"논쟁문제수업"의 검색결과 입니다.

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"논쟁문제수업" 검색결과 1-20 / 7,412건

사회과 논쟁문제에 대한 웹 기반 토론수업의 효과 연구 (Effects of WEB-based Discussionon Controversial Issues Instruction in Social Studies.)

한국사회과교육학회 구정화

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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사회과 논쟁문제수업의 다문화 교육적 효과: 다문화수용성을 중심으로 (Multicultural Education Effects of Social Studies Controversial issues teaching: Focusing on Multicultural Acceptability)

학습자중심교과교육학회 김영현

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

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법교육의 측면에서 본 사회과 논쟁문제 수업 모형 (A Controversial Issue Instruction Model in Social Studies from the View Point of the Law Related Education)

한국사회과교육연구학회 전제철

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.02 | 수정일 2025.03.06

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공론화를 적용한 사회과 논쟁문제 수업방안 -숙의 민주주의를 기반으로 하는 민주시민교육을 지향하며- (Controversial Issues Classes Using the Deliberation in Social Studies for Democratic Citizenship Education)

한국사회과교육학회 구정화

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16

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인터넷활용 문제중심 논쟁수업이 균형있는 비판적 사고력에 미치는 효과 (Effects of an instructional model for academic controversies in problem-based learning utilizing internet on balanced critical thinking skill)

한국교육공학회 최욱, 김민수

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.20 | 수정일 2025.05.11

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[A+] 사회과에서 논쟁문제 수업 시 교사는 어떤 역할을 취해야 하는가

사회과에서 논쟁문제수업 시 교사는 어떤 역할을 취해야 하는가?현대 사회는 빠른 속도로 변동하며, 다원적인 가치가 공존한다. 이것은 서로 다른 가치들의 충돌과 갈등이 끊임없이 발생 ... 을 실시할 때 어떤 자세를 취하는 것이 ‘적절’한가에 대해서는 많은 논의가 있어왔다. 이러한 논의는 가치를 다루는 다양한 모형 중 논쟁 문제 수업에서 가장 활발히 이루어졌다. 그 ... 이유는 ‘논쟁’의 특성상, 다른 모형보다 수업을 실행할 때 교사의 역할이 두드러지기 때문이다. 따라서 논쟁 문제 수업에서 바람직한 교사의 역할에 대해 숙고하는 것은 대단히 중요

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.09.18

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사회과 논쟁문제 수업

■ 사회과 논쟁문제 수업 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆1. 논쟁문제의 개념과 이론적 기초① 논쟁문제(공공문제)의 정의a. 사회적으로 찬성과 반대의 의견이 나누어져 있고, 그 결정이 개인 ... 와 쉐이버)올리버와 세이버는 공공의 논쟁문제에 관한 토론을 통해 합리적인 대안을 선택하고 그것을 정당화하는 능력을 키우는 수업모형을 체계화하였다. 이들은 공공의 논쟁문제에는 세 가지 ... 적 가치와 구체적 가치 등의 구분이 있다.a. 위의 기준은 하버드 모형의 논쟁 문제 수업 단계 중에서 가치 갈등의 해결단계에서 활용됨b. 사회적 가치는 개인적 가치보다, 보편적 가치

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.01

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논쟁문제수업을 통한 의사결정능력의 향상 (Improvement of Decision-Making Skills Through Controversial Issues Teaching)

한국사회교과교육학회 한춘희

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 13페이지 | 4,200원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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글로벌 매체 활용과 시사·논쟁문제 탐구를 통한 사회과 교사교육 (미국 사범대학 수업 사례연구)

이화여자대학교 교과교육연구소 최윤정

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| 논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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초등 교사의 사회과 논쟁문제 수업에 대한 인식 연구 (Teachers' Perceptions on the Issue-centered Social Studies in Elementary School)

경인교육대학교 교육연구원 구정화

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| 논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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논쟁문제수업모형

< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 사회과 논쟁문제 수업1. 논쟁문제의 개념과 의의1) 현대사회에서의 논쟁문제2) 논쟁문제 학습의 중요성2. 논쟁문제 수업의 이론적 기초1) 선행 연구 ... 수업모형)(4) 우리나라 논쟁문제 수업 관련 연구2) 가치 분석의 기준3) 논쟁문제 수업에 있어서의 교사의 역할(1) 켈리의 모형(2) 하우드의 모형3. 논쟁문제 수업의 단계1 ... ) 수업 목표 설정2) 교육 과정 구성(1) 주제접근, 역사적 위기, 문제중심 접근법(2) 논쟁문제 선정 기준과 유의사항3) 교수 단계(1) 문제제기(2) 가치문제 확인(3) 분석(4

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.29

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논쟁문제 수업계획안

지도일시 및 지도 대상2011년 6월 2일 목요일 5교시 ( 3학년 12반)주제이성교제 제한 학칙학습목표1. 이성교제 문제를 토론하는 과정을 통하여 학생들이 이성교제 문제를 검토 ... 에 대한 존중감을 가질 수 있다.지도상의 유의점· 수업 내용- 이성교제 제한 학칙에 대해 객관적인 시각으로 바라볼 수 있도록 지도한다.· 수업 운영- 모든 학생들이 토론에 참여

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.21

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공통사회 논쟁문제 수업모형

(p.42~44)선정단원 : Ⅵ. 개인과 사회의 발전①. 인간의 사회적 성장2. 청소년 문화와 세대차이1. 모형 선정 이유 : 논쟁문제 수업 모형이 단원은 청소년기라는 것이 인생 ... 최근 시기의 기사를 논쟁문제 학습모형의 논쟁점으로 삼았다.3. 모형 선정 비교 : 논쟁문제 수업 모형과 역할극 수업모형현행 학교교육의 가장 큰 문제점 중 하나는 가르칠 만 하 ... 에서의 중요한 의사 결정에 학생이 참가하기도 하고, 과정을 중요시하는 ‘열린교육’에 적합한 수업이라고 본다.반면 논쟁문제 학습은 일종의 토론학습형식으로도 구성될 수 있고 특정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.03

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인터넷활용 문제중심 논쟁수업이 균형있는 비판적 사고력에 미치는 효과 (현재 우리 사회에서는 자신의 입장과 사고방식이 다른 사람을 이해하기보다는 증오하고 반목하는 현상이 만연되고 있다. 이에 본 연구는 하나의 가치 정립에만 몰두하는 기존의 논쟁수업의 문제점을 극복하고, 정보화시대의 학습자들이 균형있는 비판적 사고능력을 키울 수 있는 실천적 교수학습 모형이 우리 교육에 도입되어야할 시급성에 기초하고 있다.이 연구를 통해 연구자는)

한국교육공학회 최욱, 김민수

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.24

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11장_의사결정수업과_논쟁문제수업

사회과교육의 이론과 실제11장 의사결정수업과 논쟁문제수업(1) 사회문제 또는 논쟁문제는 대부분 객관적으로 확인하고 증명할 수 있는 ‘사실문제’와 과학적으로 증명하기 어렵고 개인 ... 이 결합되어야 한다. 이런 측면에서 의사결정수업, 논쟁문제수업은 인지적 영역과 정의적 영역이 통합되어 있는 종합적 교수모형이라고 할 수 있다.1. 의사결정수업1) 의사결정수업의 목표 ... 을 담보하지 못함· 개인적 의사결정 모형은 ‘공동체적 합리성’을 달성하기 어려움2. 논쟁문제수업1) 논쟁문제수업의 목표(1) 논쟁문제수업에서 다루는 ‘논쟁문제’ 또는 ‘공공의 쟁점

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.31

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[사회과모형] 논쟁문제 수업 절차 및 시나리오

논쟁문제수업모형(올리버&쉐이버)고1 Ⅵ. 사회변동과 문화 // 주제: 주제활동 존엄사를 허용할 것인가1. 존엄사의 개념과 대법원이 제시한 존엄사 허용기준을 말 할 수 있다.2 ... . 논쟁문제에 대한 자신의 입장을 합리적인 과정을 통해 선택할 수 있다.3. 인류의 보편적 가치와 바람직한 가치를 내면화한다.중3. Ⅶ. 민주정치와 시민참여 // 주제: 사회의 다원화 ... 적으로 펼칠 수 있다.3. 자신의 가치를 내면화하여 행동의 일관성을 확립할 수 있다.단계교사활동유의점문제제기이전 시간에 내준 oo주제와 관련된 과제를 발표하도록 한다.oo주제에 대해 논쟁

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.22

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다시 생각해보는 존재양태로서의 ‘수업체제’(존재론적 본질)와 인식방법으로서의 ‘수업체제설계’(인식론적 이해) (비구조적 문제상황 이해를 위한 체제-해석적 ISD 모델개발이라는 연구 논문에 대한 김희수(2002)의 논평의 핵심은 ‘수업체제’에 대한 존재론적 입장의 차이와 ‘수업체제 설계’에 대한 인식론적 입장의 차이의 본질 및 이들간에 맺어지는 관계설정의 본질에 놓여 있다. 이러한 점을 어떻게 이해하느냐에 따라 토론과 논쟁의 기본 방향이 결정될 수 있다. 여기서는 이)

한국교육공학회 유영만

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.03.24

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논쟁문제 수업모형

단원명 Ⅱ. 사회적 논쟁문제와 그 해결 2. 사회적 논쟁문제와 합리적인 해결 방안 (2) 사회적 논쟁문제의 합리적인 해결 방안학 습주 제 사회적 논쟁문제의 합리적인 해결 ... 방안학 습목 표 • 사회적 논쟁 문제의 개념과 그 예, 그것을 해결하는 합리적인 방안 혹은 과정을 이해한다. • 실제적인 사회의 논쟁문제를 해결해 본다.학 습자 료 교과서 ... 과의 관계에 대해 간략히 설명한다. - 대단원 : 사회적 논쟁문제와 그 해결ο 동기유발: ‘요리’를 할 때도 잘 익지 않은 것을 먼저 넣고, 야채를 나중에 넣는 것과 같이 ‘사회적 논쟁

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.12

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논쟁문제수업모형 지도안

의 절차를 습득할 수 있다.교과서pp.170~173학습자료뉴스 영상 자료, ppt자료, 학습 진행지 및 학습자료학습모형하버드 논쟁 수업 모형2. 교수 학습 과정학습단계교수 학습 ... 에 대한 찬반 논쟁을 분석하는 활동을 통해 합리적 의사결정 과정을 습득할 수 있다.강의식PPT본시주제와 학습목표는 학생들로 하여금 수업이 진행되는 동안 언제든지 확인이 가능 하 ... 에 대한 찬반 의견을 합리적으 로 결정하였는가??환경 문제를 민주적으로 해결하려는 태도를 갖는가??수업에 잘 참여하고 열심히 토론하였는가??자신의 의견을 조리 있게 잘 말

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.25 | 수정일 2016.10.12

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논쟁문제수업모형 지도안 및 학습지 (사형제도 찬반)

한가에 대한 찬성과 반대의 의견이 대립하고 있습니다.T : 네. 맞았어요.논쟁문제의 발생 이유와 내용이 드러나는 적절한 자료 제시하기.판서학습지4분가치문제확인T : 그러면 ①번 ... 출제자계부장교감교장전결사회과 수업안수업일시2013년 3월 13일 (월) 3교시수업학반중1-3반수업장소범1334단 원Ⅸ.우리의 생활과 법03.법의식과 법적 쟁점의 해결2.법적 쟁점 ... 의 해결수업교사일 시2013.3.25(월) 3교시대상1학년 3반 36명장소범1338지도교사장지희단 원Ⅸ.우리의 생활과 법03.법의식과 법적 쟁점의 해결2.법적 쟁점의 해결차 시3

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.03

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