[국악교육]가야금학습지도안

소개글

교생실습때 활용하세요.
수연장 송구여 장단으로 6학년아이들을 대상으로 가르친 수업지도안입니다.
교생실습때 도움 받으세요.
국악이 아니더라도 음악교육할때 활용하시면 좋을 듯합니다.

목차

1. 제재: 수연장, 송구여
2. 제재의 개관
3. 학습목표
ⅰ제재 곡을 정간보를 보면서 연주할 수 있다.
ⅱ두 제재 곡의 옥타브 개념을 이해한다.
ⅲ악보상의 운지법과 왼손 주법을 표현할 수 있다.
ⅳ두 제재 곡을 같이 번갈아 연주하면서 곡의 완성도를 높인다
4. 지도과정
5. 지도상의 유의점

본문내용

1. 제재: 수연장, 송구여
2. 제재의 개관
:(중략)............이 두 제재 곡은 정악의 기초라 할 수 있으며 옥타브를 연주함으로써 다른 곡들에 비해 화려하고 자칫 지루해지기 쉬운 정악에 있어서 학생들의 흥미를 유발시킬 수 있다고 생각하여 제재 곡을 수연장, 송구여로 정하였다.

3. 학습목표
ⅰ제재 곡을 정간보를 보면서 연주할 수 있다.
ⅱ두 제재 곡의 옥타브 개념을 이해한다.
ⅲ악보상의 운지법과 왼손 주법을 표현할 수 있다.
ⅳ두 제재 곡을 같이 번갈아 연주하면서 곡의 완성도를 높인다

4. 지도과정
제 재
수연장 송구여
차 시
2/3
대 상
6학년 2반
장 소
교실
학습목표
1. 옥타브로 된 율명을 읽을 수 있다
2. 제재 곡의 차이점을 이해하고, 가야금으로 연주할 수 있다.
학습자료
▪ 교사: 가야금, 녹음기 ▪ 아동: 가야금, 악보

5. 지도상의 유의점
1. 제재: 수연장, 송구여
2. 제재의 개관
수연장은 세조 때 보허자를 변주한 관현악곡으로 정악의 기본이 되며 송구여는 수연장을 한 옥타브 위로 조 옮김 하여 만든 것으로 두 곡의 차이점과 유사성을 알면 옥타브의 개념을 이해할 수 있다.
또한 두 제재 곡이 빠르지 않고 운지법도 단순하여 초등학교 기악 지도에 적절 하다고 할 수 있다.
이곡을 연주하기 위해서는 국악의 5음 음계인 황-태-중-임-남과 아래청과 위 청의 기보법인 亻 과 氵 도 습득해야만 가능하다.
6학년이 모든 것을 소화하기에는 다소 어려움이 있을 수 있으나 저학년 때부터 국악악기를 다루는 요즘의 학교방침으로 미루어 볼 때 충분히 내면화 시킬 수 있다.
이 두 제재 곡은 정악의 기초라 할 수 있으며 옥타브를 연주함으로써 다른 곡 들에 비해 화려하고 자칫 지루해지기 쉬운 정악에 있어서 학생들의 흥미를 유발 시킬 수 있다고 생각하여 제재 곡을 수연장, 송구여로 정하였다.

참고 자료

없음