"국어교육론 단원분석"의 검색결과 입니다.

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국어 세특 국어 교과서분석 꾸며주는 말 초등 국어 세안 제2 언어 학습 수행평가 양식 국어수업지도안 국어 학습지도안 한국어 교재 크몽

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"국어교육론 단원분석" 검색결과 1-20 / 3,167건

2015 개정 중학교 국어 토론 단원 교육 내용 분석 (Analysis of Educational Contents of the Korean Language Debate Unit in Middle School Revised in 2015)

국어교육학회 윤향림

논문 | 65페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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중학교 <양반전> 교육의 현황과 과제 - 국어 교과서 <양반전> 단원 분석을 중심으로- (The Status Quo and Assignments of Teaching Yangbanjeon in Middle Schools)

국어교육학회(since1969) 이원수

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.26 | 수정일 2025.06.28

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현 국어 교과서의 높임법 교육 단원 분석

현 국어 교과서의 높임법 교육 단원 분석1. 현재 해당 단원의 단원 구성, 단원 내용은 어떠한가. 단원은 준비, 기본, 실천, 정리로 나누어져 있다. ‘준비’에서는 높임 표현 ... 며 단원을 마무리했던 전 국어 교과서와 달리, 현 국어 교과서는 역할 놀이로 단원을 마무리하고 있다. 높임 표현의 적용에서 전 국어 교과서는 쓰기 측면의 적용을 강조했고, 현 국어 ... 는 경우 등 학생들이 일상생활에서 쉽게 볼 수 있는 여러 예시를 들어 높임말의 사용을 설명하고 있다.2. 9주차에서 살펴 본 전 국어 교과서의 내용과 달라진 점은 무엇인가.‘높임말

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.27

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2015 교육과정에 따른 고등학교 국어 교과서 설득하는 글 쓰기 단원의 학습활동 분석 (An Analysis of Persuasive Writing Unit in High School Korean Textbooks Based on ‘The 2015 Revised Korean Language Curriculum’)

한국교원대학교 교육연구원 신민영, 심혜경, 박영민

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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학습자 오개념 분석을 통한 교육 내용 개선 방향 －초등학교 국어 교과서 ‘문장의 종류’ 단원을 중심으로－ (A Study on the Direction of Educational Content Improvement through Analysis of Learner’s Misconception －Focusing on the ‘Sentence Types’ Unit in Elementary School Korean Language Textbook－)

한국국어교육학회 최선희

논문 | 39페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17

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현 국어 교과서 높임법 교육 단원 분석 경인교대 언어생활과우리말탐구

언어생활과 우리말 탐구 10주차 과제00000000 김ㅇㅇ현 국어 교과서의 높임법 교육 단원의 구성은 크게 높임법을 사용하는 경우와 방법을 알고 실제로 사용해보는 과정을 거쳐 ... 단원을 살펴보면서 이전 교과서와 비교해 나아진 점, 아쉬운 점 등을 분석해 보고 효과적인 높임법 교육을 위한 방법도 고민해 보았다. 현 교과서의 높임법 단원은 다양한 예문을 통해 ... 다. 모둠 별로 주어진 몇 가지의 특수 어휘를 사용한 글짓기 활동을 한 뒤 다같이 각 모둠이 지은 이야기를 공유하는 시간을 가져볼 수 있다.지금까지 현 국어 교과서의 높임법 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.10

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[국어교육론]5학년2학기 단원분석, 재구성

4단원 분석12.1.5 5단원 분석12.1.6 6단원 분석12.1.7 7단원 분석12.2 단원 재구성19참고문헌24제 1장 처음1.1 과제의 필요성 및 목적국어는 모든 교과의 기본 ... 목 차과제요약i목차i제 1장 처음11.1 과제의 필요성 및 목적1제 2장 중간12.1 단원 분석12.1.1 1단원 분석12.1.2 2단원 분석12.1.3 3단원 분석12.1.4 ... 상황에 적절치 않은 차시는 재구성하는 능력까지 요구된다. 본 보고서의 본론은 각 단원을 분석한 내용과 그 중에서도 재구성이 필요하다고 생각되는 한 차시를 소개하는 내용으로 구성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.06.16

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[국어교육A+] 『2009 교육개정 천재교육 고등학교 국어(하)』문법 단원분석

『2009 교육개정 천재교육 고등학교 국어(하)』문법 단원 분석목차1. 서론가. 국어과 2009 교육개정의 배경과 그 파급효과 소개나. 2009 교육개정 문법의 목표와 내용체계2 ... . 본론가. 교과서 소개나. 교과서 단원 분석ㄱ. 장점ㄴ. 단점다. 평가3. 결론4. 참고자료1. 서론가. 국어과 2009 교육개정의 배경과 그 파급효과 소개이 보고서는 고1 ... 의 문법 단원이 교육과정과 맞물려 교과서에서 어떻게 시행되는지 분석하고, 학생들에게 그 평가가 어떻게 이루어지는지 보고자 하는 글이다. 나아가 현 문법교육의 필요성에 대해 간단한 고찰

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.17 | 수정일 2021.07.29

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[국어교육] 교과서 단원분석 (현이의 연극)

교과서 단원 분석분석 단원 : 3. 문학과 의사소통(2) 현이의 연극목 차Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 교과서 분석Ⅲ. 단원분석1. 제7차 교육과정 내용요소와의 연관성2. 문제점 분석(1 ... 을 찾고 개선방안을 세워 새로운 모습으로 나타내어 보았다.Ⅱ. 교과서 분석1. 1. 제7차 국어과 교육과정이 지향하는 국어 교과서의 모습제 7차 교육과정은 ‘21세기의 세계화?정보 ... ) 편집체제상의 문제점(2) 내용상의 문제점개선방안1. 개선방안2. 바람직한 교과서의 모습Ⅰ. 들어가는 말교과서 단원을 분석하기에 앞서, 바람직한 교과서의 모습이 무엇인지를 아

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| 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.07

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[국어과교육] 3-4학년의 읽기 영역의 내용과 현행 교과서 상황 (읽기 영역의 내용 체계, 국어과 교육 3-4학년 성취기준, 단원 분석)

● 읽기의 생활화2. 국어과 교육 3-4학년 성취기준- 학년군 성취 기준 : 일상생활과 학습에 필요한 기초적 국어 능력을 갖춘다. 대상과 상대를 고려하여 국어 생활을 효과적으로 수행 ... 의 생각과 느낌이 잘 나타난 여러 가지 글, 문자?사진?동영상?그림 등이 통합된 글을 들 수 있다.(6) 글에 대한 경험과 반응을 다른 사람과 나눈다.3. 단원 분석 : 4-1 ... 하며 국어 생활에 대한 관심을 일상생활과 이웃으로 넓혀 간다. 공적인 상황에서 분명하게 의사소통하고, 글의 내용을 명확하게 파악하며, 자신의 생각이 잘 드러나게 글을 쓴다. 어휘

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.11

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[국어과교육] 5-6학년 문학 영역의 내용과 교과서와의 연관 (5-6학년군 국어과 성취기준, 5-6학년군 '문학', 단원분석-6학년 1학기 7단원 문학의 향기)

5-6학년 문학 영역의 내용과 교과서와의 연관목차1. 5-6학년군 국어과 성취기준2. 5-6학년군 ‘문학’1) 영역 성취 기준2) 내용 성취 기준3. 단원분석 ? 6학년 1학기 ... 7단원 문학의 향기1) 단원의 목표2) 단원의 개관3) 교과서참고문헌1. 5-6학년군 국어과 성취기준일상생활과 학습에 필요한 핵심적 국어 능력을 갖춘다. 상황과 목적을 고려 ... 를 바꾸어 쓰거나 다른 갈래로 바꾸어 쓴다.(7) 자신의 성장과 삶에 영향을 미치는 작품을 즐겨 읽는 태도를 지닌다.3. 단원분석 ? 6학년 1학기 7단원 문학의 향기1) 단원

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.11

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[국어교육]9학년 쓰기 단원분석

적인 글쓰기를 직접하게 한 후 글을 쓰는 목적이 효과적으로 달성되었는지 주제는 제대로 전달되었는지 확인하게 한다.대단원명단원설정이유학습목표소단원명관련교육과정구성방향1학기1.협의하기 ... 려는 태도를 지닌다.-필자가 어떤 사고 과정을 거쳐서 글을 쓰는지 알게 한다.-글쓰기 방법을 익힐 수 있도록 한편의 글을 써 보는 활동을 한다.◇ 9학년 쓰기 단원별 분석 ◇ 1 ... 가지 상황 중에서 하나를 선택하여 예상 독자 분석하기소단원(2)독자고려하여글쓰기바탕학습예상 독자를 분석하고, 이를 고려하면서 직접 글을 쓰는 활동 해 보기활동?글을 쓰기 전에 예상

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.15

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[국어교육]7차 초등 국어교과서 단원 분석

1.서론제 7차 교육과정의 국어 교과서는 학습자가 언어 사용 활동에 능동적으로 참여하며 자신의 언어를 창조적으로 사용해보는 기회를 확대시켜줌으로써 국어 교육의 목표를 달성할 수 ... 있도록 하고 있다. 이를 위해 목표별 단원 구성을 기본원칙으로 하여, 학습 내용의 실제성과 반복, 심화의 원리를 중요시하여 편찬하였다. (교육부,2001)이에 따라 단원의 내용 ... 은 교육과정에 제시된 ‘내용’항목의 목표 중심으로 구성된다. 즉, 단원을 구성하는 제재, 학습활동 등 모든 요소가 교육과정의 내용 달성을 목표로 편성되어 있는 것이다. 그러므로 6학년

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.08

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2007 개정 국어과 교육과정 2학년 1학기 읽기 4단원 `마음을 담아서` 교과서 분석

「국어과교육Ⅱ」국어과 교재 분석- 2학년 1학기 읽기 4단원 -학과학번 이름- 목 차 -Ⅰ. 서론1Ⅱ. 본론21. 성취기준은 무엇인가?22. 학습목표가 수준에 맞는가?23. 어떤 ... 는 다음의 단계)를 거쳐 재구성 한다.① 분석 : 교과서의 단원이나 활동 목표, 텍스트, 삽화, 평가 기준 등을 분석한다.② 평가 : 교육과정이나 교육 이론에 비추어 교재가 타당한지 ... 고 스스로 점검해보거나 동료의 수업을 평가해 본다.이 보고서는 위의 단계 중 분석 단계를 통해 2학년 1학기 읽기 4단원을 분석함으로써 효율적인 교과서 재구성을 위한 발판을 마련

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.06

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[국어 교육] 국어 교과서분석-1학년 1학기 1단원

하도록 한다.Ⅱ. 단원구성1) 대단원명- 문학의 즐거움【중학교 1학년 1학기 국어】2) 소단원명 (1)새봄(2)아버지의 유물(3)어린 날의 초상(4)이해의 선물3) 대단원 표지-학습 ... Ⅰ.관련 교육과정 [7-문-3] 작품이 지닌 아름다움과 가치를 파악한다.․선정이유 : 이 내용은 문학 작품의 아름다움과 가치의 파악을 언어를 매개로 한 작품을 읽고(듣고), 해석 ... 내용의 대략적인 이해를 돕고 있다. 왼쪽 윗부분에는 작은 사각형으로 영역명(문학)을 표시했고 소단원 제재들을 나열했다. 대부분의 단원이 2~3개의 소단원으로 구성된것에 반해 1단원

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| 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.22

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[국어교육]7차교육과정 국어<상>능동적인 의사소통 단원 분석

< 국어과 교과교재연구 및 지도법 - 국문 >5. 능동적인 의사소통특수교육과 200220993 채보람특수교육과 200220995 최송화- 목차 -Ⅰ 분석에 앞서Ⅱ 분석의 실제1 ... . 단원개관2. 단원분석3. 교수-학습계획4. 내용분석(1) 유배지에서 보낸 편지(2) 구운몽Ⅲ 분석을 마치며Ⅳ 참고자료Ⅰ 분석에 앞서본고는 고등학교 국어 상 교과서의 5단원 능동 ... 적인 의사소통의 교과서 분석과 대안에 관해 기술한 것이다. 5단원 능동적인 의사소통은 문학작품을 통해 읽기와 쓰기의 특성을 파악하고, 다양한 의사소통의 형태와 방법에 대하여 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.20

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[국어과교육] 5-6학년 읽기 영역의 내용과 교과서와의 연관 (읽기영역의 내용체계, 5-6학년 성취기준, 교과서 분석-주요 학습 내용 및 활동, 성취 기준, 단원개관, 교과서 예)

5-6학년 읽기 영역의 내용과 교과서와의 연관목차1. 읽기영역의 내용체계2. 5-6학년 성취기준1) 영역 성취 기준2) 내용 성취 기준3. 교과서 분석(6학년 1학기 2단원 ... 한다.3. 교과서 분석(6학년 1학기 2단원 “정보와 이해)☞ 내용 성취 기준 :“(5) 글에 나타난 글쓴이의 관점이나 의도를 파악한다.”와 밀접1) 주요 학습 내용 및 활동차시주요 ... “정보와 이해)1) 주요 학습 내용 및 활동2) 성취 기준3) 단원 개관4) 교과서 예시참고문헌1. 읽기영역의 내용체계실제다양한 목적의 글 읽기- 정보를 전달하는 글- 설득하는 글

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.11

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[교육학]7학년 1학기 국어과 읽기 교육과정과 교과서 비교 분석 및 대안 - 메모하며 읽기단원을 중심으로

방향으로 어떻게 가르칠 것인가, 혹은 교육과정이 교과서에 어떻게 반영되어있는가에 대해서 분석하고 고민하는 교사들이 과연 몇이나 될까?학교 현장에서 국어교사는 교육 과정의 내용 ... 이 지향하는 바가 얼마나, 어떻게 교과서에 실현되고 있는가에 대한 분석도 필요하다. 따라서 여기에서는 7학년 읽기에 해당하는 단원인 ‘메모하며 읽기’ 단원에 해당하는 교육과정 ... ’을 강조하고 있다.7차 교육과정 읽기 영역의 목표는 ‘실제적으로 표현하고 이해하는 언어활동을 강조하여 창조적 국어사용 능력이 향상되게 한다’로 제시되고 있으며, 읽기 과정의 내용은 내용

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.19

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[수행평가] 국어 수행평가 양식(2)입니다.

20( )학년도 ( )학기 1차 국어 수행평가 문항지1학년 반 번호 : 학생 명 :학교급고등학교교과/과목국어영역/단원쓰기 / 발표교육과정성취기준[10국03-02]주제, 독자 ... 에 대한 분석을 바탕으로 타당한 근거를 들어 설득하는 글을 쓴다.평가기준상 □주제, 독자에 대한 체계적인 분석을 실시하고 이에 맞는 풍부하고 타당한 근거를 들어 효과적으로 설득하는 글 ... 을 쓸 수 있다.중 □주제, 독자에 대한 분석을 실시하고 이에 맞는 타당한 근거를 들어 설득하는 글을 쓸 수 있다.하 □주제 혹은 독자를 의식하며 설득하는 글을 쓸 수 있다.문항

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| 서식 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.07

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[국어학습지도안] 문장 구조에 관한 학습지도안입니다. 각종 연구수업이나 공개수업에 유용하게 사용할 수 있습니다.

례Ⅰ. 국어과 교육의 성격1. 국어과 교육의 성격2. 국어과 교육의 목적3. 국어과의 내용4. 국어과 교수 학습 지도Ⅱ. 학습자 실태조사Ⅲ. 대단원 개관 및 교수?학습 운영 방안1 ... 의 개관?교재 : 중학교 생활 국어 3-2 교육 과학 기술부?단원 : 대단원 - 2. 문장의 구조소단원 - (1) 문장의 구조 (2) 문장의 주성분(3) 문장의 부속성분과 독립성분 ... (4) 중의적 문장2. 단원 개관이 대단원은 국어 지식 영역을 학습하기 위한 단원이다. 이 단원에 해당하는 교육 과정 내용은 국어 지식 영역의 “(4) 각 문장 성분의 특성과 문장

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.22

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