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"논쟁학습모형" 검색결과 1,861-1,880 / 2,065건

  • [교육심리학] 교사 스트레스를 읽고
    가 변화되어 왔음을 표시하는 것이다. 인간사회에서 갈등은 오늘날 논쟁, 폭등, 폭력, 전쟁과 관련이 있으며 정서는 정서적 적응 및 대처행동; 정서적 제어 및 정체성 위기, 정서 ... 한다.스트레스에 대처하기 위하여 능력과 한계를 벗어나서 가중되는 압력 때문에 궁지에 빠지는 경우도 이에 해당한다는 것이다.다. 직무 스트레스의 모형 및 유발요인스트레스를 지각하는 대상은 인간 ... 하고 있 교사의 직무 스트레스가.교사의 직무 스트레스정의 및 모형teacher stress는 「교사로서의 그의 직무수행의 어느 국면에서 야기된 긴장, 욕구좌절, 불안, 분노와 같은 불쾌
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.29
  • [교육심리] 스키너의 행동주의적 학습이론
    의 결과로 이루어지는 것으로서 자기존중감과 협동이 격려됨으로써 가장 잘 학습된다는 것이다.체벌에 관한 논쟁의 두 번째 원인은 관련연구들 때문이다. 교실행동을 수정하기 위한 벌 의 효과 ... 4장 Skinner의 성격의 행동주의적 학습이론행동주의 심리학의 입장에서는 성격을 개인의 여러 행동에서 추상적으로 생각할 수 있는 가설적인 구성개념으로 본다. 그래서 성격이란 ... 의 행동주의자들은 행동학습이 일어나는 방법을 기술하는 많은 정보들이 성격 발달과정에 적용될 수 있다고 믿는다. 대부분의의 기본적 심리과정은 학습원리의 연구에 상당한 시간을 할애
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.18
  • [사회복지]행동주의와 인지행동모델
    이 일어난다고 하여 그 행동이 예측 가능하다고 본다. 그래서 이 주의는 학습도 기계적 활동을 보이는 피학습체에게 주어지는 특정한 자극(S)과 그 자극에 대한 피학습체가 보이는 반응(R ... - 반복횟수多 →반응↑② Skinner- 조작적 조건화 :결과(보상 또는 벌)의 경험에 의해 자극과 반응의 관계가 지속되는 학습과정*긍정적 강화요인(정적강화)과 부정적 강화요인 ... 요인과 이차적 강화요인?일차적강화요인 - 과거의 경험과 아무런 관계없이 반응 행동의 결과가 생리적 욕구를 충족시킴으로써 똑 같은 반응행동을 유도해 내는 요인예) 고전적 학습이론
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.03
  • [유아교육]영아기 사회 정서 발달과 교육
    없는 공포심이 심해짐.* 5세경 : 공포반응을 나타내지 않음.* 이유 :① 상상력이 발달되기 때문② 학습에 의하여 공포심 유발③ 경험세계가 확장된다.* 2세경 : 무섭거나 불안 ... 성이 길러지고 자신을 조절 할 수 있게 된다.4) 기 질◇ 기질 진단 모형① 정서, 활동, 사회형 모형(EAS)- 플로민에 의해 개발- 정서성, 활동성, 사회성의 세 차원에서 기질유형 ... 는 높은 수준의 탁아가 이루어진다면 집단 양육 그 자체가 애착과정의 부정적 요인이 아니라는 것을 밝혀 주고 있음.* 영아 보육과 애착 발달과의 연관성에 관한 논쟁 위주의 연구
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.07
  • [교육사회학] 학업성취에 미치는 요인
    능력 (IQ)학습자의 성취동기사회 구조적 요인 문화결손을 유발하는 사회적 집단계층성, 지역, 성, 인종에 따른 가치 지향성, 육아 방법 상 강조점, 보상체계, 인지발달의 양식 ... 가 달라진다는 사실을 말해 준다.하지만, 지능이 환경, 특히 사회 계층 배경에 따라 그 높낮이가 영향을 받는다는 주장을 둘러싸고 논쟁이 벌어지고 있기 때문에, 지능지수와 학업 성취 ... 지 교육과정 자체가 계층상으로 편파적이기 때문에 하류층 자녀들이 자신의 문화와는 다른 새로운 문화를 학습하여야 하고, 그러므로 성적 경쟁에서 뒤떨어지게 된다.3)학교의 외적 환경학교
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.24
  • [교육심리] 학교 교육에서 교사의 위상 및 역할 변화에 대한 보고서
    학교 교육에서 교사의 위상 및 역할 변화에 대한 보고서교수 학습을 통해서 학문의 가치를 알고 우리 사회의 작은 모형으로서의 공동 생활을 통해 바른 사회성을 터득해 나가기 위함이 ... '의 난이도가 논쟁을 일으킬 정도로 낮아 기본적인 지적 학습 능력의 유무만을 변별하기 위함이라 하더라도 남다른 특별한 조건을 갖춘 소수를 제외하면 여전히 입시가 100% 필기시험 ... 방법에 많은 새로운 변화가 시도되고 있기는 하지만 오히려 학생들에게 혼란을 불러 올 뿐 종래의 성적 위주의 제도에서 벗어나지 못하고 있기 때문에 단순히 교과 학습만을 위한 공간
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.23
  • [간호학]정신간호심리검사
    한 지표로서 학습능력과 일반개념의 정도를 측정한다. 표준화되어 제시된 채점기준에 따라 0에서 2점까지의 점수를 부과한다.*토막 짜기 - 9개의 문항으로 구성되어 있으며, 모형이 그려진 ... 으로 되어 있다. 이 척도가 높은 사람들은 일반적으로 의심이 많고 적대적이며 경계심이 많고 지나치게 민감하며 논쟁을 좋아하고 남의 탓을 잘한다. 자기는 항상 충분한 대우를 받고 있 ... 으며, 일상지식공통성17언어적 개념형성과 관련된 추상적, 논리적 사고력자동적인 언어습관산수18사고력, 수리능력, 주의집중력시간제한 30~75초어휘32문화교육환경과 관련된 학습능력, 기억력
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.22
  • [교육사회학] 교육평준화와 교육불평등 문제
    , 학· 브루코어의 연구모형은 학생의 학습행동이나 결과의 차이는 학교의 사회적 체제에서 연 유되며 학교의 사회적 체제는 학교의 학생구성 과 인적 배경 의 특성이 주는 영향이 크 ... 방향Ⅱ.교육 불평등의 문제1.교육불평등 문제1. 교육불평등의 개념2. 교육격차의 인과론3. 교육 불평등의 접근모형2. 학교교육의 가능성과 한계성1. 학교교육의 기능론적 관점2 ... 다.1974년 우리의 교육정책으로 도입 된지 30년이 지난 지금까지도 뜨거운 논쟁이 끊이질 않는 교육평준화에 관해 교육평준화가 어떤 것이며, 우리나라 교육의 현 실태와 교육평준
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.10
  • [경제원론] 귀납법과 연역법을 비교논하시오
    ◎귀납법과 연역법을 비교 논하시오.1.서론귀납법과 연역법은 일상생활과 과학연구 또한 경제모형을 설계하기 위한 방법론에서 논리적 사고를 하기위한 방법이다. 귀납법과 연역법은 논리학 ... 논쟁을 불러일으켰던 것이다. 밀의 「논리학체계」 특히 그 불완전귀납법은 이러한 논쟁에서 출발하여 연역적 방법을 반성하고 귀납적 추리에 뉴턴의 역학이론과 휴웰의 자연과학사적 자료 ... 를 포섭함으로써 완성된 것이다. 구체적 연역법이라는 말은 이러한 논리체계에 입각하여 밀이 리카도의 경제학을 방법론적으로 구명하려고 하였을 때 발견된 것이다. 매콜리와의 방법논쟁에서 벤
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.14
  • [사회복지] 인지주의 이론
    에 대한 모형을 구성하는 과정이지, 외부현실을 그대로 복사하는 수동적 수용과정이 아니라는 사실을 보게 될 것이다.지각은 그 자체로 심성 표상이다. 지각은 두뇌 신경세포들의 활동패턴 ... 기억과 사고를 다루었다. 그 성격이 원래 철학적이었던 이 초기의 논의들은 수세기에 걸친 논쟁으로 발전하였다. 이 논쟁은 모든 지식이 경험에서 비롯된다는 경험론과 아동들이 이미 상당 ... , 아동의 주의를 통제하기 등 여러 가지가 있다. Vygotsky는 학습이 여러 가지 내재적인 발달과정들을 일깨우는데 이러한 발달과정들은 아동들의 자신의 환경 속에서 성인이나 더 앞선
    리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.14
  • 인공지능의 성과와 한계점 연구
    시킬 정의가 아직 존재하지 않지만, 지능으로 고려되는 여러 가지 지적 행동은 경험에 의한 학습이나 이해, 애매하거나 모순된 메시지로부터 의미를 만드는 것, 새로운 상황에 대한 빠르고 성공 ... 해결, 시뮬레이션, 발견, 학습, 훈련 및 연습, 게임, 테스팅과 같은 여러 태스크에서 사용되고 있으며, 장애자를 지원하기 위해서도 사용된다.(7) 다른 응용 분야{자 동 프 ... 은 어떠한 것인가 하는 것이다.인공지능 학자들간에 선언적 형태의 지식표현과 절차적 형태의 지식표현의 장단점에 대해 논쟁이 되어 왔지만, 어느 한 가지 기법만으로는 충분히 표현할 수
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.22
  • [사회과 교육론] 현대의 사회과 교육
    과교육은 사회생활에 관한 인간관계를 중심으로 하여 여러 가지 사회문제를 학생의 요구에 의하여 학습하고, 그러한 학습을 통해서 사회생활에 필요한 지식, 기능, 태도 등을 형성 ... 을 독립시켜 지칭하는 경우도 있다. 이처럼 사회과교육은 사회과학을 폭넓게, 그리고 상당히 융통성 있게 의미하고 있다.2. 사회과교육의 본질에 관한 5개의 모형(1) 문화유산 전달 ... 모형사회과교육의 이념을 모색해 나가야 한다.(2) 교육과정의 구조화와 통합 주제의 개발- 현대 사회에 적응할 수 있는 인간을 육성하기 외해서는 사회과학의 여러 가지 내용을 개념
    리포트 | 42페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.17
  • [교육과정] 각 국의 사회과와 역사교육과의 교육과정 연구에 관한 비교
    을 마칠 때 까지 요구되는 교육내용, 그 내용을 학습하기에 필요한 연한, 또 연한 내에 필요한 학습시간 배당을 포함한 교육의 전체계획이라고 할 수 있다.{) 강봉규 외. 「교육과정 ... , 교육평가 신강」 형설출판사. 1985. pp.14-15.교육과정은 교과내용의 주제나 개념을 열거한 것으로, 학교에서 계획적으로 학생들에게 제공되는 모든 교육적 경험 혹은 학습 ... 고, 정치 · 경제와 사회 · 문화로 분리되었다.(4) 제 4차 교육과정 : 종합적인 교육과정(1981-1987). 제 3차 교육과정이 지닌 문제점으로 과다한 학습내용, 학습하기 어려운
    리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.04
  • 핸더슨 이론
    하여 교육시킬것인가에 관한 논쟁이 일어났고, 이를 통해 교육과 교과과정에 대한 관심을 갖게 됨으로써 발전을 위해서는 교육과 학습에 대한 연구와 체계적 탐구 과정이 필요함을 인식 ... 며 활동함.⑬ 다양한 형태의 놀이나 오락에 참여함.⑭ 정상적인 발달 및 건강과 관련된 학습 및 호기심 만족, 이용가능한 의료시설활용.?간호사에 대한견해?? 대리인역할->질병이 심한동안 ... 도록 도와야한다.? 동반자의 역할->동반자로서 간호사와 환자는 함께 간호계획을 형성해나가야한다.4.핸더슨이론의 분석? 기본간호행위->핸더슨의 간호모형에서 몇가지 명제를 유도할수있
    리포트 | 9페이지 | 4,600원 | 등록일 2006.10.01
  • [교육과정] 교육과정이론
    )교수·학습내용으로서의 교육과정:교육의 기능과 관련하여 무엇을 가르쳐야만 하는가(교육내용측면)(1)조직화된 지식·학생들이 필수적으로 배워나가야 하는 내용(course of study ... 한 (2)학습경험▶듀이(John Dewey)-진보주의자·교육과정은 우리가 살고 있는 삶을 개척하고자 하는 의도로 구성되어야 한다.·지역사회 생활요구에 부합되도록 구성되어야 한다▶특징 ... 을 보던 때에는 정규교과 이외의 과외활동으로 간주되었던 여러 가지 특별활동들에 대한 인식이 새로워졌다.4 학습자의 입장에서 교육과정을 보고 있다.2) 수업계획과 학습결과로서의 교육과정
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.05
  • 카네기 인간 관계론 요약 감상
    은 것이 아닌, 얼굴에 드러난 미소라는 것을 간과하고 있는 듯하다. 행복한 것처럼 행동하면 정말 행복해질 것이라는 말처럼 행동은 감정과 병행한다. 이것을 행위학습이론에서 스키너 ... 다. 직무만족의 측면 모형에 따르면 권한정도 등으로 근무여건을 조정하여 직무 만족의 정도를 높일 수 있다고 한다. 그러면 조직의 성과 역시 높아질 것이다.하지만 “맨 처음에 본능 ... 의통해 행동의 변화가 일어났다 할지언정 그 사람은 여전히 자신이 옳다고 생각할 것이라는 것이다. 이 역시 논쟁의 여지가 다분하다. 그렇다면 심야 토론 같은 토론 프로그램은 그냥
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.23
  • 핸드폰 요금의 딜레마
    대응을 의미한다.“가치가 대안으로 표상된다”는 것은 가치논쟁이 가져올 수 있는 추상적이고 모호한 성격이 선택상황과 연결되기 위해서는, 그것이 법이나 정책대안의 형식으로 가시 ... 상황에서 선택들 하더라도 그 선택이 문제의 해결책을 수반하는 것은 아니기 때문에 딜레마 상황은 지속된다. 일반적으로 갈등모형은 서로 경쟁상태에 있는 대안이나 가치 간의 선택 ... 을 전제로 하는 것이고, 모순모형은 대안이나 가치 간의 모순(예, 시간들 속에서의 모순, 이해관계 집단 간의 모순, 미시라고 할 수 있다. 모순과 딜레마는 모두 전체를 분석단위로 하
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.29
  • [교육론] 교육학의 학문적 성격
    권리와 논쟁점에 관한 자기 자신의 관점을 내어놓을 군리와 관련된다. 이러한 교사들의 자유는 학생들의 학습과 밀접하게 관련되어 있기 때문에, 교사들은 자신들의 교육이 학생들에게 어떠 ... 을 ‘받아야’ 하며, 반대로 그 학문을 가르치는 교사는 학습자에게 교육을 ‘해주어야’한다. 또, 굳이 특정 학문에 입문하지 않더라도 사람들은 살아가면서 삶 전반에 대한 형식적, 비형식 ... 은 강체수단이 사용되고 주형에 맞추어 교육을 하는 주형모형들이 사용되어 왔다. 이에 대한 저항으로 ‘아동중심’(학생중심)교육 운동이 일어나 교육 내용의 가치보다 소위 교육의 ‘과정
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.24
  • [사회과] 민주성 고양을 위한 사회과수업 절차모형
    민주성 고양을 위한 사회과수업 절차모형1. 서론.정상적인 사회과 수업을 충실히 수행하면 민주적인 대화·토의 능력은 구태여 애써 기 르려고 하지 않아도 길러진다..우리 사회의 곳곳 ... 라는 관점에서 이루어져야 할 것이다.2. 대화·토의 능력 향상을 위한 사회과 수업의 기본모형.사회과 수업은 크게 설명식 수업과 탐구식 수업으로 나뉨.그런데 우리나라의 현장 교육은 거의 ... 만 확실하게 탈피되고 탐구식 수업으로 바뀌고 나면 대화·토의 문화는 저 절로 정착되는 것..사회탐구는 학습과정이 마땅히 요구하는 절차를 거치며 이루어지는 것이며, 이렇게 하 여 지식
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.12
  • [인문]지능과 창의성
    해 주는 것이다. 이것은 지능 분석적 측면인데, 구성적 지능이 높은 사람은 지능검사 점수가 높게 나타나며, 논쟁에서 상대방의 허점을 잘 찾아낸다.정보처리적 관점-지능의 삼원이론외 ... 는 형상을 정확하게 지각하고, 조작하고, 재창조 할 수 있다.-공간세계에 대한 정신적 모형을 만들어 그것을 조절하고 사용하는 능력을 말하는데 화가, 조각가, 건축가, 항해사 등 ... 가능한 능력이 아닌데도 불구하고 조기에 개발하면 누구나 가능한 것처럼 부모들을 오도하고 아동의 발달 수준을 넘는 지나친 교육 목표를 달성하기 위해 유아들을 학습활동에 몰아넣는 것은 }
    리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.08
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