"교변작용"의 검색결과 입니다.

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"교변작용" 검색결과 1-20 / 34건

듀이 교변작용(transaction)의 의미 연구 - 초등학교 도덕교사의 역할을 중심으로 - (초등학교 도덕교사의 역할을 중심으로)

한국교원교육학회 박영주

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.06.07 | 수정일 2017.02.02

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고등교육행정의쟁점연구 ) 고등교육전문가로서 다음 글을 읽고 토론문을 작성해야 합니다.

구성’으로 인간 간의 단순한 상호작용이 아니라 서로가 영향을 주고받는 교변작용으로 이뤄지며 이 과정에서 지식이 수동적이면서 능동적인 순환이 동시에 이뤄져야 한다고 본다. 그리고 ... 이렇게 교변 작용을 통해 이뤄진 경험적 마음은 형이상학적 마음을 가지고 대상과 교섭이 이뤄지며 대상의 마음의 경지가 형이상학적 마음을 목표로 하게 되는 것이다.아이 과정에서 교사 ... 나라 고등교육의 교육과정에서 교사가 가지는 역할과 학생간의 관계와 교변 작용이 이뤄지고 있는지 살펴볼 수 있도록 한다. 우리나라의 초중등 교육 단계에서는 그래도 교사와 학생간의 교변

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.11

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교육과정쟁점연구 ) 형식과, 평가기준에 맞추어서 작성

수 있다. 이런 교과적인 지식을 학습한다는 것은 명제로서 표현되고 있는 학자들의 마음을 학습자들의 마음으로 만드는 것이다. 마음으로 만드는 과정이란 그 대상과 교변적인 작용이 있 ... 어야만 한다. 대상과 마음의 교변작용을 가능케 하기 위해서 마음의 중층적 구조를 가정해야 한다. 아래층의 마음과 교섭의 대상들을 이미 지니고 있는 위층의 마음은 중층을 이루고 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.16

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세상의 모든 아이를 위한 민주주의와 교육 독후감

자신에게 주어진 환경을 간과하는 경우가 있다. 계층상승의 사다리가 되어야 교육에서 천부적인 능력으로 인해 환경과 자아가 부딪혀 총체가 재구성 되는 교변작용에 의해 빈부 격차가 더욱 ... 이 학습하게 되는 교과지식이 올바르게 재구성이 되려면 교과지식과 학습자 모두에게 변화가 생겨야만 한다. 이를 교변작용 이라고 한다. 학생은 본인에게 있는 자아와 변화해 가는 주변 ... 가 ‘정의로운 사회’라고 말이다. 또한 모든 것이 사필귀정이라는 인식을 가지고 있다. 그렇기 때문에 사회에는 정의의 법칙이 작용하고 있으니 집단 따돌림이나 괴롭힘을 당하는 것이 피해

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.03

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형제관계와 또래애착의 관계

을 미친다. 이러한 관계는 아동의 인지발달, 정서발달, 사회성발달, 자아개념 발달 등 발달영역의 모든 부분에서 서로를 자극하고 상호작용하여 행동을 조정한다. 또한 가족이라는 연결고리 안 ... 매우 중요한 역할을 한다. 오늘날 늘어나는 핵가족화와 맞벌이 증가 등으로 인해 그 상호작용이 증가되고 있으며 더불어 형제자매 관계의 중요성이 강조되고 있다.그럼에도 불구하고 형제자매 ... )또래애착또래애착이란 또래에 대해 형성된 정서적 유대로 또래와의 상호작용과 감정의 교류, 또래 집단에서의 적응에 있어 안정적인 상태를 의미한다. 본 연구에서는 또래애착을 또래

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.30

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경험학습의 의미와 특징을 설명하고, 청소년 지도현장에서 경험학습이 왜 유용한가?에 대하여 작성하세요.

에서 서로 영향을 주고받으며 변화하는 교변 작용(transaction)이 일어난다.㉥ 학습은 지식을 만들어내는 과정이다.이 모든 게 아까 말한 구체적 경험, 성찰적 관점, 추상적 개념

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.16

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나자식물과 피자식물의 종자형성 비교분석

가 교대로 생애주기를 구성하는 세대교변의 생활사를 가졌었다. 다만 수정과정에서 적절한 온도와 물 또는 수분이 필수적인만큼 서식지가 상대적으로 제한되는 한계가 존재했다. 반면 종자식물 ... 류(magnoliids), 진정쌍떡잎식물(eudicots)로 나뉜다. 겉씨식물과 달리 동물과의 상호작용과 협력을 통해 공진화를 거쳐 번성하였다. 넥타와 화분 등 대가를 제공하고 초식동물과 가장

리포트 | 5페이지 | 3,400원 | 등록일 2023.12.16

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학교사회복지실천모델의 개념과 특징, 학교사회복지사의 역할

이교변화모델이 구조에, 지역사회학교모델이 자원에, 사회적 상호작용모델이 관계에 중점을 두었다면, 이 모델은 이 모든 요소를 유기적으로 통합한다. 예컨대, 한 학생이 학업부진과 정서 ... 학교사회복지실천모델 학교사회복지실천모델(전통적 임상모델, 학교변화모델, 지역사회학교모델, 사회적 상호작용모델, 학교-지역사회-학생관계모델) 학교사회복지사의 역할 학교사회복지실천 ... 모델(전통적 임상모델, 학교변화모델, 지역사회학교모델, 사회적 상호작용모델, 학교-지역사회-학생관계모델) 학교사회복지사의 역할 학교사회복지실천모델(전통적 임상모델, 학교변화모델

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.07

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<미세조류 비즈 만들기 실험> 보고서 (A받음)

면서 엽록소로 동화작용을 한다. 확실하게 정의된 분류군은 아니지만 물 속에 사는 엽록소를 가진 엽상식물을 관습적으로 부르고 있다. 이들은 뿌리, 줄기, 잎이 구별되지 않고 포자에 의하 ... 여 번식한다. 즉, 이들의 몸에는 뿌리로 흡수한 물이나 영양을 잎으로 보내는 '물관'이나, 또 잎에서 이루어지는 광합성 작용으로 만들어진 녹말 같은 생산물을 저장 장소로 옮기는 '체관 ... 심열 대롱모양 털을 갖는 편모류는 분자계통에서 단계통군을 형성하여, 이를 통칭하여 대롱편모생물(stramenophiles)이라 칭한다. 갈조류의 생활사는 동형세대교변, 이형세대교번

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.24 | 수정일 2023.12.29

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노인교육론은 학습자 중심의 교육이 되어야 한다. 노인들에게 가장 적합한 노인교육방법론을 제시

들의 교변인이 한 개인의 노인교육에 관한 참여 가능성에 영향력을 행사하는 요인 중 가장 중요한 것이라고 설명할 수 있다.2. 노인들에게 가장 적합한 노인교육방법론노인 학습자의 효과적인 ... (individual method)’이 있는데, 이는 개인학습자와 교수자 또는 교수매체와의 상호적인 작용을 통해 이루어지는 교육방법이다. 이에 따른 예로는 개인지도 방식, 매체활용 방식 ... , 시설활용 방식, 상담활용 방식 등이 있다. 아울러 ‘집단중심방법(group method)’도 있는데, 이는 집단에서의 상호적인 작용을 통해 진행되는 교수-학습방식이다. 해당 방법

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.24

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(일반생물학실험) 해조류 관찰

교변, 이형세대교번, 무세대 교번으로 생식하며 특히 이형세대교번은 미역 다시마 등에서 관찰된다. 포자체의 특정 세포가 감수분열하여 만든 낭에서 방출된 유주자가 자,웅 배우체로 자라 ... 크기가 클수록 거품이 적게 반응한 것을 보아 카탈라아제가 과산화 수소와 반응하는 면적이 작아질수록 효소의 작용이 덜하다는 것은 확인되었다. 하지만 1cm 감자 큐브 보다 카탈라아제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.07

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[교육대학원 합격자 자료] 현대 심리치료와 상담이론 총 요약

은 주로 성본능과 공격본능- 긴장을 해소하기 위한 원초아의 기제반사작용원초아는 반사작용을 통해 자동적으로 긴장을 일으키는 자극에 대하여 반응하여, 이러한 선천적 반응을 통하여 긴장 ... 의 변화가 생성되는 과정- 치료자에게도 심리적 변환이 나타날 수 있음고(백) 해(석) 교(육) 변(환)! 융이 고해교변!< 3. Adler ? 개인심리학 >#개인심리학의 기본 가정1

시험자료 | 102페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.09.15

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직업상담사 2급 필기 초압축 내용정리(두문자 암기포함)

*수퍼- 진로발달은 개인과 환경과의 상호작용에 의한 적응과정*내담자 심각도평가- 상담초기과정*내담자 정보 및 행동 이해- 가의전분저근왜반변*체계적 둔감화- 상호억제원리 병존할수 없 ... 과 환경의 상호작용 중시*실업급여 중 취업촉진 수단- 조직광이조기재취업수당 직업능력개발수당 광역 구직활동비 이주비*직업선호도검사- 개인의 흥미유형 탐색*내용분석법- 정보제공자 반응 ... *국내- 도지사 국외- 고노부 무료- 신고 유료- 등록*융 4단계 치료과정 고명교변고백 명료화 교육 변형*상호역할관계 사정하는 방법 아닌 것- 질동생질문을 통해 사정 동그라미

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.17

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[복수전공/ 학점 4.2 / A+] 교육은 삶이다 레포트

나타나 있는 바와 같이 학습자의 마음과 교과 사이의 교변작용을 설명하는 근거가 된다는 점에서 중요성을 띤다. 듀이의 교과교육이론이 학습자의 마음과 교과의 연속성과 그것에 근거 ... 한 양자 간의 교변작용에 관한 설명으로 이루어져 있다는 것은 경험이론과 교과교육이론의 관계에 관한 통설을 통해서 확인할 수 있다.마지막으로, 심리학적 배경에 대해 알아보자. 난 심리 ... 하는어떠한 외부의 고정적 목적에도 종속하지 않는 유기체의 성장과정으로서의 “상호작용”에 의하여 헤겔의 정지된 변증법에 계속성 그 자체의 일관성 있는 기준을 적용하게 되는 것이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.13

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인지주의 이론을 평생교육에 현장에 활용한다면 어떻게 할 것인지 그 방법에 대해 생각해 보시오

의 과정을 구조화하여 드러내는 데에 관심을 둔다. 학습이 어떠한 과정에 따라 이루어 지는지에 관심을 두며, 이는 교변작용이 이루어지는 방식에 대한 관심의 연장선에 있다고 볼 수 있 ... 한다면3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론Piaget(1952)는 유기체 및 인간은 환경의 요구에 따라 적응하는 능력이 있다는 것에 주목하여 유기체와 환경과의 상호작용에 따른 ... 사실을 인지하고 대응하는데 사용하는 지각의 틀, 즉 세상을 바라보는 눈을 의미하며, 적응은 동화와 조절을 통해서 진행되는 유기체가 환경과의 직접적인 상호작용을 통하여 이러한 도식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.17

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듀이의 경험 중심 교육과정

결과(유기체×환경=경험)로 발생하는 것을 뜻한다. 유기체와 환경은 이원론적으로 구분되는, 상호 대립적인 관계 속에 있지 않고 서로가 서로를 규정하거나 변화시키는 교변작용 속 ... 가 능동과 수동 사이의 세밀한 관계를 파악하는 수준에 이르게 될 때 그 질의 시행착오적 경험은 반성적 경험이라는 새로운 질의 경험으로 발전한다.경험은 유기체와 만나서 상호작용을 한 ... 가 아니다. 지력은 경험에 내재하며, 경험 속에서 작용한다. 따라서 경험이 없이는 지력도 작동할 수 없다.듀이에 의하면 경험은 계속성 또는 연속성이라는 특징을 지니고 있다. 경험

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.10

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전자공학실험7 교류 부하와 RC/RL filter 결과보고서

에서 작용하는 저항의 양으로 단위는 저항과 같이 옴(Ω)을 사용한다.[네이버 지식백과] 용량리액턴스 [capacitive reactance] (두산백과)축전지 양극에 전압을 걸 ... .14의 근삿값을 갖는다. 이 식은 양의 최대전압 Vm과 음의 최대전압 - Vm?사이를 시간에 따라 각진동수 ω로 교변, 두 값 사이를 번갈아 변하는 것을 의미한다.?이 교류전압

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.10

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4장, 듀이의 경험이론

하거나 변화시키는 교변작용 속에서 존재한다고 보는 원리다. 이에 따라 듀이는 전통적인 개념인 ‘이성’을 ‘지력(inteligence)'이란 개념으로 대치하여, 지력은 경험에 내재 ... 적 경험’과 ‘반성적 경험’으로 구분된다. 듀이의 ‘경험 이론의 특징’은 과 의 원리에 있다. 상호작용의 원리는 유기체와 환경이 만나서 상호작용을 한 결과로, 서로가 서로를 규정 ... 하고 경험 속에서 작용하며 경험 없이는 지력도 작동 할 수 없다고 본다. 또 다른 특징은 계속성 또는 연속성이다. 경험은 충동이나 욕망에 의해 시작되지만 곧 지력에 의해 인도

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.19 | 수정일 2016.11.29

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교육학개론정리

는 교변화로 지식의 생명주기가 단축되면서 등장하였다.산업교육, 기업교육학교교육∙근대 이전: 중국 교육제 도입, 상위계층 중심으로 국가통치에 필요한 내용을 교육∙근대 이후: 신분제 붕괴 ... 은 자연적인 성슥과 환경, 교육의 상호작용에 의해 발달되며 일정한 단계를 순차적으로 거치는 문화적 보편성을 나타낸다.∙인지발달: 환경과 끊임없는 상호작용을 통해 이뤄지는 인간의 적응

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.05

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정범모의 교육론에 대한 비판 및 대안

되는 환경과의 교변작용(transaction)-가 결합되어야함을 피력하였다. 결국 교육적인 경험이란 과거에서 미래로의 계속성이며 학습자와 환경과의 상호작용인 것이다. 경험의 이러 ... 과 도 상’의 차이가 있는 것으로 이해해야함을 주장하였다.이미 경험 내부에 태도, 동기, 흥미가 용해되어 작용하고 있으며 경험 안에 융합된 이러한 요소들이 경험의 내용을 일정한 교과 ... 를 어느 정도 포함하는지를 고려해야하며, 또한 교과는 학습자의 경험과 무관한 것이 아닌 학습자의 경험 속에서 작용하는 역동적인 힘이 이룩하게 될 성과로 판단해야 한다는 것이다. 이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.26

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