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"국어의의미탐구문제" 검색결과 1,961-1,980 / 4,449건

  • 국어과 수행평가의 특성, 국어과 수행평가의 원리, 국어과 수행평가의 필요성, 국어과 수행평가의 영역별 평가 관점, 국어과 수행평가의 실태, 국어과 수행평가의 문제점, 국어과 수행평가의 해결 과제 분석
    국어과 수행평가의 특성, 국어과 수행평가의 원리, 국어과 수행평가의 필요성, 국어과 수행평가의 영역별 평가 관점, 국어과 수행평가의 실태, 국어과 수행평가의 문제점, 국어과 수행 ... 정도3) 수행 평가 적용 후 학생들의 수업 태도 변화4) 학업성취도 향상에 대한 수행 평가의 기여 정도Ⅶ. 국어과 수행평가의 문제점과 해결 과제Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론미래 사회 ... 의미를 지닌다. 이렇듯 수행평가는 학습자 자신의 독자적이면서도 주체적인 반응을 요구하며, 국어과 교육에서 강조하는 학습자의 ‘주체적인 언어 활동’을 담아내는 평가 방식이라 할 수
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.17
  • 열린교육
    하거나 배제하는 것이 아니라, ‘교사들에게 익숙한 기존의 교육 형태를 포함하되 점차 다른 교육 형태까지도 활용하도록 열어가는 교육’을 의미하는 것이다.다만 이중에서 어느 것 하나만 획일 ... 은 학습공간을 말하며, 학생 개개인의 능력과 적성에 따라 하고 싶은 학습 코너를 선택하여 활동하는 것을 의미한다.코너 학습은 선택한 코너에 모인 개별, 조별 구성원에 의해 이루어지 ... 들이 안과 밖의 2개의 워능로 둥그렇게 둘러 앉아서 학습을 하는 방법이다. 물레방아처럼 돌아가면서 짝을 바꾸어 학습활동을 한다고 해서 붙여진 이름으로, 국어과의 말하기·듣기 학습 활동
    리포트 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2014.12.07 | 수정일 2015.11.29
  • 교과 연구의 세 가지 패러다임(실증적, 해석학적, 비판과학적)
    보다는 구체적인 교과의 정책이나 실천이 갖는 의미의 해석에 중점을 둔다.(1) 목 적교과연구는 실제적인 탐구를 위해서 그리고 구성 요소들 간의 끊임없이 변화하는 역동적 관계에 대해 ... 교과 연구의 세 가지 패러다임※ 교과를 연구하는 것 = 교과를 어떻게 바라볼 것이냐, 즉 패러다임에 입각한 활동.패러다임: 한 연구집단이 공유하고 있는 탐구에 대한 가치나 신념 ... , 탐구절차 등을통괄하는 개념→일련의 아이디어,가치,탐구행위를 제어하는 법칙과 자료해석 방식,세계관을 규정※ 하버마스가 제시한 인식관심의 분류에 의한 세 가지 패러다임? 경험-분석
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.03
  • 한국현대문학사 제4장 문학의 정신과 기법의 전환
    었음*일상성의 의미가 그만큼 중시되고 있음*문학의 매체로서의 국어에 대한 새로운 인식 자리 잡고 언어적 기법과 문체 자체가 문학적 성과를 좌우할 정도로 강조됨2)모더니즘 문학의 가능 ... )순수 서정의 세계: 시적 언어와 기법의 새로운 발견, 서정 자아의 내면에 대한 시적 탐구 이뤄짐.2)모더니즘과 시적 지향♣김기림①시적 모더니티의 문제: 도회적 감각과 정서와 사고 ... 고 있었던 소극적인 개인존재들을 ‘조직’이 뭉치게 했는데 그 ‘조직’이 와해되자 다시 개인으로 흩어지게 됨*식민주의적 근대성에 대한 비판적 인식을 문학을 통해 문제 삼을 수 있게 되
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.02
  • 국어과,과학과 자기주도적학습자료(지도자료), 수학과,사회과 자기주도적학습자료(지도자료), 인터넷활용 자기주도적학습자료(지도자료), 선택적활용 자기주도적학습자료(지도자료), 무학년제 자기주도적학습자료
    국어과와 과학과 자기주도적학습자료(지도자료), 수학과와 사회과 자기주도적학습자료(지도자료), 인터넷활용 자기주도적학습자료(지도자료), 선택적활용 자기주도적학습자료(지도자료 ... ), 무학년제 자기주도적학습자료(지도자료) 분석Ⅰ. 국어과 자기주도적학습자료(지도자료)1. 필요성2. 목적3. 구성Ⅱ. 과학과 자기주도적학습자료(지도자료)1. 필요성2. 목적3. 내용1 ... . 국어과 자기주도적학습자료(지도자료)1. 필요성국어과 교육과정에 나타난 국어과 교육의 목표는 “언어활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어활동의 맥락과 목적과 대상
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23
  • 사회학- 신영복의 강의 서평
    는 사회일 것이라고 주장한다. 때문에 신영복 선생님은 관계론을 중심으로 자본주의에 함몰된 현재사회의 실태와 문제를 재조명한다.2. 나와 신영복 선생님과의 인연내가 언제부터 신영복 선생 ... 님을 알게 되었는지는 잘 기억나지 않는다. 하지만 언제 신영복 선생님의 이름이 가장 인상 깊게 남았느냐고 물어본다면 고등학교 1학년 때 국어 선생님의 수업 시간이었다. 당시는 신영복 ... 선생님의 ‘처음처럼’ 이라는 책이 처음 출간 될 때였는데 평소 신영복 선생님을 존경하시던 국어 선생님께서 그 책을 읽고 수업시간에 우리들에게 소개시켜주신 것이다. 책의 내용
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.16 | 수정일 2013.09.13
  • 국어 문법 교육의 관점
    ? 국어지식 교육의 필요성 ?가. 도입국어지식의 교육 내용으로 상정되는 사항들을 관심을 가지고 살펴보면 그 속에는 탐구 학습이나 문화 전승과 같은 중요한 가치를 지니는 내용 ... 든지 아니면 간과되어 왔던 것이든지 둘 중의 하나일 것이다. 우리는 이러한 상황의 반성을 위하여, 먼저 그간 국어교육학 논의들에서 국어지식의 교육 문제를 둘러싸고 제기하여 온 주요 쟁점 ... 들을 정리하겠다. 이러한 검토 및 정리를 통해서 우리는 그간 학계에서 국어지식 영역의 교육 문제에 대하여 매우 무심하였으며, 관심이 있었다고 하더라도 그 시각이 매우 협소
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.28
  • 역사 수업의 방법 - 글쓰기 수업
    적 언어로 표현 가능역사적인 사고 방법의 능력 기름(역사적 탐구력, 판단력, 상상력과 맥락적 사고력 포함)? 역사가처럼 글쓰기 수업 방법글쓰기 과정(중심)?역사 문제를 제기 ... 음?신문 만들기를 통한 역사 탐구와 이해 독려를 위해 신문의 기능,목적,형식 이해 후 탐구 내용 서술하도록 가르쳐야 함(역사적 사고 기능뿐 아니라 국어 글쓰기, 사회과학의 글쓰기 ... - 역사가가 되어 글쓰기는 사건의 의미를 해석하는 과정이 포함되어야 함(사료 활용 수업의 연장선상에 계획 될 수 있으나 반드시 전제가 되어야 하는 것은 아님)- 역사가가 되어 글쓰기
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.29
  • 교육방법의 변천
    하는 것이 산파가 임산부의 몸 안에 있는 영아를 분만할 수 있도록 도와주는 역할과 비슷함에서 불림(1) 대화법 : 일상의 문제 → 본질적인문제 → 대답 어려워짐 → 참다운 지식이 못 ... 9) 배경? 중세의 대학은 십자군 전쟁 이후 높아진 서구인들의 새로운 사물에 대한 욕구와 새로운 지식에 대한 탐구를 수도원 학교를 가지고서는 충족시킬 수가 없게 되어 발전하게 됨 ... 과 직결되게 가르쳐야 한다.교육수준학령학교교육내용과 특징유아교육1~6세모친학교=어머니 무릎학교감가훈련, 기초지식, 도덕적 습관, 신앙의 기초, 가정교육초등교육7~12세모국어 학교국어
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    [언어의이해 A형] 외적 언어학 또는 인접과학과 언어학의 관계에 대해 간략히 기술하시오
    하고 있는 의미는 각각 다르다. 언어의 표상을 소유하고 그것을 표현한다는 것은 언어의 의미를 온전히 이해하거나 알고 있다는 것과 동일하지 않다. 일반적으로 언어의 문제는 언어의 표상 ... 의 관계4) 신경언어학과 언어학의 관계5) 컴퓨터언어학과 언어학의 관계6) 언어학사와 언어학의 관계5. 인접과학과 언어학의 관계1) 의미론과 언어학의 관계2) 정신분석학과 언어학 ... 나 자기 자신과의 내면적 대화는 물론, 세계 속에 존재하는 사물도 언어가 있음으로써 그 의미가 있다. 따라서 본론에서는 외적 언어학 또는 인접과학과 언어학의 관계에 대해 간략히 기술
    방송통신대 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.09.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    [국어국문학]국어국문학의 얼개(국어학과 국문학의 구조)
    으로 합니다. 이를 위하여 국어의 구조와 역사를 밝혀내는 한편, 과거의 문학을 그 시대의 정신과 사회 배경 속에서 이해하고 그 가치를 탐구하여 그 시대의 자취와 정신과 향기를 우리 문학 ... 에 대한 명사항의 의미적 관계개념이다. 형태위주로 설정하느냐, 의미위주로 설정하느냐가 문제이다.)와 도움토씨(너 가느냐?), 이음토씨(철수와 영희가 연필을 샀다), 매김토씨(관형격 ... 국어국문학의 얼개국어국문학과20202020에이뿔 군※국어국문학이란?(國語國文學) ?명사? 국어학과 국문학을 아울러 이르는 말입니다.국어국문학은 언어에 대한 창의력, 분석력
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.05
  • 학생들의 수학적 영재성에 대한 개인별 사례 분석
    성질 탐구 15세 모스크바 주립 대학의 기계-수학과 학생국어-시 낱말 배열상의 의미 이해 음악-악보를 수학적으로 해석, 음계나 코드를 마음으로 배우려는 성향 미술-차원, 관계 ... 을 의미함.40초만에 해결!!!!!!!!! Sonya 의 문제해결 : 1. 정리의 의미, 증명의 목적 이해 2. 사고진행 : 전제⇒ 결론 3. 증명 : 집약적, 설득적, 논리적, 정확 ... 표현 서툼.학습발달수학-매우 잘함(다른 과목 – 보통수준) 국어(글쓰기/읽기)-잘 못하고 좋아하지 않음 음악-특별한 성향 보이지 않음, 재능이 없음, 어려움 있음 미술(그리기)
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.19
  • 『학교문법론』8장 의미론과 『한국어탐구와 이해』7장 의미론 비교
    에 담긴 뜻을 찾아'는 모두 국어의미를 다루고 있다. 『학교문법론』의 경우 의미론을 어휘 의미론, 문장 의미론, 화용 의미론으로 나눌 수 있다고 했지만, 정작 학교문법에서는 어휘 ... 의미론만 다루기 때문에 어휘 의미론을 주로 다루고, 문장 의미론도 조금 다루는 모습이다. 『한국어탐구와 이해』 역시 문장 의미론을 먼저 다루고 단어 의미론을 나중에 다루는 것 ... 설, 용법설, 자극-반응설을 먼저 살펴본다. 이 부분은 『한국어탐구와 이해』에서 다루지 않는 부분이다. 이후 의미의 종류에 대해서는 중심적 의미와 주변적 의미, 외연적 의미
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.08
  • 국어 임용고시 2009 모의평가 문법 기출문제 분석
    히데요시로 쓰는 것이 맞다.) 이 문제와 관련하여 외래어 표기법 국어 규범에 대해 더 학습하고, 대원칙과 예외 사항을 정확히 보아 두는 것이 필요함을 알 수 있다.이론문법- 음운론출제 ... 문법- 국어 규범출제의도외래어 표기법예상답안⑤해설외래어 표기법 4장 에는 “일본의 인명과 지명은 과거와 현대의 구분 없이 일본어 표기법에 따라 표기하는 것을 원칙으로 하되, 필요 ... (근대국어)구개 변이음으로 소리나던 ‘ㅣ’모음 앞의 ‘ㅈ,ㅊ’이 ‘ㅣ’모음과 상관없이 구개위치에서 소리나는 구개음운이 된 시기제4기음운 변동으로서 구개음화가 일어난 시기(현대국어)‘ㄷ
    시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.29
  • 영재교수 - 학습 모형
    적으로 관련된 기술을 다루는 내용을 포함.①창의적 사고, 문제해결력, 비판적사고, 의사결정, 정의적(지각, 판단, 가치화)활동②듣기, 관찰, 노트정리, 요약, 조사와 면접, 분류 ... , 자료사전, 교과서, 이미 요약된자료를 참고하기 보다 원자료를 활용해 스스로 결론을 도출해내도록 해야한다.▷학생은 문제를 형성하고 연구방법을 설계하고 최종산출물을 계획하는 활동에 적극 ... 참여해야 한다.▷교사는 학생들이 문제를 명확히 인식하고, 프로젝트를 설계하고, 자료나 장비를 설치하고 전문가는 정보원의 추천하는 안내자의 역할을 해야한다.1. 여러분의 관심사
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13
  • 교수학습모형
    학습자 스스로 ‘문제를 분석, 이해, 문제해결 방법 선택, 문제 해결’하는 모형.학습자중심 학습모형문제해결과정 강조학습자 수준에 적절한 문제가 중요국어지식, 읽기, 쓰기, 말하기듣 ... 기 영역..PAGE:6(1) 문제해결학습모형의의유의점자발적 학습참여 유도학습자의 탐구력 신장학습에 대한 책임감교사 : 여건조성 / 안내자조절자보조자 /학습자의 문제해결 과정&결과 ... 의 아이디어 선택)일반화적용하기일반적인 상황에 적용문제점 확인 및 적용 가능성 탐색..PAGE:11(3) 유의미수용학습모형학습과제, 학습자료가 학습자의 인지구조에 유의미하게 연결될 때
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.06
  • 제 6차 국어교육과정에 대한 고찰
    언어에 관한 지식은 그 자체로서 의미 있는 것이기보다는 국어를 바르게 사용하게 하는 데 기여할 수 있을 때 의미가 있다. 이러한 점을 고려하여 교육 과정에서는 언어에 관한 지식 ... 제 6차 교육과정 시기의 교과서1. 제 6차 국어과 교육 과정 제/개정의 중점도덕성과 창의성의 두 축 위에 ‘인간 중심의 모델’을 채택하고 있다. 제정의 기본 방향을㉠ 국어과 ... 교육 과정 구조의 체계화㉡ 목표(교과 목표, 과목 목표)체계의 구조화㉢ 내용의 정선 및 내적 구조화㉣ 지도 및 평가 지침의 구체화 에 두고, 제 6차 교육 과정에서, 국어과는 언어
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.04
  • 구운몽과 왕오천축국전 감상문
    , 학생들에게 직접 탐구학습을 시켜서 그 정합성 여부를 가리도록 해 보는 것이 얼마나 의미 있는 활동일지 의심스럽고 이 작품을 재미있게 읽기 보다는 어려운 문헌 해석의 길로 이끌어 가는 것이 아닌가 싶다. ... 구운몽/왕오천축국전 감상문교육대학원 국어교육학과1. 「구운몽」 이해를 위한 작가론적 접근이 글은 「구운몽」의 작가 서포 김만중의 인품에 대한 이해를 바탕으로 해서 그가 지은 ... 문헌의 실상에 대한 이해 태도를 함양시키고, 작품 이해의 쟁점에 대하여 탐구의 기회를 제공하여 작품에 대한 올바른 이해나 인식을 갖게 한다고 하였다.프랑스의 동양학자에 의해 발굴
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.20
  • 이관규 학교 문법 교육론 제 5장 문법 교육 방법의 종류와 특성 정리 및 요약
    차원에서 접근한 것으로 문법 과목과 문학 과목을 독자적으로 교수 학습하는 것을 의미한다. 통합적 방법은 1980년대 이후 국어 교육에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기와 같은 기능 영역 ... 적으로 할 것인지(독자적 방법) 다른 영역과 통합하여 할 것인지(통합적 방법)② 문법 교육을 연역적으로 할 것인지(주입식) 귀납적으로 할 것인지(탐구 학습)③ 문장 중심 방법과 담화 ... 중심 방법 가운데 어떤 것이 좋은지④ 올바른 예문을 통한 방법과 오류 예문을 통합 방법 가운데 어떤 것이 좋은지①의 독자적 방법은 국어 교육을 민족 교육의 일환으로 내용 교육
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.17
  • 다문화 교육의 문제
    다문화 교육의 의미로 받아들이고 있을 정도로 다문화 교육 개념에 대한 이해가 부족하다. 그서도 시도교육청에서는 이러한 문제를 주관하고 있다.이러한 상황은 한국 사회에 알맞은 다문화 ... REPORT다문화교육의 문제점과 목 명목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론다문화 교육의 현황다문화 교육의 문제1) 다문화 자녀의 부적응 문제2) 다문화 교육의 학습 체계에서의 문제3) 다문화 자녀 ... 의 의식 문제3. 해결방안1) 교육 대상자의 확대2) 보다 전문성을 확보한 다문화 교육을 위한 연구3) 적응을 위한 교육 프로그램 제시4) 장기적인 다문화교육과정의 개발Ⅲ.결론Ⅰ
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.01
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2025년 08월 13일 수요일
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