"다중지능 교수모형의 활용"의 검색결과 입니다.

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Renzulli의 세고리 교육과정 Howard Gadner 교육과정의 개념 교육심리 교육심리 정리 교육심리학요약 다중지능 PPT 논문 결과분석

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"다중지능 교수모형의 활용" 검색결과 1-20 / 386건

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언어교수이론_가드너의 다중지능이론을 중심으로(다중지능 접근방법, 교육전개, 학습계획, 최고의 교수법)

Ⅰ, 서론1. 교수법의 선정언어교수이론 교수법으로 ‘다중지능 접근방법’을 선정하였다. 다중지능이론에 관한 교육법을 선정한 이유는 채널 JTBC의 강연프로그램인 ‘차이나는 클라스 ... 기는 어려우며, 각 개인별로 우수한 지능이 존재해 해당 분야의 지능이 우수하고 과업도 원만하고 수행가능하다고 본다. 이러한 다중지능이론의 대해 탐구하고 좋은 교수법에 대해서 논하 ... 의 교수법을 살펴보고 이 교수법이 왜 우수한지 학습자의 시각에서 이해하고자 하면 다음과 같다.1. 다중지능이론의 교수법1)다중지능이론의 교육전개다중지능이론에서 교육은 총 4개의 단계

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| 리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2022.06.06

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다중지능이론에 기반한 아동 과학교육의 통합적 적용 방안

강화, 지능 평가도구의 개발이 병행되어야 한다.Ⅲ. 결론가드너의 다중지능이론은 아동 과학교육에 있어 획일적인 교수방식에서 벗어나, 다양한 지적 능력을 활용한 개별화된 맞춤형 과학 ... 효과적이다.4. 다중지능 기반 과학교육의 수업 전략1) 융합형 프로젝트 수업 도입STEAM 교육과 접목하여 다양한 지능 활용 수업 기획 (예: '지구를 지켜라' 프로젝트에서 환경 ... Theory and Practice. Basic Books.- 김성봉(2003). 「다중지능이론을 활용한 환경교육」. 교육과학연구 백록논총, 8(1), 33-52.- 최영재, 김주영

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20

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[교육 자료] 다중지능 교육용 자료 PPT입니다.

만들기5. 교수 학습 방법 -2 공간적 지능 음악적 지능 그림 그리기 , 그래프 , 모형 만들기 , 디자인 등으로 표현하기 운동감각지능을 활용하는 신체동작으로 답 말하기 ( 손들 ... 하워드 가드너 Multiple IntelligenceC o n t e n t s 2. 다중지능의 등장 배경 3. 다중지능의 특징 4. 8 가지 다중지능 5. 다중지능의 교수학습 ... 방법 6. 다중지능의 시사점 7. 실제 활동편 1. 가드너는 누구인가 ? 8. 임용 문제1943 년 출생 , 현재 생존 현재 하버드대학교 대학원 교수이자 , 하버드대학교 심리학과

리포트 | 31페이지 | 20,000원 | 등록일 2023.07.23

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IQ(지능지수)와 다중지능이론을 비교설명하시오.

R E P O R T과제명IQ(지능지수)와 다중지능이론을 비교설명하시오.교수학과학번성명제출일Ⅰ. 서론인간의 지능을 평가하는 대표적 척도로 IQ가 널리 활용되고 있다. IQ ... 에서 능동적으로 학습과 활동을 전개할 기회를 얻었기 때문이라 해석된다. 또한 직장 내 교육 프로그램에서도 다중지능 모형을 활용해 각 구성원의 강점을 파악하면, 적재적소에 인력 ... 이 더욱 필요하다고 본다. 그 문제의식을 바탕으로 IQ와 다중지능이론의 중요 개념을 살피고 그 차이와 활용성에 대해 논의하는 것은 현시대 교육학적으로나 심리학적으로 매우 의미 있

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.03

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중등임용 1차 교육학 서브노트

(for수정·보완·개선 *성취도평가X) 프로그램 수정(전략/방법 등 수정·보완) 총괄평가(프로그램 효과검증 by외부평가자)ASSURE모형:for 교수매체와 자료를 체계적 활용1 ... 1. 교육심리2 인지적특성가드너 다중지능이론:지능은 단일영역X 9개의 상호독립적인 지능으로 구성되어 있어 개인차가 존재O & 지능은 교육을 통해 개별적 발달이 가능함 so, 학교 ... (흥미유발 및 적극적 참여유도)다중지능의 종류: 대인관계지능(타인의 감정,의도를 지각하고 대응O 능력), 개인내적지능(자신에 대한 깊은 이해를 통해 잘 행동O 능력), 실존지능(인간

시험자료 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.28 | 수정일 2023.05.11

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다중지능 이론에 기초한 교수학습방법 관련 논문 비교 연구-교수학습 프로그램의 실제 수업 적용을 중심으로

는 것을 목적으로 하였다. 이를 통해 초등학교 6학년 자연과 교육과정에 기초하여 다중지능 이론을 활용한 코너 학습의 수업 모형 및 각 영역별 활동을 구안 적용하고, 다중 지능 이론 ... 되어 커다란 효과를 얻었던 다양한 활동들을 연구자의 수업에 적합하게 수정, 보완하고, 다중지능 교수학습 전문가와 협의를 거쳐 인라인 스케이트 수업에 활용할 수 있는 다중지능의 구체적 활동 ... 다중지능 이론에 기초한 교수학습방법 관련 논문 비교 연구-교수학습 프로그램의 실제 수업 적용을 중심으로Ⅰ. 들어가며교육심리학 수업을 들으면서 기존의 획일적인 지능 이론에서 한걸음

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| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.31

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[교육학관련독후감] 다중지능(저자 하워드 가드너)

이 여러 교육 과정과 수업에 들어가는 것을 보고 이를 긍정적으로 활용한 경우와 부정적으로 사용된 경우를 서술했는데 우리나라가 다중지능이론을 실존적인 척도로 설정하고 아이들의 능력을 수치 ... 에서 다중지능이론의 핵심을 살려 이것이 폐해가 되지 않도록 하는 수업 설계 모형을 마련하는 것이 쉽지 않을 거라 예상하였다. 이 때문에 적용할 수 있으면서도 최대한 이론상 오류가 나 ... 학생들이 Y를 할 수 있게 되었을 때 그 목표는 달성된 것이다, 그리고 여기 이것은 목표 달성에 도움을 받기 위해 다중지능 개념을 어떻게 활용할 것인지 방법을 제시한 것이다.’ 본격

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.01 | 수정일 2025.11.18

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다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고

을 그대로 표현하도록 허용해야 하며 익숙하지 않은 환경에서 자기 기술과 지식을 활용하는 것을 용인하는 방법으로 평가가 이루어져야 한다. 다중지능은 개인 이해 지능, 대인관계 지능 ... 교과목명 : 교육심리학 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 ... 있는 구체적인 방안에 대하여 기술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 다중지능이론 2. 나의 강점지능 3. 나의 약점지능 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 사람들은 자기만의 성격

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25

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[교육학개론 A]교육과정의 개념과 심리학적 기초에 관한 이론적 탐구

에서 다양한 지능을 활용할 수 있는 교수-학습 방법을 제공해야 함을 시사한다.학습양식의 개인차도 교육과정 설계에서 중요하게 고려되어야 한다. 어떤 학습자는 시각적 정보 처리를 선호 ... 해야 한 방법을 제공한다. 예를 들어, 언어적 지능이 강한 학습자에게는 읽기, 쓰기, 토론 등의 활동을, 시각공간적 지능이 강한 학습자에게는 그림, 도표, 모형 등을 활용한 활동을 제공 ... 하게 가치 있다는 관점을 유지하면서도, 학습 내용과 목표에 따라 적절한 지능을 활용할 수 있도록 균형 잡힌 접근이 필요하다. 다중지능이론은 학습자의 다양성을 인정하고 개별적 잠재력

리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.12

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평생교육 교수매체 선정에 영향을 미치는 요인을 탐색해보고, 각자의 기준에 따른 유의점을 설명해보시오

의 전통적인 매체 뿐만이 아니라 원격수업의 확산에 맞추어 스마트폰이나 태블릿, VR 기기와 인공지능 스피커 등의 다양한 교수매체가 새로운 교육환경에 맞추어 활용되고 있는 상황이 ... 와 투시적 매체, 녹음자료, 다중매체 등으로 나뉘어지는데 각각의 교수매체 유형에 대한 구체적인 내용은 다음과 같다.1) 비투시적 매체(1) 실물이나 표본 및 모형이러한 매체들은 학습 ... 개입되지 않는 편이며 저렴한 가격으로 저장할 수 있고 상대적으로 취급과 활용이 용이한 교수매체이다.4) 다중매체(1) 컴퓨터 보조학습컴퓨터가 일상화되면서 이를 교수매체로서 활용하기

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.21

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교육심리학 요약정리 및 기출문제 분석

개선을 위한 교사의 반성적 실천경험선정원리, 잠재적cur.다중지능이론리커트 척도,신뢰도 추정변혁적 지도성2020토의식 수업 활성화 방안영교육과정,중핵교육과정정착수업,위키활용 ... 격려2) 특수능력: s요인나. 써스톤: 기본정신능력(PMA): 지능은 여러 개의 기본정신능력(PMA)로 구성되어있음다. 길포드: 지능구조모형: 내용x 조작x 산출 (5x6x6)라 ... 으며 평생교육에 의해 형성됨③ 언어능력, 문제해결력, 논리적 추리력, 상식에서 잘 나타남2. 가드너의 다중지능이론 (MI, Multiple Intelligence)- 9가지 지

리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.30 | 수정일 2023.09.15

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유아교육2 유아수학교육 영유아 수학교육의 중요성의 이유를 네 가지 선택하여 논리적으로 제시

한다. (2) 교수-학습 방법 : 다중지능이론은 아이들 각자의 강점 지능을 활용하여 수학 개념을 효과적으로 학습할 수 있도록 돕는다. 이는 단순히 책상에 앉아 문제를 푸는 것을 넘 ... 와 비판점을 서술하시오. 3. 다중지능이론에 기초하여 (1) 유아 수학교육의 내용, (2) 교수-학습 방법, (3) 기여 및 비판점을 설명하시오. 4. 유아교육에서 (1) 자료조직 ... 을 맞추지 않고, 분류, 비교, 규칙성 탐색과 같은 핵심 개념을 다양한 영역과 연계하여 다룰 수 있다. 다중지능이론을 활용한 수학교육은 아이들의 학습 흥미를 높이고 전인적 발달

방송통신대 | 7페이지 | 3,400원 | 등록일 2025.08.27

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인성계발 관련 학자 조사 및 연구

성-결정성 지능, 스턴버그의 삼위일체 지능이론과 더불어 가드너의 다중지능이론 등이 발표되었다.다중지능이론은 미국 하버드대학 교육심리학 교수인 하워드 가드너가 주창한 이론으로, 인간 ... 융(Carl Jung)3) 캐서린 브릭스(Katharine Briggs), 이사벨 마이어스(Isabel Myers)ii. 다중지능이론 연구 학자1) 다중지능이론(Multiple ... 의 카텔(Cattell) 그리고 프랑스의 비네(Binet) 등에 의해 체계화되었다. 이후 스피어만의 2요인 지능이론, 서스톤의 7가지 기본정신능력, 길포드의 지능구조 모형, 카텔의 유동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.11.28

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(교육심리학 4학년) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)

이론을 현장에 적용함에 있어 두 가지 모형을 바탕으로 이상적인 다중지능학교에 대한 구상을 피력했다. 두 가지 모형이란 박물관과 도제제도이다. 첫 번째 박물관은 그가 구상한 다중지능 ... 적으로 활용할 수 있어야 함을 시사한다. 이런 필요에 가장 적절한 교과 운영이 통합교육과정이다. 다중지능이론에 의한 통합교육과정 구성의 장점은 네 가지로 설명할 수 있다. 첫째 ... (교육심리학 4학년) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명

방송통신대 | 19페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.12

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영유아 수학교육의 중요성의 이유를 네 가지 선택(유은영, 홍혜경, 2022 제1장 참고)하여 논리적으로 제시하시오 프뢰벨의 은물 10가지를 제시하고, 유아 수학교육에의 기여와 비판점을 서술하시오. (4점) 3. 다중지능이론에 기초하여 (1) 유아 수학교육의 내용, (2) 교수-학습 방법. (3) 기여 및 비판점을 설명하시오 유아교육에서 (1) 자료조직과 관

의 장으로 확장할 수 있다.2) 교수-학습 방법다중지능이론 기반 수학교육의 핵심은 개별화와 다양성이다. 교사는 하나의 주제를 중심으로 각기 다른 지능을 활용하는 여러 활동을 학습 센터 ... 하고, 유아 수학교육에의 기여와 비판점을 서술하시오. (4점)3. 다중지능이론에 기초하여 (1) 유아 수학교육의 내용, (2) 교수-학습 방법. (3) 기여 및 비판점을 설명하시오 ... , 2022 제1장 참고)하여 논리적으로 제시하시오2. 프뢰벨의 은물 10가지를 제시하고, 유아 수학교육에의 기여와 비판점을 서술하시오. (4점)3. 다중지능이론에 기초하여 (1

방송통신대 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.09.12

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브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술하시오.

하버드대학 심리학과 교수로 인간의 지적역량이 다양한 요소로 구성된다고 설명하는 교육심리학 이론인 다중지능이론을 주장하였다. 가드너는 기존의 지능이론에 대한 대안적 관점으로 모든 인간 ... 아동과학지도브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술하시오.목차Ⅰ. 서론 --------------------------------- ... ---------------- 22. 브루너의 발견학습이론의 아동과학지도 적용 방안 ------------ 33. 가드너의 다중지능이론 ------------------------

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.02

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[보건환경학과] 2023년 2학기 보건교육방법론 기말시험 과제물(교육매체를 선정을 위한 ASSURE 모형)

와 자료를 효과적이고 체계적으로 활용을 위한 절차적 모형이다. 교수학습을 과정에서 잘 설계된 수업은 학생들의 흥미를 유발한 후 새 자료를 제시하고, 학생들에게 배운 것을 연습 ... ;#8729;지역사회를 돕는 보건교육 등 진정한 안녕강화에 초점을 맞추어 보건교육을 실시하는 것이 중요하다.ASSURE 모형은 교수학습 상황에서 체계적인 교수매체 사용을 위해 ... 와 자료의 활용을 위한 계획의 수립과 매체와 관련된 교사의 일을 자세히 기술하고 있다. 구체적으로 ASSURE 모형은 학습자 분석(Analyze Learner), 목표 진술(State

방송통신대 | 10페이지 | 18,000원 | 등록일 2023.11.01

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B형 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학

고 과업수행을 위해 합리적·체계적인 방법으로 접근해야 한다. 교육과정 개발에서 가장 기본이 되는 모형은 Tyler 모형이다. Tyler(1949)는 교육과정과 교수의 기본원리 ... 지능 이론에 기초한 교육과정 계획안에 반영 다중지능이란 ‘한 가지 혹은 그 이상의 문화권에서 가치 있는 산물을 생산하거나 문제를 해결하는 능력’이라고 정의하였다. 문제해결 능력 ... 다. 다중지능이론에서 교육목표는 유아의 강점과 흥미를 찾아서 개발하는 것이다. 다중지능이론에 기초한 교육은 모든 지능영역을 고루 발달시키는 전인교육 접근법이라고 할 수 있다. 또한

방송통신대 | 8페이지 | 2,100원 (5%↓) 1995원 | 등록일 2023.01.25

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교육심리학 기출문제

외부에서 주어진 것으로 본다.④ 도덕 판단에 사회계약 원리를 적용한다.7. 스피어만의 지능이론과 길포드의 지능모형을 비교할 때, 길포드 모형의 특징은?① 지능을 단일 요인 ... 으로 본다.② 지능을 정보처리의 단계로 본다.③ 다차원적 능력의 조합으로 본다.④ 환경적 요인을 배제한다.8. 가드너의 다중지능이론에 대한 비판으로 가장 타당한 것은?① 경험적 검증 ... 적으로 강화한다.23. 가네의 교수이론에서 ‘학습의 9가지 사태’ 중 첫 번째 단계는?① 학습목표 제시 ② 주의집중 유발 ③ 수행 유도 ④ 피드백 제공24. 켈러의 ARCS 모형에서 관련

시험자료 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.11.06

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(교육심리학, 공통) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

하고 마음의 눈으로 상상하는 능력으로 공간세계에 대한 정신적 모형을 만들어 그것을 조절하고 활용하는 능력이다. 이 지능은 시각적, 공간적 세계를 정확히 지각하고 그 지각한 내용을 머릿속 ... 을 발견해 긍정적인 성장발달을 지원해야 한다고 주장한다. 특히 다중지능이론은 교육현장에서 주로 언어적, 논리·수학적 영역에 집중되어왔던 교수-학습방법 및 전략들을 다른 영역에도 확대 ... 피아노 교수-학습 지도안, 숙명여자대학교김임순, 김성훈(2015), 가드너의 다중지능이론이 교육에 주는 함의, 조선대학교김명희, 김향자, 신화식 외 2명(2009), 다중지능이론

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| 방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.31

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