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EasyAI “국어문법수업지도안” 관련 자료
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"국어문법수업지도안" 검색결과 1-20 / 237건

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    언어와 매체 국어 문법 수업 지도
    교수-학습 수업 지도안대단원명단어와 품사소단원명단어와 형태소차시1/3학습목표① 단어와 형태소의 개념을 설명할 수 있다.② 형태소를 종류에 따라 나누어 볼 수 있다.학습자료PPT ... 줘요. 자 다들 몸 좀 풀렸나요?인사 및 학습 준비2분동기유발-전시학습 확인지난 시간까지 마음이 풍요로워지는 문학 단원을 공부했죠? 오늘부터는 모두가 즐거워지는 문법을 배워볼거에요 ... , 이다’정도가 있어요.? 교사가 컴퓨터로 표준국어대사전 사용하여 검색해본다. 단어인지 헷갈릴 때는 사전을 검색해본다는 것을 설명이런 방법으로 단어를 구분하고서 확실히 단어인지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.22 | 수정일 2024.07.28
  • 국어과 고등학교 1학년 문법 피동표현 수업지도
    수업 지도안1. 단원의 교육과정 성취기준1) 성취기준: [10국04-03]문법 요소의 특성을 탐구하고 상황에 맞게 사용한다.2) 성취기준 해설이 성취기준은 높임 표현, 시간 표현 ... , 피동 표현, 인용 표현 등의 문법 요소를 담화 상황에 맞게 사용하여 원활하게 소통하는 능력을 기르기 위해 설정하였다. 고등학교 1학년 수준에 맞는 높임 표현, 시간 표현, 피동 ... 표현, 인용 표현을 다루되, 문법 요소들의 형식적인 특성을 아는 것이 아니라 많이 사용되는 높임 표현과 번역 투로 잘못 사용되는 피동 표현 사례를 다루면서 실제 담화에서 활용
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.13
  • 탐구학습교수 학습 지도안 예시, 문법 교수학습지도안, 국어교수학습지도
    국어교수·학습 지도안일시지도대상장소대단원지도교사차시소단원쪽수교수학습방법탐구학습학습목표1. 국어 어휘의 양상에 대해서 이해하고, 이를 설명할 수 있다.2. 담화 상황에 맞 ... 되지 않는 이유는 무엇일까?학습목표 제시하기▶ 전체 학습자들이 학습 목표를 소리 내 읽도록 지도한다.? 학습목표 :1. 국어 어휘의 양상에 대해서 이해하고, 이를 설명할 수 있 ... 다.2. 담화 상황에 맞는 적절한 어휘를 사용할 수 있다.▶ 국어의 어휘의 양상을 간단히 설명하고, 어휘의 양상에 대해서 이해해야 하는 이유는 무엇일지 질문한다.▶ 교과서 ‘생각열기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.23
  • 문제해결학습교수학습지도안, 문법 교수학습 지도안, 국어교수학습지도
    국어교수 · 학습 지도안일시지도대상장소대단원지도교사차시소단원쪽수교수학습방법문제 해결 학습학습목표1. 한글의 제자원리를 이해할 수 있다.2. 한글을 사랑하는 태도를 기를 수
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.23
  • 국어 문법 교수 학습 지도안 - 파생적 사동 통사적 사동
    교수 학습 지도안◎ 대상학년 : 고등학교 1학년◎ 대상 교과서 : ‘2009 국어과 교육과정’에 따른대단원3. 국어의 이해와 탐구중단원3 문장소단원(3)문법 요소학습 목표파생 ... 정리하기-전시 학습 내용과 연계하여 본시 학습 내용을 판서로 구조화하기?차시 수업 내용 예고하기-차시에 부정 표현을 학습할 것임을 학생에게 알리기판서지학사(이삼형) 독서와 문법Ⅰ3 ... . 문법 요소 (5) ? 사동 표현|학습목표|파생적 사동과 통사적 사동의 의미 차이를 설명할 수 있다.1. 주동과 사동주동주어가 동작을 직접 하는 것=어떤 주체가 스스로 동작
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.20
  • 국어교수-학습 지도안 (문법)
    국어교수-학습 지도안결제교과 지도교사학력 관리 부장교감교장일시대상장소단원명지도교사1. 교재 및 단원명1.1 교재교과서명 : 중학교 국어 1-2저자 및 출판사 : 박영목 외 ... 12인, 천재교육1.2 단원명대단원 : 2. 우리말 탐구소단원 : (1) 품사의 분류와 특성2. 단원 설정 근거학생들뿐만 아니라 성인들도 국어 문법이 어렵다고 생각하거나 또는 아예 ... 여, 문법 공부를 통해서 단지 문법 그 자체만 배우는 것이 아니라, 국어문법에 접목되어 있는 사상과 문화도 알 수 있고, 여러 가지 변이어와 그 범위를 알고 상황에 따라 적절
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.29 | 수정일 2020.12.14
  • 문법(중세,근대국어) 수업지도
    국어교수 학습 지도안대단원5.우리의 말과 글중단원(1)국어의 흐름과 모습소단원근대국어대상1학년장소지도교사수업일시학습목표1. 근대 국어의 음운, 문법, 어휘적 특성을 이해 ... 동화, 원순모음화 등장2) 문법적 특성-현대 국어와 유사함-조사와 결합할 때 형태가 바뀌던 체언의 형태 고정예) 나모/남ㄱ>나무-새로운 주격 조사 ‘가’가 쓰임-시제를 나타내는 ‘ ... 하고 정리할 수 있다.2. 중세국어 자료와 근대 국어 자료의 차이점을 파악하여 말할 수 있다.학습단계학습요소교 수 - 학 습 활 동자료 및 유의점도 입학습 목표 소개 및 전시학습 확인
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.11
  • [수업 시연] 수업 시연 지도안, 국어수업 시연, 국어 수업 지도안(문법), 문법 수업 지도
    교수-학습 수업 지도안대단원명단어와 품사소단원명단어와 형태소차시1/3학습목표① 단어와 형태소의 개념을 설명할 수 있다.② 형태소를 종류에 따라 나누어 볼 수 있다.학습자료PPT ... 줘요. 자 다들 몸 좀 풀렸나요?인사 및 학습 준비2분동기유발-전시학습 확인지난 시간까지 마음이 풍요로워지는 문학 단원을 공부했죠? 오늘부터는 모두가 즐거워지는 문법을 배워볼거에요 ... , 이다’정도가 있어요.? 교사가 컴퓨터로 표준국어대사전 사용하여 검색해본다. 단어인지 헷갈릴 때는 사전을 검색해본다는 것을 설명이런 방법으로 단어를 구분하고서 확실히 단어인지
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.28
  • 중세국어 문법수업지도
    일시2008년 11월 27일 목요일대상 학년고등학교 2학년장소인문관대단원명1. 국어의 옛모습학습형태PPT 활용, 강의차시1차시소단원명2. 옛말의 문법:중세 국어문법지도교사분량 ... 교과서 284 ~ 289 쪽학습목표1. 중세국어의 단어의 갈래를 이해한다.2. 중세국어의 체언과 조사를 이해한다.3. 중세국어를 해석하는 방법을 익힌다.학습모형문제해결학습학습집단 ... 를 자세히 보면 중세국어가 나와 있다.특이한 PPT 자료 배경화면에호기심을 갖고 수업에 흥미를 느낀다.5분ppt자료학습목표 설명, 동기유발이번 수업시간에 배울 학습목표를 설명하고, 중세
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.06 | 수정일 2013.12.29
  • [학습 지도안]문법 수업 지도안 (국어의 변화)
    문법 수업 지도국어교육과 20022029 정은희▣ 단원명부록 02. 국어의 변화1. 음운의 변화2. 어휘의 변화3. 문법의 변화4. 의미의 변화▣ 본시 학습 지도 계획1. 학습 ... 는다.▣ 본시 학습 지도안과정학습 내용학습활동자료 및 유의점시간교사학생도입?인사▶인사한다.▶인사한다.5‘?동기 유발 및 전시 학습 확인▶질문한다.- 이전 시간에 어떤 내용을 배웠 ... 대상 : 12학년2. 학습 단원 : 부록 02. 국어의 변화 1. 음운의 변화 2. 어휘의 변화 3. 문법의 변화 4. 의미의 변화3. 교수법 : 직접교수법▣ 소단원 학습목표1
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.25
  • 문법수업지도안-언어와 국어 단원
    문법 수업 지도안1. 단원 지도 계획가. 단원명1. 언어와 국어(2) 언어와 인간1. 언어와 사고2. 언어와 사회3. 언어와 문화나. 단원 학습 목표1. 언어와 사고, 사회 ... , 문화의 관계를 이해한다.다. 본시 학습 지도 계획1. 학습 대상 : 12학년2. 학습 단원 : 1. 언어와 국어 (2) 언어와 인간라. 소단원 학습 목표1. 언어와 사고의 관계 ... ? 언어와 문화의 관계를 바탕으로 문화 유산의 하나인 국어의 소중함 알기정리? 본시 학습 정리? 차시 학습 예고5바. 지도상의 유의점1. 본문의 내용을 지식으로 암기하도록 하는 방식
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.16
  • 문법(국어생활반성)수업지도
    【2007년 교육실습】4. 국어 생활의 반성일 시2007년 3월 29일 2교시단 원4. 국어생활의 반성(1) 외래어, 은어, 비속어, 유행어대 상1 - 1반 (35명)지도교사【목 ... ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ6~9Ⅰ. 대단원 개관1. 단원명대 단 원소 단 원4. 국어 생활의 반성(1) 외래어, 은어, 비속어, 유행어2. 개관(1) 단원 설정의 이유이 대단원은 국어 ... 지식 영역에 속한 단원으로서 학생들로 하여금 국어를 사랑하고 바르게 쓰려는 태도를 갖게 하기 위해 설정되었다.요즈음 학생들의 국어 생활을 보면 ‘이런 상태로 가다가는 국어가 제대로
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.10
  • [학습지도안]국어문법 학습지도
    이 증진되도록 지도해야 한다. 또한 문법 과목의 이름에 집착하여 문법 분야에만 치중하여 가르치지 말고, 국어 전반에 대하여 폭넓게 이해할 수 있도록 해야 할 것이다.◆ 단원 계획단원주요 ... ◆ 단원 개관우리말은 우리가 의사소통을 위하여 사용하고 있는 언어인 동시에 우리 민족과 분리하여 생각할 수 없는 민족의 언어이다. 문법 단원의 목표는 이러한 우리말을 체계 ... 하고 발전시키려는 태도를 형성하게 해야 한다.이 단원에서는 국어 과목에서 학습한 성과를 바탕으로, 우리말을 심도있게 이해함으로써 우리말에 대하여 체계적인 지식을 가지게 하는 한편, 이
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.26
  • [국어교육][교수학습지도안] 고등학교 문법교과서
    문법과 단원 학습 지도안일시 : 2005년 9월 29일 목요일 1교시장소 : ○○ 고등학교지도대상 : 고등학교 1학년지도교사 : ○ ○ ○Ⅰ. 대단원의 개관1. 대단원명? 1 ... 평가)7. 본시 교수 ?학습 지도안단원01. 언어의 본질차시1/4학습목표1.언어의 기호적 특성과 구조적 특성을 안다.2.음성언어와 문자 언어의 관계를 이해한다.학습단계학습요소교수 ... 단원이 설정되었다.4. 대단원 학습 목표⑴ 언어의 기호적, 구조적 특성을 이해한다.⑵ 언어와 사고, 사회, 문화의 관계를 이해한다.⑶ 국어의 음운, 어휘, 문법의 특질을 이해
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.13
  • [국어교육 국어문법국어음운론 국어교재연구법]국어교육 문법 교수학습 지도
    Ⅰ. ‘문법’ 영역 개관1. 성격‘문법’은 국민 공통 기본 [국어] 교과의 ‘국어 지식’영역의 학습 내용을 심화, 발전시킨 과목이면서, 동시에 일반 선택 과목인 ‘국어 생활 ... ’과도 교육 내용과 교육 목표 면에서 연계성을 지니고 있는 과목이다. 학습자는 이러한 ‘문법’과목을 배움으로써, 국어를 통해 언어의 본질과 언어와 인간의 관계를 생각해 볼 수 있게 된다 ... .문법 과목의 교수·학습에서는 다음과 같은 점을 강조한다.가. 규범적 개념 그 자체를 다양한 국어 탐구의 대상으로 전환함으로써 문제를 해결하는 즐거움, 발견의 즐거움을 맛볼 수 있
    리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.06.08
  • [국어문법교육론]`조사`를 주제로한 국어학습지도안작성
    수업내용이 전혀 새로운 것이 아니라 이미 알고 있는 익숙한 것임을 인지시켜 문법에 대한 부담감을 줄인다.학습 단원 및학습 목표제시? PPT로 단원과 학습목표를 제시한다.- 다함께 큰 ... 면서 조사(助詞)의 개념을 설명한다.- 조사란, 자립성이 있는 말(주로 체언)에 붙어 그 말과 다른 말과의 관계를 표시하는 품사이다.- 자립 형태소(체언)뒤에 결합하여 문법적 관계
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.20
  • 학습지도안 : 국어문법>음운의변동>자음동화,구개음화
    의 탈락과 축약에 대해 배우도록 하겠습니다.”《 학습지도안 》학습단계학습내용학습활동유의점 및 자료시간교사학생도입? 단원명 PPT 슬라이드를 띄운다.2. 말소리2. 음운의 변동? 문 (1 ... 1. 단원의 개요 및 목표분석과목명 : 국어 문법단원명 : 2. 말소리2.음운의 변동2.음운의 동화(1) 자음동화(2) 구개음화목표 : 학습자가 실생활에서 쓰이는 구문을 접해 ... 이고 모범생파 또한 문법 수업에 소홀하다. 시험에 직접적인 관련이 되지 않기 때문에 다른 교과 공부를 몰래 하기 일쑤이기 때문이다. 따라서 문법에 대한 흥미 유발을 일상생활에서 찾
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.07.03
  • 초등국어 교수학습지도안 중 국어지식(문법)에 관한 내용입니다. 2학년 쓰기 <첫째 마당> 친하게 지내요 2. 정다운 우리 의 3차시 수업
    Ⅰ. 국어 지식의 개념과 범위(1) 국어 지식의 개념국어 지식, 곧 문법이란 국어가 가지는 내적 구조와 규범으로서 언중들의 머릿속에 내재되어 있는 언어 능력을 말한다. 한 언어 ... 의 모국어 화자가 그 언어에 존재하는 문법을 이미 통달하고, 그 문법에 따라 해당언어를 유창하게 사용할 수 있는 것은 그 언어에 대한 능력이 있기 때문이다.(2) 국어 지식의 범위 ... - 낱말 - 어휘- 문장 - 의미 - 담화국어에 대한 태도- 동기 - 흥미- 습관 - 가치국어의 규범과 적용- 표준어와 표준발음 - 맞춤법 - 문법Ⅴ. 각 학년별 국어지식 내용
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.01
  • 국어교육에서 문법 영역의 교수-학습을 위한 교수학습계획안(학습지도안)
    과 목 명 |담당교수 |제 출 일 |문법 교수 학습 계획안- 중학교『생활 국어(3-1)』4. 음운의 변동 (2) 음운의 변화 -목 차1. 단원 개관1. 1. 단원 설정의 이유1 ... 도록 구안되었다. 교육과정 목표는 ‘국어의 음운 변동 규칙을 안다. [9-국어지식-(2)]’ 이다.많은 학생들이 국어지식, 즉 문법 단원을 어렵고 힘들게 생각한다. 전혀 알지 못하 ... 상의 유의점4. 본시 교수 학습 계획안(학과)(학번)(성명)1. 단원 개관1. 1. 단원 설정의 이유이 대단원은 국어지식 영역에 속한 단원으로, 음운 변동의 원리와 실재를 학습할 수 있
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.21
  • [국어교육] 고등학교 문법 수업 지도
    문법 수업 지도안 】국어교육과 20012028 임재란□ 단원명5. 문장01. 문장의 성분2. 문장 성분의 종류(2)목적어와 보어(3)관형어, 부사어, 독립어□ 본시 학습 지도
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.04
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2025년 07월 24일 목요일
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