[수업지도안] 중3 돌턴의 원자설 한글문서 자료
- 최초 등록일
- 2009.04.09
- 최종 저작일
- 2008.05
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소개글
교육실습 기간 중 직접 짠
중학교 3학년 지학사 과학교과서 수업지도안입니다.
지도안 ppt자료도 올려놓았습니다. 제 자료 확인해 보세요.
교과부분은 돌턴의 원자설 파트입니다.
제 자료에 다른 교과부분 지도안도 올려 놓았습니다.
필요하신분들 방문해 주세요.
목차
없음
본문내용
수업 목표
1. 물질은 원자로 이루어져 있음을 알 수 있다.
2. 질량 보존의 법칙과 일정 성분비의 법칙이 성립하는 것을 설명하기 위한 돌턴의 원자설을 말할 수 있다.
교 사
▶ 안녕하십니까?
▶ 지난 시간에 배운 내용들 다들 잘 기억하고 있나요?
그럼 문제로 확인 해 보겠습니다.
▶ PPT 문제제시 전시학습 확인
(학생들에게 질문)
▶ 네, 잘 설명해 주었어요.
▶ 여러분, 지금 제 손에 지우개가 하나 있는데, 이 지우개를 계속 반으로 쪼개면 어디까지 쪼갤 수 있을까요?
교 사
▶ 교과서 86쪽을 보면 고대 그리스의 두 철학자가 나와서 각자의 의견을 말하죠? 어디, 두 학자가 말하는 의견이 뭔지 다 같이 한 번 읽어보고 그 차이점에 대해 한번 말해봅시다.
▶ 어느 학자의 말이 맞는 것 같나요? 그리고 자신은 물질을 계속 쪼개면 어떻게 될지 이야기 해 보세요.
▶ 네, 이번 시간에는 물질을 계속 쪼개면 어떻게 되는지 물질을 구성개념의 발전과정을 통해 알아봅시다.
▶ 먼저, 오늘 배워 볼 내용이 무엇인지 한 번 보도록 할까요?
(같이 읽도록 한다.)
▶ 그럼 직접 물질을 쪼개면 어떻게 될지 설탕을 쪼개 보는 간단한 실험으로 확인해 보도록 하죠.
▶ [실험3] 설탕 쪼개기 실험
(시범실험)
▶ 선생님이 앞에서 보여줄테니, 여러분들은 그 결과를 활동지에 적어보세요.
▶ 설탕을 쪼개기 전에 학생에게 맛을 보여주고, 쪼갠 후 다시 맛을 보여준다.
참고 자료
없음