"국어교육과정및교재연구"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

시제와 상의 차이 2차비교과 의도적 목적성> 연세대교육대학원 해요 국어 교과서 대구교대 황미향 외국어습득론 한글 연구 교육대학원

바로가기

방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

EasyAI “국어교육과정및교재연구” 관련 자료

+[국어교육과정 및 교재연구] 스토리텔..등록일 2017.02.24 | 총 2,164자 | 4페이지 | 2,000원
+[국어교육과정 및 교재연구] 대화할 ..등록일 2017.02.25 | 총 2,427자 | 4페이지 | 2,000원

외 894건 중 선별하여 새로운 문서 초안을 작성해 드립니다

생성하기

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"국어교육과정및교재연구" 검색결과 1-20 / 2,180건

[국어교육과정 및 교재연구] 스토리텔링 요소가 들어간 수업의 실제(그림 카드를 이용한 가락 짓기)와 수업에 사용된 스토리텔링적 요소와 교육적 효과

스토리텔링 요소가 들어간 수업의 실제(그림 카드를 이용한 가락 짓기)와 수업에 사용된 스토리텔링적 요소와 교육적 효과목차1. 스토리텔링 요소가 들어간 수업의 실제가. 나무와 악보 ... . 나뭇가지 위에 새 앉히기를 통한 가락짓기(2단계)1) 나뭇가지에 새 그림카드 붙이기2) 모둠 별 발표하기2. 수업에 사용된 스토리텔링적 요소와 교육적 횩과1) 스토리텔링은 사물 ... 고 있어야 하고 한 마디가 완성될 때 마다 박자가 맞추어 졌는지 계산을 해야 한다. 박자라는 시간적 개념이 눈에 보이지 않기 때문에 아이들은 이 과정을 매우 어려워하고 결과

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.24

다운로드 장바구니
[국어교육과정 및 교재연구] 대화할 때 말의 표현(의사 전달)이 얼마나 중요한지 깨닫기(스토리텔링 요소가 들어간 수업의 실제)

대화할 때 말의 표현(의사 전달)이 얼마나 중요한지 깨닫기목차1. 활동 고안 이유 및 목표2. “대화를 바꿔봐!” 활동 설명3. 문제 상황 대본4. 스토리텔링 원리 및 기대 효과 ... 5. 운용상 유의점1. 활동 고안 이유 및 목표학급에서 유독 친구들에게 참견을 잘 하는 아이들이 있다. 마음은 주변 친구들에 대한 관심인데 표현방법이 거칠고 강압적이어서 갈등상황 ... 수행하고 다른 모둠의 발표를 보며 재미도 느낄 수 있을 것이다. 단계는 느낀 점을 고유하며 1~3단계를 정리하는 동시에 5단계로의 준비과정이라 할 수 있다. 느낀 점을 자유

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.25

다운로드 장바구니
[국어교육과정 및 교재연구] 캐릭터카드 만들기 기법을 사용한 수업 활동(캐릭터카드 만들기 기법을 접목한 인물의 성격 구체화) 및 수업 단계별 스토리텔링적 요소와 효과

기 활동이 가지는 스토리텔링의 교육적 효과1) 텍스트에 대한 집중력 향상캐릭터 카드 만들기 활동은 작가가 시놉시스를 바탕으로 등장인물의 캐릭터를 구체화하는 과정과 닮았다. 구체적인 ... 캐릭터카드 만들기 기법을 사용한 수업 활동(캐릭터카드 만들기 기법을 접목한 인물의 성격 구체화) 및 수업 단계별 스토리텔링적 요소와 효과목차1. 캐릭터카드 만들기 기법을 사용 ... 텔링의 교육적 효과1. 캐릭터카드 만들기 기법을 사용한 수업 활동교과서를 읽고 등장인물의 성격을 구체화하는 활동을 한다. 성격을 구체화 하는 활동으로는 모둠별 토의를 통해 인물카드

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.24

다운로드 장바구니
[국어교재연구및지도법] 국어과7차교육과정

, 유행어의 개념을 안다.[7-국-5] 동음 이의어와 다의어의 개념을 안다.[7-국-6] 담화의 구성을 안다.[7-국-7] 국어를 순화하려는 태도를 지닌다.[7-문-1] 소통 행위 ... 로서의 문학의 특성을 안다.[7-문-2] 문학과 일상 언어의 관계를 이해한다.[7-문-3] 작품이 지닌 아름다움과 가치를 파악한다.[7-문-4] 작품 속에 드러난 갈등의 해결 과정 ... 한다.[7-문-7] 작품의 사회적, 문화적, 역사적 상황에 나타난 그 시대의 가치를이해하려는 태도를 지닌다.[8-듣-1] 듣기가 문제 해결 과정임을 안다.[8-듣-2] 내용과 내용의 관계

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.27

다운로드 장바구니
국어교재 연구 및 지도법 -개정7차 교육과정에 따라 교과서 소단원만들기

국어교재 연구 및 지도법- 개정 7차 교육과정에 따라 소단원 만들기◈ 문 학 ◈[작품의 수준과 범위]① 언어 표현이 뛰어나고 주제 의식이 분명한 작품② 인물의 삶과 현실이 잘 ... 드러나는 작품③ 우리 고유의 정서나 언어 표현이 드러나는 작품④ 문화와 전통의 차이가 드러나는 여러 작품[성취기준]문학 작품에 드러난 인물의 심리 상태와 갈등의 해결 과정을 파악 ... 한다.[내용 요소의 예]- 소설이나 희곡에서 갈등 구조 이해하기- 갈등의 해결 과정 파악하기- 갈등의 해결 과정에 따라 인물의 심리 상태가 어떻게 변하는지 파악하기[글의 수준과 범위

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.20

다운로드 장바구니
[국어교과교육론] 국어 교과서가 나아가야 할 방향

에 따른ㅡ은 변천에 변천을 거듭해왔다. 개중에서도 현재 고등학교 2, 3학년에서 시행되고 있는 ‘2009 개정 교육과정’과 1학년에서 시행되고 있는 ‘2011 교육과정’의 국어과 과목(및 교과서)의 현황을 아래 에서 보자. ... 국어과 교과서가 나아가야 할 방향Ⅰ. 들어가며우리나라의 교과서 정책은 주로 교육과정과 같이 진행되어 왔다. 국가 수준의 교육과정이 고시되면, 정부는 이에 근거하여 교육과정이 추구 ... 에 덧붙인 지면이나 따로 내는 책자. 부록에 대한 사전적 정의다. 요즘 참고서를 보고 있자니 이 말 밖에 떠오르지 않는다. 아, 참고로 ‘유료’ 부록이다. 교육과정의 변화로 국어

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.13

다운로드 장바구니
자유 학기제 ppt

연구 . 국내석사학위논문 용인대학교 교육대학원 , 2019. 경기도 이미경 . 자유학년제 주제선택활동 운영 실태 및 교사와 학생의 인식 비교 연구 . 국내석사학위논문 경인교육대학교 ... 으로 ▶ 교육과정을 운영하는 제도2. 자유학기제 장점 〮 필기고사의 부담으로부터 벗어나 본인의 적성과 미래에 대해 생각해보고 계획하는 경험 〮토론과 실습 등 참여형 으로 수업 개선 ... 이동 + 점수화된 평가 X  수업 시간에 집중력 유도 X  충분한 재정적 지원 필요 〮 학생들의 흥미와 호기심 반영 + 미래사회에 필요한 교육이 가능한 다양한 주제에 대한 연구

ppt테마 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.15

다운로드 장바구니
교육과정의 정의, 제7차 교육과정

에 대한 각별한 연구도 필요하다(권정숙 외, 2008).2) 학습경험으로서 교육과정이 교육과정은 학습자 자신의 경험이 교육과정 계획의 출발점이 되어야 한다는 입장이다.이것은 학습 ... 과정에서 요구되는 교육내용의 선정, 수업 시수 및 시간 배당 등 교육의 전체계획과 교육내용의 편성 또는 조직 및 구체적인 교수-학습활동 까지 계획으로서 보는 것이다.4) 학습성과 ... 에서 제시되는 지역수준(16개 시 · 도 교육청) 교육과정 편성 및 운영지침도 이 수준에 속한다. 관내 교육기관을 위한 교육과정 지침으로 6차 교육과정 개편 이후 교육과정 운영의 지역

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.20

다운로드 장바구니
[국어교재연구및지도법] 문법영역에서의 토론 수업은 가능할까

국어 교재 연구 및 지도법문법 영역에서의 토론식 수업1. 들어가며1.1. 배경토론이 대세다. 비판적이고 창의적인 사고력 신장을 신장시키기 위한 목적으로 제시되는 다양한 교수학습법 ... , 『증보 한글 맞춤법 강의』, 신구문화사, 2010.-논문이관규(2001), ?학교 문법 교육에 있어서 탐구 학습의 효율성과 한계점에 대한 실증적 연구?, 『국어교육』 제106권0호 ... , 한국어교육학회, pp.31-63.김은성(2007), ?학습자들은 왜 문법학습을 꺼리는가??, 『국어교육연구』 제40집, 국어교육학회, pp.35-72.송선희(2010), ?찬반

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.13

다운로드 장바구니
판매자 표지

국어A, 국어 교육과정 재구성(차시 재구성) 및 분석

할 수 없다고 생각했다. 학생들이 회의의 중요성을 ‘경험’하고 체험할 수 있도록 교육과정을 이해한 후 ‘학습자의 흥미’를 고려해 단원을 아우르는 회의

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.28

다운로드 장바구니
00초등학교 0학년 교육과정(양식 + 예시내용포함)

시간강사 또는 진행자 이름(소속기관)14.8.()14:00~16:00주제탐구2022개정 교육과정의 이해 및수업 설계의 실제20002공동연구3공동연구4공동연구5공동연구6공동연구7공동 ... (부진아 지도)0Ⅲ. 0학년 교사교육과정1. 0학년 0반~0반 학급 특색 02. 0학년 0반 연간시간표(대표)03. 교과 지도 계획04. 창의적 체험활동 지도 계획05. 안전교육 및 ... 범교과 교육과정 운영 계획0Ⅰ. 0학년 교육과정 편성·운영1. 0학년 교육과정 편성의 기본 방향가실태분석 및 반영계획구 분현황 및 실태개선 방향학생?기본인성 및 정서상태- 주변

서식 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.08

다운로드 장바구니
판매자 표지

외국어로서의 한국어 교재론_국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

성으로 한국어 교육과정을 운영하는 대부분의 기관에서는 교육을 위하여 교재를 필수적으로 사용하고 있다. 그러나 한국어에 대한 교육 자료는 한국어 교재 외에도 나라에서 발행한 국어 교과 ... 교육과정에 따른 국어과 교육의 목표는 다음과 같다.국어로 이루어지는 이해?표현 활동 및 문법과 문학의 본질을 이해하고, 의사소통이 이루어지는 맥락의 다양한 요소를 고려하여 품위 있 ... 는 행위’로 보면 ‘무엇’을 가지고 있는 총체물이 된다. 이런 교재를 넓은 의미에서 보자면 교육과정에서 발생하는 모든 입력물이 바로 교재가 되는 것이다. 이러한 노명완(1998

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.04.16

다운로드 장바구니
판매자 표지

국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능

한 정의가 존재한다. 관련 정의로는 다음과 같은 것들이 있다. 교재는 “교육과정과 이것이 실제로 전개되는 교실 내에서의 교수 및 학습 사이를 연결시켜주는 교량으로 교육 내용과 교육 ... 을 통한 한국어 교육과정 개선안, 창원대학교, 2009. - 신정현, 중학교 국어 교과서 문학 작품을 활용한 한국어 교육 방안 연구, 충남대학교 교육대학원, 2013. - 임경화, 초등학교 국어교과서를 활용한 여성결혼이민자 한국어교육 방안, 부경대학교 교육대학원, 2012. ... 교과서’와 ‘한국어 교재’의 차이점에 대해 기술해 보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 국어 교과서 국어 교과서의 특징을 알기 위해서는 우선 국어 교육의 성격을 알아야 한다. 국어 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

다운로드 장바구니
판매자 표지

국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점

를 위한 교재를 개발하였다. Ⅲ.결론 2015 교육과정을 통해 본 국어과 교육과정의 발전을 위해서는 영역 전문가뿐 아니라 교육계 내·외부의 전문가가 협력하여 ``국어``라는 교과 ... 하는 교재이다. 국어 교과서를 사용하는 국어교육의 대상은 한국어를 이미 습득한 모국인 화자(내국인)인 것이다. 그럼 누가 가르치는가에 대해 알아보자면 국어 교과서는 한국인 국어 교사 ... 가 가르친다. 그래서 국어 교재의 학습대상은 한국인 초등, 중등, 고등학교 및 대학교 학생들이다. 한국어 교재는 한국어가 모국어가 아닌 사람들을 주로 대상으로 한다. 즉 외국인이 그

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02

다운로드 장바구니
한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. 서론

1월 한국연구재단(당시 한국학술진흥재단)은 '학술연구분류표'의 사회과학 분야 중 '국어교육'을 독자적인 학문 분야로 설정하였다. 물론 한국어 교육을 다루는 연구 및 학술 활동 ... , Underwood 등)▪ 교육목적이 아닌 한국어 연구를 위해 편찬된 교재도 한국어교육용으로 사용2기1910년~ 1945년▪ 체계적인 문법 기술 및 교재 체제의 안정(단원 구성 ... 로운 움직임을 볼 수 있다. 한국어 교재 개발 및 개별학습관리시스템(LMS)을 비롯한 온라인 교육과정을 유튜브 채널에서 인기 수요와 학습자 반응에 대한 피드백을 빠르게 반영하고, 한국

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

다운로드 장바구니
외국어로서의한국어교재론 ) 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술

에게는 무엇을 어떻게 가르쳐야 하는지에 대한 교수 방법 및 전략을 제공한다. 또한 학습자에게는 무엇을 어떻게 배울 것인지에 관한 학습 전략을 세우도록 돕는다. 교재는 교육과정의 실현 도구 ... 교과서는 사전적으로 학교에서 교과 과정에 따라 주된 교재로 사용하기 위하여 편찬한 책으로 정의할 수 있다. 즉, 일반적으로 교육과정을 교실 수업에서 실행할 수 있도록 구체화된 자료 ... 로서 존재의 의미가 있고 교재를 분석한다는 것은 교육의 실체를 파악하고자 하는 데 의미가 있다.2002년 한국연구재단에서 ‘한국어교육학’을 학술 연구 분야 분류표의 사회과학 분야

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.29

다운로드 장바구니
판매자 표지

국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술하시오

적 향상에 기여하고자 한다. 또한, 두 자료의 차이점을 이해함으로써 교육 자료의 개발 및 활용 방안에 대한 새로운 시각을 제시하고자 한다. 따라서 본 연구는 국어 교과서와 한국어 교재 ... 다. 이러한 차이점은 교육 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체 등 여러 측면에서 나타난다. 본 연구는 국어 교과서와 한국어 교재의 차이점을 체계적으로 분석하여 각각 ... 에서 교육 자료는 학습자의 이해와 학습 효과를 극대화하는 데 중요한 역할을 한다. 특히 국어 교육 분야에서는 국어 교과서와 한국어 교재가 각각의 목적과 기능을 가지고 활용되고 있

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.04

다운로드 장바구니
판매자 표지

외국어로서의 한국어 교재론

다. 한국어 교과서가 한국어 교육에서 왜 ‘한글 교과서’를 사용하고 있는지를 알아보기 위해 ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’의 차이를 분석하고자 하였다.본론1. 학습 대상1) 국어 ... . 제작의도와 목표가. 국어 교과서‘국어 교과서’는 국가교육의 일환으로 ‘한국어 교육과정’을 바탕으로 하향식으로 진 행하였으며, 한국어 교육과정에 따라 한국어 교육과정의 목표는 다음 ... 한 정서활동을 포함하는 ‘한국어 교과서’를 제작해야 한다.나. 한국어 교재‘한국어 교재’는 학습 욕구에 따라 교육과정과 교수 내용을 창안하여 학습 상황에 따라 상향식으로 하향식

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.13 | 수정일 2024.03.06

다운로드 장바구니
한국어 교재 평가론의 통시적 고찰 (Diachronic review on KFL/KSL Material Evaluation)

본 연구에서는 현재 한국어교육에서의 교재 평가론의 위상과 연구 성과를 검토하고자 통시적인 연구사를 중심으로 논의의 흐름을 살펴보고 향후 전망과 과제를 고찰해 보았다. 이를 위해 ... discussion such as material approval, certification, recommendation. 서울대학교 국어교육연구소 국어교육연구 강남욱, 김호정 ... 먼저 외국어 교재 이론에서의 교재 평가론의 지위와 사적(史的) 전개 과정을 짚어보고, 이어 한국어 교재에 관련된 논의를 전개하였다. 한국어 교재 평가론의 본격적인 논의가 형성

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20

다운로드
판매자 표지

국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오

교육 과정에 따라 국가에서 지정한 교재로서의 역할을 수행하는 반면, 한국어 교재는 다양한 학습자의 필요에 맞추어 제작되며, 비원어민을 포함한 다양한 대상에게 한국어를 가르치는 데 ... 초점을 맞춘다. 이러한 배경에서 국어 교과서와 한국어 교재의 차이점을 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 분석하는 것은 교육 자료 ... . 이를 통해 국어 교과서와 한국어 교재의 본질적인 차이점과 그 의의를 명확히 규명하고, 교육 현장에서의 활용 방안을 모색하고자 한다. 더불어, 이러한 분석은 한국어 교육의 질

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.17

다운로드 장바구니

이전10개12 3 4 5 6 7 8 9 10 다음10개

파워링크

신청하기