용해 자기 ... 에서는 선보다는 면 중심의 표현이 많고, 큰 움직임이 동반되는 작업을 선호한다.자연탐구새로운 재료나 물체에 즉각 반응하며, 만지고 조작하려는 탐색 태도는 강하다. 관찰 활동에서는 결과

리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.05.13

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1년 발달평가 만 1세 10명

에는 소리를 내며 반응한다. 악기를 잡으면 두드리거나 흔들며 소리를 탐색하고, 교사가 함께 연주하면 미소를 지으며 따라 한다. 미술 활동에서는 손바닥에 물감을 묻혀 종이에 찍 ... 에 맞게 잘 활용하며, 교사와 또래와의 상호작용이 점차 활발해지고 있다. 예술과 자연 탐구 활동에서도 호기심과 즐거움이 나타나며, 전반적으로 고른 발달을 보이고 있다.1학기 영아 ... 이 나오면 두 손을 머리 위로 올리거나 박수를 치며 즐겁게 반응한다. 빠른 리듬에는 몸을 크게 흔들고, 느린 음악에는 조용히 집중하며 듣는다. 미술 활동에서는 크레용으로 자유

서식 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.08.26

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만 5세 20명 1학기 유아발달평가

와의 상호작용은 매우 활발합니다.예술경험예술 활동에서도 호기심이 많아 다양한 재료나 도구를 사용하려는 시도가 자주 나타납니다. 미술 활동 시 특정 주제를 깊이 파고들거나 독창적인 ... 에 민감하게 반응하는 섬세한 탐구 태도를 보입니다.종합의견자신과 타인의 감정을 이해하고 표현하는 능력이 뛰어납니다. 예술과 표현 중심 활동에서 탁월한 몰입도를 보이며, 사회적 관계 ... 와의 상호작용과 활동에서 자신감을 드러냅니다. 다양한 활동에서 주도성을 보이며 즐겁게 참여하나 경청과 절제 면에서 보완이 필요한 시점입니다. 앞으로는 자신의 표현과 타인의 표현을 균형

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.06.01

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만 2세 2학기 영아발달평가 11명

적극적이다. “나 이거 하고 싶어”, “내가 먼저 했어”, “같이 하자” 등의 문장을 또박또박 말하며 또래와의 상호작용도 언어 중심으로 이루어진다. 교사와의 대화에서도 질문을 자주 ... 가 모아져 대화의 흐름에 참여하기도 한다.사회관계또래와의 상호작용에 관심이 많으나, 자기중심적인 방식으로 놀이에 접근하기 때문에 갈등이 생기기도 한다. 친구의 장난감을 뺏거나, 차례 ... 아이만의 리듬과 방식을 존중하면서 점진적인 상호작용의 기회를 제공해야 한다. 반복과 구조화된 활동 속에서 자신감을 얻고 자기조절 능력도 발달해 나가고 있다.2학기 영아 발달평가담

리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.05.13

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만 2세 2학기 11명 발달평가 -1학기 연계

를 함께 나누는 반응도 나타난다.사회관계또래와의 관계에서 모방 중심의 상호작용에서 점차 벗어나, 자발적인 접근과 놀이 제안 행동이 관찰된다. “같이 해요”, “줄게요” 같은 단어 ... 나 친구와 눈을 맞추는 비언어 중심의 상호작용이 계속 이루어지고 있다. 최근에는 “이건 커요”, “젖었어요”처럼 자신의 관찰을 말로 표현하려는 시도가 늘어나며, 간단한 비교나 설명 ... 과 예측 가능한 언어 환경 구성을 통해 비언어에서 언어 중심으로 자연스럽게 이행할 수 있도록 지지해야 하며, 또래와의 짧은 역할놀이, 말 걸기 중심의 상호작용 기회를 통해 관계 속

리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.05.13

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만 1, 2세 2학기 발달평가 (5명분량)

나 문장을 이해하고 반응하는 능력이 향상되었으며, 교사의 말을 따라 하며 이야기하는 모습이 더욱 자주 나타납니다. 또래 및 성인과의 언어적 상호작용이 늘어나며, 듣기와 말하기 능력 ... 려는 시도를 보이며, 다양한 색깔과 도구를 활용하는 능력이 발달하였음. 또한, 타인의 작품을 감상하는 시간이 증가하며, 자신의 감정을 표현하는 방법으로 미술 활동을 활용하는 모습 ... . 감정을 표현하는 능력이 향상되었으며, 친구들과의 상호작용이 더욱 활발해졌음. 다만, 감정을 적절하게 조절하는 능력은 여전히 연습이 필요하며, 갈등 상황에서 긍정적인 상호작용을 유도

서식 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.26

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만 4세 20명 1학기 유아발달평가

의 생각과 감정을 전혀 표현하지 못하고, 또래 및 교사와의 상호작용이 극히 제한적입니다. 새로운 활동 시도에 대한 극심한 두려움과 거부감을 보이며, 매우 수동적이고 고립된 모습 ... 에 집중하는 능력은 부족합니다.종합의견자신의 감정을 언어로 조절하여 적절히 표현하는 데 어려움을 느끼며, 또래와의 상호작용 시 충동적이고 자기중심적인 태도를 보여 갈등이 잦은 편 ... 반응을 하지 않거나 울음을 터뜨립니다. 교사에게도 쉽게 다가가지 못하고, 지시에 수동적으로 따를 뿐 자발적인 행동이 없습니다.예술경험음악이나 미술 등 모든 예술 활동에 참여하지

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.06.11

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만 2세 1학기 2학기 영아 발달평가 11명

들과의 율동 활동 중 리더처럼 나서기도 한다. 미술에서는 선보다는 면 중심의 표현이 많고, 큰 움직임이 동반되는 작업을 선호한다.자연탐구새로운 재료나 물체에 즉각 반응하며, 만지 ... 이 받아들여지지 않을 경우 일시적으로 고집을 부리는 모습도 보인다. 교사의 중재에 빠르게 반응하고, 양보나 순서에 대한 이해도 점차 증가하고 있다.예술경험음악, 미술, 율동 활동 ... 모두에 흥미가 높고 참여도가 뛰어나며, 특히 리듬과 동작에 대한 반응이 빠르다. 음악이 시작되면 먼저 일어나 율동을 선도하거나, 자유 미술 활동에서 다양한 색과 재료를 활용해 자기

리포트 | 22페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.05.13

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만 3세 19명 1학기 유아발달평가

려 노력하며, 도움이 필요할 때 적극적으로 요청하는 등 사회적 상호작용 능력이 좋습니다.예술경험음악, 미술 활동에 적극적으로 참여하며 자신을 표현하는 것을 즐깁니다. 노래 부르 ... 하며, 친구들과 원만하게 상호작용하는 사회성이 돋보입니다. 자신의 생각과 감정을 말로 잘 표현 하며, 다양한 예술 활동과 자연 탐구에도 적극적인 모습을 보였습니다. 한 가지 활동에 대한 ... 에서 보다 적극적인 지도가 필요합니다. 자신의 생각과 감정을 언어로 표현하는 것에 어려움을 느끼고, 또래와의 상호작용에서도 소극적인 모습을 보였습니다. 새로운 활동에 대한 자발적인

리포트 | 19페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.06.10

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만2세 발달평가 10명

으며 인사하고 장난감을 건네는 등 자연스러운 상호작용을 통해 관계를 넓혀가고 있다.예술경험음악을 들으면 즉각적으로 반응하며, 익숙한 곡에는 동작과 가사를 동시에 따라 부른다. 악기 ... 친구들과의 상호작용이 활발해지고 있으며, 함께 놀이하는 시간을 즐기는 편이다. 특정 친구에게 다가가 손을 잡으려 하거나 장난감을 함께 가지고 노는 장면이 자주 보이며, 놀이 중 ... 를 자유롭게 탐색하며 리듬감을 가지고 일정한 패턴으로 두드리는 능력이 뛰어나고, 율동 시간에는 곡의 분위기에 따라 동작의 강약을 조절하는 모습도 보인다. 미술활동에서는 다양한 색깔

서식 | 10페이지 | 6,400원 | 등록일 2025.04.14

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만 4세 18명 2학기 유아 발달평가

며, 역할 놀이에서는 협동과 상호작용을 통해 놀이의 흐름을 원활히 유지한다. 때때로 리더십을 발휘하여 놀이를 이끄는 모습도 보인다.예술경험미술, 음악, 동극 등 예술 활동에 깊 ... 에서 두드러진 발달을 보인다. 다양한 활동에 주도적으로 참여하며 자신의 생각을 말과 행동으로 자연스럽게 표현하고, 또래와의 관계에서도 긍정적이고 성숙한 상호작용을 보인다. 앞 ... 으로는 소동에 적극적으로 참여하고 또래와의 상호작용에서 협력적이면서도 주도적인 역할을 자주 맡는다. 호기심이 많은 만큼 관찰력도 우수하며, 다양한 활동 속에서 자신만의 방식으로 사고

리포트 | 18페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.06.19

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