"아동문학 전달방법서"의 검색결과 입니다.

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문학과상상력자료 아동문학의 가치 그림책의 개념과 그림책 분석 아동문학 전래동화 동화구연

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"아동문학 전달방법서" 검색결과 1,901-1,920 / 2,470건

교육과정 이론- 교과중심 경험중심 학문중심

으로부 질서와 논리성의 기준에 따라 조직6. 교육방법과 교육평가1) 교육방법 : 강의법? 암송법 등 교사중심의 수업을 통해 교과 내용을 학생들에게 전달2) 교육평가 : 교육내용의 완전 ... 의 경험을 재구성한 것교과에 포함되는 학문영역들을 통합하는 접근 지지4. 교육방법과 교육평가1) 교육방법- 행동에 의한 학습원리 강조 : 아동이 관심을 가지고 자발적으로 참여 ... 를 강화시킬 수 있게 선정- 사회학전, 심리학적 원리가 적용되는 교육과정 강조(바느질, 요리, 직물짜기, 목공예, 읽기? 쓰기? 셈하기, 문학, 예술, 외국어 등)③ 교육방법

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.21

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교육과정과평가 수업) 지식중심교육과정과 잠재적교육과정 비교 레포트

들에게도 그들에게 적당한 표현방법을 사용하면 가르칠 수 있다고 주장 하였다. 이것은 지금의 나선형 교육과정의 기초가 되는 내용이다. 즉, 연령에 상관없이 지식의 구조, 즉 교과의 핵심 ... 적인 개념과 원리를 가르치되, 그것을 학생들의 발달 단계에 맞게 번역하고 계열적으로 제시하는 것이다. 그는 교육방법으로 ‘탐구 학습’을 주장하는데, 지식의 구조를 가르친다는 것 ... 과 수학, 자연과학, 인간과학, 역사, 종교, 문학과 예술, 철학, 도덕적 지식 등이 이에 해당한다. 지식의 형식간의 구분은 각 형식이 다른 형식과 구분되는 그 자체의 고유한 개념

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.09

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[인지와 교육과정] 요약 + 느낀점

을 잘 알고 규칙을 따르는 방법을 배우도록 강요하고 있다. 바람직한 교육은 아동들이 다양한 표상형식을 통해 문화 전반으로부터 전달 받는 메시지들을 처리하는 능력을 가르치는 것일 것 ... 채택할 것인가에 해당하는 ‘교육과정’ 그 내용을 전달하는 ‘수업’ 피드백을 가능하게 하는 ‘평가’ 이 다섯 가지 요소들을 종합적으로 고려해야 한다.학교 교육의 목적을 결정 ... 적으로 검토할 책임이 있다.우리는 가르칠 내용을 결정할 방법과 또 그 기준을 결정하는 데 있어 생물학과 문화로부터 단서를 얻을 수 있다.우리의 경험을 기호화하고자, 특별하게 만들

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.30

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구연동화

, 표정)를 통하여 귀로 듣는 동화이다. 문자언어로 쓰여진 눈으로 읽는 동화를 형식과 수사법 등을 구연체 형식으로 바꾸어 입으로 말하고 귀로 듣는 동화이다. 글로써 전달되는 것이 아닌 ... 말로써 전달되는 것으로 어떤 사연이나 이야기를 연출하듯이 표현하는 것을 구연이라 한다.우리말 큰사전에서는 구연동화를 무대 같은 데서 말로써 사연을 베푸는 동호라 했으며, 동화 ... 는 “어린이를 위하여 동심을 바탕으로 하여 꾸민 이야기, 또는 그런 문학작품으로 어린이에게 꿈과 상상력을 길러주며 어른에게는 오염된 감정을 걸러 주고 싶은 동심을 불러일으킨다”고 했

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.03

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최신 교육학개론 요약

적 유산 중에 가장 본질 적인 것들을 다음 세대에게 전달 하여 주는 것(2) 교육: 가치로운 것들을 아동들에게 습득시킴으로 말미암아 그로 하여금 개인적으로나 사회적으로 서숙 ... 최신 교육학 개론요약 및 논평영미문학전공200502882 장윤아-목차-1. 요약제1장. 교육의 뜻1. 교육이란? 2. 교육의 가능성 3. 교육에 관한 생각의 틀제2장. 교육 ... 한 정신 상태를 도덕적으로 온당한 방법으로 의도적으로 실현하는 일, 교육은 지식과 이해, 그리고 모종의 생기 있는 지적 안목을 포함해야 한다.2) 인간행동의 계획적인 변화: 교육

리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.04

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여러가지 교육과정

의 필요와 흥미에 알맞은 경험을 선정한다.(4) 학습활동은 아동과 교사가 협동하여 계획한다.(5) 교사는 지식기능의 전달자로부터 벗어나 학습안내자, 학습조력자의 입장을 취한다.14 ... 학습경험의 가치는 교육목표에 비추어 판단되어야 한다.(2) Taba의 모형 : 목적과 목표는 내용의 선정과 조직방법에 시사를 주며, 학습과 교수의 형태를 반영한다.2) 내용모형 ... 이 문화, 사회, 아동이냐에 따라 교과중심 교육과정,사회중심 교육과정, 아동중심 교육과정 등의 유형으로 나누고, 형식면에서는 분과로 조직하는 분과교육과정, 유사 교과를 관련지

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.01 | 수정일 2016.02.05

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3학년 2학기 말하기 듣기 쓰기 국어 교과서 재구성

는 태도를 지닌다.’에 근거를 두고 있습니다.- 마당 편성의 4가지 유형(정보전달 및 이해, 비판적 분석과 설득, 문학 감상과 창작, 친교적 상호작용과 반응)중 정보전달 및 이해, 비판 ... 전 아동조차도 웬만큼 말을 하고 들을 줄 안다는 점 때문에 상대적으로 소홀하게 다루어져 왔습니다. 체계적인 말하기?듣기 경험의 부재로 많은 사람들이 의사소통의 단절이나 실패 ... 적인 영향을 줄 수 있습니다. 제7차 교육 과정에서도 국어과 영역별 제시 순서가 ‘듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학’ 순으로 듣기가 가장 먼저 제시되어있습니다. 이

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.30

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[교육학]2학년2학기_넷째마당_5차시_말하기듣기_기준안(세안)

에 대하여 친구들과 생각이나 느낌을 말함으로써 전달하는 능력을 기를 수 있게 하는데 중점을 두었다. 그리고 화제에 적합한 대화를 할 수 있는 능력을 기르는데 도움이 되도록 하 ... 였으며, 학생들이 문학 작품에 흥미를 가지고 즐겨 읽을 수 있도록 하고, 일상 생활의 경험이나 이야기에 나오는 인물에 대한 생각이 나 느낌을 글로 쓸 수 있는 능력을 기르는데 초점을 두 ... 었다.(1) 말하기 ? 듣기원활한 의사소통과 화제에 적합한 대화를 할 수 있는지 초점을 두고, 일상적인 생활에서 찾을 수 있는 화제와 문학 작품에서 얻을 수 있는 공감되는 화제를 선정

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.24

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[교육철학]에밀

는 ‘정확하고 명료한 관념만 전달 하고자한다. 이성이나 판단은 천천히 획득되기 때문이다. 중요한 것은 아동들이 학문을 사랑하는 취향을 갖는 것이다. 취미가 좀더 발달했을 때 학문 ... 체제가 되어야 한다는 주장으로, 인간 스스로의 올바른 본성과 의지를 존중한 것이다. 그는 자신의 사상을 옹호하기위하여 저술활동에 전념하였다. 그는 정치사상, 교육사상, 문학과 음악 ... 고, 프랑스 혁명은 그에게 힘입은 바가 크다고 할 수 있다. 그가 쓴 은 당대는 물론 후세에 지대한 영향을 미쳤으며 자연주의, 아동중심교육사상, 진보주의 등은 모두 그의 교육사상

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.04

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보육실습계획서 - 보육 실습 계획안(동시와 동화), 보육실습레포트

로 어린이들에게는 꿈과 상상력을 키워주며 어른들에게는 동심을 불러일으키는 문학작품이다.아동발달시기는 정서적으로 매우 불안하고 복잡한 감정을 배우게 되는 시기이며 이 시기의 동화구연 ... 를 대상으로 지은 시- 감성계발, 감각적 즐거움, 직관력과 상상력, 감정표현, 능력함양, 말과 글의 관련 성에 대한 이해나. 동시지도 방법- 생활주변, 자연현상, 유머가 담겨 있 ... 나. 동화지도 방법- 계획 단계적절한 동화 선정하기미리 소리내어 읽으면서 연습유아의 언어적 수준, 주의집중시간을 감안하여 축약, 생략교사의 발음, 속도, 묘사, 시선 처리 등 점검

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.17

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[문학교육]문학교육과 협동학습

문학교육과 협동학습Ⅰ. 서론1. 연구 목적 및 방법2. 선행 연구사 검토Ⅱ. 협동학습1. 협동학습의 개념과 특성2. 협동학습의 수업 모형Ⅲ. 협동학습과 문학교육1. 협동학습 ... 방법의 하나이다.본고에서는 Ⅱ. 협동학습에서 협동학습의 개념과 특성, 수업 모형에 대해 알아보고, Ⅲ. 협동학습과 문학교육에서는 문학교육 안에서의 협동학습의 의의를 밝히고, 이 ... 의 의의2. 지도의 실제Ⅳ. 결론Ⅰ. 서론1. 연구 목적 및 방법2000년부터 단계적으로 적용되기 시작한 제7차 교육과정은 ‘열린 교육’과 ‘수요자 중심의 교육’ 이라는 교육 개혁

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.18

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동화구연의 이론과 실제

연출, 극화활동으로 이끔2) 그림동화-낱장 그림 활용 : 전달하려는 내용에 맞는 그림을 낱장의 도화지에 그려서 구연할 때 한 장씩 뒤로 옮기면서 하는 방법-텔레비전 그림 극 활용 ... 동 화 구 연1부 이론적 연구1. 동화의 기초적 이해*동화의 기원-신화, 전설, 민담 등과 같은 설화 문학에 기원을 두고 있다.*동화의 개념- (사전적 의미: 어린이를 상대 ... 로 들려주거나 읽히기 위해 만들어진 이야기)동화는 아동을 사랑하는 어른이 아동들에게 읽힐 것을 목적으로 쓰여진 문학이다.여기에는 판타지(환상)와 리얼리즘의 요소가 조화롭게 그려져야

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.10.05

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시인론 - 박목월

Ⅰ. 서론흔히 박목월은 모더니즘을 피하고 시문학파의 방법에 다시 정신과 육체를 부여하였다고 말한다. 목월은 시어를 다듬는 데 누구보다도 힘을 기울인 시인이었으며, 출발 때 ... 는 시의 핵심이라고 할 수 있다.박목월은 동시와 시, 양쪽 모두 두각을 나타낸 훌륭한 시인이었다. 일제 때에도 한글로 시를 쓰고 사랑한 것은 문학적 차원에서는 바로 민족애와 상통 ... 함을 알 수 있다. 언제나 우리들 서민의 곁에서 살아 숨쉬고 있는 청노루 박목월. 이제부터 박목월의 생애와 문학적 생애를 중심으로 그에 대해서 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 박목월

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.27

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[교육사상사]인문주의 교육

, 성서문학과 라틴어 중시4 교육방법- [아동의 자유교육론]에서 언급: 아동중심교육 강조. 심리주의, 흥미주의, 자발주의 강조. 조기교육, 평등 교육 주장.6. 인문주의 교육의 비판 ... 된 고전. 키케로 문장『웅변론』교육방법교재를 통한 지식 전달심리주의 자발주의 흥미주의 강조암송위주. 키케로 문체로 표현특징상류층중심(귀족적)중등교육에 관심사고의 자유와개성존중. 전인 ... 강조ex) 고전어, 역사, 자연, 음악, 체육 등- 교수방법의 개선 및 사물자체에 대한 인식 강조- 아동의 인격 존중 : 체벌 반대. 자유롭고 자연스런 성장 촉구- 교직의 중요

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.10

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[미술교육]리드의 생애와 업적

출생 10세까지 농장에서 유년시절 보냄.?1921년 리즈 대학에서 문학과 정치경제학 전공.?1930년대부터 영국의 예술운동에 참여.?21세 제 1차 세계 대전 참전 3년 동안 ... 강좌 담당.영국의 예술교육협회 회장으로 활약.?1953년 기사작위 받음.?일생을 철학적 무정부주의 관점에서 사회?예술?문학 등 여러 분야에 관한 치밀한 비평.『평화를 위한 교육 ... 된 인간의 육성을 기대.?예술을 통한 교육의 원칙① 사물에 의한 교육: 감각을 신선하게 유지→ 개인적 이상 도달.② 결합에 의한 교육: 교육적 방법의 유일한 형식 - 자연에서 발견

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.04

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[문헌정보]공공도서관의 어린이장서평가와 어린이 봉사에 관한 분석적 연구

다. 그림책을 단순히 그림이 들어있는 책이라는 인식에서 나아가 문학과 미술이 함께 하는 예술 장르로 보는 인식이 확산되고 있다. 즉 아동문학적 요소와 그림의 예술성이 조화를 이룬 ... 보다 중요하며, 기술적 자격을 구비하지 않으면 안 되고 자료(아동문학)에 정통하거나 어린이를 좋아하고, 생각하며, 행동을 조심스럽게 하는 성격과 기질을 가져야 한다. 즉 어린이열람실 ... ---2Ⅰ-1. 연구 목적 및 연구방법 -----------------------------------------2Ⅱ. 본론-------------------------------

리포트 | 47페이지 | 5,100원 | 등록일 2007.04.16

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괴테에 대해서..

의 과정에 대한 놀랄 만한 통찰력을 보여준다. 괴테와 실러는 그들의 예술과 문학의 이상을 전달하려고 한 잡지들의 실패를 교양없는 대중들의 무관심 탓으로 돌리고는, 로마 시인 마르티알 ... * 니체는 괴테를 가리켜 '하나의 문화'라고 표현했다.독일 문학사뿐 아니라 세계 문학사에서 견줄 인물이 없는 천재인 괴테에게 니체의 이 한 마디만큼 어울리는 찬사와 비평도 달리 ... 하고 엄한 아버지의 성품에 대한 하나의 균형추를 이루었다. 이러한 유 복한 가정의 분위기에서 괴테는 외국어와 문학, 예술을 중심으로 최고의 교육을 받았 다.그렇듯 다채롭고 폭넓은 경험

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.01

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[영어약안, 초등영어, 초등영어 7. Sorry, I Can`t]초등영어 7. Sorry, I Can`t

적 체험을 통해 아동들의 영어에 대한 흥미를 유발시키며 지속시키기 위해서이다.아동들에게 이미 익숙한 동화라는 문학적 체험을 소개하면 학습과 지식의 전이효과가 높아지기 때문에 영어학습 ... 고 지도해본 결과 아동들이 가장 재미있어하면서도 효과적으로 영어를 익히는 방법은 노래와 챈트, 그리고 게임이었다. 주어진 문장을 게임과 노래, 챈트를 통해 반복하다 보면 자연 ... 들이 이미 모국어를 통해 상당한 문학적 경험을 갖고 있기 때문이다. 강문희 외(1998)는 아동들은 이 세상에 태어난 직후부터 자장가, 동시, 동요, 동화, 인형극, 만화영화등

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.31

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[a+]교육철학 - 에라스무스

적 훈련을 위해 전통적 교수방법을 받아들여야 한다.셋째, 교육과정의 본질은 규정된 교재내용을 자기의 것으로 동화하는데 있다.다섯째, 문화적 유산의 보존과 전달을 중요 ... 에게 있는 것이다. 교사의 역할은 성인세계와 아동세계 사이에 있는 중재자이다. 4. 학교는 심리적 훈련을 위한 전통적 교수방법을 받아들여야 한다.본질주의_교육이론Desiderius ... 의 수립, 민주적 교육방법의 도입, 아동 존중 사상, 한국의 학교 제도의 수립 등에 영향을 주었다. □ 우리나라 교육의 주요 문제점 - 교육을 수단시하는 가치관 - 교직 유인체계 미흡

리포트 | 41페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.08

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진보주의 교육

은 상호과정이므로 경험의 끊임없는 재구성을 통해 아동을 성장시키는 것이 교육의 목표이다.② 본질주의 - 문화 유산을 후세에 전달하는 것이 교육의 목표이다.(3) 교육과정 비교① 진보주의 ... - 교육이념을 민주화 시키고 교육 방법을 도입하였으며 학제 수립에 공헌했으나 아동의자유를 너무 강조하여 사회적 통제를 무시하고 개인주의 경향은 사회적 요구를 도외시 하고 문화적전통 ... 을 지칭하는 것이며, 전통적인 형식주의 교육에 반기를 들고 민주주의적인 교육의 이념, 아동의 창의적 활동, 생활 안의 교육의 소재, 그리고 학교와 사화와의 밀접한 관련의 구축 등을 강조

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.03

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