"몸짓언어중재"의 검색결과 입니다.

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"몸짓언어중재" 검색결과 1-20 / 3,127건

언어재활사의 몸짓언어중재 실태와 ‘표준 몸짓언어 체계’ 개발의 필요성 조사연구 (An Investigation of Body Language Intervention by Speech Language Pathologists and the Necessity of Developing a 'Standard Body Language System')

한국언어치료학회 이효주, 서창원

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.02 | 수정일 2025.05.16

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스크립트를 이용한 몸짓언어 중재가 중도·중복장애 학생의 의사소통기능에 미치는 효과 (The Effect of Body Language Intervention Based on Script Activities for the Students with Severe and Multiple Disabilities)

한국특수교육교과교육학회 양은애, 김희규

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.02 | 수정일 2025.05.16

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강화된 환경중심 언어중재를 활용한 몸짓상징 중재가 비구어 자폐범주성장애유아의 의사소통 기능에 미치는 효과 (The Effects of Simplified Manual Sign Intervention Using Enhanced Milieu Teaching on Communicative Function of Nonverbal Infants with Autism Spectrum Disorders)

한국특수아동학회 김운이, 최상배

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.02 | 수정일 2025.05.16

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A+ 파킨슨 간호중재 (신체기동성장애 7개, 언어적의사소통장애 6개)

가지 이상(글쓰기, 몸짓)을 이용할 수 있을 것이다.대상자는 본인에게 적합한 의사소통방법을 찾고 활용할 수 있을 것이다.대상자는 언어훈련을 규칙적으로 시행할 것이다.중재중재 계획 ... 음· 몸짓으로 표현하지 못함· 얼굴 표정을 짓지 못함· 말로 부적절하게 표현함· 부분적 시각장애· 말하는 것을 거부함· 불명료한 언어· 말을 더듬는 것· 완전한 시각장애· 말을 따라하지 ... )· 선택적으로 주의를 집중하는 데 어려움이 있음· 몸짓으로 표현하는 데 어려움이 있음· 얼굴 표정을 짓는 데 어려움이 있음· 일성적인 대화를 이어가는 데 어려움이 있음· 말로 표현하지

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.26 | 수정일 2021.12.30

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부모상담일지 1세 1학기

이나 공간을 함께 쓰는 상황에서도 몸을 먼저 움직여 표현하며, 친구의 반응에 따라 웃거나 몸짓으로 호응하는 모습이 자주 관찰됩니다. 감정 조절은 교사의 중재가 함께할 때 더욱 원활 ... 할 수 있는 구조를 마련해주시며, 감정 표현을 안정적으로 조절할 수 있도록 반복적인 언어 안내와 환경 중재가 함께 이루어지면 좋겠습니다.202 년 1학기 부모상담일지 만1세원아명 ... )말소리나 옹알이는 조용히, 간헐적으로 나타나며, 언어보다는 비언어적 표현이 많습니다. 손가락으로 가리키기, 눈빛이나 손짓으로 의사를 전달하려는 모습이 많고, 단어는 간헐

서식 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.06.19

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지적장애아동의 언어발달 특성과 언어지도방법의 이해

다. 화용 능력에서 결함을 보이는데, 일반아동은 8~12개월에 사물과 행동을 요구하는 몸짓 또는 상대의 주의를 끌기 위한 서술적인 몸짓이 나타나지만, 지적장애 아동은 생활연령 ... 이 동일한 일반아동에 비해서 지체되어 나타난다. 지적장애 아동도 정신연령이 동일한 일반아동과 유사하다. 즉 중도 이상의 지적장애아동은 후기 단계까지 몸짓과 산출이 나타나지 않고, 몸짓 ... 시 부적절한 반응을 보이며, 의사소통능력이 있어도 소극적인 대화참여의 모습을 보인다.2. 지적장애아동의 언어지도 방법첫째, 학습대상의 중재이다. 학급대상 중재는 아동들의 또래

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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5주차에서 말 늦은 아동과 단순언어장애 아동의 정의와 발생요인 등을 학습하였습니다. 말 늦은 아동과 단순언어장애 아동의 특징을 정리하고 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방법을 사례를 들어 구체적으로 제시하세요.

할 수 있는 중재방법을 사례를 들어 구체적으로 제시하세요.이름 :목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 말 늦은 아동과 단순언어장애 아동의 정의2. 말 늦은 아동과 단순언어장애 아동의 발생요인 및 ... 특징3. 어린이집에서 지원 할 수 있는 중재방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[언어발달장애]? 주제 : 5주차에서 말 늦은 아동과 단순언어장애 아동의 정의와 발생요인 등을 학습 ... 하였습니다. 말 늦은 아동과 단순언어장애 아동의 특징을 정리하고 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방법을 사례를 들어 구체적으로 제시하세요.Ⅰ. 서론언어 발달은 언어의 여러 가지 구성 요소

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.09

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영아의 관계 형성자로서 교사의 역할에 대하여 논하시오.

타인에게도 마음을 열게 된다. 이처럼 관계 형성은 세상에 대한 호기심뿐만 아니라 정서적 안정을 위한 필수 요소이다.영아기는 언어가 미숙하므로 표정·몸짓·신체 접촉이 의사소통의 핵심 ... 에 따라 서서히 표정을 풀며 기구에 대해 호기심을 갖기 시작했다.2) 상호작용의 모델 제공자로서의 역할교사의 언어와 몸짓은 영아에게 ‘상호작용의 예시’를 제시한다. 교사가 블록을 쌓 ... 하며 깨달은 것은, 영아는 작은 몸짓과 표정만으로도 신뢰를 표현하고, 그 신뢰를 바탕으로 교사와 점차 깊은 유대를 맺는다는 사실이다. 그러나 여기에는 교사의 일관된 반응과 세심한 관찰

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19

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5주차에서 말 늦은 아동과 단순언어장애 아동의 정의와 발생요인 등을 학습하였습니다

에서 지원할 수 있는 중재방법을 사례를 들어 구체적으로 제시하세요. -목 차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 말 늦은 아동과 단순언어장애 아동의 특징 2. 어린이집에서 지원할 수 있 ... 는 중재방안 사례 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 요즘 말이 트이는 부분으로 고민하는 부모들이 많다. 이들의 가장 큰 문제점은 단순한 언어발달 지연인지, 자폐 등과 같은 장애와 연관 ... 기에, 언어적 자극이 부족해 말이 느린 아동이 상당히 많다. 그래서 지금부터는 말 늦은 아동과 단순언어장애 아동의 특징을 살펴보고, 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방안 사례도 함께

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03

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의사소통장애의 발달적 특징과 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방안을 설명하고, 학습자가 생각하는 의사소통장애 영유아의 발달을 위한 효과적인 중재방법을 제시하시오.

다. 예를 들어, 아동이 몸짓, 표정, 음성조절 등의 비언어적 요소를 이용하여 의사소통을 하는 능력도 문제가 될 수 있다. 따라서, 의사소통장애를 가진 아동들의 발달을 지원하기 위 ... 어, 아동이 말이나 비언어적인 방법을 사용하여 의사소통을 하는 능력을 향상시키는 것이 가능하다. 이를 위해 체화된 표현 방법을 제시할 수 있는데, 이는 아동이 몸짓, 표정, 음성 등 ... 유아의 발달을 위한 효과적인 중재방법을 제시하고자 한다.의사소통장애의 발달 특징의사소통장애는 언어와 관련된 능력 전반에 문제가 있는 경우를 말한다. 이러한 어려움은 발달 초기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.29

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자폐장애교육_자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법을 사용한 논문서적자료를 찾아 분석하고, 본인이 교사라면 통합교육 현장에서 어떻게 적용할 것인지 기술해 보세요.

화된다. 자폐성 장애아는 비언어적 의사소통(눈 맞춤, 표정, 몸짓 등)에서 어려움을 보이며, 동료와의 놀이와 활동에서 고립되거나 적절한 사회적 기술을 발휘하지 못하는 경우가 많 ... 장애아는 사회적 관계를 형성하는 데 어려움을 겪는다. 타인의 감정을 이해하고 공감하는 능력이 부족하며, 눈 맞춤, 몸짓, 표정 등 비언어적 의사소통에 어려움을 보인다.② 의사소통 ... 다. 언어적 표현이 부족하거나, 아예 말을 하지 않는 아동도 있다. 이들은 흔히 특정 주제에 과도하게 집착하거나, 반복적인 행동(손 흔들기, 몸 흔들기 등)을 통해 불안을 해소

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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A+ 치매/간호진단/간호과정/의사소통장애

기, 몸짓)을 사정한다.2. 알츠하이머 대상자는 일반적으로 통증이나 불편함을 잘 느끼지 못하지만 시끄러운 숨소리, 부정적인 발성, 공포의 표정, 못마땅한 얼굴, 부자연스러운 신체언어 ... 의 톤자, 몸짓, 그림 등을 사용한다.대상자에게 직접 행동으로 보여주거나 손동작으로 보여준다.4. 언어가 안된다면 글자나 몸짓으로 의사소통을 함으로써 대화를 할 수 있게 해야 한다 ... 정거나 말로 “그래서요? 그래서 그렇군요.” 반응하며 말하기를 격려하였다. 언어적인 의사소통을 사용하면서 적절한 비언어적 몸동작을 보여주었다. 또한 손을 잡아 준다든지 따뜻한 미소

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.04 | 수정일 2022.03.30

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자폐성 장애아동의 초기 의사소통 발달 및 언어발달의 특성과 의사소통 증진을 위한 환경 마련 방안을 서술하시오.

으로 간주되며 의사소통은 두 사람 이상의 사람들이 지식이나 정보 또는 신념이나 감정 등과 같은 메시지를 주고 받는 것을 의미한다. 의사소통은 말과 같은 음성언어와 문자언어 뿐 아니라 몸 ... 짓이나, 표정과 같은 비언어적인 방법을 포함하고 있으며, 의사소통을 하지 못하는 것은 듣기, 언어, 말등의 과정에서 명백히 드러나게 될 장애의 결과일 수 있고, 비구어적 의사소통 ... 한 발달 지체의 가능성을 더 평가해 보라는‘경고신호들’중 하나이다.(Filipek et ai.,2000).③ 몸 짓생후 9개월이 되면, 전형적인 발달은 보이는 유아들의 경우 자신

리포트 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.02.20 | 수정일 2024.04.05

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아동간호학 언어발달 보고서 및 간호중재

이 중요하다.간호중재: 옹알이에 되도록 많은 반응과 칭찬을 해준다.아이에게 수시로 많은 말들을 해준다.얼굴표정이나 몸짓을 사용하여 표현하려 할 때 관심을 기울여 이해하려 노력 ... 획득 속도는 급격히 빨라진다. 말이 서툰 아이들은 표현욕구가 늘어남에 따라 울음이나 표정만으로는 의사표현에 한계를 느껴, 몸짓을 동원하여 자기주장을 한다. 아는 단어가 적은 아이 ... 는 베이비사인이라는 대화도구를 통해 좀 더 적극적인 의사소통을 한다(베이비사인: 몸짓과 손짓으로 의사를 표현하는 것). 대부분 1세된 아동은 ‘엄마’, ‘아빠’ 이외 2개 이상의 단어

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.10.02

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자폐성 장애아의 사회적 상호작용 주요 특성과 사회적 상호작용 기술을 향상시키기 위한 다양한 중재 방법과 통합교육현장에서 어떻게 적용할지 기술하시오.

적 행동사회적 관계 속에서 언어 행동이나 몸짓 등으로 다양한 표현양식을 지닌다. 예를 들어, “안녕하세요?”, 고개를 숙이며 인사함(비언어적 행동), 눈인사(비언어적 행동)사회 ... 눈 맞춤, 응시행동의 어려움다른 사람의 몸짓을 이해하거나 의사소통을 위한 몸짓 사용에서의 어려움얼굴 표정을 포함한 비언어적 의사소통 행동 사용의 어려움의사소통을 위해 목소리의 크기 ... 도록 지도해야 한다.비구어적 사회적 기술 사용의 어려움의 예시 : 다른 사람의 얼굴 표정이나 눈 맞춤, 몸짓과 같은 비언어적 단서를 이해하고 사용하는 데 어려움을 보임. 언어를 사용할 때

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.02

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자폐성장애 특성과 중재방압을 통한 교사의 다짐

반향어는 자신이 좋아하는 광고 문구나 텔레비전 내용을 기억해 두었다가 반복하는 것을 말한다.- 얼굴 표정과 몸짓, 눈 맞춤의 사용과 은유, 비유, 농담 같은 비유적인 언어사용 ... 며 애정을 보여도 관심을 보이지 않는다.- 자신의 감정을 적절하게 표현하지 못하여 타인과의 상호작용에 많은 어려움을 가진다.- 머리끄덕이기, 손 흔들며 인사하기 등 사회적 몸짓 ... 기술, 자조기술, 기능적 의사소통 기술에 초점을 맞춘다. 또래와의 놀이부터 자신의 감정과 정서를 다루고 조절하는 것, 타인의 표정과 몸짓의 나타내는 감정 이해, 비유적 표현에 대한

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.25

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단순언어 장애를 정의하고 말 늦은 아동과 구별되는 특징을 1가지 이상 제시하시오

를 통해 이루어지는 것으로 대표적으로 SELSI, SETK-2가 있으며 SELSI는 24개월 아동의 표현언어, 수용언어, 몸짓언어, 소근육운동에서의 발달수준을 선별하고 SETK-2 ... 에서 자연스럽게 행해져야 한다. 몸짓이나 표정을 이용한 비언어적 대화수단을 함께 사용하고 새로운 단어는 반복하여 말해주며 중요한 단어는 목소리를 높여 악센트를 주고, 아동의 발화 ... 개월, 표현언어는 1년, 통합언어발달은 1년 이상 지체될 경우 단순언어장애로 판단한다.(4) 지도단순언어장애의 지도는 부모의 중재와 교육, 교사의 중재와 언어중재 프로그램으로 나누

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13

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자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성을 설명하고, 설명한 내용을 기반으로 자신의 경험 및 의견을 서술하시오.

적 상황에서 적절한 반응을 만들기 어려워집니다. 또한, 눈맞춤, 몸짓, 표정 등 비언어적 의사소통 수단을 제대로 활용하지 못하는 경우가 많습니다.이와 같은 소통의 어려움은 자폐성 장애 ... 에 악영향을 미칠 수 있습니다.2. 비언어적 커뮤니케이션의 특징자폐성 장애 아동은 비언어적 의사소통, 즉 몸짓, 눈맞춤, 표정 등에서 어려움을 겪기 쉽습니다. 이 점은 사회적 상호 ... , 비언어적 의사소통 기술, 공감 능력 등을 기를 수 있습니다. 또래와의 상호작용을 통해 실제 상황에서 학습하는 기회가 주어집니다.행동 중재는 제한적이고 반복적인 행동 패턴을 줄

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.05

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25년 만1세 1학기 발달평가서(평가제, 배움읽기 지원 총평포함)

하려는 모습을 보이고 있다.의사소통· 초기에는 울음이나 몸짓을 주된 의사표현 수단으로 사용하였으나, 최근에는 언어적 표현이 매우 활발해졌다. "수박이다", "어떻게 해?", "아기 ... 나 감정을 다양한 표정, 소리, 몸짓으로 표현한다. ‘엄마’, ‘아냐’, ‘같이’ 등의 단어를 상황에 맞게 말하며 의미 전달을 시도하고, 교사의 말에 주의를 기울이며 간단한 지시를 이해 ... 이 이루어졌음의사소통· 최근 언어 발화가 급격히 증가하였고, 말의 억양이나 맥락에 맞는 단어 사용이 관찰되었다. 놀이 도중 에코 마이크를 들고 소리를 내거나 "토끼"라고 반복하는 등

서식 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.21

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뇌경색

, 표정, 몸짓 등 비언어적 신호를 민감하게 해석하여 환자의 요구를 파악하고, 이를 의사소통 도구로 전환해 팀 내 공유함으로써 인간다운 돌봄을 실천할 수 있다. 결론적으로, 뇌경색은 다 ... 을 건넬 때, 미약하게 고개를 끄덕이고 미소를 지었다. 당시 나는 말보다 표정, 눈빛, 침묵의 시간에 담긴 의미를 간호중재의 일부로 받아들이는 법을 배웠다. 그것은 단순한 기술이 아닌 ... 뇌경색 문헌고찰 뇌경색 간호진단 간호계획 간호중재 간호실습 보고서 뇌경색 문헌고찰 뇌경색 간호진단 간호계획 간호중재 간호실습 보고서 뇌경색 문헌고찰 뇌경색 간호진단 간호계획 간호

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.28

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