"프뢰벨사상"의 검색결과 입니다.

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"프뢰벨사상" 검색결과 1,881-1,900 / 2,595건

[루쏘]루소(Lousseau)의 교육사상이 현대 교육에 주는 시사점

다. 이와 같은 견해에서 루소는 페스탈로치와 프뢰벨, 미국의 진보주의 학자들에게까지 영향을 끼쳤다.루소는 그의 자연주의 사상으로부터 교육목적의 개념을 도출하였다. 인간에 대한 그 ... 루소(Lousseau)의 교육사상이 현대 교육에 주는 시사점1) 교육목적의 측면현대 교육의 근간을 이루고 있는 “교육사상가들은 거의 루소의 자연주의와 일치하는 교육관을 가졌 ... 의 사상은 인공적인 것이 아니라 자연에 기반을 두고 있었다. 교육철학사에서 루소는 유아는 어른의 축소판이라는 개념을 최초로 부정하였다. 그는 유아의 독특한 사고방식과 자연에 따라 교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.02

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경험중심교육과정의 이해

은 기존 유치원의 경향과는 많이 달랐다.프뢰벨의 이론을 비판하면서 일부 철학적인 사상을 받아들여 가면서 학교를 운영해 나갔다. 구체적으로 살펴보면 프뢰벨이 부각시켰던 아동기에 대한 ... 어 낼 수 있다고 보았다. 이 유형의 교육과정은 실용주의, 실험주의 등의 교육철학을 배경으로 하고 있으며, 심리주의, 행동주의의 성격을 띠고 있는 진보주의 교육개혁가들의 사상적 배경 ... , 방법, 내용의 통합 운영듀이는 이러한 사상을 기반으로 해서 아동 중심의 교육을 주장하며 아동 중심 학교를 세웠다. 아동중심의 학교는 새로운 것을 학습하려는 아동의 의도에 맞

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.30

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[신인민주의] 신인문주의의 교육-인간의 개발과 교육학의 성립

19c 신인문주의 교육자중 한 사람으로서 루소, 페스탈로치를 이은 아동중심교육사상의 원리를 기본으로 교육을 펼친 프뢰벨은 최초의 유치원 창시자, "인간교육"이라는 저술 활동을 하 ... 여 인간 교육의 전반에 걸친 교육이론과 방법론을 제시하기도.(2) 교육사상①교육의 일반 이념- 프뢰벨은 세계를 하나의 큰 통일체로 보고, 그 통일의 중심은 절대자(神)라고 하였다. ... 신인문주의의 교육 - 인간의 개발과 교육학의 성립(페스탈로찌, 프뢰벨, 헤르바르트)1. 신인문주의의 교육- 인생의 비밀을 감성적, 심미적인 태도로써 탐구하고자.- 그리스 정신 중

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.16

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놀이감이 놀이에 미치는 영향00

. 놀이란 ?프뢰벨은 그의 저서 『인간교육』에서 놀이에 대해 다음과 같이 정의하고 있다. 놀이란 어린이 발달과 인간발달에서 최고의 단계이다. 놀이란 어린이가 자기의 내적 세계 ... 중요한 가치는 놀이를 통해 완성감을 맛보게 되는 것이라 하였고, Piaget은 유아의 놀이가 도와와 조절이라는 사고발달의 필연적 산물로 유아들은 놀이를 통해 사물과 사상에 대한

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.09

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한국 유아교육의 변천과정

의 교육 형태는 생활교육, 종교의식의 교육, 군사교육, 생산교육이었고, 삼국시대 이후에 들어서 비로소 불교를 통하여 고등한 종교 · 철학사상을 형성하게 되었다.고구려 소수림왕 2년 ... · 의상 · 대현 등의 고승에 의해 정리되었다. 특히 원효(617~686)는 불교사상을 정리하여 독자적인 체계를 수립하였고, 불교의 전파뿐만 아니라 대중의 도덕적 지표를 제시 ... 하고 효를 근본사상으로 하는 도덕교육이 어릴 때 시작하여야 한다는 유아교육의 인정, 인적 환경의 중요성, 지행일치의 강조, 선천적으로 알고 능한 것을 인정한 점 등은 인간성 회복

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.25

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진보주의vs본질주의vs항존주의vs재건주의

때 루소의 「에밀」이 보여 주었던 자유주의적 아동교육론으로 거슬러 올라가지만, 페스탈로치와 프뢰벨을 거쳐 미국의 듀이, 영국의 니일, 이탈리아 몬테소리 등 자유주의 아동 중심 ... 교육사상과 같은 맥락에서 발전하였다. 특히 전통적 학교 교육에 대한 반발로 시작되었다. 1918년에 듀이의 신봉자들이 진보주의 교육협회를 결성하여 전통적 교육환경을 개선하는데 기여 ... 을 두고 아동의 전인적 성장 발달에 초점을 두었다. 따라서 진보주의 교육운동의 기본 사상은 아동 중심주의에 입각하여 ‘행함으로 배우는’(learning by doing) 학습

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.29

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[교육학]19세기의 서양교육

한 19세기의 상황이 교육에 반영되어, 19세기의 교육사상은 국가주의교육, 계발주의의 신인문주의 교육사상으로 나타나게 되었다.Ⅱ. 신인문주의 교육1. 신인문주의 교육신인문주의는 18 ... 세기의 합리적이고 주지주의적 이면서 공리주의적이고 개인주의적인 계몽사상에 대한 반동으로 일어난 사상이라고 할 수 있다. 즉 18세기의 계몽사상은 지나치게 이지적이고 합리적이 ... 며, 공리적이어서 인간을 기계시 하였는데 신인문주의는 이러한 사상에 대한 반동으로서 정의를 존중하고 인간성의 원만한 발달을 도모하며, 역사와 민족에 중점을 두는 인간주의적인 사상이 문예

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.18

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스웨덴의 가족복지정책과 방과 후 학교에 대한 실태에 따른 우리의 향후과제

한 제도였던 것을 알 수 있다. 그 후 독일의 교육자 프뢰벨의 사상에 기인한 ‘바안트래드고드(barnträdgård)’라고 불리우는 유치원이 등장했는데, 유치원 ... 을 록 했다. 위원회의 정책 제안서는 스웨덴 모델에 큰 틀을 형성한 셈으로 그 의의가 크다. 이 제안서에는 교육 목표와 배경 사상 등 스웨덴 탁아 시스템 모델이 되는 기본 내용을 담

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.05

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[유아교육]몬테소리의 교육

은 확실히 루소-페스탈로치-프뢰벨로 이어지는 사상적 계보를 따르고 있다.(2) 교육철학적 배경①신: 아동의 인격형성과 더불어 인간 속에 깊숙이 내재하는 창조적 발전의 질서와 관련되어 인간 ... 한 생애를 마쳤다.2. 몬테소리 교육의 중심사상유아 발달 단계에 따른 개인적 차와, 유아가 가진 성장의 가능성 및 준비성의 실현을 위하여 각 유아의 발달 단계에 따른 개별 교육을 실시 ... 의 교육으로 창조, 개조, 변화가 가능한 환경, 자발적 행동의 자유롭게 활동되는 자유가 주어진 현실성에 기초한 환경을 말하고 있다.(1) 사상적 배경체사레 롬브로조(Cesare

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.06.26

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[교육사]루소의 교육철학

의 사상적 영향 ● 톨스토이 자유학교 세우는데 영향미침 ● 바제도우 에밀읽고 교육자가 될 결심 ● 범애파, 현대의 아동중심교육, 생활교육 사상 ● 프뢰벨의 자기활동의 원리, 파커 ... : 인간 내부의 자연성에 따르는 것이 교육이라는 주장루소의 교육철학■ 교육사상● 성선설 ● 자연주의 ● 아동중심주의 ● 자연벌■ 교육목적● 자연인의 양성 ● 자연인 : 시민도 국민 ... 의 활동주의에 영향 ● 노작주의 교육사상, 신교육운동, 엘렌케이[아동의 세기]※ 루소의 3대 저서 [신 엘로이즈], [사회계약설], [에밀]{nameOfApplication=Show}

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.06

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[서양 건축가]_프랭크 로이드 라이트 건축

게 될 것이다.*기하학적 형태의 추구 라이트는 순수 기하학적인 형태와 자연으로부터 추출된 기하학적 형태로 그의 작품을 표현했다.기하학적 형태는 어린 시절 프레벨 교육시스템에 의해 깊 ... 도 무시할 수 없는데,설리반은 신 건축을 유기적인 것 으로 생각했다. 라이트는 설리반의 사상을 기능주의적으로 오해한 것이 아니라 유기적인 것으로 이해하였고, 이를 발전시켜 라이트 ... 자신의 독창적인 사상으로 완성시켜갔다. 자연에서 추출된 그의 건축적 모티브는 가장 원초적인 개념으로 읽을 수 있으며, 이러한 자연에 대한 직관은 자연의 자태에서 형상화된 구조

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.04

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열린교육의 역사, 열린교육의 유형, 열린교육의 특징, 열린교육의 기본원리, 열린교육의 수업절차, 열린교육의 수업지도, 열린교육의 개별화 학습방법, 열린교육의 성취효과, 열린교육의 시사점 분석

에 맞추어야 한다고 하였다. 18C 아동중심교욱의 대표자인 루소는 그의 저서 에밀에서 교사를 조언자의 입장에 두고 아동의 자연스런 발달의 원리를 강조하는 자연주의 교육사상을 주장 ... 하였다.19세기에 들어와서 루소의 영향을 받은 페스탈로찌, 헤르바르트, 프뢰벨 등 이 아동의 전인적 발달, 경험을 중시하고 있다.특히 열린교육 이론에 현저한 공을 남긴 페스탈로찌

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10

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교육철학의 현대적 관점- 20세기 이후 유럽과 미국에서 전개된 교육철학의 관점들 -

다.가) 진보주의1) 전통교육에 대한 문제제기로부터 코메니우스, 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨, 헤르바르트 등 아동 중심적 교육관을 이어받고 있다.(전통교육: 성인중심, 사회중심 교육 ... 성장에 필요한 사상과 인간성의 자유로운 상호작용을 허용하고 격려한다. 따라서 민주주의를 교육하기 위해서 학교 자체가 민주적이지 않으면 안된다.(2) 의의 및 한계점- 진보주의 교육 ... ”이 선포됨으로써 하나의 교육사조로 나타난다.2) 본질주의 교육사상은 ‘본질적인 것’을 가정하는 데서 출발, 역사적으로 전수되는 문화유산에는 그 핵심 내지 본질이 있으며, 그것

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.07

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생태유아교육 프로그램이 유아교사 및 유아의 환경친화적 태도에 미치는 영향

생태유아교육 프로그램이 유아교사 및유아의 환경친화적 태도에 미치는 영향I. 서론1. 연구의 필요성 및 목적오늘날의 유아교육은 몬테소리, 피아제, 프뢰벨, 발도르프, 오르다, 활동 ... 는 신념, 견해, 사상 등으로 구성되어 있다. 이 구성 요소는 어떤 물체나 사람에 대한 개인의 신념이 사실적 지식으로 개념화 할 수 있다. 정의적 구성요소는 어떤 물체나 사람에 대한 ... 사육, 동식물 교감, 평화 교육, 사상체질, 명상, 절제, 절약, 도시?농촌 교류, 먹거리, 텔레비전 덜 보기, 과자 안먹기, 탄산음료 안 먹기 등이 개발되었다.다음으로는 교사

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.24

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그리스 시대의 아테네와 스파르타의 교육

서양교육사교육사상가로서의 임용고시 출제빈도가 높은 순위부터 정리하면 다음과 같다.1.듀이 2.루소 3.페스탈로찌 4.코메니우스 5.프뢰벨 6.몬테소리 7.루터 8.칼뱅 9.로크1 ... 부흥의 휴머니즘의 정신 에 계승되고, 18C계몽사상, 신인문주의와 오늘날의 민주주의 사상에 영향을 미쳤다.2. 스파르타(Sparta)의 교육1) 목적 : 무사양성 (지적인 교양 ... 를 위한 어머니)교육공통점공동체에 필요한 유능하고 애국적인 시민 양성그리스의 교육사상가4. 소피스트(Sophist)의교육소피스트는 원래 지자를 의미, A.D. 5C 후반에 웅변

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.20

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교육철학 및 교육사-신인본주의시대의 교육

신인본주의 시대의 교육1. 시대적 특징2. 신인본주의 시대 교육의 현황과 특성1) 조화로운 전인교육2) 언어교육3) 인간교육3. 교육사상가1) 페스탈로치(1) 인간관(2) 합자연 ... 교육(3) 교육사적 의미2) 헤르바르트(1) 교육목적(2) 교수학(3) 학문적 교육학의 정립3) 프뢰벨(1) 통일의 원리(2) 교육목적(3) 교육방법(4) 교육내용(5) 유아교육 ... 사상(6) 교육사적 의미신인본주의 시대의 교육1. 시대적 특징18세기 말 유럽은 계몽주의와 낭만주의가 정신사적인 흐름이 지배하고 있었다.계몽주의가 인간의 이성과 합리성을 중시

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.26

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[교육학, 인문학] 신인문주의 교육철학리포트

의 [국가교육론에서 강조된 교육사상]5 과학적 실리주의 교육 : 스펜서에 의해 강조된 교육6 기타 : 프뢰벨의 유치원 교육2. 신인문주의 교육사상1 심리적 교육설: 인간안에 잠재 ... 다. 신인문주의 교육사상가의 대표로서 페스탈로찌. 헤르바르트. 프뢰벨. 피히테등이 있다.3. 페스탈로찌의 교육사상(1) 페스탈로찌의 생애와 활동페스탈로찌는 1746년 스위스의 취리히 ... 은 예비,제시,비교,개괄(총괄),응용의 5단계로 나누었다.5. 프뢰벨의 교육사상(1) 생애프뢰벨은 독일 튜린겐의 산촌 오벌바이스바하에서 목사의 막내아들로 태어나서 생후 9개월만

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.09

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[교육학] 프뢰벨, 몬테소리, 발도르프 교육이론의 연구비교

=878337.8.1. 서론유아 교육을 배우기 이전부터 프뢰벨과 몬테소리는 아이들에게 관심이 있던 나에게는 그리 낯설은 이름이 아니었다. 두 교육사상가들의 교육 이론은 우리나라의 교육 ... 를 교정하고 배워가면서 성장한다고 말한다. 이는 어린이에 대한 존중, 자유를 바탕으로 하는 아동의 자발적인 활동에 중점을 둔다. 프뢰벨의 교육사상에서 어린이들은 스스로의 구성적이고 상징 ... 1. 서론2. 본론프뢰벨, 몬테소리, 발도르프 프로그램 비교3. 결론비교의 결론♠ 참고 문헌 ♠1. 유아교육과정 - 이기숙, 학문사, 19902. 최신 유아 교육 개론 - 한임순

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.18

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서양교육사 요약 정리 총론

적 및 개인주의적인 계몽사상의 반동으로 일어난 사상체계, 신인문주의 사상가로 헤르바르트, 페스탈로찌, 프뢰벨 등30. 19C 신인문주의의 특징??가.? 고전문예의 모방이 아니라 그 ... 공동체로써 형성?※ 그리스문화는 문예부흥의 휴머니즘의 정신에 계승되고, 18C 계몽사상, 신인문주의와 오늘날의 민주주의 사상에 영향을 미침.2. 스파르타(Sparta)의 교육 ... 었음.?????????????????(3) 고등교육기관(수사학교, 철학학교) : 수사학 중심의 문학, 철학, 과학은 물론 희랍문법 및 라틴어 문법을 가르침.11. 로마의 교육사상가

리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.04.07

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교육철학

1. 고대 그리스의 교육사상가들을 열거하고 이들의 교육관을 설명하시오. 또한 이들의 교육사적 의의를 논하시오.소피스트의의?유능한 생활인(웅변가) (정치뿐만아니라공공장소)페르시아 ... 에 기하학을 모르는 자는 들어오지말라‘②이상국가론:플라톤의 정치사상 통치자(지혜의덕) 수호자(용기의덕) 생산자(절제의덕) 국가의정의 실현 (철저한 계급사회 획일화된 사회)③철인통치자 ... 한 교육사상가들을 코메니우스에서부터 시작하여 역사순으로 설명하시오3. 자연의 원리에 입각한 교육, 아동중심교육을 주장한 교육사상가들을 코메니우스에서부터 시작하여 역사순으로 설명하시오

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.02

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