"문학작품 수행평가"의 검색결과 입니다.

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"문학작품 수행평가" 검색결과 1,841-1,860 / 4,618건

고전소설의 통속성

의 소설이나 연극, 영화 따위의 작품을 말하고, ‘통속가요’는 일반 사람이 부르기 쉽고 널리 알려진 노래를 말한다. 따라서 ‘통속문학’은 문학적 교양이 비교적 낮은 독자를 대상으로 하 ... 1. 들어가는 말인기있는 작품에는 이유가 있다. 그 시대에 유행하는 트랜드가 있는 것이다. 오늘날 동시대에 방영하는 드라마들의 내용이 천편일률적인 것만 봐도 그러한 점을 알 수 ... 어서 인기가 높았을 것이다. 분명 현대와는 다른 생각을 가지고 독자가 작품을 재미있게 느꼈다. 이와 같은 고전작품의 통속성에 대해서 , , , 등의 작품을 통해서 알아보고자 한다

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.02

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6학년하나로체육수업표현활동수업지도안

역평가 관점시기방법심동적(수행)? 주제에 맞게 표현하는가?? 표현이 독창적인가?수업 중관찰`평가자기평가/동료평가인지적(이해)?움직임 요소를 이해하는가??움직임과 음악의 관계 ... 2012 수업방법개선 연구교사 4차 공개수업 (현장 평가)창의 인성교육을 위한하나로 체육수업의 적용 연구- 체육을 통해 성장하는 우리 -2012년 11월 6일(화) 2교시 09 ... 주제를 통하여 감각과 창의성을 통합적으로 신장시키고, 문학, 생활주변의 시사문제 등 폭넓은 주제를 깊이 있게 다루어 신체 표현활동으로 표현함으로써 독창성, 유창성, 융통성 등 창의

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.06

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[1990년대]1990년대의 포스트모더니즘, 1990년대의 한국문학, 1990년대의 소설문학, 1990년대의 영화, 1990년대의 PC통신, 1990년대의 CG(컴퓨터그래픽)분석

. 90년대 문학에 대한 우려와 환호는 어떻게 보면 90년대의 문학은 겉모습(거품)을 보고 너무 빨리 평가를 내리는 듯한 느낌이 없지 않기 때문이다. 위대한 문학이란 어차피 어설픈 교양 ... 1990년대의 포스트모더니즘, 1990년대의 한국문학, 1990년대의 소설문학, 1990년대의 영화, 1990년대의 PC통신, 1990년대의 CG(컴퓨터그래픽) 분석Ⅰ. 1990 ... 년대의 포스트모더니즘Ⅱ. 1990년대의 한국문학Ⅲ. 1990년대의 소설문학Ⅳ. 1990년대의 영화Ⅴ. 1990년대의 PC통신Ⅵ. 1990년대의 CG(컴퓨터그래픽)참고문헌Ⅰ

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26

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문학 내용 요약 및 교육과정 분석

의 활성화이다.문학교육에서의 평가는 특정 문학작품에 대하여 학습자의 동일한 반응을 기대하기 어렵고 독자들이 보이는 문학적 반응이나 표현을 위계화하기 어렵다는 점에서 평가상의 어려움 ... 이 존재한다. 문학 교육의 본질에 맞는 평가는 선택형 평가보다는 수행평가인데 이러한 수행 평가를 전제로 하여 문학 교육에서 평가를 하기 위한 몇가지 방안이 존재한다.첫째, 반응 ... 추론▷해석의 근거와 타당성을 평가하기- 내용영역체계 : 수용과 생산- 고등학교 ‘문학’ : 문학의 수용(5) 일상의 가치 있는 체험을 문학 작품으로 표현한다.▷일상에서 가치 있

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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읽기의 원리와 방법 15장

까지 안내하고 연습시킴- 학생들 수행을 관찰 평가하면서 교정할 수 있는 피드백 제공, 전략을 새로운 상황에 적용하도록 함① 학생들이 독서에 대한 새로운 모델을 형성하도록 함② 읽 ... 의 것이다.독자반응이론· 문학의 심미성을 독자 내면의 반응 형태라고 보고, 문학 작품을 읽고 독자가 산출하는 다양한 반응에 관심을 기울이는 이론.· 독자의 중요성 인식, 학습 독자 ... 또는 그들에 대한 갈등과 느낌을 나누는 감정과 복잡한 인식 작용 일체상상적 이미지 형성(심미적 교류를 하는 동안) (교류하는 동안이나 그 후)? 문학읽기는 독자가 작품을 읽어 가

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.25

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영어교수방법의 현 실태와 개선방안

로 쓰인 문학작품, 정기간행물, 과학기술 잡지 등을 접하게 된다."리버스는 읽기 기능이 다른 기능보다도 지속성이 있음을 지적하면서 읽기 기능 개발의 필요성을 언급한다. 즉, 읽 ... 을 실제로 수행하는 것이다. 대개 교원양성 기관이나 대학에서 교직과의 이수과정으로서 일정 기간 실무에 종사하여 관찰·참가·실습의 단계를 통하여 학습지도·생활지도·특별활동·교육과정 ... 와 TV가 있어 기자재를 이용한 수업 요건이 잘 갖추어져 있다.2년 연속 국가수준학업성취도평가에서 우수학교로 뽑혔는데, 교감선생님께서 프레젠테이션을 하실 때 아무래도 학교가 창밖

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.27 | 수정일 2017.11.07

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인문예술 창조경영-아트 마케팅

의 내면 속 심미감을 한없이 ‘고양’시켜 줌‘햄릿’이나 ‘오이디푸스 왕’ 같은 비극 작품을 통해 비탄감이나 분노를 정화하는 ‘카타르시스’적 역할 수행카스파 프리드리히, (1818 ... ..PAGE:1인문예술적 창의경영인재교육원 2013. 3*..PAGE:21. 인문학 들어가기2. 역사 읽기3. 문학 읽기4. 철학 읽기5. 예술교양 쌓기6. 창의적 상상력 배양7 ... 는 ‘공명’을 체험하게 됨로댕의 조각 ‘생각하는 사람’이나 괴테의 ‘파우스트’ 같은 걸작은 시대를 초월해 오마주나 패러디의 대상이 됨고양(高揚)노력과 고뇌의 산물인 예술 작품은 인간

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.02.11

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[시와함께배우는시론]4. 시의분석 2

지? 시적 형상화를 위해서는 비유가 제대로 이루어져야 한다.4) ‘비유’에 대한 학교 교육법- 학습 평가의 측면에서 외워야 할 지식으로 간주? 비유적 표현이 지니는 효과와 의미가 시 ... 명사형인 symbolon은 ‘부호, 증표, 기호’라는 뜻을 가짐- 신표(信標)로 어떤 것을 대신하는 기능을 수행- 불가시(不可視)의 세계, 정신의 세계 → 가시(可視)의 세계 ... 가 기독교를 상징, 비둘기가 평화를 상징② 개인적 상징 : 어떤 한 작품이나 시인에게만 적용되는 특수한 의미관계를 보이는 상징③ 원형적 상징 : 신화나 원시적인 신앙 체계와 관련

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.16

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그랩스타인의 비평이론 - 역사주의 비평, 심리주의 비평, 신화비평

의 박물학’이라는 말로 전기적 접근법을 활용하고, 작가의 인품을 통해서 문학작품의 품격을 확립하려고 하였다. 이뽈릿 테느는 한걸음 더 나아가 문학을 연구하는 데 원래 자연과학에 의해 ... 이라 불렀다. 이는 다시 말하면 민족의 성격? 역사적 시기?사회적 환경이다.역사주의 비평의 중심적 원리는 어떠한 문학작품도 그 자체로서 완전한 것으로 생각하여 접근할 수 없다는 것 ... 이다. 즉 문학작품은 작품에 관계되는 자료를 전부 참조하면서 연구되어야 한다는 것이다. 역사적 방법의 여러 국면을 분리해서 생각해 보면 다음과 같다.(1)원전-작품의 믿을만한 원전

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.22

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경기체가

후렴구에서 이름을 따온 ‘景幾體歌’ 라는 명칭은 이미 학계에서 일반화되어 있다.최초의 작품은〈翰林別曲>으로 고려 고종 대에 지어진 것으로 추정되며 정확한 작자는 알 수 없다. 연회 ... 하여 ‘한림시’라고 주장하는 학자도 있다.(이 최초의 작품으로 후대의 모범을 보였기 때문에 ‘한림시’라고 주장)Ⅱ. 景幾體歌의 장르국문학에서 景幾體歌의 장르 규정에 관한 문제 ... 에서 사고방식에 직결되는 것으로 보았다. 그는 지방 향리였던 신흥사대부가 실무기술을 지니고 사물과 사실을 중요시하면서 문학적인 교양과 학식을 갖추어 중앙 정계로 진출했으며, 고려

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.17

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문학교육방법 및 문학교육과정분석

적 대화 능력을 신장시키기 위하여 구성한 단계4) 문학 교육에서의 평가(1) 문학 교육에서 평가가 어려운 이유- 특정 문학 작품에 대하여 학습자의 동일한 반응을 기대하기 어려움- 독자 ... 들이 보이는 문학적 반응이나 표현을 위계화하기 어려움(2) 문학 교육에서 평가를 하려면- 문학 교육의 본질에 맞는 평가는 선택형 평가보다는 수행평가- 수행 평가를 전제로 하여 문학 ... 의 수용, 문학의 성격-문학의 개념? 해당 이론실체 중심 문학관② 다양한 시각과 방법으로 문학 작품을 해석하고 평가한다.? 성취 기준 내용영역체계시, 소설, 극? 내용 요소 내용영역체계

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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개정7차 초등 국어 수업모형

수행 연습-직접 역할을 수행‘’ 활동 단계-as new 세계 경험-사고의 전환언어적 문제 상황을 해결 or문학적 상상력을 기르는데 도움실연하기-실연준비하기-실연하기평가하기-평가 ... 의 에 근거한 것으로문학 작품을 가르칠 때에 학습자 개개인의 반응을 중시하는 모형장- as 학습자 개개인의 반응을 최대한 존중하고다양하고 창의적인 반응을 유도함으로써학습자의 역동적인 ... 는 반응은- 무의미한 반응用- 문학 작품에 대하여 학습자의 다양한 반응이 요구되는문학 감상학습에 적합유의- 특히 작품을 읽고 난 후의 반응 활동에 집중한 나머지,감상의 바탕이 되

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.14

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[역사의식][의식유형][고려시대][춘원 이광수][정산종사][소태산]역사의식과 의식유형, 역사의식과 고려시대, 역사의식과 춘원 이광수, 역사의식과 정산종사, 역사의식과 소태산 분석

들을 ‘文學線’까지 끌어올리는 ‘문화적 문학 운동’의 길로 춘원이 나서게 되었다는 김동인의 평가를 고려할 필요가 있다. 물론 ‘문학’을 정점으로 놓는 동인의 해석을 뒤집어서 문학 ... 라는 의견서에서 임원의 직무수행 결과를 평가하여 직무이행을 장려하고 그 결과를 성적으로 기재 보존토록 하자고 하였다. 그 내용은 다음과 같다.?本會員全般의 信任을 얻어 代表 ... 롭기 힘든 신문을 매체로 하면서 오히려 그 점을 십분 이용하였다는 점이다. 이와 관련해서, 순수문학에 대한 열정으로 인해 문학이 독자로부터 분리되어 가던 문학 상황을 바꾸고 사람

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26

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[토론수업]토의식학습(토론학습, 토의수업)의 정의와 유형, 토의식학습(토론학습, 토의수업)의 의의와 능력요건, 토의식학습(토론학습, 토의수업)의 주제, 토의식학습(토론학습, 토의수업)의 유의사항과 교사역할

보다 토의학습과 밀접한 관련을 갖게 된다.좋은 문학 작품을 읽고서 그에 대한 느낌과 생각을 누구에겐가 이야기하고 감상을 공유하고 싶은 것은 인간의 자연스런 심리인데도, 아직 초등학교 ... 문학교육 현장에서는 작품을 읽고 그에 대한 반응을 서로 대화하고 토의하는 문화가 생소하다. 이는 지금까지 우리의 문학교육 이면에 독자의 반응보다는, 텍스트를 중요시하는 가정이 내재 ... 가 평가를 내리는 과정이 계속 순환하게 되는 것이다.이런 전통적 문학 수업의 담화 형태는 단순히 정해져 있는 답을 회상해내는 암송식 담화로서, 학생이 새로운 의미를 구성하는 과정

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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일과운영시 교사의역할.ppt

선택활동1) 자유선택 활동 계획ㆍ수행ㆍ평가 시 교사의 역할 놀이 계획 시 각 흥미 영역별로 구체적인 자료와 환경을 마련 유아와 함께 놀이를 계획2. 자유선택활동놀이 수행 시 오전 ... 으로 연계하여 진행하는 것도 바람직함4. 대ㆍ소집단 활동-동화 다양한 매체를 사용하여 들려줌 모든 유아들이 잘 볼 수 있도록 제시 문학적 내용의 동화는 유아들이 작품의 감동을 느끼고 남길 ... 적으로 지원하여 적절한 상호 작용을 제공 -평가과정 시 교사의 역할 유아 스스로 음률 활동에 참여하고 느낀 것을 회상하도록 도움 음률활동의 수행에 대해 구체적으로 평가해 봄4. 대ㆍ소집단

리포트 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.07.17

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교육평가기말

는 학습자의 행동이 구체적으로 진술교육목표 이원분류표를 만듬 - 일부의 내용이나 행동영역에 치우치지 않고 골고루 표집할 가능성이 높아짐② 평가 장면의 결정 ; 지필평가를 할것인지 수행 ... 은 평가장면은 서로 다를 수 있음③ 평가도구의 제작 또는 선정 ; 지필평가에 맞는 도구, 수행평가에 맞는 도구를 제작? 평가에서 사용할 도구를 직접 제작하거나, 또는 기존의 평가 ... .? 추리에서의 논리적 오류를 알아낸다.? 사실과 추리를 구별한다.? 자료의 적절성을 따진다.? 예술이나 문학작품의 조직구조를 분석한다.분류하다,도표화하다,변별하다,구별하다,확인

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.21

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문학이론과 문학교육

③ 심한 적대상태에서 공존3. 문학관과 작품평가* 일상생활의 가치기준으로 문학작품을 평가하는 것은: 문학을 도덕적 관점에서 평 가하는 것이 된다.* 도덕적 관점 : 인생을 위한 ... 예술을 강조하는 입장* 형식론적인 관점 : 도덕적 관점과 대립적인 입장: 문학을 자기충족적인 구조물로 봄: 작품의 평가기준도 마땅히 문학 내부에서 찾자는 주장* 형식론의 요점① 유기 ... .* 문학의 의미 : ① 복합성을 띰② 언어외적인 전달 혹은 의미작용의 도움 없이는 의미수행이 이 루어지지 않는다.- 바흐찐의 언어상황 (P115쪽 그림4참조)* 문학현상 규정에 있

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.08 | 수정일 2014.10.25

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[시 감상교육][총체적언어학습][ICT활용교육][시 감상교육 지도방법]시 감상교육 중요성, 시 감상교육 실태, 시 감상교육 총체적언어학습, 시 감상교육 ICT(정보통신기술)활용교육, 시 감상교육 지도방법 분석

느냐에 따라 전혀 다른 감상에 도달할 수 있으며, 이 ‘어떻게’는 문학 작품의 이해나 감상에 작용하는 원론적이고 기초적인 문제라고 할 수 있다. 또한 ‘왜’ 읽느냐는 물음에 대한 ... 들조차 국어 교육의 지도 방법과 평가 방법에 대하여 크게 어려움을 겪고 있는 실정이다. 이와 같은 반응에서 우리는 문학 감상은 보이는 것을 조목조목 따져가며 설명하는 지식 이해 측면 ... , 기성 동시를 구분해내어 스스로가 옳은 작품을 골라 읽는 태도를 기르는 학습도 아주 중요하다고 생각된다.2. 시 낭송 지도다른 문학 작품들과 마찬가지로 시도 듣거나 읽는 과정

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.25

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아동문학의 전달방법 중 동화구연에 대해 정의를 기술하고 자신의 생각을 기술하시오

에 참여으키는 문학작품인 동화를 바탕으로 한 교육적 활동이다.6. 동화구연에 대한 나의 의견유아는 놀이를 통하여 자아개념을 발전시키고 사회적으로 협동할 수 있는 능력을 기르며 동시 ... 아동문학의 전달방법 중 동화구연에 대해 정의를 기술하고 자신의 생각을 기술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학2. 아동문학의 전달방법 중 동화구연의 정의3. 동화구연의 특성 ... 가 이루어지고 있다. 이것은 어린이들을 상대로 실현되는 문예활동이므로 문학적 가치가 있어야 함은 물론, 교육적 내용과 오락적 흥미도 구비하여야 한다. 따라서 본론에서는 아동문학의 전달

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.04

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나룻배와 행인 수업 지도안

는가?평가 방법문학의 평가는 자신의 느낌과 생각을 말과 글로 표현하는 수행 평가를 실시하는 것이 좋다. 교과서의 학습 활동 자료를 수행 평가 자료로 충분히 이용할 수 있을 것이다. 말 ... 6. 작품 속의 말하는이목차Ⅰ. 교재 및 단원명2Ⅱ. 단원 개관2Ⅲ. 단원 학습 목표2Ⅳ. 단원 학습 계획3Ⅴ. 과제 학습4Ⅵ. 지도상의 유의점4Ⅶ. 대단원 평가계획5Ⅷ. 참고 ... ■ (1) 나룻배와 행인Ⅱ.단원 개관단원 설정 이유시인이나 소설가가 문학 작품을 쓸 때에는 자기의 생각과 느낌을 효과적으로 전달하기 위해서 다양한 표현 기법을 사용한다. 문학 작품

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.11

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