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"교수학습모델유형" 검색결과 1,681-1,700 / 5,234건

  • [교육과정 4학년] 1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)
    유형학습자 중심 교육을 전통주의적 교육의 반발로 탄생했다고 보는 시각을 가지고 있다. 하지만 그 상징성을 지나치게 강조함으로 인하여, 이런 유형학습자 중심 교육은 교사 중심 ... 점)① 나선형 교육과정② 학습과 발달과의 관계③ 교육자 교과와 학습자 교과의 특징④ 학습 경험 조직의 계속성과 계열성목 차1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오 ... 문항을 간단히 설명하시오. (각 5점)① 나선형 교육과정② 학습과 발달과의 관계③ 교육자 교과와 학습자 교과의 특징④ 학습 경험 조직의 계속성과 계열성참고문헌1. 유아교육과정의 개념
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.06.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    인지행동모델을 사회복지실천 현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점을 논하시오
    인지적 변화를 강화하는 재학습 과정을 갖는 인지행동적인 접근이 효과적이라고 본다. 이런 인지행동모델은 사회환경적 영역에서 복합적으로 발생하는 특정 문제에 초점을 두고 있다. 본론 ... 화한다고 했다. 같은 상황에 대해 서로 다른 사람들은 다르게 개념화하지만 특정 사람은 비슷한 사건유형에 대해 일관성 있게 반응한다. 종합하면 인지행동모델은 환경적인 사건이 일어나 ... )인지행동모델은 과제 중심적이다. 여기서 과제는 인지적 행동 치료법의 중요 특징이 된다. 인지행동모델에서 과제의 역할은 치료자의 적극적이고 교수적인 역할과 일치한다.5)인지행동치료법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.28
  • 말하기 오류의 유형과 대처방안
    유형, 의사소통 전략을 파악한다.이와 같이 오류를 처리하고 교사가 지도하는 기술에는 다양한 방법으로 지적하기, 새로운 시도의 기회를 제공하기, 모델을 제공하기, 몸짓이나 신호로 지시 ... 말하기 오류의 유형과 대처 방안2015학년 1학기 1기말하기 오류에 대해 논하기 이전에 ‘오류’와 ‘실수’에 대한 구분을 명확히 할 필요가 있다. Brown은 실수란 이미 알 ... 에서 발생한 것이 아니라 말하는 과정에서 생기는 일종의 고장이나 순간적 결함으로 외국어 화자뿐만 아니라 원어민 화자에게도 빈번히 발생하는 현상이다. 이와 달리 오류는 학습자 스스로
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회인지진로 이론을 바탕으로 한 사례 분석- 진로상담 사례분석
    에 대한 미련으로 본인의 전공에 크게 매력을 느끼지는 못했다. 하지만 일년 정도 적응하면서 성적도 좋아져 교수에게 인정도 받았고 종종 교수의 작업과정에 보조 학생으로 일하기도 했었 ... 결과로 얻어지는 명예, 인정, 권위에 흥미가 있음’을 반영하고 있다. 하지만 전반적으로 육각형의 크기가 작고 S, C를 제외한 유형들의 원점수차가 적어 흥미에 대한 내담자의 변별 ... 도는 다소 낮은 것으로 보인다.2. 성격검사: 성격 5요인 모델(외향성, 호감성, 성실성, 정서적 불안정성, 경험에 대한 개방성)외향성호감성성실성정서적 불안정성경험에 대한 개방
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수 아동의 이해(특아이) 시험범위 정리
    의 여러 모델들① 교수교사와 관찰교사 (교수를 주도하는 교사와 교수결정에 필요한 자료 수집 교사)② 교수교사와 보조교사 (교수를 주도하는 교사와 개별적으로 지원하는 교사)③ 스테이션 ... 성을 보장하여야 함.(4) Mike Oliver의 모델① 개인모델 : 장애는 개인의 비극이며 치료와 교정의 문제에 관련된 것, 전문가의 권위를 존중하며 개인의 적응을 위한 정책 ... 과 프로그램 계발에 초점② 사회적 모델 : 장애는 사회적 억압에 바탕을 두는 것이며 정치적인 노력으로 이러한차별로부터 자유가 보장될 수 있음2. 통합교육의 역사와 발전과제1) 통합교육
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.15
  • 2016 감성스마트교육 교수학습과정안(4학년 2학기 국어)
    감성스마트교육 기반 디지털교과서 활용 교수?학습활동 모델읽는 이를 생각하며 제안하는 글쓰기 (국어 - 4학년)단 원2. 제안하고 실천하고학습주제읽는 이를 생각하며 제안하는 글쓰 ... 기대 상4학년 1반 (남 : 7명, 여 : 12명)수업일시2016. 9. 7.(수), 3교시(11:20-12:00)장 소4-1 교실수 업 자임 동 빈가. 본시 교수·학습 기본 정보 ... 을 수정한다.- S노트를 활용하여 자신의 제안에 대한 스마트 포스터를 작성하여 실제 게시한다.발표도우미, S노트다. 본시 교수·학습의 개요단원(차시)2. 제안하고 실천하고 (5/10
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.04
  • 영유아 교수학습모델에는 개념학습 모델, 탐구학습모델, 직접적 교수모델, 협동학습모델 등이있습니다. 이들 모델 중 한 가지를 선택하여 그 특징을 서술하고, 구체적인 적용방안을 제시
    영유아 교수학습모델에는 개념학습 모델, 탐구학습모델, 직접적 교수모델, 협동학습모델 등이있습니다. 이들 모델 중 한 가지를 선택하여 그 특징을 서술하고, 구체적인 적용방안을 제시 ... 하십시오.서론본론1. 협동학습모델의 구체적 특징2. 협동학습모델에서의 교사 역할3. 협동학습모델의 구체적 유형4. 협동학습모델의 구체적인 수업상황 제시5. 협동학습모델이 영유아 ... 에게 미치는 영향결론영유아 교수학습모델에는 개념학습 모델, 탐구학습모델, 직접적 교수모델, 협동학습모델 등이있습니다. 이들 모델 중 한 가지를 선택하여 그 특징을 서술하고, 구체적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.11.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    최근 신문기사를 선정하여 중급읽기 수업을 구성해봅시다
    의 속도, 높낮이의 변화, 음질 강도 등에 따라 그 의미가 전혀 달라지게 된다.3. 효과적인 발음교육 활동유형1) 듣고 따라하기듣기와 말하기를 동시해 학습시키며, 정확한 발음을 위해 ... 여러번 듣기를 훈련시킨다. 원어민의 발음을 모델로 듣고 따라하게 하여 원어민의 발음에 노출되도록 한다.2) 음성 훈련하기같은 소리를 다양한 관점과 방법으로 학습시킨다. 한국어 ... - 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 신문기사에 나온 외국인이 발음하기 어려운 단어2. 발음이 어려운 이유3. 효과적인 발음교육 활동유형4. 발음 교육안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.25
  • [놀이지도] 유아의 놀이를 효율적으로 지도하기 위한 교사의 놀이 개입 전략(놀이 계획, 놀이 관찰, 교사 개입 유형)
    (1998)의 교사 개입 유형4) Shin(1989)의 교사 개입 유형참고문헌교사의 적절한 준비와 개입 전략은 궁극적으로 학습을 증진시키는 놀이에 유아의 참여를 격려하고 확장 ... 들이 개입 유형Wood 등(1980)은 유아놀이에서의 교사 개입하는 방법으로 병행놀이, 공동놀이, 놀이 교수, 현실의 대변인 등을 제시하였다.① 병행놀이(parallel playing ... 으며, 이러한 교수적 상호관계는 유아-교사와의 풍성한 대화를 유도 한다.④ 현실의 대변인(spokesman for reality)놀이를 교수-학습의 매체로써 활용할 때 적용할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.11.14
  • [영유아프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    오레건 대학의 브라이터, 잉겔만, 베커, 오스번 등에 의해 개발된 행동주의적 학습이론에 기초한 유아교육 프로그램이다. 이는 교사중심의 직접적인 교수를 통해 불우한 저소득층 아동 ... 으로서, 아동들이 배워야하는 요소들을 빠른 시간 내에 학습할 수 잇게 하는 것과 수립한 목족에 가능한 한 직접적으로 초점을 맞춘 활동을 계획하여 직접 교수하는 방법이다.(3 ... 과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아프로그램1) 개념2) 기본방향3) 유형2. 하이스코프 유아교육프로그램1) 이론적 기초와 기본전제(1) 이론적 기초(2) 기본전제
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.09.04 | 수정일 2020.09.22
  • 유아수학교육 핵심요약노트
    한 의사소통 필요⑥ 다양하고 광범위한 학습유형의 제공으로 자신에 맞는 최선의 방법으로 필요한이해와 기능을 획득▶보편적 응용성-수학은 자료를 가지고 의사소통하는 과정이고 관계와 순서 ... ) 도형학습모델-기하개념의 발달은 연령이라기보다는 경험과 교육의 기능임-학습자는 전 단계의 수준을 통과해야만 일정수준의 학습을 성취하게 됨수준 0: 시각화 -도형 이름붙이기수준 1 ... 적 기본원리의 단순한 이해수준을 넘어 그 이상의 수준을이해④ 어떤주제에 대해 자신의 이해를 창조할 수 있는 실제경험과 기회를 제공할 필요⑤ 교사와 아동간, 학습자간 개방적이고 정직
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.27
  • 교육과정에서 교사와 유아의 상호작용 에 대해 논하세요
    교육과정에서 교수와 유아의 상호작용에 대해 논하시오.상호작용의 유형GowenGowen은 상징놀이 촉진을 위한 교사와 영아간의 상호작용 유형에 대해 말하며 지지, 모방, 칭찬, 비 ... 하여 제시하였고, 비지시적인 유형에서 지시적인 유형 순서로 인정하기, 모델 보이기, 조성하기, 지지하기, 비계 설정하기, 함께 구성하기, 시범 보이기, 지시하기가 있다.인정하기는 교사 ... 을 준비하여 유아가 현재의 발달수준을 높일 수 있도록 도움을 제공하는 유형이다. 성공적인 비계 설정을 위해서 교사는 우선 유아를 관찰하여 유아가 현재 그들의 학습주기에서 어느 위치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 9,900원 | 등록일 2016.07.19
  • (방통대 2학기)혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사의 역할에 대해 설명하시오.(30점 만점)
    이 사회적 관계를 학습하는 데 도움이 될 것이다. 이런 이유에서 각 가정에서 온 연령이 다른 영유아들을 한 반에 모아서 보육활동을 하도록 하는 혼합연령 반편성이 권장되고 있 ... 영향을 준다.(2) 사회학습이론혼합연령 학급구성에서 나이 많은 영유아의 상대적인 사회적 유능성은 그들을 나이 어린 영유아에게 또래 교사와 양육자로서의 역할을 하게하며, 어린 영유아 ... 들에게는 연장 영유아의 행동을 관찰하고 모델링할 기회를 제공한다.실제로, 혼합연령 학급의 조사 결과에서 영유아들은 자신보다 어린 모델보다 나이 많은 모델의 행동을 모방하는 경향이 있
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 18페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.09.15
  • 정서행동장애 불안장애 보고서
    사회학습의 원리가 불안장애의 원리를 설명하는데 사용되기도 한다. 행동주의적 이론은 불안을 특정 환경 자극에 대한 조건화된 반응이라고 본다.④ 인지적 모델 : 병리적인 불안은 위험 ... 정서행동장애아교육불안 장애과 목담당교수제 출 일학 교학 과학 번이 름목 차1. 정의 및 원인 11) 불안장애의 정의2) 불안장애의 원인3) 조작적 조건형성과 정서 및 행동장애2 ... 는 정신 질환을 의미한다.2) 불안장애의 원인- 불안장애의 원인을 설명하는 신체생리 모델은 유전적 요인, 신경생물학적 요인 그리고 기질적 요인을 포함한다. 유전적 요인으로는 부모
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.16 | 수정일 2022.05.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    초급 단계에서 주로 사용할 수 있는 어휘 학습법에는 어떤 것들이 있는지 그리고 그러한 학습법을 이용한 어휘 중심 초급 교육 방안에 대해서 제시해 보십시오.
    - 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 어휘학습2. 한국어 어휘를 통한 한국어를 유창하게 할 수 있는 표준발음법3. 표준어 규정가운데 어휘변화, 어휘 교수안 작성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 ... 에는 어떤 것들이 있는지 살펴보도록 하겠다. 그리고 표준어 규정가운데 어휘변화에 대해서 살펴보고 한국어 어휘를 외국인 학습자에게 효과적으로 교육할 수 있는 방법, 교수안을 작성해 보 ... “달, 딸, 팔”과 같이 3지적 상관쌍을 이용하여, 각각의 음소가 어떻게 다른지 차이점을 인식하고, 발음할 수 있도록 교수 하여야 한다.(2) 음절구조학습자들이 이제까지 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.27
  • 가족생활교육이 필요하다고 생각되는 대상과 문제를 정하고, 이를 해결하기 위한 이론적, 실천적 개입방법을 서술
    에서 노력이 필요하다.2) 중년기 위기를 해결하기 위한 실천적 개입 방법프로그램의 효과를 증진시키기 위해서 교육자는 활동적이고 직접적인 가운데 피드백을 주고 의사소통유형모델 제시 등 ... 적 방법을 택할지 요구에 맞는 프로그램을 개발해야 한다. 교수학습방법으로는 강의나 집단 및 커플토의, 기술훈련, 사례연구, 브레인스토밍, 역할놀이, 필름상영, 질의응답, 시청각 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.05
  • 교육목회 실천
    은 성경 공부를 통하여 그리스도를 닮아 가고 삶의 스타일을 경험하며 형성하는 곳이다. 분반학습유형으로는 목적 중심의 분반학습, 과정 중심의 분반학습, 만남을 향한 분반학습이 있 ... 의 구상, 교수 목적 설정, 분반학습 활동과 방법 선정, 보조 자료 선정이다. 그 다음에 분반학습 진행 안 작성을 해야 하는데, 진행안은 크게 도입, 내용 전개, 정리, 행동 변화 ... 의 4단계로 정리할 수 있다.6장 가정공동체와 부모의 지도력신앙양육을 위해 가정공동체가 중요하다는 전제 아래 가정공동체와 부모의 역할을 조명하여야 한다. 신앙교육은 어떤 교수-학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.05
  • 특수교육학개론-기말고사 범위정리
    적 요인: 중추신경계의 이상, 입, 후두 등 조음기관의손상, 질병, 사고, 다른 장애요인 등>기능적 요인: 발달상의 지체나 음운체계에 대한 지식 부족,습관의 문제 등-조음장애의 유형 ... :목쉰능적 원인: 학습된 습관, 행동의 문제 등-기질적 음성장애: 발성기관의 구조적인 손상(구개파열, 부어오른 비강점막) 후두암이나 종양 등의 병변으로 인해 발생-기능적 음성장애 ... 부족·원인 : 경험의 부족, 추상적 학습의 부족, 뇌손상3) 기능·화용론과 관련·언어의 활용이나 의사소통 목적과 관련된기능적 측면·사회적으로 통용되지 않는 의사소통 기술-언어
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.03 | 수정일 2019.12.19
  • 학습장애 정리
    ?환경적. 문화적. 경제적 결함으로 인한 학습문제=>미포함(3)학습장애와 기타장애의 비교장애영역비교내용학습부진일정시간 일정유형학습경험을 한 다음에 학습목표에 도달하지 못하 ... 를 이용하는 중재과정으로 정의되기도 한다.②또한 학교에서 학습에 어려움을 겪는 학생을 조기에 확인하고 적절한 교수적 중재를 제공하여 학생들이 성공을 통해 자신의 일반학급에 계속 ... 증명되고, 통합학급 교사가 매일 매일 감당할 수 있는, 그러면서도 대상 학생을 위해 집중적이고 체계적인 교수노력이 가미된 교육을 의미한다.(3)또래들과 비교핵심은 포착된 학습부진
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    공개수업 지도안(사회)
    환경으로부터 학습자의 수업목적 달성 여부와 이해 격차 확인 등을 학습자의 수업 목적 달성 여부와 이해 격차 확인 등을 바탕으로 수업 제공 교수 전략을 위한 시사점을 발견하고 이 ... 가능한 학습자 중심 모형으로 정리해보고, 본 수업의 유형을 분류시켜보고자 한다.가. Bishop & Verleger의 거꾸로 교실 수업에서 활용 가능한 학습자 중심 모형1) 참여 ... 선을 그려보고, 등고선의 개념을 정리할 수 있다.- 정리송의 문제풀기를 통해 핵심 개념이 유의미하게 구조화되도록 할 수 있다.단계학습요소교수? 학습 과정시간(분)자료도입오프닝 동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.06 | 수정일 2018.02.19
  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 22일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감