"교원능력개발평가 문제점"의 검색결과 입니다.

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교육정책학 교원능력개발평가 임용 교원평가제 토론 교직실무 교직채용 공정성 교육 교원 성과급

EasyAI “교원능력개발평가 문제점” 관련 자료

+교원능력개발평가 배경, 교원능력개발평..등록일 2014.06.04 | 총 6,049자 | 8페이지 | 2,000원
+[교직실무]교원의 교육 전문성,바람직..등록일 2024.03.18 | 총 6,562자 | 6페이지 | 3,000원

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"교원능력개발평가 문제점" 검색결과 1-20 / 4,341건

[교원능력개발평가] 교원능력개발평가 도입배경, 교원능력개발평가 현황, 교원능력개발평가 특징, 교원능력개발평가 문제점, 교원능력개발평가 쟁점, 교원능력개발평가 해외 사례, 교원능력개발평가 시사점

하다. 이러한 논의를 바탕으로 전국적으로 실시되었지만 여전히 논쟁의 대상이 되고 있는 교원능력개발평가제의 장단점과 진행가능성 등을 실증적으로 논의해 볼 필요가 크다. 최근 세상 ... 의 기대와 요구는 교육 종사자들의 전문성 신장을 요하고 있고 이러한 열망은 교원에 대한 다면평가의 실시라는 결과까지 이끌어 내게 되었다. ... 은 빠르게 변하고 있고 교육의 환경도 예외 없이 수많은 변화를 요구하고 있다. 해마다 교원과 학교에 대한 기대 수준은 교육에 대한 관심과 열정 못지않게 높아지고 있다. 이처럼 교육수요자

리포트 | 29페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.06.02

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교원능력개발평가 배경, 교원능력개발평가 규정, 교원능력개발평가 문제점, 교원능력개발평가 대안, 교원능력개발평가 현황

목 차1. 교원능력개발평가 배경2. 교원능력개발평가 관련 규정3. 교원능력개발평가 현황4. 교육능력개발평가 실시의 장점5. 교원능력개발평가 실시의 문제점6. 교원능력개발평가 ... 의 문제점 대안1. 교원능력개발평가 배경1. 학교교육의 질 향상1) 교원들의 긴장감을 가지고 노력할 수 있도록 하여 공교육 질을 향상해야 한다는 정부와 국민의 기대와 목소리가 높아졌 ... 은 다음과 같다. 전국의 모든 초중등교사와 특수교사는 매년 1회 동료교원 평가, 학생 만족도조사, 학부모 만족도조사를 통해 각각 5점 척도로 평가를 받고, 교원능력개발평가의 결과

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.04

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[교원평가제도] 교원능력개발평가의 문제점과 발전방향

교원능력개발평가의 문제점과 발전방향현재 대한민국 전국에서 학생, 관리자, 동료교사, 학부모의 참여로 교직원을 평가해 공교육의 질 향상을 목표로 하는 교원능력개발평가가 4년째 실시 ... 의 딜레마까지 보여주며 시청자들의 공감을 불러일으켰다.) 이를 토대로 단위학교에서 이루어지는 교원능력개발평가의 문제점을 살펴보면 다음과 같을 것이다.첫째, 교원에 대한 객관적인 정보 부족 ... 제대로 된 평가를 하지 못하는 실정이고 참여도가 낮다보니 평가결과가 교사들에게 얼마나 영향을 미치는지도 의문이 들게 만든다.이밖에도 많은 문제점들이 야기되고 있지만, 교원능력개발평가

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.14 | 수정일 2014.06.09

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교원능력개발평가의 문제점 및 반대소견

교원능력개발평가의 문제점및 반대소견□ 교원능력개발평가란?- 교원능력개발평가는 학교 선생님의 지속적인 능력 신장을 목적으로 선생님의 교육활동에 대하여 학교 구성원인 선생님, 학생 ... 를 시범운영한 바 있으며, 2010년 3월부터는 시도교육규칙에 근거하여 전국 모든 학교에서 시행중에 있습니다. 교원능력개발평가는 교장, 교감선생님의 경우 학교경영 전반에 대하 ... . 교원능력개발평가의 정착을 위하여 학부모는 자녀의 학교생활에 대하여 관심을 갖고 응답해 주셔야 하며, 학생은 공정하고 성실하게 선생님들의 지도에 대하여 만족여부를 답해야 합니다

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.01

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[논문,소논문]교원능력개발평가의 문제점과 해결방안

교원능력개발평가의 문제점과 해결방안목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교원능력개발평가의 필요성2. 교원능력개발평가의 문제점 분석과 해결방안1) 평가 주체(1) 평가 주체 판단의 신뢰 ... 고 있다. 따라서 위의 자료들을 볼 때 교원능력개발평가의 필요성은 확보되는 셈이다.2. 교원능력개발평가의 문제점 분석과 해결방안1) 평가 주체(1) 평가 주체 판단의 신뢰성의 문제점 ... 로 평가 자체의 공정성과 객관성을 잃었고 교원능력개발에는 아무런 효과를 주지 않았다라는 점을 볼 때 진정한 공교육의 질 향상을 목표로 하는 새로운 교원능력개발평가의 도입은 우리나라

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.07.01

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다원적 교원평가제의 일원화 가능성 및 방안 탐색 (Alternative Exploring of Improvement and Unification for the Multi Policy of Teachers' Evaluation System)

다. 이를 위해 다원적 교원평가 운영 실태의 현황과 문제점을 분석하고, 교원능력개발평가와 근무성적평정간의 연계방안을 제시하였다. The purpose of this study aims ... , 교원능력개발평가와 근무성적평정이 서로 다른 목적으로 출발하여 운영되고 있지만, 동일한 교원들 대상으로 유사한 평가기준으로 평가한다는 점에서 상호 밀접성과 관련성이 높다. 다원적 평가 ... 교원에 대한 평가는 1964년 교원근무성적평정이란 이름으로 지금까지 운영되고 있으나, 여러 가지 한계와 문제점으로 비판받고 있다. 이를 극복하기 위한 대안으로 도입한 평가시스템

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20

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Kingdon의 정책흐름모형을 적용한 교원능력개발평가제 정책변동 분석 (An Analysis of the Teacher Evaluation Policy Change: Based on the Policy Stream Framework(PSF))

개발평가제 정책이 형성․채택․집행되는 과정과 변화에 있어서 참여자와 이익집단의 활동, 정책활동가의 역할이 중요하다는 점을 알 수 있었다. 셋째, 교원능력개발평가제 형성과정은 근무성적 ... 본 연구는 정책변동 분석 모형 중의 하나인 kingdon의 정책흐름모형을 통해 교원능력개발평가제가어떠한 요인과 형성 과정을 거쳐 변동되었는지를 분석하고자 하였다. 교원능력개발평가 ... 제에 대한 정책결정과정과 변동요인을 명료하게 분석하기 위해서, Kingdon의 정책흐름모형을 기본 분석틀로 사용하였다. 주요 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 교원능력개발평가제

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20

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유치원 교원능력개발평가의 사립 유치원 적용에 관한 연구 (A study on application of teacher evaluation for professional development to private kindergarten teacher)

하여 교원능력개발평가를 사립 유치원 교사들에게 적용하는 문제를 비판적으로 검토하고자 한다. 유치원 교사의 직무와 그에 따른 전문성은 초·중등 교사와는 차이가 있기 때문에 교원능력개발평가 ... 교원의 전문성 신장을 통한 교육의 질 제고를 목적으로 하는 교원능력개발평가는 2012년부터 국·공립 유치원 교원을 대상으로 실시하여 2017년부터 사립 유치원 교원들에게도 확대 ... 될 예정이다. 유치원 교원능력개발평가는 초·중등 교원능력개발평가의 틀 안에서 이루어졌기 때문에 유치원 교육의 특수성을 반영하지 못 하고 있다는 비판이 있어 왔다. 이에 더하여 국

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

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[운영계획서] 교원능력개발평가 운영계획서(예시) 까다로운 계획서를 본 자료를 통해 시원하게 해결하시길 바랍니다.

교원능력개발평가 운영계획서(예시)차 례1. 기본방향12. 근거13. 평가 종류14. 평가대상 교원15. 평가참여자 구성26. 평가 영역·요소·지표37. 평가 문항 수48. 평가 ... 방법49. 평가 시기 및 절차510. 평가 결과 처리 및 활용611. 평가관리위원회 운영7[붙임 1] ○○고등학교 교원능력개발평가 관리위원회 규정 7[붙임 2] 관련 양식(서약서 ... , 위촉장, 임명장) 9[붙임 3] 평가 예시 문항 12교원능력개발평가 운영계획1기본방향가. 코로나19 대응과 일상 회복 추진 등을 고려하여 교원 및 단위 학교의 교원능력개발평가

서식 | 31페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.10.05 | 수정일 2023.10.11

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자기 이해를 통한 긍정 정서 증진 발표 PPT(42p)

자기이해를 통한 긍정 정서 증진 000 조 사용한 글꼴 : 배달의 민족 도현체목 차 프로그램 개요 4 한계점 2 프로그램 구성 - 주제 선정 이유 - 프로그램 대상 및 선정이유 ... - 프로그램 필요성 - 프로그램 관계성 - 프로그램 목적 3 프로그램 시연 5 참고문헌 6 Q A - 프로그램 소개 - 프로그램 구성 - 프로그램 회기별 내용 - 프로그램 평가지 ... 는 효과 . 청소년복지연구 , 11(2), 43-58프로그램 목적 자신의 문제 , 감정 , 및 태도에 대한 통찰 바람직한 자기관리와 긍정적 사고를 증진 집단 활동을 통한 소속감 자기

ppt테마 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.03

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CIPP 모형에 기반한 교원능력개발평가제 평가 연구 (Evaluation Study on Policy of Teacher Evaluation for Professional Development Using CIPP Evaluation Model)

, CIPP 평가를 통하여, 다음의 사실을 발견하였다. 상황평가에서 관련자의 요구분석, 기회, 그리고 문제점 등을 분석하였고, 교원능력개발평가제가 관련자의 요구를 반영하여 목적이 타당 ... 교육과학기술부가 2010년 교원능력개발평가제 전면실시를 발표하면서 이해집단간의 대립이 표면화되고 있다. 교원능력개발평가의 정착을 위해서는 지속적인 제도 개선이 뒷받침되어야 한다 ... . 이를 위하여 본 연구는 CIPP모형을 적용하여 교원능력개발평가제를 평가함으로써 의사결정에 유의미한 정보를 제공하고자 한다.우선, 정책과정 단계별로 CIPP모형을 적용하여 분석

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20

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교원평가제도의 개정에 담긴 정책적 함의와 개선 방안 (A Study on the Implication and Improvement in the Reform of Teacher Evaluation System)

고, 그 속에 담긴 문제점과 개선방안을 모색하고자 하였다.개정된 교원평가제도는 기존의 연공서열중심의 승진 구조를 능력과 실적중심으로 개선하려는 정책적 의지를 담고 있으며, 그 ... 는 주요 정책 제언으로 첫째, 인사평정제도는 교원의 능력개발을 위한 정보의 수집이라는 본연의 목적을 수행해야 하며, 둘째, 평가집단의 특성을 고려한 다양한 평가방식을 도입 및 적용 ... 에 따른 근거로 성과중심관리의 강화와 관리자의 권한 강화, 그리고 평가자의 자율성과 참여권의 확대를 제시하였다. 이에 따른 문제점으로는 승진 활용만을 위한 평가제도, 평가도구의 타당

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20

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[교직실무]교원의 교육 전문성,바람직한 장학연구연수 방향탐구

연수는 교원능력개발평가 결과 직무수행능력 향상이 필요하다고 인정되는 교원을 대상으로 실시하는 것이다. 2008년 3월 1일부터 직무연수 이수학점제가 시행됨에 따라 모든 교원은 교직 ... 연수는 크게 ‘교원연수’와 ‘능력개발’로 구분되는데, 교원연수는 다시 연수기관 중심 연수와 단위학교 중심 연수로 나뉘고, 능력개발은 개인중심 연수를 가리킨다.개인 중심 연수는 개인 ... 이 개발되고 있는 점은 고무적인 현상이라고 할 수 있다. 우리나라에서 실시되고 있는 다양한 개인 중심 연수 중 ‘전문적 학습공동체’, ‘교원단체 주관 연수’, ‘ 전국교과교사연구회

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.18

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한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖추어야 하는 이유를 논리적·명시적으로 작성하십시오

현장에서 실질적으로 한국어를 교육하고 한국어 교육 관련 교수 자료를 개발하며 교수법을 개선하고 학습자의 한국어 능력을 평가하는 등의 중추적 역할을 담당하는 한국어 교원의 중요 ... 는 한국어 교원으로서 사명감을 가지고 교직으로 이행하는 역할, 열 번째는 의사결정자로서 교사와 기관, 학습자의 문제를 파악하고 교육과정과 교재개발, 평가 등 다양한 의사결정과정에서 문제 ... 어야 하며 이를 위한 효율적인 교수법의 연구, 개발 능력을 갖추는 것 또한 중요성을 갖는다. 나아가 한국어 교원이 교육자적 자질을 갖추어야 하는 이유는 언어 교사도 일반 교사가 갖추

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13

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동기 이론에 따른 교원 직무연수의 실효성 분석

과정 및 교장 과정 등이 마련되어 있다. 직무연수는 변화하는 교육정책과 법정의무교육을 포함해 교육의 이론과 방법 및 직무수행에 필요한 능력을 배양하기 위한 연수로, 교원능력개발평가 ... 하여 활동 수업 모델과 공학적 도구 수업 모델을 개발하였더니 학생들과 학부모들로부터 좋은 평가를 얻었을 뿐 아니라 수업 나눔을 통해 동료 교사들로부터도 능력을 인정받았다. 결과 ... 을 갖추어 주어진 업무를 효율적으로 수행할 수 있도록 지속적인 능력계발을 지원하는 제도이다. 교원 양성 기관인 대학에서의 4년 과정을 이수하는 것으로는 교사에게 요구되는 전문적 자질

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2025.03.03

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Kingdon의 정책흐름모형을 적용한 교원평가제 이원화 정책 변동과정에 대한 분석적 연구 (From Three Types to Two Types: An Analysis of Teacher Evaluation Policy Change Process Adopting Kingdon’s Multiple Stream Model)

그동안 우리나라 교육현장에 적용되어 온 다원적 교원평가 정책은 2015년에 이르러 교원업적평가와 교원능력개발평가로 통합되는, 이른바 교원평가제 이원화 정책으로 탈바꿈하게 된다 ... . 그 동안 간헐적으로 제기된 제도 간소화 요구에도 불구하고 별 다른 진전이 없었던 상황에서 통합안은 어떻게 짧은 시간 내에 채택될 수 있었을까? 이런 문제인식에서 본 연구는 교원평가 ... 는 중복평가로 인한 비효율성이나 낮은 신뢰도, 교원들의 부담 등과 같은 문제가 지속적으로 제기되었고, 그 해결방안 또한 다양하게 강구되었으나 정책 개선으로 이어지지 못했다. 둘째

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20

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교육학 개론 - 교원평가제 토론 내용

는 것이 교원평가제 반대측의 입장.현재 개발되는 교원평가제는 인사관리형 아닌 능력개발형이므로 인사에 반영되지 않음.이전 근평은 수업에 대한 평가 비중이 낮고 교장과 교감에 많이 의존 ... , 인사에 반영됨.? 앞으로의 교원평가제가 나아갈 방향 - 교원의 능력개발에만 초점을 맞추는 것과 평가 결과를 인사까지 반영하는 것 중 어느 쪽이 바람직할까?→ 인사반영보다는 교사 ... 의 자기 반영 자료로 삼게 하는 것이 좋을 듯. 선임교사 등의 제도를 이용해서 배울 수 있도록(멘토링)? 교원평가를 현생 인사관리형에서 능력개발형으로 바꾼다면 교원의 인사는 무엇

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.31

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현행 교원평가에 대한 공립유치원 교사의 인식 (The perception of teachers of public kindergartens on current teacher assessment)

될 유아교원능력개발평가의 바람직한 방향을 제시하고자 하였다. 본 연구에서는 현재 근무성적평정과 성과상여금평가가 시행되는 공립유치원 교사 6명을 2-3회에 걸쳐 심층면담을 통해 자료 ... 으로 시행될 교원능력개발평가에 대해, 전문성을 가진 평가자에 대한 요구, 유치원 교원만을 위한 평가체제에 대한 요구, 평가내용의 심층적인 논의의 필요성 제기, 평가가 서열화가 아닌 ... 본 연구는 현재 공립유치원을 중심으로 시행되는 근무성적평정과 성과상여금평가의 문제점을 공립유치원 교사를 통해 알아보고 향후 개선 방향과 과제에 대한 시사점을 얻고 앞으로 시행

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

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학교경영평가, 학급경영평가

의 의미1.4.2 학교자체평가의 추진 절차2. 학급경영평가2,1 학급경영의 의미2.2 학급경영평가의 의미와 필요성2.3 학급경영평가의 영역2.4 학급경영평가 분류2.5 교원능력개발 ... 전문가나 학교 행정가들이 볼 수 없는 평가 요소에 대하여 구체적이고도 정확한 판단을 내릴 수도 있다는 장점을 가지고 있다.학생평가교원능력개발평가학생들은 장기간에 걸쳐 교사의 교수활동 ... 에 대한 학생의 인식 부족 등이 평가의 신뢰성 및 타당성을 저하시킬 수 있다는 것이다.설문조사학부모평가교원능력개발평가학생과 마찬가지로 교원 능력개발평가를 통해 학부모님이 생각

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.15 | 수정일 2023.03.18

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기초학력보장 방안(교감자격연수, 교육전문직소양평가)

의 문제점62. 현장지원 방안7가. 기본철학7나. 현장지원 방안71). 실현이 가능하면서도 구체적인 조기 진단이 필요하다82) 학습 어려움의 원인과 양상에 대한 철저한 분석이 필요 ... 교감자격연수 및 교육전문직 소양 문제기초학력보장 방안Ⅰ. 서론31. 기초학력 실태32. 기초학력 개념43. 기초학력보장 필요성 및 목적5Ⅱ. 본론61. 기초부진 원인 및 현장 ... 하다9 3) 맞춤형 성장발달 지원을 강화하여 학생 개별 성장을 지원해야 한다104) 기초학력 전문성을 갖춘 교원 양성계획을 추진해야 한다115) 충실한 개입이 이루어져야 한다.14 6

시험자료 | 64페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.13

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