"반복 용언"의 검색결과 입니다.

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한국어의 특성 연결어미 지도안 한국어교원2급 역형성어 점잔 문법교육 무엇을 국어 접사 모음 국어국문 대학원 복합어 문법 논란

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"반복 용언" 검색결과 1-20 / 550건

용언 반복 구문에 대하여 ─‘-(으)면 -었지’를 중심으로─ (A Study on echoed verb construction - Focused on '-eumyen -eotji')

국어문학회 양지현

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.29 | 수정일 2025.05.15

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중앙대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서

- 비환원적 “예측대로 되었음”의 “-더라니”를 중심으로 한 연구, 한국인 표준 음성 DB 구축 연구, 현대국어 일음절 용언의 음운 구조 연구, 김광균 시의 구조화 원리 연구 ... 의 반복과 변주 연구, 국어교육을 위한 국어 반모음과 음운 체계 기술 방안에 대한 제언 연구, 김태준의 조선-문학-사 구상과 조선 가요-작품들의 고고학, 문서고로서의 문학사 연구 ... , 백석 시의 반복과 변주 연구, 전공글쓰기와 국어 음운사 지식의 구조 연구, 이상과 김수영 시에 나타난 반복의 상반된 의미 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 가부장제 下 여성연대

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.06.02

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한국어 '불규칙 활용' 중 하나를 골라 실제 한국어 교실에서 사용할 수 있을 만한 문법 교수안을 작성

에는 필요해요. 위와 같이 질문과 대답을 통하여 불규칙 용언인 ‘춥다’가 어미와 결합하면 변화됨이 있음을 보여주어야 한다. 이때 교사는 ‘춥다’가 나오는 부분을 느리게 읽거나 또는 반복 ... 에도 한계가 따르기 마련이다. 한국어의 경우 불규칙 용언이 대표적이라고 볼 수 있을 것이다. 이에 나는 본 과제를 통해 불규칙 활용 교수안을 작성해 보고자 한다. Ⅱ. 본론 (‘ㅂ ... 자들에게 수업의 목표를 제시하고 대화를 통해 ‘ㅂ’ 불규칙 활용과 관련된 것을 자연스럽게 노출토록 한다. 즉, 다양한 질문과 대화를 통하여 학습자의 관심을 끌 수 있는 ‘ㅂ’ 불규칙 용언

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01

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중앙대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서

를 담은 의미?통사론, 의미를 담은 음성학?음운론 연구를 위한 제언 연구, 포스트휴먼의 조건, 한국 SF 문학의 조건 연구, 중세국어 2음절 용언어간의 성조유형 연구, 기능과 화행 ... 시의 반복과 변주 연구, 언어-문화-문학능력의 통합적 함양을 위한 한국 현대소설 연구 등을 하고 싶습니다.

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.06.14

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이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를

해 보시오. 이때 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리하시고, 구분이 되지 않는 것, 이해가 되지 않는 것들은 각종 참고 자료를 찾아서 정리해서 제출하십시오. - 목 ... 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어 교육에서 용언의 중요성 2. 텍스트 품사 구분 Ⅲ. 결론 (견해 등) Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 용언은 “문장에서 주어를 서술하는 기능을 갖 ... 를 서술한다는 측면에서는 동일하나 활용의 양상에서는 차이가 난다. 더불어 문장 안에서의 쓰임에 따라서 본용언과 보조용언으로 구분할 수 있으며 일상생활에서 쓰이는 말을 뜻하기도 한다

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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국어문법정리

-피수식어의 어순아주 어렵다/새 집핵 끝머리 언어어순에서 피수식어와 동사가 끝에 위치명사와 용언 뒤에 조사와 어미가 연결자유어순 언어동사를 제외한 문장성분의 어순 자유로움근간성분 ... 형태소용언의 어간조사, 어미, 접사형식 형태소교체의 종류기준종류보기음운체계에서 필연적인 현상인가자동적 교체‘값도, 앉더니, 흙손’에서 ‘ㅅ, ㅈ, ㄹ’ 탈락비자동적 교체‘이/가 ... 적 교체‘이/가’, ‘을/를’불규칙적 교체용언의 불규칙 활용, 형태적으로 조건된 교체제 3 강 단어와 단어의 구성 요소접사의 종류접 사접두사개-, 군, 풋, 홑, 드-, 설-, 맨-한정

방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.29

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복합어와 파생어 리포트

어간’, ‘용언 어간+-어+용언 어간’, ‘용언 어간+-고+용언 어간’, ‘부사+용언 어간’, 동일한 형용사 어간 사이에 ‘디’를 개입시켜 만든 일종의 반복복합어 등등이 그 구성 ... 이 명사와 결합된 복합명사, 어느 한쪽 또는 양쪽 모두가 한자어 어근인 복합명사, 한자어와 고유어가 동의중복 된 복합어, 하나의 명사가 반복된 복합명사 등등이 구성 방식이다.‘명사 ... 다.복합동사와 복합형용사 이들 용언의 경우는 복합명사와 비교하면 그 수가 훨씬 적다. 그 구성 방식도 복합명사에 비하면 훨씬 단조로운 편이다.‘명사+용언 어간’, ‘용언 어간+용언

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.18

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한국어 전성 어미나 선어말 어미 중에서 한 가지 이상을 선택

) 전성어미의 인지 활동 3. 결론 4. 출처 및 참고문헌 1. 서론 전성어미는 용언의 기능을 다른 품사의 기능으로 바꿔주는 어미이다. ‘전성’이라는 말은 기능이나 상태가 변하 ... 여 다른 형태가 된다는 의미로 전성어미는 용언의 본래 기능을 다른 기능으로 변화시키는 역할을 한다. 전성어미는 크게 세 가지로 나눌 수 있다. 첫째, 용언을 관형사의 기능으로 바꾸 ... 을 돌이켜 생각하거나 그 상황이 완료되지 않고 중도에 멈추었음을 나타낸다. 이 전성어미는 주로 과거에 반복되었거나 한동안 지속되었던 동작이나 상태를 떠올리거나 그 동작이나 상태가 중간

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.27

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현대 국어 연결어미의 문법적 제약에 대해 서술 하시오

적 연결 어미'는?본용언과 보조용언을 연결한다. 본용언과 보조용언이라는 생소한 개념이 나왔지만, 학교 문법에서는 보조적 연결어미를?'-아/-어', '-게', '-지','-고'로 제한 ... 이 있다.”고 하면서 (1) 시제선어말 어미에 대한 제약의 문제， (2) 앞 문장과 뒤 문장의 주어 일치 제약의 문제, (3) 결합하는 서술어에 대한 선행 용언 제약의 문제， (4 ... 째는 선행용언 제약으로 예로는 “- 려고” 형용사, “- 이다” 와는 결합 못한다.네 번째는 문장 형태 제약으로 예로는 “- 아서/어서”는 청유문, 명령문과 못쓴다.다음으로는 한국어

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08

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중세국어체계(표+이론정리), 한국어문법총론1 참고

명사화 단어 : 예) 초코파이/샌드위치...3. 합성명사의 구성방식 -한국어문법총론Ⅰ, p.124명사+명사명사+ㅅ+명사명사+파생명사(혹은 명사형)용언의 관형사형+명사용언의 명사형 ... +명사용언의 연결형+명사용언 어간+명사관형사+명사부사+명사비자립적 어근+명사부사+부사4. 합성동사의 구성방식 ?한국어문법총론Ⅰ, p.128명사+동사 어간동사 어간+동사 어간동사 연결 ... . 합성부사의 구성방식 ?한국어문법총론Ⅰ, p.129부사+부사부사(혹은 부사성 비자립적 어근)의 반복명사+명사명사(혹은 수사)의 반복관형사+명사동사(혹은 형용사) 관형사형+명사7

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.12

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[한국어문법교육론] 한국어 불규칙 활용 중 하나를 골라 실제 한국어 교실에서 사용할 수 있을 만한 문법 교수안

이 필수적이라 할 수 있다. 그러나 한국어의 다양한 문법 항목 중에서도 용언의 불규칙 활용은 외국인 학습자들이 가장 어려움을 겪는 부분 중 하나로 꼽힌다. 불규칙 활용은 표면 ... ’ 불규칙 활용의 개념과 교육적 의의 ‘ㅂ’ 불규칙 활용에 대한 정의는 용언의 어간 끝소리 ‘ㅂ’이 모음으로 시작하는 어미 앞에서 ‘오’ 또는 ‘우’로 바뀌는 현상을 말한다. 구체 ... ※‘돕다’, ‘곱다’ 등 일부 용언에만 제한적으로 나타나는 사례. 이러한 불규칙성은 국어 문법 학습자에게 두 가지 어려움을 준다. 첫째는 어떤 단어가 불규칙 활용을 하는지, 어떤

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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[한국어문법교육론] 한국어 불규칙 활용 중 하나를 골라 실제 한국어 교실에서 사용할 수 있을 만한 문법 교수안

이 필수적이라 할 수 있다. 그러나 한국어의 다양한 문법 항목 중에서도 용언의 불규칙 활용은 외국인 학습자들이 가장 어려움을 겪는 부분 중 하나로 꼽힌다. 불규칙 활용은 표면 ... ’ 불규칙 활용의 개념과 교육적 의의 ‘ㅂ’ 불규칙 활용에 대한 정의는 용언의 어간 끝소리 ‘ㅂ’이 모음으로 시작하는 어미 앞에서 ‘오’ 또는 ‘우’로 바뀌는 현상을 말한다. 구체 ... ※‘돕다’, ‘곱다’ 등 일부 용언에만 제한적으로 나타나는 사례. 이러한 불규칙성은 국어 문법 학습자에게 두 가지 어려움을 준다. 첫째는 어떤 단어가 불규칙 활용을 하는지, 어떤

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.06

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파생어와 합성어의 정의와 유형에 대해 쓰시오

는 합성어이다.늦더위’는 통사적 합성어 형용사 어간 ‘늦-’이 관형사형 어미 없이 바로 명사 앞에 놓여 있다. 현대국어에는 용언의 어간이 명사 앞에 직접 놓임으로써 문장을 구성 ... 이라고 한다. 이때에 후행 어근은 모두 동사이며, 선행 어근은 명사, 부사, 용언의 활용형, 동사 등 이다. 벗어나면, 뛰놀, 마주선, 춤추고가 있다.형용사의 합성 : 두개의 어근 ... 으로는 명사, 용언의 활용, 부사가 쓰인다. 높푸른은 형용사의 어간에 높-에 또 하나의 형용사 푸르가 결합된 합성형용사이고, 맛있더라는 명사에 형용사가 합성된 합성형용사이다.관형사

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.08

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단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오. (한국어학개론)

한 의미처럼 보이지만 말하는 사람의 관점이나 상황 설명 방식에 따라 다르게 느껴질 수 있다. 처음에는 이런 차이가 단지 문장의 길이나 형식의 다양성이라고 생각했으나, 반복적으로 이러 ... 와 달리 장형피동은 피동 접미사가 아닌 보조 용언 ‘-게 되다’를 활용하여 만들어진 표현이다. 예를 들어 ‘열다’는 ‘열리게 되다’, ‘닫다’는 ‘닫히게 되다’처럼 표현된다. 형식 ... 적으로만 본다면 단형은 어근과 접미사가 직접 결합되어 단일 동사로 구성되며, 장형은 본동사와 보조 용언의 결합으로 이루어져 두 개의 구성 성분으로 분석된다.이러한 형식적 차이는 단지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.20

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국어 접사 체계 보고서

국어 접사 체계I. 서론2020년 3학년 1학기 중 머릿속에 국어의 문법 체계를 잡아놓기 위해 나만의 소형 노트를 만들어 정리하기도 하고, 수능특강이나 기출에 나온 문제를 반복 ... 해서 푸는 등의 노력을 하였다. 그런데 노트를 정리하던 중, 접사와 용언, 그리고 보조용언으로 쓰이는 ‘하다’에 대해서 호기심을 가지게 되었다. 접사로 쓰일 때는 일부 명사 또는 비 ... 외국어에서 잘 나타난다!)접두사는 명사 앞에 붙는 관형사성 접두사와 용언 앞에 붙는 부사성 접두사로 나눌 수 있다. 접미사는 체언에 붙어 품사는 그대로 둔 채 새로운 의미만 첨가

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.20

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품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오.

를 서술 (동사, 형용사)? 수식언 : 체언 수식(관형사), 용언?관형사?부사 수식(부사)? 독립언 : 독립적으로 쓰임 (감탄사)? 관계언 : 문장 내 여러 성분들을 연결 (조사 ... : 체언에 얹힌다는 의미? 부 사 : 용언이나 관형사, 다른 부에서 얹힌다는 의미? 조 사 : 체언에 붙어 돕는다는 의미※ 명사 대명사, 수사, 동사, 형용사는 그 자체가 가지 ... 분류합성 명사손발(명+명), 새해(관+명),어린이(용언의 관형사형+명사)…합성 동사겁나다(명+동), 날뛰다(동+동),들어가다(동사의 부사형+동)…합성 형용사겉늙다(명+형), 높푸르

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.28

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불규칙활용,규칙활용,어간의 불규칙 활용,어미의 불규칙 활용, 어간과 어미의 불규칙 활용

지 ( 익지 ) 규칙 활용 ② 자음동화 무성자음으로 끝난 용언이 유성자음으로 된 어미 앞에서 교체되는 것 예시 : 잡아 ( 자바 )/ 잡는 ( 잠는 ), 믿어 ( 미더 )/ 믿 ... 네 ( 민네 ), 먹어 ( 머거 )/ 먹는 ( 멍는 ) ③ ‘ 으 ’ 탈락 어간이 ' 으 ' 로 끝나는 용언은 '- 아 /- 어 ' 로 시작되는 어미 앞에서 어간의 ' 으 ' 가 모두 ... - ' ㅅ ' 받침을 가진 용언 가운데 모음어미 앞에서 그 ' ㅅ ' 이 탈락되는 현상 ( 음운론적 환경의 제약을 받는 이형태 ; 비자동적 교체 , 형태음운론적 교체 ) 예시

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.03

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언어발달 의미유형

로 인해 만들어진 것을 의미.‘-가 되다’, ‘-로 변하다’, ‘-로 만들었어’, ‘-라고 했다’ 등과 같이 쓰임(사람이 되었어)2) 용언: 문장 속에서 서술의 역할을 하는 의미 ... 있는 의미유형(c) 부정 서술: 낱말 속에 부정적 의미가 내포된 경우(싫다, 아니다, 없다)에는 부정 서술로 처리3) 수식부: 문장 속에서 체언이나 용언 또는 수식언을 수식? 체언 ... 수식: 사물이나 사람을 지시하거나 크기, 모양, 질 등을 나타내는 의미 유형(예쁜 신발, 큰 신발)? 용언 수식: 행위나 사물, 부사를 수식하는 의미유형(너무 미워, 정말 예뻐

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.26

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한국어 교육능력 검정시험 간단 개념 정리 및 기출문제 풀이[경음화&인용절&피동법]

, ㅆ, ㅉ, ㄲ’으로 발음되는 현상을 말한다.① 앞 음절의 받침이 ‘ㅂ, ㄷ, ㄱ’일 때,② 용언 어간의 받침이 ‘ㄴ, ㅁ’일 때,③ 용언의 관형사형 어미 ‘-(으)ㄹ’ 뒤 ... 하는데, 능동사인 타동사에 ‘-이-, -히-, -리-, -기-’ 등이 붙어서 이루어지고 각 용언에 결합하는 접미사는 일정하지 않아서 규칙화하기 어렵다. ‘철수가 칭찬을 들었다.’ ‘손 ... 에 초성이 ‘ㄷ, ㅅ, ㅈ’인 한자가 결합할 때 경음화가 일어나지만 3음절 이상의 한자어 또는 같은 한자어가 반복되어 구성된 단어에서는 일어나지 않는다.

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.15

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글쓰기_1. 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 좋은 글의 요건을 요약하고, 좋은 글의 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건을 한 단락으로 설명하시오. 2. 다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오. (4)

이 충실하고 정확해야 한다. 수식만 화려하지만 내용이 없거나, 잘 들어보면 동어가 반복되는 글이 존재하는데 이러한 글은 알맹이가 없는 글이다. 충실한 글이란 그 글의 근거가 되 ... 에서 가장 핵심적인 요소가 될 수 있다. 비록 독자의 수준에 맞지 않는 글이라도, 출처도 없고 동어가 반복되더라도, 잉여적이거나 모호하거나 잘못된 표현이 있더라도, ‘글이 진정 ... 해‘‘어떻게’는 부사로서, ‘어찌’와 같은 의미이다. 부사는 용언을 수식하거나, 다른 부사나 문장 전체를 수식한다. 한편 ‘어떡해’는 ‘어떻게 해’가 줄어든 말이다. 이미 ‘어떡

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.17

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