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"중핵교육과정" 검색결과 1,841-1,860 / 2,205건

  • [철학] 근대교수법과 대표인물
    의 권위가 강조되며 교사 중심의 교육이 이뤄져야 한다. 교육 과정의 핵심은 지정된 교재를 철저하게 이수하는 것이다.본질주의에 대한 비판은 자연 과학, 역사의식을 강조하는 인문 과학 ... Ⅰ. 근대 교수법의 전개1. 고대의 교육일반적으로 고대의 교육은 크게 그리스와 로마 교육의 두 가지로 구분한다.먼저 고대 그리스 교육을 이해하기 위해서는 간단한 시대적 구분 ... 한 제2기로 나눌 수 있다.여기서 우리는 아테네 교육을 중심적으로 알아보고 또 다른 고대 교육의 하나인 로마의 교육을 알아보고자 한다.1.1 아테네의 교육[그림Ⅰ-. 아테네 신전
    리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.14
  • [교육학] 잠재적교육과정과 표면적교육과정
    과 같이 문서화된 공식적인 교육과정이다.이러한 교육과정은 무엇을 가르칠 것인가의 강한 의도를 포함하며 가시적 표출적이며 인지적 영역을 주로 다룬다. (교과중심, 경험중심, 중핵교육과정 ... 와 권력을 잡자는 데 있다. ⇒인간교육이라는 측면에서 학교가 지닌 문제의 심각성을 들어 학교유해론을 제기잠재적 교육과정은 학교교육의 전 사태에 관련된다. 학교의 물리적 조건과 제도 ... 및 행정조직뿐 아니라 사회 심리적 상황 등을 포함하여 잠재적 교육과정의 요소를 담고 있다. *잠재적 교육과정의 운영첫째, 상호보완적 운영-표면적 교육과정과 서로 상충되어서는 안된다
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.09
  • [한국근현대사] 신민회의 형성과 활동
    1.서론[寺內正毅]신민회는 한말 국권회복운동에 애국계몽운동의 사실상의 중핵으로서 민족의 자립과 독립을 최종지표로 "온건강경"의 양면운동을 전개한 비밀결사 였다. 신민회는 그 자체 ... 계몽운동의 중핵으로서의 신민회가 차지하고 있는 그 역사적 위치를 조명하고 나아가서는 애국계몽운동의 새로운 성격의 일단을 밝혀 보고자 시도한 것이다.망국적인 을사조약에 의한 사실 ... 하고 있음을 볼 수 있는 것이다. 그것은 당시의 긴박한 상황을 투철하게 인식한 새로운 지식층들이 교육구국 및 산업진흥운동을 전개하는 한편 국권회복을 위한 무력적인 지하운동을 획책
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.11.04
  • [사회계열] 일본교육에 대하여
    "개성"과 "능력"의 존중- 초중등교육단계 : 학력 향상 및 우수교원 확보1) 확실한 학력의 향상'02년부터 "신학습지도요령"[일본의 국가교육과정]을 실시※ "확실한 학력" : 기초 ... 과정개혁을 실시('01년도)→ 새로이 "특색있는 대학교육지원 프로그램"을 실시('03년∼)② 사회를 리드하는 프로페셔널을 양성→ 국공사립을 통한 전문직대학원제도의 창설→ 국제수준 ... ◈일본교육◈일본 : 교육의 구조개혁 이념 및 방향1. 교육의 구조개혁 이념- "개성"과 "능력"의 존중, "사회성"과 "국제성"의 함양, "다양성"과 "선택"의 중시, "공개
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.16
  • [행정정보]행정통제론에 관한 연구
    은 라디오, TV또는 기타의 매스컴 매체를 통하는 방법이다. 그러나 이외에도 직장훈련을 통하여 또는 공무원 교육훈련의 훈련과정을 통하여 할 수도 있을 것이다. 어떤 방법이든간에 공무원 ... 를 거둘 수 없는 것이다.넷째, 소수의 중핵클럽 만으로는 그 힘의 한계를 벗어나지 못하기 때문에 차차 기관별 계층별 또는 분야별 등으로 실천주체클럽을 여러 곳에 만드는 조직작업 ... 의 같이 정부 주도 경제 발전의 경험을 가진 사회에서는 산업화 과정을 통해 구조화된 정경유착과 관료부패의 형태가 근절되지 않고는 선진국의 문턱을 넘기 힘들 것이며, 또한 봉사정신에 기반
    리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.11.14
  • [도덕교육] 초등 도덕 교육과정과 교과서 분석
    도덕 규범, 도덕적 덕성 습득나.초등 도덕과 성격의 구체화① 인성 교육과 민주 시민 교육의 가장 중핵이 되는 교과- 민주 시민의 기본 : 도덕적 자질과 품성② 학생들이 바른 인성 ... [도덕]교과서 체제 및 구성상의 특징1.전체적인 흐름 파악하기성격목표내용교수 학습 방법평가통합적 접근, 인격 교육(지+정+행)영역명가치 덕목지도 요소목표 진술통합적 지도토의식 ... 생활 습관과 예절, 그리고 기본적인 도덕 규범을 통합적 인격 교육 내지 덕 교육적 접근의 관점에 입각하여 가르치는 교과④ 초등 도덕과는 1~2학년 바른 생활과, 교육과 중등 이상
    리포트 | 47페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.25
  • [자폐아치료 및 교육] 자폐아치료 및 교육-가정지도프로그램
    프로그램1 교육 과정의 구성신변자립, 사회적응, 기초교과, 자기통제 능력과 더불어 정서 및 행동문제 개선을 중심으로 통합적 중핵과정으로 구성되어 있다.2 주요 학습 프로그램프로그램 ... 목 차(자폐아치료 및 교육-가정지도프로그램)I. 서 론 - 논문 참고1. 문제제기2. 목적 및 내용II.본론1. 이론적 배경 - 참고문헌1 역사적 고찰 (5)감별진단2 진단 ... 적 특징 (6)DSM-Ⅳ자폐성 장애의 진단기준3 특정 나이 및 성별 특징4 자폐증의 원인2. 자폐아 치료 및 교육 - 논문 및 참고문헌 참고1) 자폐아 치료2) 자폐아동의 교육 프로그램
    리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.14
  • 일본 물질, 재료연구기구(NIMS)의 발자취와 현황
    기관의 독립법인화가 10년간의 준비과정을 거쳐 2001년 4월 1일에 이루어졌다. 이에 따라 과학기술청 산하 재료관련 연구소였던 금속재료기술연구소(NRIM)와 무기재질연구소 ... 연구기관 및 대학을 중심으로 사립대학 및 민간연구소를 유치하여 종합적인 연구학원단지를 조성함으로써 높은 수준의 연구 및 교육을 위한 거점을 형성하는데 있었다. 또한 과학기술, 학술 ... 연구 및 교육에 대한 시대적 요청에 부응함과 동시에 수도권 전역의 균형 있는 발전을 목적으로 계획된 것이었다. 쯔꾸바로의 이전계획은 1960년대 후반에서 1970년대 초반에 이르
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.23
  • [국어교과교육론] 교과교육학의 발전방향과 과제
    다.< 국어 교과를 중심으로 한 교과교육학의 태동과 성장과정 >연도내 용1895년고종의 교육에 관한 칙서가 내려진 뒤, 각급 학교관제가 정해졌다, 소학교 국어과 과목으로는 독서, 습자 ... 어졌식해 왔다.둘째, 국어교육중핵적인 목표인 언어 사용 능력의 신장과 직결되는 언어 표현 이론과 언어 이해 이론에 관한 연구가 제대로 이루어지지 않았다.셋째, 국어교육학을 전공 ... 된 학문이 아니라, 창조적 과정을 거쳐 새롭게 탄생한 독창적 학문이다.종합적 성격교과교육학은 교과의 내용, 구성, 학습 등과 연관되는 교육의 원리를 여러 학문으로부터 도출하고 종합
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21
  • [교육사회학] 교육사회학의 주요이론
    된 노정하는 교육방법이다.일리치는 사회를 탈학교화시키는 것이 왜 필요한가를 설명하기 위해 잠재적 교육과정의 부정적인 측면을 폭로한다. 학교의 잠재적 교육과정은 결과적으로 전문적인 교사 ... 다.(2) 사회구조와 학교교육사회구조의 개념역사의 궁극적 결정요소는 현실생활의 생산과 재생산이다. 즉, 경제상황은 궁극적 기초이다. 마르크스 사상체계의 중핵을 이루고 있는 사적 유물론 ... 은 사회의 경제적 발전, 생산양식의 변화, 사회계급의 분화와 계급간의 갈등, 사회구조간의 관계를 조망하는 역사과정에 대한 이론이다. 사적 유물론은 교육의 사회학적 탐구와 관련하여 세
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.10.29
  • [심리]정서장애
    이 분명해지며 자아 개념도 구체적으로 형성되어진다.4. 정서 발달 영역의 지도1) 지도의 일반적 원리유아교육과정의 정서 발달 영역은 정서, 표현, 감상의 3개 영역으로 구분되어져 있 ... 과정, 방법이 단순해야 한다. 정신 지체아는 지적 능력이 제한적이기 때 문에 복잡하거나 다기적(多岐的)이고 복선적인 내용, 절차 방법의 혼선을 빚게 되고 결국 효과가 적게 된다 ... 적인 통 합이다. 즉 인지, 건강, 사회 등의 내용 영역과의 통합적 관련을 강조하면서 이루어져 야 한다는 내용적 통합의 의미이고, 둘째는 방법적 통합 이다. 즉 지도 과정에서 하나
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.13
  • [교육사회] 가정교육의 대안
    화와 교육과정을 통해 자녀의 성장 발달을 도모하는 중핵교육기관이 된다. 가정교육이 이렇듯 중요한 교육의 원형이 된 이유는 인간 발달의 기본 틀이 가정교육에 의하여 유년 및 아동기 ... 적, 정신적, 도덕적, 그리고 정서적 성장발달을 도와주는 전인 형성의 바람직한 방향으로의 변화과정이라고 한다면, 가정은 인간에게 있어 최초의 교육의 장이며, 평생에 걸친 사회 ... 가정교육은 가정이란 공간에서 부모가 자녀들이 하나의 완전한 사회인으로 나갈 수 있도록 자녀들의 인격형성 및 지식 획득 등을 도와주거나 가르치는 인간 형성작용이라고 볼 수 있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.21
  • 교직사회 감상문
    에서는 이를 바탕으로 교사의 교양 교육 전공과정에 관한 새로운 시각을 제공한다. 제 4절에서는 에에 대한 결론으로 21세기형 올바른 교사상에 관한 글을 전개해 나가며 제 5절 부분 ... 전이의 추세는 모방해야 할 인간적인, 너무나 인간적인 모델 로서의 교사의 위치를 더욱 크게 부각시키고 있다.Ⅲ. 교양, 전공, 교직과정의 새 초점전통적으로 교사 양성의 교육과정 ... 의 박식(博識)보다는 새로운 지식을 생산하는 지력(知力)이 더 중요하다.교직과정은 흔히 교육원리, 교육사, 교육철학, 교육심리, 교육과정, 교수방법 등 교직 수행에 필요하고 참고가 될
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.10
  • [법학]어린이 학습권의 법적 성질 및 내용에 관한 고찰
    을 적극적으로 사용한다.{ 황홍규, 전게서, p.229~230그에 따르면 헌법상 교육을 받을 권리의 전제 내지 중핵이 되는 것으로서의 학습권은 교육을 시킬 권리로서의 교육권을 전제 ... -어린이 학습권의 법적 성질 및 내용에 관한 고찰-< 目 次 >제 1 장 서론 1제 1 절 문제의식 1제 2 절 연구방법과 연구범위 2제 2 장 학습권의 형성과정 3제 1 절 ... 학습권 사상의 태동과 교육제도 및 교육법제의 정비 3Ⅰ. 프랑스 시민혁명기 교육권 사상의 전개 31. 초기 교육권 사상 42. 프랑스2월 혁명과 사회주의적 교육권사상 4Ⅱ. 교육법제
    리포트 | 39페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.11.22
  • [교육학]교육과정의 구성과 원리
    제 5 장 교육과정 구성의 원리제 1절 교육목표의 설정1. 교육목표의 기능- 교육적 행위의 지향점 : 이상(Ideal), 표적 (targets), 목적(aims ends), 목표 ... 도달의 과정지도 목표의 교실이행 가능성2. 교육목표 설정의 구체적 방법※ 교육목표의 진술의 일반적 기준교육목표 진술의 기준예구체적이고 명료한 행동적 용어학생의 명백한 행동 ... ⑪ 탐험의 11개 영역으로 구분=> 이 방법은 이제까지의 교과중심 교육과정의 분리주의 입장을 타파하고, 아동의 사회성원으로서의 필요를 결정하기 위하여 사회생활을 분석하고 거기
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.12.21
  • [민주주의론]민주주의의 이념과 진전, 특징
    (발전과정)1. 민주주의의 변천2. 고대 민주주의1) 그리스 시대2) 로마시대3. 근대 민주주의4. 현대 민주주의Ⅲ. 민주주의의 특징1. 근대민주주의의 특징2. 현대 민주주의3. 현대 ... 하는 이념 내지 중핵적 목적인 인간의 가치와 존엄성에 대한 신념을 구현하고, 인간 각자의 고유한 자아를 최대한 실현함을 이념적 바탕으로 삼는다. 다시 말해서, 민주주의는 인간 ... 도 아니며, 평등은 개인이 차지하는 사회?경제적 지위 여하를 막론하고 인종?문화?교육?종교?성별상의 차이 없이 동등한 인간으로서 가치와 존엄성을 인정받고 같은 대우를 받는다는 의미
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.10
  • [교육과정] 타일러 교육과정
    의 내용을 통합인문·사회·예체능 등으로 교과 영역을 구조화■■ 중핵구조 : 학생들에게 의미 있는 공통문제를 중심으로 교육과정 조직환경보호라는 사회적 관심사를 중심으로 여러 교과 통합 ... Ⅰ. 타일러 교육과정의 배경타일러는 대학 졸업 후 어는 도시의 과학교사로 부임하게 되었는데, 이 학교 학생들은 주정부 관료의 자녀를 비롯하여 시골 농장이나 인디언 보호구역 출신 ... 의 아동 등 가정환경이 매우 다양했다. 이러한 학생들을 가르치면서 학생들의 개인차에 맞추어 교육과정을 편성할 필요성이 있다는 것을 체험했다.또한 대학 교수가 된 타일러는 학력검사
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.10
  • [중국고대사]춘추전국시대의 사회변동에 대해
    과정이며, 그런 의미에서 중국사상 일대 전환기였다고 할 수 있다. 이러한 정치상의 격동과 함께 사회경제상에도 커다란 변화가 일어났다. 그 최대의 이유는 이 시기부터 전국시기 ... 되었다. 농구라는 점에서 볼 때 이는 석기에서 철기로 진화한것이어서 당연히 농업생산력의 비약적인 발전을 가져왔다. 이러한 농업생산력의 향상이 은주사회에서 최소단위였고 혈연집단을 중핵으로한 ... 화를 야기했다. 이러한 문자 사용의 보급은 사상가의배출과 무관하지 않다. 춘추시기에 중국사상 최초, 최대의 사상가라는 공자가 나타나 일종의 학원(學園)을 만들어 다수의 제자를 교육
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.12
  • 타일러의 교육사상
    고 보다 폭넓게 묶어서 그 속에 포함된 여러 분야의 내용을 통합시키고자 하는 교육과정 조직형태이다.중핵구조 - 의미 있는 공통문제를 중심으로 중핵적인 경험 을 갖도록 교육과정을 구조 ... 화하는 것이 중핵교육과정이다.활동구조 - 학생들의 흥미나 활동을 중심으로 학습경험을 조직하는 미분화교육과정이다.2중간수준 구조계열구조 - 계열적이고 통합적인 조직요소를 찾아내어 교육 ... 타일러의 교육과정과 수업의 원리교육과정이란 무엇을 어떻게 가르칠 것인가 하는 문제들에 관한 집중적으로 연구하는 학문이라고 말할 수 있을 것이다. 교육과정이 어떻게 구성, 개편
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2001.12.15
  • 본질주의와 진보주의
    을 진보주의 교육에서 찾음으로써 근본적인 것, 중핵적인 것, 항구적인 것, 전통적인 것을 존중하고 이것을 전달하는 것을 사명으로 하여야 한다는 본질주의가 형성되게 되었다. 그 이후 이 ... 은 자연스러운 성장의 과정이어야 하며, 교육은 아동 중심이어야 하고, 교육은 아동의 자유와 행복을 위한 것이어야 하며, 교육은 경험을 통해서 이루어져야 하고, 교육은 개성의 계발 ... 도 낳게 되었다.본질주의자들이 보는 교육의 기능은 인류가 축적해 놓은 유산인 문화재 중에서 가장 중핵적이고, 본질적이고, 영원하고, 보편적인 지식을 간추려서 다음 세대에게 전달
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.09
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2025년 06월 28일 토요일
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