(도덕)과 교수?학습과정안 수업 일시 2021.04.22.(목) 6교시 수업 장소 3-4 교실 수업 교사 단원 2. ... 학습 단계 학습 요소 교수·학습 활동 시간 (분) 자료(★) 및 유의점(♣) 도입 동기유발 ■ 오늘 배울 가치 초성 퀴즈로 확인하기 ○ ‘ㅇㄴ’이란 줄넘기 연습이 힘들어도 포기하지 ... 인내하며 최선을 다하는 생활 수업 대상 3-4 (23명) 학습 주제 올바른 마음가짐으로 최선 다하기 차시 3/9 학습 목표 ?
학습단계 교수 - 학습 활동 자료 및 유의점 시간 (분) 교 사 학 생 도입 관련 경험 상기 ? ... 관련 경험 학습 상기하기 T: 지난 수업에서 예절을 지키며 살아야 하는 중요한 이유는 무엇이라고 배웠나요? S1: 혼자 살 수 없어서요. 다른 사람과 같이 살아가기 위해서요. ... 자기 평가하기 T: 오늘의 수업 태도를 스스로 배움 공책에 점검해봅시다. Ss: 수업 태도 리뷰칸에 자신을 돌아보며 점검한다. 차시 예고 ?
5학년 (도덕)과 교수·학습안 언제 어디서 누가(배움 공동체) 무엇을 어떻게 (수업모형) 학년 학생 교사 단원(차시) 주제(쪽) 역량 5학년 6. ... 본시 배움 활동 학습 단계 학습요항 학습형태 (분) 인성교육중심 교수학습 활동 ※유의점 □자료 평가 ♡인문·인성 ★협력 문제 확인하기 문제제시 전체 (8′) 문제파악 ? ... 인권을 존중하는 세상 (3/4) 인권존중 신문 만들기 (도덕148-151쪽) 사회적 역량 (소통, 배려) 문제중심학습 (PBL모형) 학습 목표 ▶성취 기준: 인권을 존중하고 보호하기
(도덕)과 교수, 학습지도안 지도교사 연구부장 교감 Ⅰ. 개관 1. ... 본시 교수, 학습지도안 본시 교수?학습지도안 수업일시 2012. 5. 14 대 상 중 2 지도교사 대단원 Ⅲ. 나의 삶과 국가 차 시 1차시 장 소 소단원 1. ... 학생들에게 본시 학습 주제(국가가 하는 일)를 알려주고, 수업 진행 계획을 안내하여 사전에 준비된 자세로 학습에 임할 수 있도록 유도한다. ?
교수학습지도안 단 원 행복 학습목표 행복한 삶에 필요한 좋은 습관을 알고 실천할 수 있다. 학습단계 학습전개 교 수 ? 학 습 과 정 자료 및 유의점 도입 주의 환기 ? ... 행복 수업과의 관련성 제 행복수업은 도덕심리학에서 배운 내용 중 긍정심리학과 긍정교육과 연관됩니다. ... 학습목표를 달성했는지 확인하며 수업내용의 핵심 키워드를 학생들과 물어보며 수업을 정리하고 마무리한다.
※ 수업과정안(세안) 교수-학습지도안 도덕과 교수-학습지도안 단 원 4. ... 교수-학습 과정안 Ⅳ. 교 과 도덕 대 상 수업자 단 원 4. ... 수업모형 지식 이해 중심 모형 핵심역량 도덕적 대인 관계 능력, 도덕적 정서 능력 교수학습자료 교사 : 수업 PPT, 속담 문장 카드, 지하철 동영상, 풍선, 허니컴보드, 포스트잇
(도덕) 교수 ? 학습 계획안 일시 수업자 단원 5. ... 수업모형 통합 교육 수업형태 전체 - 개별 - 모둠 - 개별 교수학습과정 교 수 ㆍ 학 습 활 동 시간 자료(☆) 및 유의점(※) 단계 학습내용 준비하기 학습동기유발 학습문제파악 · ... 조별 평가지 수업 후 가. 단원명 5단원 함께 사는 우리 나. 학습목표 배려의 의미를 이해하고 남을 배려하는 마음을 가질 수 있다. 다. 교육의 형태 통합 교육 라.
본시 교수-학습지도안 단 계 학습 내용 교수 - 학습 활동 유의사항 학습 자료 교사 학생 도 입 (8) 인사 ? 인사를 한 후 출석 점검을 하고, 수업 분위기를 조성한다. ? ... 일시 - 교과명 도덕지도 대상 중학교 2학년 지도교사 - 장소 2-9 교실 수업 방법 강의식·문답식·토의식 수업학습단원 Ⅱ. ... 청소년과 도덕 차시 19차시 학습주제 (1) 청소년, 왜 자기 몸을 중시해야 하는가?
이를 위해 도덕과는 인간의 삶에서 발생하는 다양한 도덕 문제, 즉 도덕적 주체로서의 나와 관련된 도덕 문제, 우리ㆍ타인ㆍ사회와의 관계에서 발생하는 도덕 문제, 국가ㆍ민족ㆍ지구 공동체와의 ... 성격도덕 교과는 인간의 삶에 필요한 도덕규범과 예절을 익히고, 자신뿐만 아니라 사회와 관련된 도덕 문제를 주체적으로 성찰하고 실천하도록 하여 자신의 삶을 바람직하게 영위하도록 하며, ... Ⅰ.도덕 교육의 성격과 목표1.
< 도덕윤리교육론 2조 교수-학습지도안 > 대상 및 교과 중학교 2학년 도덕 단원 Ⅲ자연·초월과의 관계 1. 자연관 1. 인간은 자연의 주인일까? ... 학습 모형 참여적 교수전략 모형 교사와 학생간의 활발한 상호작용을 통해 교수자는 전반적인 수업을 이끄는 동시에 학습자들이 스스로 도덕적 문제 상황을 발견하고 높은 수준의 도덕적 사고를 ... 학습 단계 학습 전개 교수-학습 과정 자료 및 유의점 도입 (6분) 주의 환기 노래 틀면서 분위기 환기한다. (이적 ? 얘, 앞산에 꽃이 피면) ppt 전시 학습 확인 ?
강의법 문답법 학습 목표 재확인 · 교사 : 학습 목표를 학생들에게 재확인시키며 학생들이 이해하며 수업을 따라오고 있는지 확인한다. ... 소수자 우대 정책으로 인한 역차별의 상황과 윤리적 쟁점의 근거들을 분석할 수 있도록 지도한다. 학습 단계 학습 전개 교사 ? ... PPT 활용 학습 목표 확인 · 교사 : 학습 목표를 다 같이 읽게 하여 학생들에게 오늘 배울 수업이 무엇인지 궁금증을 유발한다. · 학생 : 학습 목표를 읽고 중요한 키워드를 뽑아
20 학년도 도덕과 교수-학습 과정안 단 원 2. ... 알맞은 행동으로 학습 주제 절제하는 마음 키우기(분노를 다스리고 대처하는 힘 기르기) 수업자 조수민 참관자 단계 요소 참관 관점 참관 내용 수업설계 교수학습지도안 본시 교수-학습지도안 ... 사랑과 자비 Ⅳ 도덕과 교수?학습 과정안 ( 도덕 ) 과 교수 ? 학습 과정안 지도 일시 20 년 월 일 ( ) 교시 차 시 3/4 대 상 6학년 단 원 명 2.
교수 자료 교과서, PPT 자료, 공수인사 사진 학습자료 교과서, 활동지 장소 예절실 시간 40분 단계 학습 과정 교수-학습활동 자료 및 유의점 교수 활동 학습 활동 도입 수업 환경 ... 정비 및 확인 아이스 브레이킹 (예절의 중요성) 전시 학습 상기 동기유발 학습 목표 제시 학습활동 순서 안내 ? ... 교실 환경 정비하기 -4학년 2반 친구들이 좋아하는 도덕 시간이 돌아왔네요. 첫 수업이라 그런지 피곤해 보이는 친구들이 보이네요. 다들 힘차게 인사하고 수업을 시작할까요?
도덕과 교수 ? 학습 과정안 교 과 도덕 단 원 3.갈등을 대화로 풀어가는 생활 학습주제 갈등을 해결하기 위한 올바른 판단하기(2/4) 일 시 대 상 교 생 1 단원명 5 가. ... 학습 활동의 실제 5 일 시 지도대상 지도 교사 교 생 교 과 도덕 쪽 수 64-67 차시 2/4 단원 3. ... 학습요소 교수 ?
수업지도안 단원명 04 공부와 진로: 03 진로·진학 선택 과정에서 도덕에 대한 고려는 왜 필요한가? 과목 도덕 교사 장은진 대상 중학생 차시 2차시 학습 목표 ? ... 학습 단계 수업요소 학습 내용 도달점 및 유의점 교사 학생 도입 인성교육 1‘ 인사 안녕하세요. 도덕 교생선생님 장은진 입니다. 인사한다. ... 생각 키우기 : 나의 진로 설계하기 활동 2 : 교과서에 직접 적어보기 세 가지 물음에 대한 답을 교집합 안에 써 본다.
도덕과 수업 계획안 교과 도덕지도 일시 2012년 5월 30일 대상 6학년 ○반 지도 교사 단원 1. ... ※학습문제와 함께 오늘 수업에서 한 학습활동도 언급하며 정리한다. 탐구과정에 대한 성찰 도덕과목의 수업지도안을 작성하는 것이 다른 과목보다 어렵다는 것을 느꼈다. ... 수업지도안(교육과정재구성) 201010019 교육A 과제1의 질적 자료들 중 ‘2. 실습에서 만난 아이의 이야기’를 선택하여 수업지도안을 작성해볼 것이다. ‘2.
수업지도안 단원명 04 공부와 진로: 01 인간의 삶에서 일이 갖는 의미는 무엇인가? 과목 도덕 교사 장은진 대상 중학생 차시 1차시 학습 목표 ? ... 학습 단계 수업요소 학습 내용 도달점 및 유의점 교사 학생 도입 인성교육 1‘ 인사 안녕하세요. 도덕 교생선생님 장은진 입니다. 교생선생님의 첫 인상을 파악한다. ... 교과서 67 page 학습 목표 읽기 1) 삶과 일의 관계를 이해할 수 있다. 2) 삶에서 일이 갖는 다양한 의미를 설명할 수 있다. 학습 목표를 읽는다.
수업지도안 과목(주제) 도덕2 대단원 1. ... 교수학습 활동 단계 지도내용 교수자 활동 학습자 활동 소요 시간 자료, 매체 및 유의점 도입 인사 및 전시 학습 확인 - 수업 분위기를 조성한다. - 전시 학습을 확인한다. : 수업 ... 교재 도덕 Ⅱ 지도상 유의점 학생들이 PPT와 교과서를 함께 활용할 수 있도록 지도한다. 모둠활동이 원활히 진행될 수 있도록 지켜보고 지도한다.
