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"교수4단계설" 검색결과 1,941-1,960 / 5,547건

  • 교생실습 수업지도안
    사회과 본시( 3/4 ) 수업안일시20XX. XX. XX. (월)대상2-5반 (40)명장소교실(별관2층)단원Ⅱ. 삼국의 성립과 발전1. 삼국의 형성주제4) 가야가 연맹왕국 단계 ... 다.수업자료교 사학 생수업안, 파워포인트자료, 학습지, 교과서프린트물, 교과서단계시간수업요소교수-학습 활동수업형태수업자료도달점 및 지도상의 유의점교 사학 생도입7분인사전시학습상기 ... 던 가야에 대해서 알아볼거예요.- 궁금해 한다.?제각기 다른 대답을 한다.- 가야예요- 가야 사람이요.전체학습PPT2학생들의 적극적인 관심을 유도한다.단계시간수업요소교수-학습 활동수업
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.23 | 수정일 2016.04.26
  • 중3 물질의 구성 원자2(2차시) 수업 지도서
    있음을 이해할 수 있다.지도단계지도내용교수학습 활동시간관련자료도입지난 차시 복습? 돌턴의 원자설 복습? 돌턴의 원자설에 대하여한 가지씩 이야기해 볼까요?? 돌턴의 원자설에 대해 ... 일시2009년 5월 12일 1교시지도교사이종만 선생님실습교생이강규학년반3학년 4반장소과학실본시학습문제물질의 구성 입자 - 원자(2)학습목표1. 실험을 통해 물질이 입자로 이루어져 ... , 5조)② 설탕과 물의 혼합실험 (2조, 6조)③ 에탄올과 물의 혼합실험 (3조, 7조)④ 구리(이온)의 확산실험 (4조, 8조)? 조별 발표? 탐구 내용 발표? 실험에서 관찰
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.28
  • 가네의 수업이론
    )에 대한 존중심을 설 정하거나 회상? 직접적 경험 혹은 존경하는 사람에 대한 관찰 로부터 얻어진 대리적 경험에 의한 개인적 행동 을 보상운동 기능운동의 단계별 연쇄를 구성하는 요소 ... 하는 능력이다.⑤ 선언적 지식, 혹은 ‘~에 관한 지식’은 지적기능에 해당한다.정답 : (4 )번PPT종 결 단 계 (1분)교보재[질의 응답]Q. 학습단계와 수업사태의 관계에 대하 ... 여 자세히 알려주세요A. 다양한 학습상황에서 소정의 목표를 달성하기 위해서는 적절한 교수방법이 처방되어야합니다.Gagne는 학습의 과정을 9단계의 내적 인지과정으로 설명하는데, 이를 .
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.07
  • 구조주의 교육사조
    의.③ 4단계 후에 사람들이 인습적인 도덕에 의문을 제기하고, ‘사회 계약’의 도덕을 받아들인다고 말한다. 그러나 콜버그가 제시한 증거는 이 점에서 사람들은 다양한 방향 ... 으로 나아간다는 것을 보여주고 있다. 어떤 사람들은 아래 단계로 퇴보하기도 한다. 그리하여 콜버그는 5단계가 4단계보다 더 낫다는 것을 보여주지 못하며, 또한 그것이 선호된다는 것을 보이 ... 되는 것으로 이해의 틀이다. 이 이해의 틀 구조의 변화가 단계를 거치면서 획득되는 것으로 본다. 피아제가 제시한 인지구조의 발달단계는 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.17
  • 과학세안 5학년 1학기 3단원 5차시
    후 공기의 대류인 바람의 개념을 보다 더 잘 학습할 수 있도록 순환 학습 모형을 적용하였다.2) 단계에 따른 교수?학습 내용과 유의점단 계교수 · 학습 활동 내용본시에서의 주요 ... 들의 설명이 부족할 때에는 개념의 재지도와 더불어 바람의 방향에 대한 추가적인 실험을 통해 개념의 확실한 정립 방법을 마련할 것이다.9. 본시 교수·학습 활동의 실제가. 단 원 : 4 ... . 열매 맺는 가을나. 학습 목표 : 가을 모습을 꾸밀 수 있다.다. 교수·학습 과정안학습 단계주 요학습내용교수 - 학습 활동시간교육정보자료 및 유의점교 수 활 동학 습 활 동탐색
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.14
  • 헤르바르트의 교육적관점 및 사상
    으로 치사는 정적치사와 동적치사로 통합되는 과정에서 교수 4단계설 (명료, 연합, 계통, 방법)을 제시하였는데, 이는 신구개념을 뚜렷이 구별하는 단계인 명료, 신구개념을 결합하는 연합 ... , 여러 관념을 명백히 하고 계통화 체계화하는 계통 체계화된 지식을 현실적 장면에 활용하는 방법의 4단계교수방법을 제시하였다.이 교수방법 4단계설은 헤르바르트학파의 T ... . Ziller와 W. Rein에 의하여 5단계로 수정되어 ‘예비→제시(명료)→비교(연합)→개괄(계통)→응용(방법)’으로 전개된다. 이를 Herbart 학파의 교수 5단계설이라 한다
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.14
  • [탈식민][탈식민성][탈식민이론가][식민화][탈식민지개혁][정치학][식민]탈식민과 탈식민성, 탈식민과 탈식민이론가, 탈식민과 식민화, 탈식민과 탈식민지개혁, 탈식민과 정치학 분석
    (Gustav Freytag)의 ‘5단계설’ 등은 근대극 수용 이후 우리 나라 연극 이론의 정전으로 고착화되어 왔다. 그런데 이러한 서양극 이론에 의하면 비유럽 지역의 전통극 양식 ... 들은 ‘토착화’라는 논의와 함께 이루어진다. 행정학의 백완기 교수는 토착화의 논의에 대해서 ‘토착화는 필요한가’라는 화두를 던지며 토착화의 의미를 제시해주고 있다. 백완기 교수에 의하 ... 1964년 한일수교 이후 민족의식이 새롭게 고취되면서 대학에서는 국학에 대한 열기가 드높아졌고 민속에 대한 인식도 우리 문화에 대한 긍지로 변화했다. 4.19와 6.3사태를 통한
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.11
  • 한일협정과 문화재반환청구권 그리고 극복방안
    에 달하는 것으로 파악하고 있다. 이중 도쿄국립박물관 등에 6만7708점(43.4%)을 보유한 일본이 가장 많다. 이어 미국 4만3558점(27.9%), 독일 1만727점(6.9 ... %), 중국 8278점(%), 영국 7954점(5.3%), 러시아 4067점(2.6%), 프랑스 2896점(1.9%), 대만 2881점(1.8%), 캐나다 2192점(1.4%) 등 ... 전광은 관계라는 일한동종설설, 고대 일본이 한반도 일부를 다스렸다는 임나일본부설 등이 등장했습니다.(주-약탈문화재는 누구의 것인가》일본은 문화재를 통치의 수단으로 약탈하고 이용
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.27
  • 자동 개폐식 블라인드
    . 아이디어 선정.이번 회의에서 완수한 일들1. 센서를 응용한 설게에 대한 각종 아이디어 도출.2. 광센서를 이용한 개폐블라인드 설계로 아이디어 선정.3.4.5.다음 회의 시 우리 ... 을 도와준다.이번 회의의 의제 항목1. 개폐 블라인드 모형 제작.2, 개폐 블라인드 단계별 표현 방법 토의3. 광센서부 제작 및 LED구동 확인4.5.이번 회의에서 완수한 일들1 ... . 개폐 블라인드 모형 제작.2. 블라인드 단계별 표현 방법으로 마그네틱 센서를 이용한 LED 점등 선택3. 광 센서부 제작 후 LED로 구동 확인4.5.다음 회의 시 우리의 목표1
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.11 | 수정일 2015.10.19
  • 국사 교생실습 고려의 건국 학습지도안(2)
    교수?학습 과정안단 원1. 고려의 건국과정기본보충심화차시4/12○○학습목표?고려 태조 왕건의 통일 정책을 열거할 수 있다.?친송 정책과 북방 민족에 대한 강경 정책의 배경 ... 을 설명할 수 있다.학습자료파워포인트자료, 인터넷자료, 참고자료, 수준별 학습지수업전략수업 형태?소집단 공동 연구 및 개별학습교수?학습 흐름?조별학습 → 전체학습수업단계시간교수 ... lass/history/lesson/4/4-01-1.html【자료④】정치 제도 : 고조선 ~ 조선http://home.pusan.ac.kr/~rus1917/subject/politics
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.19
  • 지도성이론, 학급경영기법, 임상장학과 학교장학, 중앙교육행정과 지방교육자치
    절차3. 학교경영에의 적용?임상장학과 학교장학?Ⅰ.임상장학1. 임상장학의 정의2. 임상장학의 단계① Cogan의 8단계설② Goldhammer의 5단계설3. 임상장학을 위한 수업 ... 는 장학사에 의하여 수업이 참관되어 교직생활에 적응하도록 지도 조언을 얻도록 하는 활동이다.2. 임상장학의 단계① Cogan의 8단계설: 교사와 장학담당자의 관계수립-교사와 기획하기. ... < 목 차 >?지도성이론?Ⅰ. 시작하며Ⅱ. 지도성1. 정의2. 지도성 이론의 발달Ⅲ. 전통적인 지도성 이론1. 지도자 특성론2. 지도자 행위론3. 상황적 특성론4. 지도성 유형
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.25
  • [초등학교음악교과서]초등학교음악교과서의 구성, 초등학교음악교과서의 전통음악단원, 초등학교음악교과서의 리코더연주, 초등학교음악교과서의 활용상 유의점, 초등학교음악교과서의 활용 방법과 제언 분석
    Ⅶ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론음악 시간이 학생들에게 의미 있는 학습 경험이 되게 하는가는 교사의 교수?학습 설계에 달려있다. 국가에서 제시하는 교육과정의 목표나 내용을 그대로 ... ② 학습자의 수준과 흥미가 고려되고 주어진 수업시간에 활용할 수 있는 다양한 학습내용, 학습과제, 교수?학습자료로 구성되었다.③ 학생의 적성, 능력, 흥미에 따라 실시할 수 있 ... 에는 차시별에 따른 학습내용으로 구성하였다. 학습활동은 해당 단원의 학습목표를 달성하기 위한 학습과 과정을 고려하여 구성하였다.Ⅲ. 초등학교음악교과서의 전통음악단원초등학교 3학년과 4
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.22
  • [실재주의][실재론][실재주의(실재론) 교육][실재주의(실재론)와 관념주의(관념론) 비교]실재주의(실재론)의 정의, 실재주의(실재론)의 분류, 실재주의(실재론)의 교육, 실재주의(실재론)와 관념주의(관념론)의 비교
    주의(실재론)의 분류Ⅳ. 실재주의(실재론)의 교육1. 교육의 본질2. 학생관3. 교사관4. 교육과정Ⅴ. 실재주의(실재론)와 관념주의(관념론)의 비교참고문헌Ⅰ. 개요'존재'에 대한 ... 는 않는다. 그 이상의 본질의 존재 가능성을 배제하진 않는다. 가령, 생물학적 지식이 없는 사람에게, 태아와 닭의 초기 단계는 그 이후에 대해 아무것도 말해주지 않는다. 마찬가지 ... 의 유무와는 아무 상관도 없다. 이런 사물이 먼저 있고 그 다음에 거울이 그 기능을 발휘할 수 있는 것이다. 모사설에서 생각하는 우리의 인식 능력도 거울과 마찬가지다. 사물은 우리
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25
  • [수업지도안] 중3 돌턴의 원자설 한글문서 자료
    ?▶ 원자 모형입니다.▶ 성립되었습니다.▶ PPT를 보며 돌턴의 원자설을 말한다.수업단계시간(분)수업요항교수 ? 학습 활동수업형태수업매체도달점및 유의점교 사학 생정리및평가7(3)탐구 ... 자료준비물막자, 막자 사발, 커피 설탕수업단계시간(분)수업요항교수 ? 학습 활동수업형태수업매체도달점및 유의점교 사학 생도입5(2)5(3)인사▶ 안녕하십니까?▶ 안녕하십니까?지난 ... 면 어디까지 쪼갤 수 있을까요?▶ 학생들은 자유롭게 이야기 한다.문답형동기유발수업단계시간(분)수업요항교수 ? 학습 활동수업형태수업매체도달점및 유의점교 사학 생도입동기유발▶ 교과서
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.09
  • 고대 그리스의 교육사 - PPT
    게 완성하는 것 * 대화법(회상설, 상기설)을 통해 스스로의 무지를 깨닫게 함1. 기원 2. 교육제도 3. 교육사상가 4. 기출문제3. 그리스 시대의 교육 사상가3) 플라톤1. 기원 ... 고대 그리스의 교육사고대 그리스의 교육* Content 1. 그리스 철학의 기원 2. 그리스 시대의 교육 제도 3. 그리스 시대의 교육 사상가 4. 기출문제1. 그리스 철학 ... 의 기원1. 기원 2. 교육제도 3. 교육사상가 4. 기출문제“그리스 철학이 시작한 정확한 시기와 장소는 아무도 모른다. 그러나 분명한 것은 그리스 철학은 아테네에서 시작된 것도 아니
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.01
  • 교육평가기말
    을 분명히 하는 일이 필요하다.2) 교육목표의 분석과 진술이 단계에서 평가자가 해야 할 일은 평가하고자 하는 교육목표를 분석해서 그러한 목표들을 명료하게 진술하는 일이다.3) 교과내용 ... 하며 .......(4) 평가 대상 집단의 특성 고려(5) 채점기준 제시 / 미리 모범답안 작성(6) 문항의 수 조절(7) 문항의 난이도에 따라 문항 배열6. 문항반응분포, 문항난이도 ... 하다,조직하다,수정하다,예측하다,준비하다,생산하다,해결하다,사용하다,다루다.④ 분석력(analysis)4.1 요소의 분석4.2 관계의 분석4.3 구조원리의 분석- 주어진 자료의 구성요소
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.21
  • 교육심리학(수업설계/직접교수법/발견학습법/수업목표/학습성과)
    교 육 심 리 학 (8 장 )학습성과 학습조건 직접교수법 발견학습법 수 업 설 계지금부터 한국에서 교육심리학 강의가 시작됩니다 …학 습 목 표 학습성과의 유형에 대해서 알아보 ... - 인지단계 연합단계 자동화 단계 ( 부분기능에 대한 설명과 시범 - 부분 연습과 전체 연습의 반복 - 심리적 연습 )3. 수업설계 (1) 직접교수법 * 수업설계 - 수업목표설정 ... 발견본다 . 그리고 문제 상황에 새로운 요소를 도입하면 그 사태가 어떻게 달라질 것인가를 생각해 본다 .4. 수업설계 (2) 발견학습법 (4) 가설 검증 이 단계는 마지막 단계
    리포트 | 49페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.07
  • 현장교사를 위한 수업모형
    으로 체계화해 놓은 수업모형으로 Herbart의 교수단계설, Glasser의 수업모형이 해당된다. 구체적인 지도기법이라기 보다는 수업과정에 대한 일종의 경영기법이다.② 학습조건 모형 ... 에 유연하여 수정의 가능성을 갖고 있어야 한다.2. 수업계획의 절차Moore의 수업계획 절차는 다음과 같이 나누어진다. 1단계 내용 결정, 2단계 목표 진술, 3단계 수업 도입, 4 ... 로 진술하여 그 뜻하는 바를 조작적으로 정희한 것이라고 볼 수 있다.7. 교수-학습 과정안의 작성교수-학습 과정안은 수업계획의 마지막 단계로 목적, 목표, 도입, 내용의 개요, 방법
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.24
  • 나의 교육철학 - 루소를 바탕으로
    어야 할 품성이나 자질의 왜곡 당하고 있으며, 교육에 많은 것을 기대하는 사회의 요구에 부응하지 못하는 교육현장과 교사는 점점 설 자리를 잃어 가고 있다.이러한 학교교육 현실이 직면 ... 우리가 바쁜 일상에서 잠시 벗어나 자연 속으로 들어갔을 때 느끼게 되는 신선하고도 상쾌한 감정과도 유사한 것을 어린 아이들을 관찰할 때 느끼게 된다.지난 4년 동안 철학 전공 수업 ... ), "교육사철학", 서울:양서원, p127- 교육 내용루소는 ‘에밀’에서 인간 성장의 단계를 시간적 경과에 따라 각 발달 단계에 적합한 교육이 주어져야 한다고 본다. 즉 교육
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.24
  • 신인문주의와 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨
    적 순서를 강조하여 지식 형성과정의 구체적 단계설을 확립한 점, ④교육적인 교수에 있어서 흥미, 유희 등의 가치개념을 교육에 도입한 점, ⑤교수법 연수에 활기를 띠게 한 점 등이 ... 을 의미하는 것이다.3) 교육목적 달성을 위한 방법 : 관리-교수-훈련(1) 관리 : 교수의 예비단계로서 어린이의 신체적 감각적 욕망을 억제함으로써 일시적인 외적 질서를 유지한 연후 ... 에 다음 단계교수, 훈련을 받을 수 있는 소지를 마련하는 단계이다. 즉, 감시, 금지, 명령, 위협, 처벌 등의 외적 수단에 의하여 그 욕망의 충동을 억제하는 소극적인 방법의 단계
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.07 | 수정일 2015.01.07
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2025년 08월 11일 월요일
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