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"고등학교 역사수업지도안" 검색결과 1-20 / 627건

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    [수업지도안] 고등학교 교육학 제10강 <교육의 역사와 공교육 중 교육의 유형>
    고등학교 교육학 제10강교육의 역사와 공교육 중 교육의 유형1. 가정교육 : 인간은 태어나는 순간부터 가정에서 의식주를 해결하고 가정 교육을 통해 삶의 목적을 배우고 가족 구성 ... 지 않는 것은 부모의 죄이다.2. 학교 교육 : 청소년이 가장 많은 시간을 보내는 장소는 학교이다. 학교 교육과 관련하여 교육 기본법 제9조에는 이렇게 적시하고 있다. ‘학교 ... 는 공공성을 가지며, 학생의 교육 외에 학술 및 문화적 전통의 유지 발전과 주민의 평생교육을 위하여 노력하여야 한다.’① 즉 학교라는 제도 속에서 체계적이고 의도적이며 지속해서 이루어지
    리포트 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.09
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    [교수학습과정안] 고등학교 사회 인권 보장의 역사 단원 교수학습지도안입니다.
    [ 교수학습 지도안 ]9단원. 인권 보장과 헌법단원1. 인권 보장의 역사와 헌법? 인권 보장의 역사교과서160~163쪽차시1 / 6 차시학습 목표? 인권의 의미와 특징을 이해 ... 하고, 인권 보장의 역사를 설명할 수 있다.지도상의 유의점1. 인권은 인간이 태어나면서부터 당연히 갖게 되는 자연권임을 깨닫게 하여 자신의 인권뿐만 아니라 남의 인권도 존중 ... 로서 양도 불가능하다는 점을 강조하여 설명한다.- 다른 사람의 인권을 존중하는 태도를 기를 수 있도록 지도한다.강의 학습? 인권 보장의 노력을 역사적 흐름에 따라 설명한다.- 1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.04
  • 역사(국사) 고등학교 대몽항쟁 교생실습 수업 지도안(세안,약안)
    2017학년도 공개 수업 지도안과목한국사결재담당교사연구부장교 감수업날짜장 소수업교사목 차Ⅰ. 계 획 단 계 11. 역사과 교육의 성격 12. 역사과 교육의 목표 13. 단원명 ... 으로서의 자부심을 함양하게 한다. 고등학교 과정에서는 초등학교와 중학교에서 학습역사에 대 한 기본적 이해를 바탕으로 사회?경제사, 사상사 및 대외 관계사를 연계하여 한국사의 특성 ... 과 자세를 기른다.6. 단원의 학습목표7. 단원 관련 계통가. 교과 내 계열 (고려시대사)고등학교 역사한국사동아시아사세계사Ⅱ.고려 귀족 사회의 형성과 변천3.국제 관계의 변화
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.07.05
  • 고등학교 국어 하 3.(1) 역사앞에서 교수학습지도
    본시 교수?학습 안대단원3. 함께 하는 언어생활대상고등학교 2학년일시2003년 11월 26일소단원(1) 역사 앞에서장소2학년 ○반 교실차시3/8차시학습목표1. 부정 표현을 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.07
  • [역사교육]고등학교 국사 실학 학습지도
    확인·학습 분위기 조성·전시수업 내용을 확인한 다.·중학교에서 배운 실학의 내용을 떠올릴 수 있도록 유도 한다.·수업목표를 제시한다.·실학의 개념과 등장배경 및 성격에 대해 설명 ... 의확대안정복의삼국인식유득공의발해인식·중상학파에 대해 개괄적으로 설명한다.·유수원의 사상에 대해 설명한다.·탐구학습지의 사료와 교과서 319쪽의 읽기자료를 읽게 한 뒤, 역사적 의의 ... 인식이 이전의 역사가들과 어떤 점에서 차이가 나는지 발표하게 한다.·TV를 보며 설명을 듣는다.·TV를 보며 설명을 듣는다.·탐구학습지와 교과서의 읽기자료를 읽고 그 역사적 의의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.02.07
  • [역사교육론] 역사학습지도안 예문 - 고등학교 2학년 임진왜란 사료학습
    역사교육과 A154027 장주연Ⅰ. 왜군의 침략1. 16세기 일본과의 관계- 임진왜란 이전의 조.일 관계는?15세기 세종 때 3포를 개항한 이후 일본인의 왕래가 빈번해졌다. 하지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.02
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    역사 교수학습지도
    역사교수 - 학습 지도안결재지도 교사연구부장교 감교장일 시2018년 11월 30일 ( 금요일) 3교시장 소대 상지도 교사Ⅰ. 교과서 및 단원명1. 교재1) 교과서: 『고등학교 ... . 학습 경험상학생들은 중학교 역사수업을 통해 근대국가 수립이 어떤 과정으로 진행되었고 일본의 제국주의가 어떻게 조선을 침략했는지 등 과정 중심으로 학습했다. 더불어 세계사적 흐름 ... 이 과거의 사건 속에 존재하는지 탐색하고자 한다. 따라서 이번 단원은 학생들의 사회적 경험을 기반으로 한 역사 속의 근대 국가의 수립과정을 알아보고자 하는 탐구력을 높여줄 것이다.2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.10
  • 고등학교 세계사(프랑스혁명) 수업지도안 세안
    , 프랑스 국기.나. 활동자료- 활동지Ⅴ. 본시 학습 지도안대상고등학교 2학년지도 교사김아무개장소2학년 *반대단원Ⅳ. 유럽·아메리카 지역의 역사수업형태강의식수업, 문답식수업소단원주제 ... --------------------------- p.2-31. 본시 학습 목표2. 교수 · 학습 방법3. 교수 · 학습 자료Ⅴ. 본시 학습 지도안 ----------------- ... 00고등학교 2학년장 소2학년 *반지 도 교 사김아무개0 0 고 등 학 교목 차Ⅰ. 교재 및 수업 대상 ------------------------------------------
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.14
  • 국어과 중등임용 2차 수업실연 모의문제 수업지도안 - 사회적 상호작용 읽기
    2021학년도 중등학교교사신규임용후보자선정경쟁시험 (2차)국어 교수·학습 지도안 작성 시험수험번호성명감독관 확인------------------------------------- ... - 그 외2021학년도 중등학교교사신규임용후보자선정경쟁시험 (2차)국어 교수·학습 지도안 작성 시험 답안지수험번호성명감독관 확인------------------------------ ... -------------------------------------------------국어과 본시 교수?학습 지도안단원명읽고 쓰고 소통하기 / 사회적 대화로서의 읽기차시2-3학습
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.29 | 수정일 2022.01.27
  • 역사수업지도안 약안(명의 발전과 국제질서재편)
    역사수업지도안단원명2. 동아시아 세계의 성립과 변화3) 동아시아 세계의 변화와 국제관계의 다원화(4) 명의 발전과 국제 질서의 재편주제14세기 동아시아 질서의 재편지도교사역사 ... 과 본시 수업 지도안대상차시4/4장소온라인지도교생대단원2. 동아시아 세계의 성립과 변화중단원3. 동아시아 세계의 변화와 국제관계의 다변화소단원4. 명의 발전과 국제 질서의 재편교과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.23
  • 고등학교 한국사 수업지도안 세안(갑오개혁, 독립협회)
    2021학년도역사교수 학습 지도안교과명고등학교 1학년 한국사일 시2021년 월 일 교시단원명Ⅱ. 근대 국민 국가 수립 운동03. 근대 국민 국가 수립을 위한 노력? 독립 협회 ... , 보드마카, 휴지, 코팅지(화이트보드용)Ⅳ. 본시 교수·학습 지도안대상고등학교 1학년지도 교사000장소1학년 6반대단원Ⅱ. 근대 국민 국가 수립 운동수업형태강의식수업, 문답식수업,글쓰 ... 설정의 이유Ⅲ. 본시 학습 계획1. 본시 학습 목표2. 수업자 의도3. 교수·학습 방법4. 교수·학습 자료Ⅳ. 본시 교수·학습 지도안Ⅰ. 교재 및 단원 구조도유 형교과서(2015개정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.14
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    역사 교수학습 과정안-대한민국의 발전 6차시
    역사 교수학습 과정안( 3 )학년 ( 역사 )과 20( )년 월 일단 원 명대한민국의 발전교과서P( ) - ( )차시6 8학 습 목 표? 대중문화의 의의를 말할 수 있다.? 국제 ... 업·서비스업 종사자 증가, 핵가족화, 아파트형 주거 생활② 사회 보장 제도 및 교육 기회의 확대③ 여가 문화의 발달과 컴퓨터, 통신 기기의 보급 → 가정, 직장, 학교 등 일상생활
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.01
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    역사 교수학습 과정안-대한민국의 발전 8차시
    역사 교수학습 과정안( 3 )학년 ( 역사 )과 20( )년 월 일단 원 명대한민국의 발전교과서P( ) - ( )차시8 8학 습 목 표? 남북관계의 변화과정을 알 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.01
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    역사 교수학습 과정안-대한민국의 발전 4차시
    역사 교수학습 과정안( 3 )학년 ( 역사 )과 20( )년 월 일단 원 명대한민국의 발전교과서P( ) - ( )차시4 8학 습 목 표? 1970년대 말과 80년대 초의 상황
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.01
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    역사 교수학습 과정안-대한민국의 발전 5차시
    역사 교수학습 과정안( 3 )학년 ( 역사 )과 20( )년 월 일단 원 명대한민국의 발전교과서P( ) - ( )차시5 8학 습 목 표? 우리나라 경제 개발의 과정을 알 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.01
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    역사 교수학습 과정안-대한민국의 발전 1차시
    역사 교수학습 과정안( 3 )학년 ( 역사 )과 20( )년 월 일단 원 명대한민국의 발전교과서P( ) - ( )차시1 8학 습 목 표? 광복과 대한민국 정부 수립이 갖는 의의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.01
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    역사 교수학습 과정안-대한민국의 발전 2차시
    역사 교수학습 과정안( 3 )학년 ( 역사 )과 20( )년 월 일단 원 명대한민국의 발전교과서P( ) - ( )차시2 8학 습 목 표? 6.25전쟁이 갖는 의의를 알 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.01
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    역사 교수학습 과정안-대한민국의 발전 3차시
    역사 교수학습 과정안( 3 )학년 ( 역사 )과 20( )년 월 일단 원 명대한민국의 발전교과서P( ) - ( )차시3 8학 습 목 표? 4.19혁명과 5.16이 갖는 의의를 알
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.01
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    역사 교수학습 과정안-근대 국가 수립 운동(3)
    역사 교수학습 과정안( 3 )학년 ( 역사 )과 20( )년 4월 23일단 원 명근대 국가 수립 운동교과서P( 44 ) ~ ( 75 )차시3 9학 습 목 표? 갑신정변의 배경
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.01
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    역사 교수학습 과정안-근대 국가 수립 운동(5)
    역사 교수학습 과정안( 3 )학년 ( 역사 )과 20( )년 4월 30일단 원 명근대 국가 수립 운동교과서P( 44 ) ~ ( 75 )차시5 9학 습 목 표? 갑오개혁과 을미개혁
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.01
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2025년 10월 21일 화요일
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