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"家族の話" 검색결과 1-20 / 109건

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    방송통신대-일본어문장연습- 1. 일본학과에서 공부하면서 느낀 점을 한국어로 먼저 작문한 다음, 일본어로 옮긴다. 2. 일본어 속담을 10개 찾아서 적고 해당되는 한국어 속담으로 옮긴 다음, 속담에 나오는 단어를 이용하여 문장을 만들고 해석한다. (15점)
    、?生がスピ?カ?を消さないままにして生活音や家族の?が聞こえたエピソ?ドもありました。このように、私が??したZOOM授業の長所と短所を話したいと思います。まず、ZOOM授業の長所です。ZOOM授業 ... 便利だったです。これに?し、短所もありました。主に自宅で授業を受けているから、家族が授業を邪魔したり、外の音のせいで授業に集中できない時もありました。また、前に述べたシステムやパソコンの理解不足で授業に ... 妨害を受ける場合もありました。そして?話の授業は一方的な知識?達型の授業ではなく直接話してみる練習が必要です。ZOOMのグル?プ?議機能などを活用して?生同士で練習するのもいいと思います。 ZOOM
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.06
  • [일본학과] 2025년 2학기 일본의언어와문화 기말시험 핵심체크
    제5과호칭법 名前の呼び方도입회화 第5課 名前の呼び方※日本では末っ子を基準に家族を呼ぶ(吉井と金が休日に山本の家に遊びに来ている)山本の母 あら、皆さんようこそ。いつも娘 ... が会社でお世話になっています。吉井  お邪魔しています。私、吉井と申します。金   初めまして、金と申します!お母様!どうぞ、よろしくお願いします!山本の母 ... ってくるんです。    お陰で家族のダイエットはいつも三日坊主に終わってしまって……。吉井  ダイエット中にデザートがあると、ついつい誘惑に負けちゃいますね。    でも私も甘
    방송통신대 | 72페이지 | 16,100원 | 등록일 2025.10.26
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    [일본어 토론 대회] 안락사 찬반에 관한 입론
    「患者の家族のEQ \* jc2 \* hps16 \* "Font:Microsoft JhengHei UI" \o\ad(\s\up 10(けいざいてき),経済的)・精神的EQ \* jc2 ... :Microsoft JhengHei UI" \o\ad(\s\up 10(げんじょう),現状)について説明します 。終末期の患者とその家族は、EQ \* jc2 \* hps16 \* "Font ... \ad \* jc2 \* hps16 \* "Font:Microsoft JhengHei UI" \o\ad(\s\up 10(おか),犯)すほど大きなストレスは末期の患者と家族にとってはよりEQ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.12.19
  • (일본대학)팀의료에 대한 쓴 레포트(일본어)
    つのチームとして、各自の分野を効率的に分担して進める。 また、お互いに話し合って、情報を共有しながら共通目標を達成するために努力する。 このようなコミュニケーション過程で使われるものとして ... 、世代差を考慮した支援が可能である。 また、本人のみならず、家族の難しさを理解し支援する必要もある。 そのためには、多様な人と交流しながら、幅広い人的ネットワークを形成しようとする努力が必要である。多 ... 医療は、一つの専門職の役割ではなく、複数の専門職が共にチームワークを行う「チーム医療」の形態である。その過程で、本授業で学んだ話し合うスキルや他職種に対する理解などが役に立つと思う。③地域社会の保健医
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.11
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    일본어 연설문
    子供達と一?に行く場所が少ないですし人?がある場所は人があまりにも多いです。私は週末には?州に行かなければならないことが?念です。家族が忠州にいると子供達と중앙탑公園とか무술公園に行って南漢江の美しい ... 는 10년전 아내를 처음만난 충주역과 첫데이트 장소인 충주댐의 아름다운 벚꽃을 잊을수가 없습니다.私は十年まえ妻に初めで出?った忠州?と初めてデ?トをした場所の忠州ダムの美しい?を忘 ... れることができません。저는 5개월 정도 충주에서 근무하면서 체험하고 느낀점을 여러분들에게 말씀드리고 싶습니다.私は5ヵ月間忠州で勤務しながら??して感じた点を皆さんに話したいと思います。여러분
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.24 | 수정일 2023.07.11
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    현대일본사회론3공통 현대일본사회론 교재를 참고해 지역격차와 지방의 과제교재 제5장 변화하는 가족교재 제8장 분석 보고서를 작성하시오00
    ) 일본가족문제와 가족교육번역-現代の家族の問題と 家族?育-今日、日本の家族?家庭は??な難しい問題を抱えている。彼らは離婚と家族の離散、家族の精神的乖離と家庭暴力、高?化と??世?の?加、不公平な家事 ... ??と介護負?などを?げるしかない。最近、社?問題となっている万婚化、低出産は多くの病?を抱いた家族?家庭が若者に魅力になれないことと無?ではないだろう。後?世代の減少は、高?社?を支持する??世代の ... 然2020年代には地雷系と呼ばれたり、精神健康の世話をしっかり受けられなかった家出少女たちが東?キッズと呼ばれる集?を形成し、やはり同じ男家出?少年たちと共生?係をしている。全?を?括し、人間生活の
    방송통신대 | 7페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.09.19
  • 일본 판례, 사건요약, 私見 平成12年3月10日
    訪ねてきたら世話をしていたこと、交際が長年にわたっていて春子(次郎の死んだ妻)が死んでから10年近くなること、次郎が申立人に完全に依存していたことなどを理由としている。2 事案の概要事実関係を簡潔に説 ... 作っていたし、次郎から生活費以外に300万円の贈与を受けた。申立人は日記中に次郎の言動に副官や起こりを感じながらも常に世話をしていて、次女が入院した際も次郎の看病があったので行けなかったなど献身的だった ... 少なくとも内縁関係であったことが認められていたし、葬式中は家族の一員と一緒に焼香した。相手方は内縁関係の事実はないと争っているが、これは争う余地のない内縁関係であった。申立人の寄与度を総合的に考えると
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.29
  • 일본어문법 ) 구글이나 야후 재팬 등에서 일본어로 된 사설, 칼럼, 기사, 에세이 등을 발췌하여 원문을 복사해서 붙여넣고 출처를 밝혀 링크를 걸고 한국어로 번역하고 지금까지 배운 일본어 문형이 나타나 있는 부분을 30개 선택해서 각각 일본어로 예문을 만들고 한국어로 해석한다.
    ??師だが、ドラマでは、キャリア8年目の??師となっている。「ドラマ化の話を聞いて、ぜひやりたいと思って。原作漫?を?んだら、一?に?めて。知らないこともいっぱい知ることができました」とほほ笑む。「年 ... ?的にも、新人(の??師)は演じられないので、8年目で後輩を持つ形で進められてすごく良かった」と話す。演じていて?ぶことも多い。「漫?だけでなく、ドラマの脚本でも考えさせられる。一つ一つのテ?マを自分 ... かばなくて。?のことは??師さんに相談すればいいという選?肢があることにも?付かなかった」と話す。撮影で、??師も含めたチ?ム?療の大切さなども?べている。「(葵は)プライベ?トと仕事を分けるタイプ
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.05
  • 한국과 일본의 문화 차이에 대한 조사 (종교를 바탕으로, 일본어 작성)
    扱わなくても、人々の事故方式や意識、生活にも強い影響を与えています。韓国と日本は特に宗教的な目で見たとき、面白い国です。それで私は今回のレポートの主題で韓国と日本の宗教について話してみます。2.本論2 ... つけられる動物、そして死んだ先祖を神では祀ります。彼らを神社に祀って祭儀を行うことで個人、家族、村、社会の豊穣と安寧を祈願します。私はこの、人を神では祀る行為に興味がありました。普通、韓国では死んでも ... に指定して記念しているという点で宗教をかなり重要に思っています。3.結論今回のレポートでは宗教について話しました。どうでしたか。実は私は神はない、と思う無神論者です。自分の目で確認できなれば、神も天国
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.05
  • [일본학과] 2025년 1학기 일본사회문화연습 기말시험 핵심체크
    家族3人で14年に移り住んだ。 この頃、別の子育て世代の2世帯10人も移住を希望しており、男性(41)はまず、休校した小中学校の再開に取り組んだ。島民 ... 男性(64)はこう話す。「家を少し留守にしただけで、近所の人が心配して騒いでくれる。住民同士が気にし合う島。この雰囲& ... 제1부 신문기사로 보는 일본사회제1장 문화예술로 지역을 살린다瀬戸芸島に希望生む移住者増え地域の力に 瀬
    방송통신대 | 44페이지 | 12,700원 | 등록일 2025.05.06
  • [일본학과] 2025년 1학기 일본사회문화연습 교재 전 범위 핵심요약노트
    家族3人で14年に移り住んだ。 この頃、別の子育て世代の2世帯10人も移住を希望しており、男性(41)はまず、休校した小中学校の再開に取り組んだ。島民 ... 男性(64)はこう話す。「家を少し留守にしただけで、近所の人が心配して騒いでくれる。住民同士が気にし合う島。この雰囲& ... 제1부 신문기사로 보는 일본사회제1장 문화예술로 지역을 살린다瀬戸芸島に希望生む移住者増え地域の力に 瀬
    방송통신대 | 71페이지 | 16,100원 | 등록일 2025.01.06
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    방송통신대학교 일본어문장연습 기말시험 평가
    1) ~によるとラジオによると、今週(こんしゅう)?(さくら)が?(さ)くそうた。라디오에 따르면, 이번주에 벚꽃이 핀다고 한다.2) ます형 + やすい彼(かれ)の話(はなし)はとても分(わ ... )かりやすい。그의 말은 무척 이해하기 쉽다.3) ~たり(~たり)する週末(しゅうまつ)は友達(ともだち)と買(か)い物(もの)をしたり、コ?ヒ?を?(の)んだりしました。주말에는 친구와 쇼핑을 하 ... + てはいけないいつも言葉遣(ことばづか)いには?(き)をつけないといけない。언제나 말투는 조심하지 않으면 안된다.7강 出張1) ~ので昨日(きのう)は友人(ゆうじん)の誕生日(たんじょうび)だったので、パ
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.21
  • [일본학과] 2024년 1학기 일본사회문화연습 기말시험 핵심체크
    家族3人で14年に移り住んだ。 この頃、別の子育て世代の2世帯10人も移住を希望しており、男性(41)はまず、休校した小中学校の再開に取り組んだ。島民 ... 男性(64)はこう話す。「家を少し留守にしただけで、近所の人が心配して騒いでくれる。住民同士が気にし合う島。この雰囲& ... 제1부 신문기사로 보는 일본사회제1장 문화예술로 지역을 살린다瀬戸芸島に希望生む移住者増え地域の力に 瀬
    방송통신대 | 44페이지 | 11,000원 | 등록일 2024.05.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    방통대일본학과_4학년2학기_일본의언어와문화_기말과제
    は他人(ソト)と身内(ウチ)の領域の区別をはっきりしている。つまり、「ウチ」の領域では寛いだときの家族や親しい友人との交際、酒の席での個人的な付き合いが行われる。それ以外の知人、初対面の人や親しくない ... )文化」に二分化した。「高コンテクスト文化」では、話し手と聞き手の間で共有している情報と経験が多く、人間関係が密接であるため、明確に言わなくてもお互いに理解でき、場合によっては何も言わなくても顔の表情 ... や感情だけでメッセージが伝わる。しかし、「低コンテクスト文化」は話し手と聞き手の間で共有している情報と経験が少なく、個人主義が強いので、相手の気持ちや心を推し量るより、いかにして自分の意見を相手に主張
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.06.22
  • [일본학과] 2024년 1학기 일본사회문화연습 교재 전 범위 핵심요약노트
    家族3人で14年に移り住んだ。 この頃、別の子育て世代の2世帯10人も移住を希望しており、男性(41)はまず、休校した小中学校の再開に取り組んだ。島民 ... 男性(64)はこう話す。「家を少し留守にしただけで、近所の人が心配して騒いでくれる。住民同士が気にし合う島。この雰囲& ... 제1부 신문기사로 보는 일본사회제1장 문화예술로 지역을 살린다瀬戸芸島に希望生む移住者増え地域の力に 瀬
    방송통신대 | 71페이지 | 14,000원 | 등록일 2024.01.03
  • 재일조선인 여성의 자기 기획과 장소 상실-유미리의 가족 이야기를 중심으로- (Self-identification and Placeless of Korean Resident Woman in Japan)
    인하대학교 한국학연구소 오태영
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.25 | 수정일 2025.05.14
  • [일본학과] 2023년 1학기 일본사회문화연습 기말시험 핵심체크
    家族3人で14年に移り住んだ。 この頃、別の子育て世代の2世帯10人も移住を希望しており、男性(41)はまず、休校した小中学校の再開に取り組んだ。島民 ... 男性(64)はこう話す。「家を少し留守にしただけで、近所の人が心配して騒いでくれる。住民同士が気にし合う島。この雰囲& ... 제1부 신문기사로 보는 일본사회제1장 문화예술로 지역을 살린다瀬戸芸島に希望生む移住者増え地域の力に 瀬
    방송통신대 | 44페이지 | 8,500원 | 등록일 2023.05.08
  • [일본학과] 2023년 1학기 고급일본어활용 중간시험과제물 공통(축사, 건배사, 조사 전형적인 예시문)
    ・後期各課程の学業を終えられた証であります。これまでの皆さんの努力を称え、敬意を表します。また卒業生のご家族や ... に突入しつつあります。ここで話はやや横道にそれますが、こうした一連の動きを既に予測した学者が、フランスの歴史 ... 1. 축사(祝辭)나 건배사(乾杯の音頭), 조사(弔辭) 중에서 하나를 정해 전형적인 예시문을 쓰시오. 그리고, 의례적으로 사용되는 정해진 표현으로 어떤 표현이 있는지, 반대
    방송통신대 | 9페이지 | 16,500원 | 등록일 2023.03.21
  • 일본학원서강독 ) 다음 두 개의 장, 8장 근대일본과 오키나와, 10장 핵의 본질은 환경파괴와 생명의 위험)을 충분히 숙지한 뒤에 각각의 내용의 핵심을 일본어와 한국어로 요약하여 제출하시오.
    」と言った許婚を、「天皇のために死んで?い」と話して?場に送られた?筆家の岡部逸子はそのように書いている。 ?時の??や死、そして自分の家族のように愛する人たちのために?うことを?たり前に思った。 怖 ... ?牲になり、自決する??をすることより彼らがいかに?牲になったかを知ることができる。 ?際のところ、天皇は「??終結が?れることはない」、「終?の工作をすべきではないか」という話を棄却してしまい、その ... 의 위험)을 충분히 숙지한 뒤에 각각의 내용의 핵심을 A4 1장 분량의 일본어와 한국어로 요약하여 제출하시오.沖?は?史の中、第二次世界大?後に?牲になる位置になった。 本?沖?は琉球王
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.29
  • [일본학과] 2022년 1학기 일본사회문화연습 기말시험 핵심체크
    家族3人で14年に移り住んだ。 この頃、別の子育て世代の2世帯10人も移住を希望しており、男性(41)はまず、休校した小中学校の再開に取り組んだ。島民 ... 男性(64)はこう話す。「家を少し留守にしただけで、近所の人が心配して騒いでくれる。住民同士が気にし合う島。この雰囲& ... 제1부 신문기사로 보는 일본사회제1장 문화예술로 지역을 살린다瀬戸芸島に希望生む移住者増え地域の力に 瀬
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 44페이지 | 8,500원 | 등록일 2022.04.26
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2025년 12월 04일 목요일
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