"한국의 전통유아 교육이론"의 검색결과 입니다.

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"한국의 전통유아 교육이론" 검색결과 1,821-1,840 / 2,291건

[유아교육]유아교육의 중요성 및 특수성(유아교육기관 방문 조사서)

(1995), 한국현대유아교육사, 양서원2. 유명숙(1998), 내일을 여는 유아교육, 한국유아교육정보3. 진계옥(1979), 유치원 교육의 실상,Ⅰ. 서론1. 유아교육의 정의유아교육 ... 등의 유아교육기관에서 체졔적으로 실시되는 형식적 교육을 의미한다.(1) 보육으로서의 유아교육 개념:가장 전통적인 유아교육의 개념에 가깝다. 전통적인 아동관(아동은 어른의 축소판이 ... 을 장할 수 있도록 도와주는 것이다. 이러한 유아교육의 목적에 입각하여 제 6차 유치원 교육과정(1998)에서는 `21세기의 세계화, 정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.20

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[유아교육]미래 유아 교사의 모습과 나의 각오

- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 미래 사회와 유아 교육Ⅲ. 미래 사회 유아교육의 본질1. 미래 유아교육의 목적관2. 미래 유아교육과정의 방향Ⅳ. 미래 유아교육의 방향 및 교사의 역할1 ... . 아동중심 교육과정의 재개념화 및 강화2. 유아교육 프로그램의 다양화3. 유아를 위한 컴퓨터의 활용4. 통일에 대비한 유아교육5. 외국어 교육의 강화6. 공교육의 확대Ⅱ. 조사 ... 를 통한 이상적인 교사상1. 미국 '하아트'가 조사한 내용2. 교육개발원에서 조사한 내용3. 한국 교원 단체 총 연합회에서 조사한 내용4. 미국 국민을 대상으로 조사한 내용5

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.10.26

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[사회과학]한국가족의 변동과 아동복지

목차Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 한국가족의 변동과 아동복지1. 한국사에서 보는 아동복지1) 전통사회의 아동보호사업2) 근대의 아동복지사업3) 현대의 아동복지사업2. 아동의 주요 주변 ... 환경 요인3. 兒童福祉出現의 諸要因4. 한국 현대사회의 특성과 아동복지5. 불교의 전통아동관Ⅲ. 나가는 말Ⅰ. 들어가는 말역사적으로 長幼有序로 대표되는 유교사상에 입각한 아동관 ... 에 비로소 아동은 미래의 건강한 주인으로 자라날 것이다.Ⅱ. 한국가족의 변동과 아동복지1. 한국사에서 보는 아동복지1) 전통사회의 아동보호사업삼국사기에 기록된 바를 보면 신라 제

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.23

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부모교육프로그램 (파포)

- 한국청소년 상담원을 통해 전국 부모들을 대상으로 부모교육 프로그램을 개발하고 보급1989년 ♦부모효율성 훈련(PET) - 김인자 교수가 도입 한국심리상담연구소에서 부모역할훈련 ... 강사 연수를 시작으로 체계적으로 연수를 실시 현재 교육 -➀일반연수 ,강사연수과정 ,이론교육 ,실제교육 강사들은 본부 소속6명의 전무가로부터 총 150여 시간 이상의 연수를 받 ... 을 통해 교육중1993년 한국청소년 상담원 - 전국의 부모를 대상으로 바람직한 자녀지도를 위한 부모교육 프로그램을 개발 및 보급 부모교육 관련 전공분야의 대학교수급 이사를 초빙

리포트 | 59페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.10.10

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맞벌이가족report

------- 31) 자녀양육 및 교육문제2) 가사노동분담문제3) 기혼취업여성들의 문제4) 보육시설의 문제5) 맞벌이 여성의 성차별과 육아문제3. [사례]를 통해 본 맞벌이 가족 ... - SBS 스페셜 '한국남자 변해야 산다' --------- 54. 현대사회 맞벌이 가족의 실태 --------------------------------------- 61) 맞 ... 까지의 아이의 모든 생활은 유아원에서 보내지게 된다. 어쩔 수 없는 현실이기는 하지만 그러한 아이들은 아침부터 저녁까지의 긴 시간동안 부모의 사랑을 한껏 받으며 자라나가도 모자랄 시간

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.24 | 수정일 2014.03.10

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유아문학의 전승문학

들이 많이 일어나며 시간과 공간이 자유롭게 확대, 축소되고 이동된다.2) 민담의 교육적 의의- 전래동화의 교육적 목적 (최운식, 김기창)① 바람직한 인간을 형성하는 것② 전통문화 ... 적 표현이 많다.자유로운 표현이 많다.대상어린이는 물론 청소년과 어른을 대상으로 하였다.주로 어린이를 대상으로 하였다.- 전승문학과 창작동화의 차이1. 민담1) 민담의 특징- 유아 ... ① 단어와 구, 문장, 전체 상황들의 반복② 3이라는 숫자③ 단순한 이야기④ 주인공이 여행을 떠난다.⑤ 대립되는 요소들- 한국 민담의 특징 (한국 전래동화의 특징)① 3회 반복

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.12

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[유아교육] 한국 현대 유치원 교육사에 관한 조사연구

전통적인 유아교육은 주로 가족단위로 이루어져왔다고 할 수 있으나, 우리나라에서 현대적 의미의 형식적 교육이 실시된 것은 그리 오래된 일이 아니다.우리나라 최초의 유아교육기관 ... 로 전환하는 경우는 ○○어린이집 으로 명명하도록 하고 가정에서 소규모로 실시하는 탁아는 ○○놀이방 으로 명명하도록 규정하고 있다.대한민국 정부수립이후 유치원 교육체제·제 1기(1948 ... 백인기가 세운 경성유치원 이며 우리나라에 있어서 진정한 유아교육관의 효시라고 할 수 있겠다. 1914년에는 미국인 선교사 브라운 리가 이화학당 부설 이화유치원을 설립하고, 1915

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.22

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[부모역할]국내/ 국외의 부모교육 프로그램 평가 및 비교

에 도움이 될 수 있는 지식과 태도 그리고 기술 등을 부모교육을 통해 배울 수 있다.전통적으로 부모란 성인 남녀가 결혼하여 자녀를 가지게 되면 자연스럽게 맡게 되는 역할이고 또 이 ... 부모교육의 필요성comenius가 모성교육의 필요성을 주장한 이래 자녀양육에 대한 어머니 역할의 중요성은 꾸준히 강조되어 왔었다.1960년 이후 각국 정부들이 유아 교육에 관심 ... 에게 달려있다고 해도 과언이 아니다. 부모는 유아의 발달과 교육에 있어서 매우 중요한 존재이다. 따라서 부모의 적극적인 참여 없이는 교육의 효과가 지속되기 어렵다.유아는 가정을 통해

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.30

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[유아교육]단원중심교육과정

차 례Ⅰ. 이론적 배경1. 전통 교육사상2. 진보주의3. 구성주의1) 개인적 구성주의: 피아제2) 사회적 구성주의: 비고스키Ⅱ. 교육 목적 및 목표Ⅲ. 교육원리Ⅳ. 교육내용 및 ... 에서과정이란 교육내용을 통합하여 유아교육의 전통적인 흥미 영역 활동을 중심으로 교육하는 것을 말한다.” 여기서 통합의 개념은 학문, 경험, 학습 등 모든 것의 전체성에 관심을 두 ... 일교육계획과 운영(1)일일교육계획과 운영의 원리(2)일일활동의 구성 및 운영1) 반일제 학급2) 종일제 학급Ⅵ. 교사의 역할1. 유아의 교육과 관련된 역할1)교육과정의 계획자2

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.22

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[유아교육]유아문학교육

유아문학교육의 이론과 실체○ 목 차 ○1. 유아문학교육의 의미2. 유아문학의 목표 및 내용3. 유아문학교육의 접근법4. 유아문학의 실체유아문학교육에 대한 이해1. 유아문학교육 ... 한 것으로 유아기에 적합하지 않다.? 학습자 중심의 문학교육: 받아들이는 독자를 기초로 분석한 것으로 작가와 독자의 공동작업이라 한다.Rosenblatt(1978)은 상호 교류 이론 ... 에 기여한다고 보고 있다. 즉, 유아문학은 긍정적인 삶의 태도를 형성한다.? 유아를 대상으로 한 문학 교육은 학문으로서의 가치나 생활 경험으로서의 가치보다는 문화로서의 가치를 갖는 다

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.02

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[유아교육]동화를 중심으로 한 통합적 접근

? 목 차 ?Ⅰ. 아동문학의 역사적 배경1. 19세기 이전의 외국 아동문학2. 19세기의 외국 아동문학3. 20세기의 외국 아동문학4. 한국 아동문학의 역사Ⅱ. 유아문학의 이론 ... 적 배경1. 유아문학의 정의 및 특성2. 유아문학의 조건 및 가치3. 유아기 문학적 경험의 중요성4. 유아의 발달적 특성과 문학적 요구5. 유아문학 장르의 유형Ⅲ. 유아 문학 교육1 ... . 유아문학교육의 개념2. 유아문학교육의 목적 및 목표3. 유아문학교육의 최근 동향Ⅳ. 동화를 중심으로 한 통합교육의 실제1. 주제중심 동화활동2. 동화와 총체적 언어교육3. 동화

리포트 | 24페이지 | 3,200원 | 등록일 2007.02.14

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세계화시대의 영어교육의 필요성에 대해서

들이 영어의 성취에 실패하는 것이 시기적 이유인지 영어교육의 방법적 이유인지는 확실치 않다. 한국의 전통적 교수방법은 암기식, 주입식에 치우쳐 있고 영어를 사용하는 환경에의 노출 ... 고 있다. 반면 한국은 상당한 기간 동안 영어교육 이론과 우리의 교육현실을 중심으로 찬반의 논란을 거듭하면서 조기영어교육을 공교육으로 실시하지 못하였다. 그리하여 그동안 학부모 ... 교육의 실태를 조사하고 외국과 비교하여 한국의 현 상황을 진단해 보며, 조기영어교육의 찬반론을 통해 조기영어교육의 필요성을 판단하며, 올바른 조기영어교육의 방법 특히 2008년

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.13

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노인의 문제점과 노인복지 정책 방향fp

%가 넘는 고령화사회에 진입하였으며, 2018년에는 고령사회, 2026년에는 초고령사회에 진입할 것으로 예상되고 있다. 현재의 고령화 추세가 지속될 경우, 한국은 2050년경 노인인구 ... 으며 살아왔다. 지금 노인들이 젊었을 때는 전통적인 관습에서 노부모를 가정에서 부양하며 살았다. 따라서 이들은 자신이 늙었을때 자녀들에게 의지하며 살겠다는 생각과 기대로 살아왔 ... 으면 안된다.(6) 노령기의 연장1910년경의 한국인의 평균수명은 불과 25세 정도였다. 영아사망률 이 높았기 때문이다. 1950년에는 평균수명이 50세 정도였다. 전쟁과 가난

리포트 | 21페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.07.29

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[교사론]교사 양성교육

교사 양성교육1. 한국의 교원양성교육1) 유치원 교사양성제도 변화와 현황- 1915년 2년 과정으로 개설된 이화유치원 사범과(최초의 유치원 교사양성기관)- 1920년대 중앙유치원 ... - 1970년대 기존의 보육과가 유아교육과로 개칭- 1982년 ‘유아교육진흥법’을 계기로 현재와 같은 유아교육체제의 기틀이 마련됨(1980년대에 들어서 비로소 유치원 교사양성이 양 ... 적?질적으로 성장)- 이후 전문대학에 2년 과정의 유아교육과 설치 활발해지고 4년제 대학 역시 4년 과정의유아교육과를 신설함(1) 현재의 유치원 양성교육기관- 4년제 대학의 유아

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.28

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글로벌 시대의 성인평생교육

성으로 인하여 교육의 단절성과 기이성이 만행되고 있다. 전통적으로 보는 학교교육은 그 사회의 구성원으로서 기본적으로 지녀야 할 기본적인 문화와 기증의 습득을 전제로 하는 교육내용이 우선 ... 하가져야 하며 사회학적, 심리학적, 문화적 측면에서 유아 및 초, 중등교육 연구와는 차별성을 분명히 두고 주로 비제도적 생활세계 공간에서 이루어지고 있는 성인들의 평생교육 실천 ... : 이제까지 한국사회에서 강하게 나타났던 교육의 지역별, 성별, 계층별 교육기회의 격차 현상을 극복할 수 있는 체제를 구축한다.* 과제2 : 성인문해율을 현재의 97.9%에서 비교

리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.12.18 | 수정일 2016.04.05

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슈타이너와 발도르프 유치원

) Astralleib(영적 육체 감성체): 14-21세4) Ichleib(자아): 21세6. 발도르프 유아원을 위한 교사교육7. 발도르프 유아원1) 유아원 교육2) 부모와 교사의 협력작업3 ... ) 발도르프 유아원의 하루 일과Ⅲ. 발도르프 교육의 적용 가능성1. 슈타이너 교육의 이해1) 슈타이너 사상의 시대적 배경2) 슈타이너 교육의 토대, 인지학에 대해2. 슈타이너 교육 ... 이 된다고 할 수 있다. 발도르프 유치원에서의 교육 또한 마찬가지이다. 영유아기는 어린이들이 미래의 삶을 위해 지상의 세계에서 하나씩 배우고 습득해 가며 육체적 준비를 하는 기간

리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.10.05

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평생교육의 개념과 현주소

하기도 하였습니다.우리나라에 있어서도 유네스코 한국위원회가 큰 구실을 담당하고 있으며, 1973년 유네스코 한국위원회에서 [평생교육 발전을 위한 전국 세미나]를 개최한 바 있 ... 형태의 형식적, 비형식적 학습 활동’ 이라고 말함으로서 개인적 성장과 사회적 발전을 함께 관련시켰습니다. 유네스코 한국위원회에서는 ‘평생을 통한 계속적인 교육’을 의미하며 급변 ... 교육 및 유아교육의 중요성은 높아지게 되었습니다. 또한 유년기 경험의 중요성은 성격 형성에만 중요한 작용을 하는 것이 아니라 인간의 지적 능력을 결정지어 주는 데 있어서도 중요

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.17

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[독후감]열린교육이 아이들을 망친다

만이 우리 나라 대한민국의 미래에 경쟁력이 된다는 것을 덧붙여 강조하고 있다고 할 수 있겠다.필자는 먼저 제1장에서 “잘 나가는 미국과 똥통에 빠진 미국 학교”라는 주제로 현재의 미국 ... 도 제어하지 못하고 학교 교육이 그냥 풀어져 버린 것이다.제 2장에서는 진보주의 교육철학의 환상을 비판하고 있다. 진보주의 교육 철학의 이론은 자연주의 교육 사상을 주창한 루소에 의해 ... 다는 점이다. 그래서 에밀에게는 전통적인 교육방법의 도구인 책을 멀리하고자 했다. 그리고 한 교사가 에밀의 도덕적, 정신적, 신체적 발달을 모두 책임지는 당시 현실과는 동떨어진 고급

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.22

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[유아교육]유아교육의 개념 및 필요성, 유아교육기관방문일지

(S.Freud)의 정신분석학적 이론에서 잘 나타나 있으며, 부모-자녀 관계는 유아기 이후에 성격형성에 결정적 기여를 한다는 것이다.둘째는 훈육으로서의 유아교육으로 이 개념은 유아 ... 은 발달심리학 이론의 하나인 게젤(Gesell)의 성숙이론에 바탕을 두고 있으며, 우리나라에서도 보육으로서의 유아교육 개념은 비교적 오래 지속되었다.넷째는 조기재능교육으로서의 유아교육 ... 이라는 어휘속에 초등학교를 위한 준비교육으로서 유아교육을 이해하는 것이다.이렇게 유아교육의 개념은 시대에 따라, 이론에 따라 다양하게 인식되어 왔으며, 어느 정도는 유아교육의 성격

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.09

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아동학대예방센터

, 발달할 수 있도록 돕고자 한다.단체의 전국 32개 지부에서 사회복지, 아동복지, 유아교육 전공자 및 인근 전문 인 형극단을 교육강사(동아리)로 모집하며, 교육강사는 일정한 양성과정 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 이론적배경1-1 아동학대의 개념1-2 아동학대의 유형1-3 아동학대의 징후1-4 아동학대의 원인1-5 아동학대의 휴유증1-6 아동학대의 현황2. 관련기관 ... . 하지만 우리나라는 유교적 전통이 강하게 자리 잡아 아동에 대한 엄격한 훈육방식이 허용되어왔고, 자녀양육은 어디까지나 부모의 권리로 보장되어왔기 때문에 타인이 관여할 수 없는 사회

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.05

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