"교사상호작용평가"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

만1세 관찰일지 만 2세 관찰일지 발달평가 보육과정 및 평가 만0세 관찰일지 보육실습일지 교사면담자료 만2세 발달평가

바로가기

교사 취업가이드 - 대기업/업종별 자기소개서, 면접정보, 경영전략 제공

EasyAI “교사상호작용평가” 관련 자료

+평가 관련 (교사 상호작용 관찰과 지..등록일 2023.08.23 | 총 4,597자 | 7페이지 | 10,000원
+[유아교육과 영유아교수방법론] 기말시..등록일 2021.06.20 | 총 7,072자 | 7페이지 | 3,000원

외 23,511건 중 선별하여 새로운 문서 초안을 작성해 드립니다

생성하기

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"교사상호작용평가" 검색결과 1-20 / 44,171건

판매자 표지

평가 관련 (교사 상호작용 관찰과 지원)

교사 상호작용 관찰과 지원대상교사명ㅇㅇㅇ반명(연령)ㅇㅇ반(만2세반)일시2023년 7월 10일(월요일)10:00 ~ 12:30관찰자명(직위)ㅇㅇㅇ(원장)관찰 내용놀이 중 밖에 게속 ... 도 제시함.영아들의 권리 존중을 위한 상호작용 교육자료를 지원함.영아가 친구얼굴이 있는 종이를 꺼내와서 주변을 두리번 거릴 때 교사는 “끄적이기를 하고 싶구나?라고 말하며 색연필이 있 ... 할 기회를 않는 점이 미흡했고, 영아의 부정적 행동에도 영아의 생각과 감정을 지지해 줄 필요가 임을 설명함.교사 상호작용 관찰과 지원대상교사명ㅇㅇㅇ반명(연령)ㅇㅇ반(만1세반)일시

리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.08.23 | 수정일 2023.09.06

다운로드 장바구니
어린이집 교사 평가및 상호작용지도 면담자료

상호작용 평가 및 교수법 관찰 지도교사명반/연령일 시관 찰 자주제 및 보육활동오전자유놀이-에어캡놀이평가항목no내 용매우그렇다그렇다그렇지않다전혀그렇지않다1교사는 영유아의 의사소통 능력 ... 었다.에어캡이라는 매력적인 아이템에서는 음률도 그렇지만, 끄적이기, 구겨서 공으로 굴려보기등 다양한 확장이 가능하다는 점을 지도해 주었다.***어린이집교사-영유아 상호작용 평가 및 ... 그칠때까지 옆에서 기다려 주고 마음을 공감해 주는 따뜻한 마음이 전해져 흐뭇했다. 다만 청진기가 망가져 영유아수를 고려하여 제공되지 않은점이 아쉬웠다./교사-영유아 상호작용 평가 다.

서식 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.18

다운로드 장바구니
[유아교육과 영유아교수방법론] 기말시험 온라인평가 공통형 (영유아교수학습원리, 교사의 상호작용, 영유아평가목적 등)

2020년 2학년 2학기 과목영유아교수방법론기말시험 온라인평가공통형- 목차 -1. 영유아교수학습의 원리2. 발달이론에 따른 교수·학습원리3. 교사의 상호작용 (영아/유아)4. 영 ... 교수·학습원리3. 교사의 상호작용 (영아/유아)4. 영유아평가 목적, 단계, 주의할 점5. 환경구성의 원리 (영아/유아)6. 영유아 대소집단 활동 두 가지 활동 내용, 지도방법7 ... 목표를 가지고 함께 모여 소집단으로 활동하는 방법으로 또래와의 상호작용에 기초한다. 협동학습의 단계로는 대집단 수업 안내 다음으로 소집단 학습활동, 마지막으로 평가활동을 거친다.3

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.20 | 수정일 2025.06.17

다운로드 장바구니
제5주기 유치원 평가의 교사-유아 상호작용 관련 지표 분석 (Analysis on the evaluation index of teacher-child interactions in the 5th National Kindergarten Evaluation)

본 연구에서는 제5주기 유치원 평가 지표의 ‘교사-유아 상호작용’ 관련 문항의 내용, 평가 주체, 방법 경향성을 분석하였다. 분석 대상은 교육부와 서울, 경기, 충남, 세종시 ... 교육청의 제5주기 유치원 평가 지표이다. 분석을 위해 교사-유아 상호작용 질 측정 도구인 CCIS(Carl, 2010)와 CLASS(Pianta, La Paro, & Hamre ... , 평가 주체와 방법이 다소 제한적이어서 평가 결과의 객관성과 신뢰성 확보를 위해 개선이 필요함을 확인할 수 있었다. 이와 같은 결과는 교사-유아 상호작용 질에 대한 평가가 체계

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

다운로드
4영역 교사상호작용관찰및지원 3보육교직원근무평가

일 시2024년 7 월 일평가자최강원장님보육교직원평가내용매우좋음약간좋음보통약간 미흡미흡업무태도(근태)어린이집의 업무를 적극적으로 파악하고 있는가?⑤④③②①계획된 보육활동의 실행 ... 평가서입니다.-> 보육교직원의 업무수행에 대한 평가는 자신이 실행한 업무의 수준과 앞으로의 시행에서 보완해야할 점을 객관적으로 바라볼 수 있는 자료임

서식 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.17

다운로드 장바구니
아동교육 교사대상 웹 기반 프로그램에서의 자기주도성을 예측하는 상호작용 활동 및 프로그램 평가 요인 분석 (Predicting self-regulation from interaction and program evaluation about the web-based childhood education training program)

본 연구는 아동교육 교사 대상 웹 기반 프로그램에서의 자기주도성을 예측하는 상호작용 활동 및 프로그램 평가 요인들을 조사하였다. 웹 공간에서의 상호작용 활동들을 측정하기 위하 ... 여 DB 서버에 기록되어 있는 학습참여, 게시판, 질의응답, 온라인 토론 등의 활동들과 설문지에서 학습자들이 보고한 실제 상호작용을 한 빈도수를 분석하였다. 웹 프로그램 평가는 크 ... , 상호작용 활동들에서는 웹 공간에서 토론활동과 동료학습자들의 상호작용이 자기주도성을 예측하였다. 프로그램 평가 요인들에서는 프로그램에 대한 설계와 지원의 적절성이 자기주도

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

다운로드
영유아교수방법론 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오. 발달이론에 따른 교수학습원리를 서술하시오. 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오. 영유아평가의 목적과 평가 단계를 쓰고, 평가 시 주의할 점을 서술하시오.

문제당 10점씩 총 70점)1. 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오.2. 발달이론에 따른 교수·학습원리를 서술하시오.3. 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오 ... 는다.다섯 번째, 유아들이 서로 토론하며 의견을 조정하는 협동학습 기회를 제공하여 소속감과 집단의식을 키우고 사회적 협력을 통한 발달이 이루어질 수 있도록 돕는다.3. 교사의 상호작용 ... 에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오(1) 영아-교사 상호작용영아는 울음, 몸짓, 옹알이 등의 다양한 의사소통 방법을 통해 의사표현을 하기에 교사가 신속하게 영아의 요구를 인지

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.12

다운로드 장바구니
어린이집 평가인증 3차 지표에 대한 보육교사의 교육적 요구 : 보육활동과 상호작용 영역을 중심으로 (Educational Needs of Childcare Teachers for the 3rd Indexes of the Childcare Center Accreditation System: With Priority Given to Childcare Activities and Interactions)

본 연구는 어린이집 평가인증 3차 지표 중 보육활동과 상호작용 영역에서 보육교사의 필 요수준과 현재수준의 차이를 살펴보고, 평가인증 참여경험 유무에 따라 보육교사들이 우선 ... 의 보육활동과 상호작용에 대해 필요수준이 현재수준보다 높게 나타났다. 둘째, 평가인증 참여경험 유무에 따라 우선적으로 필요로 하는 교육적 요구는 ‘보육교사는 영유아와 신뢰로 운 ... 관계를 형성한다.’, ‘보육교사는 개별 또는 집단으로 영유아와 바람직한 언어적 상호작용 을 한다.’가 공통적인 교육내용으로 나타났으며, 평가인증 참여경험이 있는 교사는 ‘영유아

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

다운로드
[방송통신대학교 2020학년도 2학기 기말시험] 영유아교수방법론(공통)(영유아교수학습의원리,발달이론,교사의상호작용,영유아평가,환경구성원리,대소집단활동,문제행동)

서술하시오.2. 발달이론에 따른 교수·학습원리를 서술하시오.3. 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오.4. 영유아평가의 목적과 평가 단계를 쓰고, 평가 시 주의 ... 의식을 경험할 수 있으며, 계획 수립, 의견 조정 등의 협동적 계회과정을 경험할 수 있다.3. 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오.영아와 교사의 구체적 상호작용 ... 해야 한다. 학습 지원은 영아와의 상호작용 시 적절한 피드백을 제공하고 수준 높은 언어적 표현을 통해 영아를 격려해야 한다. 교사와 영아가 상호작용할 때 교사는 다음의 원리를 준수

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.14

다운로드 장바구니
2023년 평가인증 4-4-2 A등급 받은 서류 - 교사상호작용 관찰과 지원

하는 교사의 상호작용평가 및 지도- 주제에 따라 교구가 잘 준비되어 있으나 놀이 중 싸움이 발생해 규칙을 정하는 모습을 보임.- 또래 간 상호작용을 격려하는 질문, 격려가 많아 좋 ... )-또래 간 상호작용 증진을 위한 교사의 상호작용-영역 간, 수준별 확장을 지원하는 교사의 상호작용-영아의 개별적 요구에 반응하는 교사의 상호작용평가 및 지도- 콧물을 흘리는 영아 ... 을 지원하는 교사의 상호작용평가 및 지도- 실내대체활동 시간, 교사가 대부분의 영아를 등진 자세로 한 영아만 지속적으로 지도하는 경우가 있었음. 전체 영아들이 보이는 곳으로 위치

서식 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.16

다운로드 장바구니
어린이집 평가인증 3차 지표 실행에 따른 교사의 성장과정 -보육활동과 상호작용 중심으로- (Teachers’ growing process according to implementation of the 3rd index of child care center accreditation system -focusing on child care activities and interactions-)

본 연구는 어린이집 평가인증 3차지표의 5영역인 보육활동과 상호작용에 대한 어린이집 교사들의 고충을 심층적으로 알아보고, 교사들이 직접 실행해보면서 어떤 어려움이 있고, 보육활동 ... 들, 수박 겉핥기 식 지표교육, 베일에 가려진 평가기준 때문인 것으로 나타났다. 또한 교사들은 지표에 맞게 제대로 상호작용을 하고 있는가에 대한 의문점을 가지며 새로운 신체활동에 도전 ... 과 상호작용이 어떻게 개선되었는지 교사들의 이야기를 분석한 질적 연구이다. A시 소재 B직장어린이집 교사 14명이 연구에 참여하였고 2017년 4월1일∼6월10일까지 총 10주간

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

다운로드
판매자 표지

토론_어린이집평가제시행됨에 따라 상호작용의 중요성이 더욱부각되고 있다. 영유아교사에게 있어 바람직한 상호작용은 어떤 것인지 생각해보고, 한가지의 사례를 들어 토론해보시기 바랍니다.

어린이집 평가제[2019년 6월부터 전체 어린이집을 대상으로 어린이집 평가제가 시행됨에 따라 상호작용의 중요성이 더욱 부각되고 있습니다. 영유아교사에게 있어 바람직한 상호작용 ... 영향을 미치고 관계를 맺는 과정을 말한다. 보육시설에서의 가장 중추적인 상호작용은 영.유아 간의 상호작용 그리고 영.유아와 교사 간의 상호작용이라 할 수 있다. 교사는 영.유아 ... . 또한 교사는 영.유아의 이해를 바탕으로 그들의 발달과 학습을 돕기 위해 양육적 역할과 교육적 역할에 있어서 적절한 균형이 이루어지도록 상호작용을 하게 되는데 어린 영아의 교사

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.08.26

다운로드 장바구니
어린이집 평가인증 여부에 따른 교실환경, 교수효능감, 교사와 유아 간 상호작용의 차이: 한국아동패널 3개년도(2012~2014) 자료를 중심으로 (Differences in Classroom Environment, Teaching Efficacy, and Teacher-Child Interaction according to Childcare Center Accreditation: Based on data from the Korean Children’s Panel 3 Years(2012-2014))

목적 이 연구의 목적은 어린이집 평가인증 여부가 어린이집의 교실환경, 교육 효과, 교사와 유아 간 상호작용에 영향을 미치는지알아보고자 하였다.방법 이 연구에서는 한국아동패널 5년 ... 차도(2012년)~7년차도(2014년) 데이터를 활용하여 어린이집 평가인증 여부에 따른 교실환경, 교수효능감, 교사와 유아 간 상호작용의 차이를 분석했다. 이 시기의 데이터가 유아 ... 았으나, 2014년에는 인증어린이집 보육교사의 교사효능감이 유의하게 높은 것으로 나타났다. 셋째, 평가인증을 받은 어린이집과 미인증 어린이집의 보육교사와 유아 간 상호작용은 2012년과 2013

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

다운로드
판매자 표지

1. 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오. 2. 발달이론에 따른 교수학습원리를 서술하시오. 3. 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오. 4. 영유아평가의 목적과 평가 단계를 쓰고, 평가 시 주의할 점을 서술하시오. 5. 영아를 위한 환경구성의 원리와 유아를 위한 환경구성원리를 서술하시오. 6. 영유아의 대소집단 활동 중 두 가지 활동

에 대해 서술하시오.2. 발달이론에 따른 교수·학습원리를 서술하시오.3. 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오.4. 영유아평가의 목적과 평가 단계를 쓰고, 평가 ... 에서 결과보다 과정이 중요하며 교사의 지시 최소화 또는 지시 없이 유아 스스로 직접 대상과 사물을 접촉하여 특성, 속성의 기능을 알아낸다. 셋째, 상호작용에 기초하여 교수·학습 ... 이 중요하며 이 과정을 통해 소속감과 집단의식을 경험하게 된다.3. 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오.이영애, 이금구(2018)에서는 영아와의 상호작용에서 교사

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.01

다운로드 장바구니
(2020학년도 2학기 영유아교수방법론 기말) 다음 1-7번까지 문제에 모두 답하시오. 1. 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오. 2. 발달이론에 따른 교수학습원리를 서술하시오. 3. 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오. 4. 영유아평가의 목적과 평가 단계를 쓰고, 평가 시 주의할 점을 서술하시오. 5. 영아를 위한 환경구성의 원리와

에 모두 답하시오.1. 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오.2. 발달이론에 따른 교수·학습원리를 서술하시오.3. 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오.4. 영유아 ... 해야 한다. 즉, 놀이하면서 주변 사물, 교사, 또래와의 상호작용으로 학습이 일어나 이를 통하여 영유아의 성장?발달이 이루어져야 한다. 영유아들은 재미있는 놀이를 하면서 어느새 배우 ... . 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오.1) 교사와 영아의 상호작용(1) 정서적 지원 및 좋은 관계 형성하기영아교사가 하는 가장 기본적인 역할은 영아에 대한 정서

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.09

다운로드 장바구니
자신의 아동기 경험(놀이, 학습, 부모,교사,또래간-상호작용 등)을 회상, 또는 주변 영유아동들을 관찰한다. 그런 후, 아이들의 행동이나 사고하는 바를 기술하고, 이를 해석,평가,적용해볼 수 있는 최적의 발달이론이라 생각되는 이론을 선택해보자.

자신의 아동기 경험(놀이, 학습, 부모/교사/또래간-상호작용 등)을 회상, 또는 주변 영유아동들을 관찰한다. 그런 후, 아이들의 행동이나 사고하는 바를 기술하고, 이를 해석/평가 ... /적용해볼 수 있는 최적의 발달이론이라 생각되는 이론을 선택해보자. 그리고 그 이유가 무엇인지 근거를 들어 설명할 것.자신의 아동기 경험(놀이, 학습, 부모/교사/또래간-상호작용 ... 강조했던 것이다.? 마지막으로, 비고츠키는 역사 및 문화적 접근에서도 인지발달을 설명하곤 한다. 서로 다른사회와 문화적 상호 작용 패턴이 바로 아동의 인지발달에 아주 큰 영향을 미치

리포트 | 11페이지 | 4,700원 | 등록일 2021.02.15 | 수정일 2021.02.18

다운로드 장바구니
어린이집 평가제 담임 교사 상호작용 교수법 관찰 및 지도 평가서

- “천을 던지면 멀리 날라가지는 않아요”- “어떤 놀이를 하면 좋을까요?”천을 흔들어 보면서 바람에 날리는 것을 느껴 보았다.평가 및 지도수업은 교사가 준비 한 만큼 진행이 됩니다 ... 대상만0세반 교사일시2018.12.21관찰자원장님주제추워요.보육활동탐색 - 크리스마스 트리를 탐색해요.관찰 내용크리스마스 트리를 영아들에게 보여준다.T - “크리스마스에 장식 ... 지요? 또 어떤 장식들이 있을까요?”영아가 이쪽 저쪽 돌아가면서 살펴 보다가 다른 영역의 있는 장난감의 흥미를 보이고 간다.평가 및 지도크리스마스여서 관련된 활동을 하였는데 영아

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.11.26 | 수정일 2021.01.13

다운로드 장바구니
어린이집 또는 유치원 교사 상호작용 관찰평가표

교사-영유아 상호작용 관찰 및 평가표▣ 점수교 사 명관찰·지도일시직 위관찰·지도자직위:담당반(연령)성 명(인)구 분상호작용 관찰내용평가우수보통미흡상호작용에 대한 이해상호작용 ... 고 적절히 반응하는가?⑤③②영유아에 대한 애정과 관심을 가지고 있는가?⑤③②기초적인 상호작용영유아의 현재모습을 인정하고 받아들이는가?⑤③②영유아의 긍정적 행동에 관심을 보이 ... 에 따른 상호작용소그룹·대그룹 상호작용 시 관계지향적으로 이끄는가?⑤③②다툼이나 문제행동이 있을 때 상황파악을 하고 중재하는가?⑤③②필요 시에 영유아의 놀이에 참여하는가?⑤③②개별 활동

서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2019.05.06 | 수정일 2020.06.12

다운로드 장바구니
[유아교육평가] 관찰 주제: 유아들의 놀이상호작용, 또래상호작용, 부모-유아상호작용, 유아-교사 상호작용 등에서 나타나는 유아들의 갈등, 의사소통, 놀이 행동, 문제행동,게임, 의도, 협동 등과 같은 주제나 행동,하나를 선택하여 관찰한 후 그 행동들을 분석하고 어떤 교육이나 프로그램 혹은 교사의 역할이 필요한지를 제안하시오. -2016 유아교육평가

를 제안하시오.1. 관찰 주제: 유아들의 놀이상호작용, 또래상호작용, 부모-유아상호작용, 유아- 교사 상호작용 등에서 나타나는 유아들의 갈등, 의사소통, 놀이 행동, 문제행동, 게임 ... 방송통신대학교유아교육평가공통형 중간과제물※아래에 제시된 관찰 주제 가운데 하나를 선택하여 관찰한 후 그 행동들을 분석하고 어떤 교육이나 프로그램 혹은 교사의 역할이 필요한지 ... . 서론2. 관찰 주제의 선정 ? XXX 아동의 또래상호작용3. 관찰기록방법1) 일화기록법2) 사건표집법3) 시간표집법4. XXX 아동의 또래상호작용에 대한 관찰내용1) 1회 관찰 내용

방송통신대 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.06.10

다운로드 장바구니
[유아교육평가]관찰 주제: 유아들의 놀이상호작용, 또래상호작용, 부모-유아상호작용, 유아- 교사 상호작용 등에서 나타나는 유아들의 갈등, 의사소통, 놀이 행동, 문제행동, 게임, 의도, 협동 등과 같은 주제나 행동, 관찰기록방법: 일화기록, 사건표집법, 시간표집법-2016 방송통신대학교 유아교육평가

한지를 제안하시오.1. 관찰 주제: 유아들의 놀이상호작용, 또래상호작용, 부모-유아상호작용, 유아- 교사 상호작용 등에서 나타나는 유아들의 갈등, 의사소통, 놀이 행동, 문제행동 ... 1. 유아교육평가 들어가기2. 유아교육평가에서 유아들의 사회적 상호작용의 행동1) 공격행동2) 협동 및 돕기3. 관찰기록방법 ? 일화기록법1) 일화기록법의 개념2) 일화기록법 ... 유아교육평가방송통신대학교 유아교육평가 중간과제물※아래에 제시된 관찰 주제 가운데 하나를 선택하여 관찰한 후 그 행동들을 분석하고 어떤 교육이나 프로그램 혹은 교사의 역할이 필요

방송통신대 | 13페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.03.24 | 수정일 2023.06.11

다운로드 장바구니

이전10개12 3 4 5 6 7 8 9 10 다음10개

파워링크

신청하기