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"국악지도안" 검색결과 1-20 / 904건

  • 국악 수업지도안 (판소리 춘향가)
    단원노래부르기차시1/1성취기준[9음01-01] 악곡의 특징을 이해하며 개성 있게 노래 부르거나 악기로 연주한다.[9음03-03] 세계 속의 국악의 위상에 대해 조사하여 발표 ... 면, 학생들이 모방해 따라 부르는 시간을 갖는다.- 추임새(p.59-2)도 함께 학생이 노래 부를 수 있도록 지도한다.? 판소리 춘향가 中 ‘사랑가’의 중중모리장단에 대해 배우 ... 며, 신체로표현한다.- 중중모리 장단- 소리북 대신 책상에 오른손과 왼손의 신체동작을 이용해 덩, 쿵, 덕을 연주하는 방법을 교사가 지도한다.- 조원들과 함께 구호를 부르며, 박자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.10.30
  • 국악지도안
    국악 교수 학습 과정안-수학을 응용한 국악 지도단원3. 토끼와 거북주제빠르기를 느끼며노래 부르기차시2/12학습목표◎ 빠르기를 달리한 장단에 맞추어노래를 부른다.수업모형활동중심 ... 불러 봅시다.◎ 자진모리장단 익히기? 이 노래와 잘 어울리는 장단인 자진모리장단을 익혀 봅시다.30′2학년 즐거운 생활 교수-학습 과정안활동하기대문놀이 하기? 장구의 장단을 입장단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.29
  • 초등음악과 국악 수업 지도안 '먼 데 소리' (수업안/지도안/교수학습과정안)
    음악과 교수·학습 과정안1. 본시 수업 계획단계학습내용교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료(?)유의점(☞)감각적 감지기초 기능 파악학습동기유발학습문제파악학습활동안내기초 기능 익히 ... ‘? (교사) 장구? (교사) 확대 악보? (교사) 단어 뜻 카드? (교사) 노래 음원지도일시2019.12.2.(화) 4교시학년반(장소)수업자단원2. 느낌을 담아차 시2/2교과서32 ... 는 마음으로 장단에 맞추어 메기고 받으며 공동체 의식을 함양하고, 농사의 소중함을 더불어 알 수 있게끔 지도한다.표현 방법 탐색창조적 표현내면화표현 기법 익히기창조적 표현활동정리하기차시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.26
  • 국악교육프로그램개발 ) 국악 수업 지도안 및 교재교구 개발안 작성
    Report A+ㅇ과 목 명 : 국악교육프로그램개발)ㅇ주 제 명 : 국악 수업 지도안 및 교재·교구 개발안 작성전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :주제 : 국악 수업 지도안 ... 및 교재·교구 개발안 작성목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 국악 수업 지도안.2) 수업지도 계획안 작성Ⅲ. 결론Ⅳ. 출처 및 참고문헌Ⅰ. 서론예전부터 지금까지 국악과 관련된 교육은 초등 ... 지도안기존의 국악 수업의 경우 아이들의 흥미 유발보다는 의무적으로 교육을 하던 수업과 방과 후 학습으로 아이들에게 국악을 교육하는 수업으로 나누어지게 된다. 국악을 학교 수업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.03 | 수정일 2022.02.08
  • 국악 (아리랑) 교수 - 학습 지도
    말하고비교할 수 있다.2) 각 지역의 특징을 살려 아리랑을 부를 수 있다.지도교사학습자료ppt, 악보자료, 평가자료단 계학습요소교수? 학습 활동시간(분′)자료(?) 및 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 3페이지 | 300원 | 등록일 2016.02.01
  • 교육실습생 수업지도안 패키지 / 음악 / 국악 / 중학교 / 교생
    오늘은 무엇을할까요?○ 지난주 내용 복습하기! ○ 장구 장단 연주하기!무슨장단? 중중모리장단 & 자진모리 장단!○ ‘쾌지나칭칭나네’ 선생님이랑 같이 불러보기!어떻게? 메기고 받는 형식으로!복습합시다!활동지를 꺼내주세요!○ 향토민요? 통속민요?○ 어디어디 쓰였나?○ 토리..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.12
  • 국악수업지도
    지도안-약안가창 수업 약안개 요거문고 뱃노래 알기와 남도민요 특징 알기제 재거문고 뱃노래수업일시2009. 6. 4 (5,6)교시대 상6학년장 소음악관106호학습목표?남도민요인 ... 프로젝터, 장구?학생 : 책, 공책지도단계학 습내 용교수 - 학습 활동시간자료 및 유의점학습준비호흡 및 발성▶바른 자세, 호흡하기, 정확한 발음, 몸 풀기교? 바른 자세, 호흡 ... 한다.20’♤민요 CD♣선생님은 각 조별을 순회하여 순회지도를 하도록 한다.노래 부르기학습하기시김새 특징 배우기▶거문고 뱃노래의 시김새 살펴보고 시김새가 무엇인지 살펴본다.교? 거문고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.17
  • 초등 음악 5-6학년 국악 청성곡 지도
    로 보여준다.※시김새 지도를 할 때 ‘요성’, ‘추성’, ‘퇴성’등의 용어지도보다는 가락에서 시김새가 어떻게 변화하는지 파악하여 그 특징을 가락선으로 표현하는 것에 중점을 둔다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.20
  • 국악음악지도
    지 도 안천안 삼거리개 요단소 연주를 통해 ‘천안 삼거리’알기제 재천안 삼거리수업일시2010. 3. 25학습목표?단소 연주를 통해 천안 삼거리를 배웁니다.?천안 삼거리의 음악
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.11
  • 세마치장단과 세 지도안(국악,초등음악교육론)
    다.? 태도: 세마치장단을 통해 우리나라 고유의 리듬에 관심을 가진다.수업자료교과서(악보), 음원, PPT, 장구, 장구채단계학습내용교수-학습 활동학습형태학습자료지도상의유의점도입 ... 을 둘 수 있도록 발문을 유도한다.※ 첫 번째 덩을 제외한 나머지 부분을 약하게 치도록 지도한다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.10
  • 음악과 국악 <쾌지나 칭칭 나네> 세안 지도
    가 변하게 된다. 같은 뱃노래라고 해도 굿거리 부분의 뱃노래와 자진모리 부분의 뱃노래는 호흡과 느낌, 감정이 다른 노래가 된다. 그만큼 장단에 대한 지도국악 교육의 바탕이 되 ... 의 수정. 단일 목표 제시?지도안에 나만의 수업전략을 ★번호를 붙여 알기 쉽게 제시3) 수업 모형 및 단계별 수업 전략가) 수업 모형 적용 : 창작 수업 모형단계학습 과정본시 수업 ... 1.단원의 지도 계획1) 제재23. 쾌지나 칭칭 나네2) 주제‘우리 반 쾌지나 칭칭 나네’에 어울리는 굿거리와 자진모리 변형 장단을 만들어 장구로 연주하기3) 주제 및 제재 설정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.23
  • 전주교대 조유미교수님 국악&실과 통합 지도
    었다. 그래서 학기 초에 국악과 실과를 연계하여 아이들을 지도할 수 있는 방안을 생각해 보라는 교수님의 말씀은 나에게 당혹스러움을 안겨주기에 충분했다. 처음 3월에는 국악에 대해서 ... 2011-2 담당교수: 조 유 미직접 만든 한삼으로 표현활동 하기2학년 1학기, 국악실기 수업과 실과교육의 이해 수업을 같이 들으면서도 국악과 실과의 통합을 생각해 본 적이 없 ... 과 국악을 어떻게 연관 지을 수 있을까 생각하던 중, 지난번에 보았던 국악공연에서 무용수들이 양 손에 한삼을 끼고 춤을 추던 장면이 떠올랐다. 마침 음악 교과의 국악부분에서도 노래
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.11
  • [국악교육론] 국악교육지도
    곡을 율명으로 부를 수 있다.◎ 본시교수-학습 과정안{지도단계학습 내용교수 - 학습활동시간자료 및 유의점교 사학 생도입전시학습및동기유발▶안녕하세요 여러분. 우리가 지난 시간에 매롱
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.14
  • [교육학]국악 지도
    1. 본시 학습지도안학년 - 학기중학교 1학년지도 시기2006년 3월 30일단 원아 리 랑차 시1/1수 업 방 법전체학습소 요 시 간15분교 육 목 표1. 장구 장단의 종류 ... 을 물어본다- 천천히 정확하게 말을 한다.- 선생님의 주말에 있었 던 일을 말해줘도 좋다.* 학습 목표를 제시한다.- 피아노가 없는 관계로 책상을 이용하여 국악의 장단을 배울 것을 알린다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.21
  • 음악과 <뉠리리야> - 단소로 국악동요 연주하기 지도
    를 힘들어 하는 학생들이 많아 있어 흥미도가 낮은 편이다. 또한 소리내기가 어려운 국악기보다는 손쉽게 소리가 나는 서양악기에 더 친숙함을 느끼고 있다.3) 지도관제재곡을 듣고 부르 ... 하기?학습문제를 확인하기,장구확대악보퍼즐 PPT학습문제단소로 국악동요 ‘참새 노래’를 연주해 보자학습과제음악 미적행위(6′/12′)지각반응? 학습순서 안내?오늘 공부 할 순서를 알 ... Ⅰ 교수 학습 설계의 전략1. 선수학습 사전 실태 분석영역설문항목분석 및 지도 방향 설정음악과 영역별 수업선호 경향음악과 수업에서 가장 좋아하는 활동은 어느 영역 입니까?수업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.25
  • [지도안 세안] 6학년 음악 6-2.3.1 악기들이 모였다 세안, 국악기의 이름과 모양, 종류 살펴보기 세안 지도
    도록 크로스오버음악, 국악밴드, 퓨전국악 등의 자료를 활용하여 지도해야겠다.다. 지도관음악은 전 지구적으로 없어서는 안 될 필수요소라고 가히 말하고 싶다. 음악을 통해 심신의 안정을 꾀하 ... 을 통하여 학생들의 지적인 면과 아울러 감성적인 면을 동시에 만족시켜 주는 일이 중요하다.이번 단원에서는 학생들에게 음악적 개념만 지도할 것이 아니라, 그 개념과 함께 국악 ... 지도대책 : 98% 이상의 학생들이 국악을 지루하거나 보통인 것 같다고 대답했다. 재미있다고 응답한 학생은 1%에 해당하며, 이를 볼 때 학생들은 국악에 대한 음악적 아름다움을 경험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 4,500원 | 등록일 2012.10.18
  • [국악교육]가야금학습지도 할인자료
    과목명:교수명:학교 학과 :학 번 :성 명 :제출일:REPORT제목 : 가야금 수업지도안【목차】1. 제재: 수연장, 송구여2. 제재의 개관:(중략)............이 두 ... 의 차이점을 이해하고, 가야금으로 연주할 수 있다.학습자료? 교사: 가야금, 녹음기 ? 아동: 가야금, 악보5. 지도상의 유의점지도안-세안기악 수업 세안개 요가야금을 활용하여 정악곡 ... 곡을 같이 번갈아 연주하면서 곡의 완성도를 높인다4. 지도과정제 재수연장 송구여차 시2/3대 상6학년 2반장 소교실학습목표1. 옥타브로 된 율명을 읽을 수 있다2. 제재 곡
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,200원 (20%↓) 960원 | 등록일 2006.10.04
  • 국악합창_[우주자전거]음악수업 합창지도 지도안 세안
    Ⅰ. 제재 개관합창 지도에서 곡을 선정할때는 합창단의 수준과 곡 선정의 목적, 곡의 분위기와 구성 등을 종합적으로 고려하여 가장 적절한 곡을 선정할 수 있어야 한다. 우주자전거 ... 는 송택동 작곡/ 김요섭 작사의 창작 국악 동요로 셋잇단음표로의 반주가 이어지는 국악적 리듬과 박자가 있는 발랄한 민요풍의 노래이다. 이 노래는 이미 많은 합창 대회에서 경연대회 ... 용 노래로 많이 사용되고 있기도 하다. 다른 추천사나 도라지 타령 등의 국악 합창 곡에 비하여 훨씬 가사나 곡의 흐름이 정감있고 흥겹게 분위기를 살려 부르기에도 초등학생에게 적합
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.08 | 수정일 2016.03.09
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2025년 12월 04일 목요일
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