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"미술이해능력" 검색결과 1-20 / 36,703건

  • [미술교육][미술교육 특징][미술이해능력][미술교육 방향]미술교육의 특징, 미술교육의 목적, 미술교육의 중요성, 미술교육의 동향, 미술교육의 미술이해능력, 미술교육의 문제점, 향후 미술교육의 방향 분석
    미술교육의 특징, 미술교육의 목적, 미술교육의 중요성, 미술교육의 동향, 미술교육의 미술이해능력, 미술교육의 문제점, 향후 미술교육의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 미술교육의 특징Ⅲ ... . 미술교육의 목적Ⅳ. 미술교육의 중요성1. 미적안목의 육성2. 조형 능력의 함양3. 창의성의 계발Ⅴ. 미술교육의 동향Ⅵ. 미술교육의 미술이해능력Ⅶ. 미술교육의 문제점Ⅷ. 향후 미술 ... 다. 또한의 질서의식과 개성, 창의성을 갖게 하며 삶에 아름다움과 즐거움을 주므로 필요한 것이다. 이런 미술교육을 통해 아동들의 미적안목과 조형 능력, 창의성을 육성시켜 주는 것이 무엇
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.20
  • 미술치료와 미술교육이 아동의 미술능력과 친사회적 행동에 미치는 효과 (The Effects of Art Therapy and Art Education on Art Abilityand Pro-social Behavior of Children)
    었음을 시사한다. 심리적인 돌봄을 하였을 때 아동의 미술활동과정, 감상능력, 표현능력이 증가함으로 전체적인 미술능력이 증가하였다고 볼 수 있다. 둘째, 미술치료 프로그램은 미술교육 ... 본 연구의 목적은 미술치료와 미술교육이 아동의 미술능력과 친사회적 행동에 미치는 효과를 알아보는 것이다. 연구대상은 사설교육기관에서 미술수업을 받고 있는 아동 18명으로, 총 ... 하고 치유적 처치는 하지 않았다. 프로그램 실시 전, 후에 미술능력 측정 검사, 친사회적행동 검사를 실시하였으며, 프로그램 실시 중에 두 그룹 아동의 그림 및 태도 변화를 관찰
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19
  • DBAE에 기초한 유아미술 프로그램의 개발 및 적용 효과 (The Development and Application of the Early Childhood Art Program based on DBAE)
    영역과 통합적 유아교육의 접근을 이론적 근거로 하여 유아미술 프로그램을 개발하였다. 본 프로그램은 유아의 미술능력 신장을 목표로 하고, DBAE의 4개 내용영역과 중심작품, 그리고 ... 본 연구는 DBAE에 기초한 통합적 접근의 미술 프로그램을 개발하고 그 적용을 통해 유아의 미술능력에 미치는 영향을 밝히는데 그 목적이 있다. 이를 위해 DBAE의 4가지 내용 ... 미술장르를 근원으로 하여 전체 교육과정의 생활주제와의 연관성을 고려한 내용으로 개발되었다. 프로그램의 실행에 있어 교수․학습과정은 감상 및 탐색, 탐구 및 구상, 작품제작 및 전시
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.28 | 수정일 2025.06.04
  • 어린이집 유아반 원 생활안내, 오리엔테이션, 반모임, 특기적성, 특색활동 연간 및 프로그램 등 ppt 자료
    2021 학년도 유아반 생활 안내일찍 자고 일찍 일어나는 습관 기르기 10 시 이전 등원 아침에 일어나서 식사 하고 세수와 양치 저녁엔 머리감기와 샤워 손톱과 발톱을 깎아주 ... 이후에 선생님들은 키즈멘토리를 확인하지 않음 . 5 시 이후에 작성하시는 알림장은 다음날 확인하는 것을 원칙으로 합니다 . 결석하는 원아는 미리 알림장에 남겨주세요 . 아이 ... 들의 활 원 ), 가방 ( 원 ) 신청한 원아 유아 개인준비물유아반 즐거운 특별활동체육활동 ☞ 다양한 교구재를 이용한 대근육 활동으로 유아의 신체적 발달 및 운동 능력을 길러주고 면연
    ppt테마 | 39페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.03.15 | 수정일 2021.04.24
  • 미술 평가계획 (학교 현장활용 예시)
    어려운 능력을 측정할 수 있는 내용을 출제한다.3) 평가를 통하여 학습 내용을 학습자가 내재화하도록 하고, 실제적 미술능력을 키울 수 있도록 한다.4) 평가를 통하여 학습자의 과정 ... 적 미술 학습 능력평가 문항미술과 다양한 융합 방안 사례에 대해 연구하고 조사 해본 뒤, 융합 요소들을 파악하며 적절한 융합 방안을 제시할 줄 앎.성취 기준평가 기준[9미01-04 ... 가 부족함.하성취수준 생활기록부 기재 (예시)안수준내용상미술과 다양한 분야를 융합하여 적용 가능한 방안에 대해 구체적이고 명확하게 제안하는 능력이 탁월함.중미술과 다양한 분야를 융합
    서식 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.24
  • 2024_창의미술_저학년_강의계획서
    하고 표현할 수 있는 능력을 기른다.회차과 정세부 내용수강생준비물1[오리엔테이션]회화[1. 함께하는 미술 오리엔테이션][2. 움직이는 그림, 유채색과 무채색의 이해]· 동기 유발 및 ... 에서 미술 문화를 향유할 수 있는 능력을 기른다.강의개요1. 다양한 미술 영역을 이해하고 작품의 의미를 해석하는 능력을 기른다.2. 자기 주도적인 미술 활동을 통해 창의?융합적으로 사고 ... 강의 계획서강 좌 명창의미술강 사 명강의목표다양한 미술 활동을 통하여 대상을 감각적으로 인식하고, 느낌과 생각을 창의적으로 표현하며, 미술작품의 가치를 판단함으로써 삶 속
    서식 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.15
  • 색채심리를 활용한 장애학생미술교육 프로그램 개발 연구
    헌법 제 31조에 의하면‘모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리를 지닌다' 고 하였으며, 특히 장애학생교육중에서 미술교육은 중요한 역할을 담당하지만 실질적으로는 적절 ... 하였으나 실질적 학습 목표인 색채지식의 적용 또는 활용에 대한 교육이 이루어 지지 않는다면 미술 수업에서는 늘 익숙한 재료와 선택을 할 것이고 결국에는 효과적인 색채의 시도와 표현 ... 한 교육의 부재를 원인으로 하여 색채 사용의 어려움을 느낀다. 깊이가 부족한 이론 지식의 광범위함으로 교육받는 과정을 통해서는 실질적인 목적에 맞는 색상의 선택, 배색의 적용방법
    논문 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.30
  • 홈브로이히 섬 미술관의 미학적 특성 분석 (Die Analyse der ästhetischen Charaktere vom Museum Insel Hombroich)
    주체로서의 미술관이 예술 체험의 고유한 본질인 감성적 능력의 발견과 개발을 보다 적절한 방식으로 수행되는 될 수 있는 가능성을 살펴보고자 한다. 홈브로이히 섬 미술관은 “자연과 예술 ... 하며 그 미학적 특성을 분석해 보고, 이를 통해 오늘날 미술관이 추구해야 할 방향을 살펴보고자 한다.그러함에 있어 본 연구는 예술은 ‘감성적 인식’이라는 바움가르텐의 규정을 논의의 출발 ... 점으로 삼으며, 미술관은 감성적 인식이 작용할 수 있도록 하는 핵심적인 장소라는 생각을 전제로 한다. 이를 통해 본 연구가 제시하고자 하는 바는 미술관은 현대인들이 피폐된 감성
    논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.23 | 수정일 2025.05.26
  • 시각적 의사소통능력 신장을 위한 앰비언트(Ambient) 광고지도 방법 모색 (Instructional Methods of Ambient advertising for visual communication in art classes of elementary school)
    시각적 이미지가 쏟아지는 현대사회에서 비평적 안목 및 판단 능력이 요구되는 가운데 현행 미술과 교육과정에서는 시각문화에 대한 학습 경험의 중요성을 강조하고 있다. 또한 교육현장 ... 에서 전통적인 미술교육방식을 벗어나 시각적 의사소통능력을 기를 수 있는 체계적이고 구체적인 교수학습 방법에 대한 필요성이 대두되었다. 광고는 시각문화와 관련한 미술과 수업의 소재 ... 하고 프로그램을 적용해봄으로써 초등미술교육에서 앰비언트 광고 지도 방법을 모색해보는 것을 목적으로 한다. 이 연구 목적을 달성하기위해 앰비언트의 이론적 배경을 조사하고, 비판적 읽기 모델
    논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20
  • 공감능력 향상을 위한 그림책 활용 미술활동 중심의 세계시민교육 방안 - 초등학교 1학년 대상으로 - (A plan for Global Citizenship Education centered Focusing on Art activities Using Picture books to Improve Empathy - For the First Grade of Elementary School -)
    세계화와 정보화가 가속되고 있는 현대사회에서는 세계 공통의 다양한 문제들에 대해 공동체적인 시각으로 해결하고자 하는 태도와 능력을 필요로한다. 따라서 본 연구는 이를 위한 세계 ... 에서 공감능력은 어떠한 의미를 갖는가? 둘째, 공감능력 향상을 위한 그림책 활용 미술활동 중심의 세계시민교육 프로그램은 어떻게 설계되어야 하는가? 이를 위해 공감능력 향상을 위한 ... 세계시민교육에 대해 그림책을 활용한 미술활동을 중심으로 수업 모형 및 활동 내용을 사고기능 중심으로 제안하고자 한다. 따라서 본 연구의 결과는 학생은 공감의 경험으로 세계시민의식
    논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
  • 창의성 계발을 위한 ‘조형요소’의 지도 방법연구- 선, 색, 형을 중심으로 - (A Study on teaching method of the moulding elements to improve the creativity: Focus on line, color, and form)
    이 기초가 된다고 할 수 있다. 초등학교 교육에서 창의성을 계발하기에 좋은 교과는 미술교과라고 할 수 있으며, 특히 필수학습요소인 ‘조형요소와 조형원리’는 어린이들이 창의성을 나타내 ... 기에 가장 좋은 영역들이다. 이에 본 연구에서는 첫째, 미술교과의 표현활동에서 창의성 계발을 위한 ‘조형요소의 지도 방법 연구 중에서 ‘선, 색, 형’에 대하여 교사들이 재구성 ... 하는 능력을 계발하는데 목적을 두었다. 둘째, 재구성하는 능력을 지닌 교사의 지도에 따라 어린이들의 창의적 사고력과 표현능력을 계발하는데 연구의 목적이 있다. In the 21c
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.21 | 수정일 2025.05.26
  • 시각문화(Visual Culture)로의 패러다임 변화와 미술교과 교사교육의 새로운 방향 (Paradigm shift towards visual culture art education(VCAE) and new direction for art teacher education)
    시사하는 바를 고찰하고자 하는 것이다. 구체적으로는, 서구의 미술 개념 및 미술교육의 패러다임 변화라는 맥락 안에서 우리 학교미술교육 및 미술교과 교사교육의 현주소를 고찰 ... 함으로써 이 시대가 필요로 하는 미술교사의 자질과 전문성이 무엇인지 논의하고 그러한 자질과 전문성을 길러줄 교사교육의 새로운 방향을 제시해보고자 하는 것이다. 우리 미술교육계는 국제사회 ... 의 미술교육 패러다임이 바뀔 때마다 직접 또는 간접적으로 그 영향을 받아왔으나 각 패러다임의 장점과 취지를 충분히 이해하고 현장으로 연결하지 못한 채 과거의 패러다임과 새로운 패러다임
    논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.17
  • 초등미술 교원교육의 현재와 미래- 비전공 출신 초등교사의 미술 전공경험이 미술 신념과 삶에 준 변화를 통해 - (The Present and Future of Elementary Teacher Training of Art Subject - Through the Changes in Artistic Beliefs and Life Made by the Experience of Art Major of a Non-art Major Elementary School Teacher)
    되었음을 다음과 같이 밝혔다. 그들에게 미술은 재현능력이 부족한 사람에게도 포용력을 가졌으며, 자기 자신에게 집중하게 하여 스스로의 모습을 마주하게 하는 교과이다. 그리고 그들은 삶 ... 본 연구는 미술 비전공 초등교사의 미술교육 석사과정 경험을 통해 미술교과의 교원교육이 어떻게 개선되어야 하는지를 밝힌 사례연구이다. 연구대상자인 세 교사는 각자 다른 교육대학교 ... 이 어떻게 실행되어야 하는지를 제안한다. 첫째, 재현에서 벗어나서, 미술작품 표현이 마치 발명품을 만들어내는 것처럼 남과 다른 자신만의 색깔을 드러내는 차별성에 집중해야 한다. 둘째
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05
  • 미술영재 판별을 위한 유아의 창의적 성격, 창의적 능력, K-CPM 지능 비교 : 4, 5세 유아를 중심으로 (The comparison study for creative personality, creative abilities, and K-CPM intelligence according ton Discrimination for gifted kids in art. : focused on 4 and 5 years old kids.)
    본 연구의 목적은 미술영재의 선발방법에 관해 살펴보고 이를 바탕으로 미술영재유아와 일반유아의 창의적 성격, 창의적 능력, K-CPM지능을 비교분석하는데 있다. 연구목적을 달성하기 ... 위하여 대전소재 3개 지역(동구, 중구, 서구) 13곳의 어린이집을 대상으로 교사추천으로 선발된 미술영재유아 20명, 일반유아 20명을 대상으로 창의적 성격, 창의적 능력, K ... -CPM지능을 비교, 분석하였다. 분석결과 4세 유아는 창의적 성격에서 평균값의 차이가 미술영재유아(M=57.39), 일반유아(M=58.88)간 차이가 없음이 나타났고, 창의성 능력
    논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26
  • 지적장애인 미술 프로그램 사업계획서
    을 통하여 심리·정서적 안정과 자아존중감 형성 및 성취감을 느끼게 함으로써 본원에서 안정된 일상생활을 영위하고자 하며 더 나아가 자기표현능력 향상에 도움을 주고자 한다.목 표성과 ... 목표1다양한 미술활동을 통하여 심리·정서적 안정과 자기표현 능력을 향상 시킨다.산출목표- 다양한 교보재를 활용한 미술활동: 월4회*3개월=12회- 프로그램 참여 60% 이상- 진행 ... - 활동작품 게시판에 전시: 매회 수업 종료 후- 사업대상자별 앨범(달력) 제작: 년1회환경적 특성1. 사업의 필요성미술활동은 자신과 감정과 느낌, 사고 등 자신이 표현하고자 하는 생각
    서식 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.30
  • ʻ찾아라! 우리 동네ʼ 프로젝트 : 신 박물관학 미술관교육을 중심으로 (‘Find! Our Village’ ʼProject : Focusing on New Museology Education)
    2015 교육과정에서 미술교과역량은 시각적 소통능력, 창의・융합능력, 미적 감수성, 미술문화이해능력, 자기주도적 미술학습능력으로 5가지를 제시하고 있다. 그러나교과서 중심의 공식 ... 적인 활동을 할 수 있는 미술관교육을 제안하고자 한다. 미술관교육 프로그램을 개발하기 위해 구성주의 이론을이해하고, 구성주의를 활용한 미술관교육의 필요성을 제시한다. 또한 현재 변화 ... 하고있는 미술관교육을 전통적 미술관과 신 박물관학을 기반으로 한 미술관교육으로비교하여 논의한다. 따라서 ʻ찾아라! 우리 동네ʼ 프로젝트에서는 신 박물관학을 기반으로 지역연계를 강조
    논문 | 40페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.06.05
  • 미술교육에서 디지털 포트폴리오 활용의 시사점 모색 (Exploring Implications for the Use of Digital Portfolio in Art Education)
    역량인 미적 감수성, 시각적 소통능력, 창의·융합 능력, 미술문화이해 능력, 자기 주도적 미술 학습 능력에 맞닿아 있는 점이 많다는 것을 발견했다.또한 학습관리시스템(LMS ... 본 연구의 목적은 디지털 포트폴리오에 대한 국내·외 연구를 중심으로 디지털 포트폴리오의 교수·학습 특징을 분석하고 이를 토대로 디지털 포트폴리오 활용이 국내미술 교육계에 어떤 ... 동기 부여와 집중력 유지에 매우 긍정적영향을 주었으며 학습자들의 자기주도적 학습을 가능하게 했다. 특히 네트워크 환경이 가능한 상황에서 언제, 어디서든, 누구나 자료를 열람하고 공유
    논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04
  • 교육적 감식안에 근거한 미술교사의 실천적 지식 재고 (Reconsideration on Practical Knowledge of Fine Art Teacher Based on Educational Connoisseurship)
    미술교육을 포함한 예술교육이 지향하는 바는 삶의 주변부가 아닌, 인간의 삶과 교육을 통해 이루고자 하는 중심이다. 미술교과의 궁극적 목적은 미학적 인식력에 바탕한 ‘심미적 이성 ... ’의 경계를 인간의 삶에 보편화하는 데 있다. 심미적 이성의 힘은 ‘인간의 완결성’을 지향한다. 미술교과는 다양한 물성체험을 통해 대상과 현상 이면에 존재하는 본질을 직관하는 능력 ... 과 미적 감수성을 정련(精鍊)하고, 심미적 체험을 통한 앎에 이르도록 하는 교과이다. 이러한 본질적 특성으로 인하여 미술교과는 미술교과만의 교육내용과 교수법이 존재하게 된다. 그러나
    논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09
  • 그림책을 활용한 집단미술치료가 아동의 공감능력과 대인문제해결력에 미치는 영향 (Effects of Group Art Therapy Using Picture Books on Empathy and Interpersonal Cognitive Problem Solving Ability in Children)
    본 연구는 그림책을 활용한 집단미술치료가 아동의 공감능력과 대인문제해결력에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 연구대상은 G시에 거주 중인 초등학교 저학년 아동 12명으로, 실험 ... 집단 6명, 통제집단 6명으로 구성하였다. 실험집단에는 2019년 8월 19일부터 2019년 11월 4일까지 주 1회, 총12회기의 집단미술치료를 실시하였다. 측정 도구는 공감능력 ... 척도와 대인문제해결사고 척도를 사용하였다. 자료 분석은 집단미술치료의 효과성 검증을 위하여 Wilcoxon 부호 순위 검정을 하였다. 질적 분석으로는 회기과정에서 나타나는 언어
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
  • 한 서양화가의 시각장애인 대상 오감 미술교육에 관한 자문화 기술지 (A Western-style Painter’s Autoethnography about Five Senses Art Education for the Visually Impaired)
    본 연구는 오감 미술교육을 통해 생애 발달과정에 있는 시각장애 학생들의 인지능력과 사회적 관계역량 향상 가능성을 탐색하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 자문화기술지 라는 연구 ... 지난 12년간의 경험을 셀프내러티브로 기술하였다. 이러한 과정을 통하여, 시각장애 학생들의 오감을 통한 이미지 구현과 표현방법을 제시하여 오감 미술교육의 중요성을 논하고자 한다 ... . 미술교육은 단순히 예술적 능력을 습득하고 익히는 과정에 그치지 않으며, 오감 미술교육을 통해 시각장애 학생들의 오감과 관련된 인지능력이확장 가능하고, 사회적 정서나 감성적 표현
    논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05
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2025년 07월 23일 수요일
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