"프뢰벨사상"의 검색결과 입니다.

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"프뢰벨사상" 검색결과 1,921-1,940 / 2,595건

교육과정 변천사, 교육과정 변화와 운영

는 프뢰벨의 교육사상과 기독교 사상- 최초 법령은 1922년 총독부령 제11호로 공포된 ‘유치원 규정’으로 총 13조와 부칙으로 됨- 교육내용은 유희, 창가, 담화 및 수기로 명시 ... 과정1) 1969년 이전의 유치원 교육과정- 우리나라 최초의 유치원은 1887년 3월 일본인이 만든 부산유치원- 당시 유치원 교육은 일본인과 미국 선교사의 영향을 받음, 사상적 조류

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.14

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프뢰벨에 대하여

프뢰벨이 유치원에 대한 서적을 공개했는데, 그 중에서 사회주의적이며 무신론적인 사상을 서술하는 내용이 있어 프로이센 정부의 오해로 내려진 금지령이었다고 한다.1852년 : 6월 21일 ... ▣프뢰벨(F. W. Frobel)의 생애(1782~1852)1782년 : 프뢰벨은 4월 21일 독일의 튀링겐 지방에 있는 오버바이스바흐 마을에서 목사의 막내아들로 태어났 ... 다.1783년 : 프뢰벨 생후 9개월에 어머니가 사망하고, 아버지는 5~6개 마을 주민을 위한 목사일로 바빴기 때문에 가정을 돌볼 여유가 없었다. 막내아들인 프뢰벨은 보모에게 맡겨졌

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.27

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수요자 중심 교육의 문제점과 교권의 올바른 위상

았던 것은 아니다. 예컨대 위대한 교육 사상가인 코메니우스(J. A. Comenius)나 루소(J. Rousseau)의 교육 사상의 핵심은 아동 중심의 교육이며, 가깝게는 미국 ... 적인 교육이 성인 중심 교육 내지는 교사 중심 교육이었던 것을 비판하고 이를 아동 중심 교육으로 전환시키고자 하는 데 있었다. 이러한 아동 중심 교육 사상은 이미 전술한 바 있 ... 는 18세기의 루소 때부터 싹이 터 온 것이다. 그리하여 페스탈로찌와 프뢰벨을 거쳐 계승·발전되면서 미국으로 건너와 꽃을 피우게 되었다.이처럼 진보주의는 전통적인 형식주의 교육에 반기

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.03

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[아동중심 교육]아동중심 교육과정에 대한 이해와 아동중심 교육 사상가 분석

하게 된 진보주의 교육사상의 전개양상의 일환으로 멀리는 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 헤르바르트 등의 맥락에서 이어져 온 것이다. 이러한 아동중심교육사상의 중심 내용 ... 을 자극하고 그러한 환경을 마련해 놓아야 한다고 보았다. 루소는 후에 페스탈로찌,프레벨, 듀이의 사상에도 깊은 영향을 주었다.2) 듀이의 아동중심 교육사상(1) 듀이의 교육사상듀이 ... 4) ‘필요’와 동기부여3. 인간 본성에 대한 고려1) ‘인간의 본성’의 개념2) 인간의 본성에 대한 기술3) 교육에서 고려되는 인간의 본성Ⅲ. 결론1. 아동중심 교육사상과 기존

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.15

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교육철학 및 교육사 중간고사 써머리 정리

의 도구일 수는 있으나 교육현상을 설명하는 원리는 X3) 한계 : 철학과 교육의 관심사 불일치, 교육철학을 철학의 시녀로 전락 시킬 위험2. 규범적 교육철학1) 교육관 혹은 교육사상 ... 주도적, 학생 수동적2) 성장의 비유 : 식물이 스스로 성장하듯이 교육도 아동이 가진 가능성을 자연스럽게 실현하는 과정? 계보 : 소크라테스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 듀이 ... 의 진보주의에 영향(아동중심 교육관)? 교육 : 아동의 내부 가능성을 자연스럽게 실현하는 과정? 인간관 : 성선설(인간은 태어날 때 선한 본성, 자연주의 교육, 아동중심교육사상)? 교사

시험자료 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.07.06

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[교육]이상주의와 항존주의

의 근본이 되는 정신적 원리, 즉 초월적 ? 보편적 이데아를 말한다. 참된 지식은 정신의 내부에 있으며 오로지 정신을 통해서만 획득될 수 있다고 주장하였다.1-2. 교육사상1) 교육목적 ... (Rene Descartes), 칸트(Immanuel Kant), 피히테(Johann Wilhelm Fichte), 헤겔(George Wilhelm Fridrich Hegel), 프뢰벨 ... (Friedrich Froebel)▶플라톤플라톤(BC428~BC348)은 사상사에 있어서 그 위치가 높고도 높다. “유럽의 철학적 전통의 가장 안전한 일반적 특징은 그것이 플라톤

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.12

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[인물] 프뢰벨의 모든 것

(2)프뢰벨의 유아교육사상*유아교육은 출생시에 천부적으로 지닌 완전성과 선이 발달하는 과정을 조장하는 것 (전성설)*연속발달관, 수동적, 방어적, 보호적인 교육방법- 프뢰벨 ... ) 교육사상페스탈로치의 영향을 받은 독일의 철학자이며 교육가인 프뢰벨은 유아교육사상 처음으로 “킨더가든(Kindergarten)”이라는 말을 창안하여 사용하였다. 프뢰벨은 또한 놀이 ... 의 3자에 걸치는 공통된 교육사상이었다. 그러나 루소는 자연성에, 페스탈로치는 인간성에 그 중심점을 두었는데 반하여 프뢰벨은 신성에 그 중심점을 두고 있었다.프뢰벨은 전일적인 구조

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.20

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교육철학에 대한 심층 고찰

를 대표하는 루소, 19세기의 페스탈로치, 프뢰벨 등의 교육사상이라 할 수 있다.)진보주의 교육은 영국을 포함한 유럽에서는 루소의 영향이 컸으나 미국에서는 듀이와 그의 실용주의 철학이 ... 의 중심으로 개별 아동을 강조하는 교육적 이념이다. 진보주의 교육사상은 고대 그리스의 교육사상에서부터 그 근원을 찾을 수 있으나 계통적으로 영향력을 준 사상은 18세기 자연주의

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.09

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[교육 역사]교육의 역사와 철학 11장 계몽주의시대에서 신인본주의시대까지

11장. 계몽주의시대에서 신인본주의시대까지요약 : 16세기의 인문주의 사상을 계승하고 있는 신인본주의 교육은 조화롭고 아름다운 영혼을 추구하고, 인격을 도야하는 것을 최우선적인 ... 하는 유능하고 유용한 직업인인 계몽된 시민을 키우는 교육이 중심을 이룬다. 계몽주의의 대표적인 사상가 루소는 성선설, 자연인, 어린이성과 어린이의 권리 발견 등의 아동관을 내세우며 자연 ... 인, 소극적 교육, 발달단계에 따른 교육등의 자연주의 교육사상을 내세웠다.신인본주의 교육사상가들은 이러한 신분 특수적인 직업교육을 비판하고 무엇보다 모든 사람을 인간으로 키우

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.26

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부모교육의 철학적기초

에서 아쉬움이 남는다.훗날 페스탈로찌의 교육사상은 프뢰벨. 피히테, 홈볼트. 등 많은 사람들에게 영향을 주었다.5. 피히테1) 생애피히테는 1796년생으로 처음에는 스피노자(1632 ... 방법은 자연성에 바탕을 둔 것으로 부모가 자식을 사랑하듯이 교사도 부모가 되어야 한다는 것이었다.2. 로크영국 명문가에서 남부럽지 않게 정규교육을 받았다. 그의 교육사상을 형성 ... 하는 데는 그의 부모의 영향이 지대하였고, 후에는 고대 로마의 사상가인 세네카, 퀸틸리안 등의 저서로부터 양향을 받은 바가 크다. 그는 어릴 때부터의 경험을 중요시함으로써 부모, 교사

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.24

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[교육학]몬테소리의 이론과 철학

적 흐름을 페스탈로치, 루소 그리고 프뢰벨에게서 근원적 원리를 탐색했다고 보며 그 이전의 사상적 근거는 철학에서 그 뿌리를 내렸다고 하겠다. 몬테소리가 로마대학 교수로 있는데 1906 ... 었던 구이“집중현상”을 제시하고 있다. 이것은 프뢰벨이 유아의 행동을 “몰두한다”와 “빨아들인다”라고 했듯이 몬테소리와 비슷한 교육원리의 과정이라고 볼 수 있다.몬테소리는 교육의 전체 ... 의 “정신집중”을 유지하게끔 정신에 영양을 공급하고 정신에 양식을 풍성하게 해주는 것과 같은 의미를 지니고 있는 것이라고 했다.몬테소리는 의사이면서 교육 사상가였고, 교육 실천가였

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.22

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18~20세기 교육 정리

인위적인 것에 반대하여 자연으로 돌아가는 교육), 인간이 자연과 같은 경향성으로 성장?발달해 나간다는 정신에 기초한 교육이 라는 특징을 지닌다. 교육 사상가로 루소는 아동을 독립 ... 었다. 사회계약론, 에밀에서 그의 사상을 구현했고 에밀에서 교육론은 아동존중사상과 자연주의 사상을 핵심한다. 다음 특징은 범애파 교육이 있는데 이는 자연주의 교육을 좀 더 강조 한 것 ... 으로 적극적으로 시작하려고 했다. 평등 사상 같은 것들을 훨씬 더 광범위하게 적용하였다. 교육 사상가로는 바제도우가 있다. 절대 주의, 교육 계몽 사조가 프랑스 혁명에 영향을 미쳤

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.18

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근대교육의 아버지 페스탈로치, 페스탈로치(페스탈로찌)의 생애와 저서, 페스탈로치(페스탈로찌)에 있어 교육의미, 교육방법, 교육사상 및 페스탈로치(페스탈로찌)의 지식위주교육 비판과 현대교육사적 의의 분석

근대교육의 아버지 페스탈로치(페스탈로찌), 페스탈로치(페스탈로찌)의 생애와 저서, 페스탈로치(페스탈로찌)에 있어 교육의미, 교육방법, 교육사상 및 페스탈로치(페스탈로찌)의 지식 ... . 페스탈로치(페스탈로찌) 교육방법의 원리1. 자발성의 원리2. 방법의 원리3. 직관의 원리4. 조화적 발달의 원리5. 생활공동체의 원리Ⅴ. 페스탈로치(페스탈로찌)의 교육사상1. 삼육론(三 ... 을 닫게 되지만 페스탈로치가 벌였던 노이호프의 교육과 활동은 교육사상 가장 큰 계기로 기록될 수 있다. 노이호프 빈민학교의 좌절과 재정난 속에서도 페스탈로치는 저술에 몰두하여 “은둔

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.16

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교육과정의 유형

: 학습은 경험으로부터 직접 일어남·루소 : 어린이들의 자연스런 발달과 경험을 보호하는 교육 옹호.②19세기 페스탈로찌와 프뢰벨(Froebel) : 아동중심 교육③20세기 초 ... ·19세기 말 미국 교육혁명의 촉매역할 : 실용주의 철학의 발달과 진보주의 교육운동·듀이의 사상이 경험중심 교육과정과 일치하는 것으로서 실용주의 철학의 발달과 진보주의 교육운동에 주요

리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2010.03.26

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현대사회와 유아교육ppt

로렌조에 어린이집 개설 *프뢰벨, 몬테소리의 아동의 자발적 성장 능력에 대한 중시는 심리학적인 이해의 차원을 넘어서 그 당시의 진보적 자유주의 사상의 반영이었다.3. 유아교육 ... 적 사회환경과 아동 양육 및 교육의 문제를 사회적 문제와 관련시켰다. 1816년 유아학교를 설립 ③독일의 프뢰벨 유치원 교육의 창시자 ④이탈리아의 몬테소리 1907년 로마의 빈민가 산

리포트 | 46페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.23

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생태유아교육

하나의 독립된 인격을 지닌 존재로 무한한 잠재능력을 지닌 가능성의 존재로 인정하는 것으로 성인 중심에서 아동중심으로의 전환으로 유아교육 사상사에서는 획기적이고 반가운 사상이 ... 세기의 중심 화두는 자연생태계 위기와 비인간화 극복이며, 그 중심사상은 생태중심적 내지 생명중심적 세계관이라는데 많은 사람들이 동의하고 있다. 또한 생태학적 세계관 내지 생명중심 ... 적 세계관은 동양사상이 그 근본이 있다는 데도 많은 사람들이 의견을 같이 하고 있다. 오늘의 생태위기 극복의 근본적인 해결책은 세계관의 전환이며, 그 새로운 세계관은 동양사상에서 찾

리포트 | 34페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.20

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[유아교육] 유아교육

한 발전을 저해하는 요인이 되기도 했다.3) 유아교육 개념의 새로운 정립유아교육이란 그 시대나 사상, 학문적 요인에 의해 개념이 다르게 정의될수 있는 특징을 가지고 있지만, 유아교육 ... 하였다. 왜냐하면 아동은 학교에서 같은 발달단계에 있는 동년배 아동들과 서로 어울리고 자극을 받을 필요가 있기 때문이라고 하였다.이와같은 집단교육론은 대단히 선구자적 사상이 아닐 수 ... 여 자신의 내면에 있는 것을 표출하게되고 행동을 통해 구체화한다.▶ 사회화의 원리 : 인간은 사회적 동물이며, 교육은 사회생활의 한 과정이라고 하였다.그러나 프뢰벨에 있어서 가장

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.02

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교육철학

기 위하여 놀이가 동반되고, 흥미와 동기유발이 학습의 기초가 되어야 한다고 주장하였다.5. 프뢰벨의 교육사상- 유아교육의 창시자프뢰벨의 교육사상은 신과 인간과 자연의 불가분의 관계 ... 를 주장한다는 점에서 루소나 페스탈로치 등과 많은 공통점을 갖고 있다. 그러나 루소에게는 자연성, 페스탈로치에게는 인간성이 중심이라면, 프뢰벨의 사상의 중심은 신성에 있다.프뢰벨 ... 은 교육은 인간 안에 존재하는 신적인 특성을 의식하도록 하고, 그것을 자극하고 지도하는 것이며, 신성을 자유롭게 표현하도록 이끄는 것이다고 보았다.프뢰벨은 인간 안에 세 가지 욕구

시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.03.18

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루소의 자연주의

루소의 자연주의 교육 사상7조 역사교육과자연주의 교육자연주의 교육의 특징루소의 교육루소의 에밀루소 교육의 영향자연주의 교육자연주의 교육자연주의 교육의 특징 주관적 자연주의(감성 ... -Jacques, 1712.6.28~1778.7.2] 국적: 프랑스 활동분야: 사상가, 소설가 출생지: 스위스 제네바 주요저서:《에밀》(1762) 《신 엘로이즈》(1761) 《고백록 ... 루소의 근본사상은 자연주의, 합리주의, 자유주의에 입각하고 있다. 성선설의 입장에서 자연은 선하고 사회는 악하다고 보고 타고난 자연성을 바탕으로 자연교육설을 주장하였다. 인간

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.12

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이화여자대학교 사범대학 부속 이화유치원-생활주제(단원)중심 교육과정

원 교육의 모태가 되었다.현재의 이화유치원 교육과정은 초기의 교육정신인 바람직한 조선 어린이로 양육하기 위한 전통 교육사상과 서구 교육사상이 공존하고 있는 것으로 볼 수 있다. ... -이화유치원 교육과정의 이론적 기초-전통 교육사상- 한 인간으로서의 기본적인 자세 확립과 발달을 위한 교육은 유아기에 이루어져야 하며, 교사의 책임 있는 역할을 중요시 한다. 공자 ... 가강조했던 것처럼 학습자의 동기를 중시하고 개인차를 고려한 가운데 융통성 있게 교수하도록 한다.기독교와 - 유아의 경험과 흥미를 반영하는 생활주제를 중심으로 이루어지는프레벨주의 통합

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.11

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