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"일반계고등학교" 검색결과 1,801-1,820 / 69,468건

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    한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오
    수행하는 많은 기능과 역할에서 가장 중요하고 본질적인 것이 무엇인지를 알 수 있다. 이와 관련해서 라이머(Reimer, 1971)은 다음과 같이 말했다. “일반적으로 학교란 교육 ... , 사회 분야에서는 여전히 어느 학교를 졸업했느냐가 큰 의미를 가지고 있다. 이런 사회적 현상은 학교를 바라보는 시선을 다르게 하였고 명문대 진학이 높은 고등학교에 입학하기 위해 ... , 권력층으로 진출하기 위해 대학교를 선별하고 대학에 입학하기 위해 고등학교를 선별하고 고등학교 입학을 위해 중학교를 선별, 중학교를 입학하기 위해 초등학생은 자신의 발달단계보다 높
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01
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    교육사회학 ) 2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 다문화교육 정책학교 로 통합하였습니다. 이 중 유치원의 경우, 다문화유아의 언어발달을 통합교육 형태로 지원하고 전체 유아 및 학부모
    며 다문화 가정 자녀에서 한국어와 진료교육을 위해 정책이 시행되기도 했던 것이다.무엇보다 초, 중, 고등학생의 경우 학령기가 이미 한국어 숙달도가 낮아서 일상생활이나 학교생활, 특히 ... 교육사회학2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 ‘다문화교육 정책학교’ 로 통합하였습니다. 이 중 유치원의 경우, 다문화유아의 언어발달을 통합교육 ... 한 교육을 제시하시오.교육사회학2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 ‘다문화교육 정책학교’ 로 통합하였습니다. 이 중 유치원의 경우, 다문화유아
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.10
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    A+한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오
    이었습니다. 과거와 달리 일반인도 교육을 받을 기회가 있다는 점이 특이한 점입니다. 과거에는 공교육이 지배적이었으나 조선 시대에는 사립학교라는 사교육 기관이 설립되면서 정치 ... 1973년 고등학교 표준화 제도가 도입되면서 고등학교 시험이 폐지되었고 대학 정원도 줄었습니다. 중·고교 입학 기회가 확대됐지만 대학생 수가 줄면서 대입 경쟁이 치열해졌고 그 결과 ... 한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오.-목차-Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.학교의 등장 배경1)고대사회에서의 학교의 등장2)근대학교의 등장3)현대의 학교
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.09
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    1998년도 전공체육 기출문제 및 정답
    해야 하고 운동 수행의 기능을숙달해야 한다. 실험처치를 포함하는 개념 단원을 도입함으로써 스포츠 활동과 놀이의 중요성을 외면하고 체육을 관념화 시켰다.3. 학교 체육의 의의와 목적 ... 을 간단히 서술하고 체육의 일반 목표인 심동적, 정서적, 인지적 영역을 나누어 제시하시오.⑴ 체육의 의의체육은 신체활동을 통하여 자신의 세계를 이해하고 바람직한 품성과 사회성을 기르 ... : 운동 및 건강에 대한 지식의 습득과 다양한 운동상황에 적절히 대응할 수 있는 고등정신 기능의 문제 해결력과 창의력 등을 기른다.정의적 영역 : 바람직한 운동 태도와 희생정신, 자신
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.22
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    사회복지정책론 사회복지정책의 중요한 가치인 인간의 존엄성, 자유, 평등에 대해 학습
    된 중·고등학교를 6년 동안 재학하였고 가족 구성원이 모두 해당 지역에 거주하고 있거나 가족 구성원 거주 여부에 상관없이 초·중·고등학교를 12년 모두 재학하여야 한다. 이렇게 ... 의 존엄성, 자유, 평등에 대해 학습하였습니다. 인간의 존엄성, 자유, 평등 세 가지 가치 중에서 하나를 선택하여 1)일반적 개념과 2)사회복지정책에서 가지는 의미를 설명하고, 3 ... 는 주관적인 것이며 개인마다 각각 다른 비중을 차지한다. 이 세가지 중에 평등을 선택하여 이와 관련한 설명을 하려고 한다.1) 평등의 일반적 개념평등의 개념에 대해 알아보자. 평등
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.26 | 수정일 2022.05.09
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    우리 사회에서 장애 또는 장애인에 대해 법적, 정책적으로 꾸준한 인식개선을 하고 있으나 여전히 장애인은 사회적 시선에서 자유롭지 못하고 다양한 상황에서 배제받고 있습니다. 이와 관련된 기사문 등을 제시하고 이러한 사회적 배제를 최소화하기 위한 방안에는 어떠한 것이 있을지 작성하되, 해외에 관련된 사례나 방안이 있다면 함께 제시하시오.
    , 전문 교사 부족, 맞춤형 교육 프로그램의 부재 등이 주요 원인으로 작용하고 있다. 특히, 특수학교와 일반학교 간의 교육 격차는 장애학생의 학업 성취도와 사회적 통합에 부정적인 ... 영향을 미치고 있다. 장애학생을 위한 교육 지원금은 증가하고 있으나, 실제로 학교 내에서의 개별 맞춤형 교육이 제대로 이루어지지 않는 경우가 많다. 또한, 장애학생이 일반학교 ... 이 통해 상호 이해를 높일 수 있는 기회를 제공해야 한다. 교육 기관에서는 초등학교부터 고등학교까지 다양한 수준에서 장애에 대한 교육을 실시하여, 학생들이 어릴 때부터 장애에 대한
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.23
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    메풀 전산초 평전 독후감, 느낀점, 소감문
    기술학교-1976년 간호고등기술학교 폐지-무자격자 의료행위 금지(당시 병, 의원, 보건소에서는 정규간호사와 간호보조원 이외에도 무자격자 고용을 일반화하고 있었음)-간호대학 4년제 ... 7남매 장녀로 태어남1935 이화여자고등학교 입학1938 지금의 연세대학교 간호대학의 전신인 세브란스병원 간호부양성소 입학1941 연세대학교 간호학과 졸업1954~1987 연세대 ... 까지 간호교육제도는 3원화 시스템으로 이루어져 있었음-4년제 대학의 간호학과/고등학교 졸업생에게 입학 자격이 주어지는 3년제 간호학교/중학교 졸업생에게 입학 자격이 주어지는 간호고등
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.11
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    성취동기의 발달 과정 욕구기반 접근법
    로 이동함에 따라서 숫자와 현저성이 변화하는지 질문한다. 이러한 발달적 관점에 도달하기 위해 우리는 대학생들에게 되돌아봤을 때 초등학교 시기를 시작하고 고등학교 시기를 지나면서 그 ... 못한다. 그들은 나이가 많은 청소년 대학생들이었을 뿐만 아니라 고도로 선택된 학생들이었다. 실제로 우리 학생들 중 거의 대다수가 고등학교 졸업생 대표 또는 학급 간부였다. 그러나 ... 시기에 대한 그들의 기억에 대해, 한 번은 중학교 시기에 대한 그들의 기억에 대해 그리고 마지막으로 한 번은 고등학교 시기에 대해 3가지 다른 시간대로 평가하도록 요청을 받았다. 3
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.06.22
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    콜먼의 연구를 조사하고 그와 관련된 교육정책을 조사하여 쓰세요.
    에 따라 현저히 다르게 나타나고 있음을 보여주고 있었다. 모든 계층이 평등하게 학업을 취할 수 있도록 정책이 필요하다.또한 가정배경에 따른 유형별 고등학교 진학기뢰를 살펴보면 부모 ... 의 학력이 낮을수록 전문계 고등학교로 진학하는 비율이 높아짐에 따라 고등학교 진학또한 유형별로 교육기회를 분배하도록 하였다. 대학의 경우는 부모의 학력, 직위, 소득이 높을수록 자녀 ... 려고 미국의회와 행정부의 의지로 수행된 연구이며 이 보고서는 인종이나 계층의 차이 때문에 교육기회가 어떻게 달라지는가에 대한 일반적인 가정을 검증한 것이다.콜먼의 연구를 토대로 나온
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.09
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    한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오.
    교육사회학한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오.Ⅰ. 서론일반적으로 학교라는 단어는 교육과 같은 개념으로 이해되지만 학교는 본질적으로 교육 ... 하였다. 구체적으로 학교의 성격을 통해 학교가 일반 교육기관과 어떻게 다른지 알 수 있다. 학교는 구성원이 사회적 필요, 필요, 책임과 관련하여 원하는 기능을 수행하고 기존 사회질서 ... 위한 전문적인 역할을 수행한다. 즉, 일반교육과 달리 학교에서의 교육은 전문적이고 체계적인 과정에 따라 이루어진다. 또한 학교는 기존의 문화, 제도, 질서, 가치관, 이념, 정신
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
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    (교육사회학) 본인이 현재 한국사회의 어느 고등학교 교장이라고 할 때 학생들 사이에 존재하는 교육불평등
    일반적인 고등학교의 모습을 지니고 있다고 볼 수 있다.이 학교가 위치한 곳은 경기도 내 중산층들이 많이 살고 있는 곳이다. 따라서 엄청난 부자가 있지 않고, 아파트 거주 단지 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :본인이 현재 한국사회의 어느 고등학교 교장이라고 할 때 학생들 사이에 존재하는 교육불평등 ... 가 설정한 가상의 학교는 경기도 내에 있는 평범한 고등학교이다. 이 학교는 인문계 고등학교로 총 1500명의 학생들이 다니고 있고, 전부 대학 진학을 목표로 노력하고 있는 대한민국 내
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    | 방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20
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    (장애복지론) 장애인 인권 및 차별과 관련된 언론 기사를 캡쳐 하고, 기사 내용에 대한 본인의 생각을 작성하시오
    설치 학교의 비율을 보면 유치원은 약 8%, 초등학교는 약 69%, 중학교는 약 32%, 고등학교는 약 27%로 설치 비율의 편차가 심하고 초등학교 과정에 대부분 집중되어 있는 것 ... 을 알 수 있다. 중등교육부터 고등교육까지는 일반교육과 특수교육 간의 공통점을 찾기 어렵다. 두 번째로는 전문 인력의 부재이다. 통합교육의 성장은 이루어지고 있으나 질적 성장이 ... 미흡한 상황이다. 중학교, 고등학교에서는 교과별로 담당 교사가 변경되고 모든 교사가 특수학급 학생들의 수준을 파악하기 어려운 등 현실적인 문제를 알 수 없다. 세 번째로는 낮은 예산
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2022.03.20
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    수월성교육과 평등화교육 중 본인이 찬성하는 교육의 정책을 교육평등의 이론적 근거에 의해 제시
    국에서는 과거보다 현재에 들어서 더 수월성 교육과 다양성 교육을 강조하고 있다. 대한민국의 교육 경우 수월성 교육을 없애버리고 일반고등학교로 일괄 전환한다는 접근으로 하향 평준 ... 의 정부의 경우 수월성 교육뿐만 아니라 다양한 고교의 유형까지 일괄적으로 일반고등학교로 통합하려는 정책을 펼치고 있어 국가경쟁력에도 큰 무리가 생길 것으로 우려되고 있다. 기본 ... 국가에 걸맞지 않은 획일화 교육정책이라고도 볼 수 있으며 학부모와 교사, 학생의 불안감은 점점 더 커갈 뿐이다. 지식정보산업사회를 맞이하는 상황에서 세계의 열강에서는 학교를 다양
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10
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    인간행동과사회환경_여러분의 청소년기에 자아정체성 확립(형성)은 어떠하였습니까 여러분의 청소년기 자아정체성 형성에 어떤 요인들이 크게 영향을 미쳤다고 생각됩니까 그리고 그 시기에 형성된 자아정체성이 이후 여러분 인생에 어떤 영향을 미쳤다고 생각합니다. 이 내용을 주제 로 보고서를 작성해 제출하세요.
    학교 1학년 무렵부터 고등학교 시기에 해당된다. 그 시기에는 내면적으로 여러 가지 고민과 갈등이 공존했다. 사소하게는 어떤 옷차림이 내가 추구하는 이미지와 부합하는지에 대한 갈등 ... 적 시도와 협업을 중시하던 태도를 갖고 있었고, 중·고등학교 때 여러 활동을 통해 사람들 앞에서 발표하거나 의견을 주도적으로 개진하는 과정에서 만족감을 얻었다. 그 영향으로 대학 ... 부터, 좀 더 근본적으로는 내가 어떤 분야에서 재능을 발휘하고 싶은지에 대한 장기적 고민까지 있었다. 중학교에 진학하자마자 새로운 환경에 적응하는 동시에 또래 관계도 다시 구축
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.01
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    일반사회 학습지도안
    고등학교 일반사회 교과 학습 지도안■일 시: 20 년 ○월 ○일, ○교시■대 상: ○○ 고등학교 (1학년)■장 소: 1-1반 교실■차 시: 1/8■담당 교사: ○○○ 선생님결재 ... 학년)(고등학교 사회 1학년)(고등학교 세계사 2학년)?산업혁명?중상주의?자본주의의 등장?산업 혁명과 자본주의의 발달(1) 산업 혁명의 전개(2) 자유방임주의와 현대 자본 주의(3 ... 지도교사부 장교 감교 장■ 단원 지도 계획1. 단원명 : Ⅵ. 시민 사회의 발전과 민주 시민 (교재 : 일반사회)2. 단원의 개관본 단원은 ‘시민 혁명과 시민 사회의 발전’, ‘산업
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.26 | 수정일 2023.10.06
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    다문화 가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안에 대해서 논하시오
    에 실질적으로 도움을 줄 수가 있을 것이다.3) 청소년기(중, 고등학교의 재학기)현재 다문화 가정의 자녀를 위한 정책 가운데 청소년기에 해당을 하는 중·고등학생을 대상으로 하는 사업 ... 율이 일반가정에 비해 현저하게 낮은 편이기 때문에, 다문화가정의 취원율의 제고를 위한 홍보방안을 마련하여야 하며, 보육교사의 이해도 제고를 위하여 보육교사의 양성과정에 ‘다문화 교육 ... 도 필요하다.2) 초등학교의 재학기(1) 한국어의 습득 능력에 대한 부족다문화 가족의 자녀의 경우에, 자녀가 한국어의 습득에 어려움을 겪게 되는 경우가 많다. 이와 같이 자녀를 위한
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.30 | 수정일 2022.03.31
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    학교사회복지의 이론적 관점 중 일반체계적 관점과 생태학적 관점의 특징 정리하고 비교하여 설명하시오
    ·과목명: 학교 사회 사업론 1차·주제: 학교 사회 복지의 이론적 관점·내용: 학교 사회 복지의 이론적 관점 중 일반체계적 관점과 생태학적 관점의 특징 정리하고 비교하여 설명하시 ... 오.-목차-Ⅰ. 서론, 학교 사회 복지란?Ⅱ. 본론1. 학교 사회 복지의 이론적 관점의 특징 정리 및 관점을 비교해서 설명1) 일반체계적 관점의 특징2) 생태학적 관점의 특징3 ... . 본론1. 학교 사회 복지의 이론적 관점의 특징 정리 및 관점을 비교해서 설명1) 일반체계적 관점의 특징한편, 나는 이 학교 사회 복지의 이론적 관점의 특징에 관해서 관심이 생겨
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
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    [A+과제] 청소년복지론 과제 - 다문화가정 청소년을 위한 실질적 복지실천 방안에 대해 자신의 의견을 제시하시오.
    )를 고려하면 향후 초?중?고등학교에 재학하는 다문화학생 수와 전체 학생 중 다문화학생이 차지하는 비중은 더욱 높아질 것으로 예상된다. 2019년의 경우 초등학생 103,958명(75.8 ... 적 어려움과 학교부적응다문화가정 청소년들은 일반 가정 청소년들로부터 받는 편견을 경험하고 있는데 특히 차별, 멸시의 경험은 심리적 상처를 주어 자신감의 상실을 가져올 수 있음. 다문화가정 ... 도 필요할 뿐만 아니라 청소년들이 직접적으로 마주하게 되는 학교 내의 교사와 일반학생들에게 전문적인 다문화 교육이 필요함.3) 전문교육프로그램 개발 및 능력개발훈련다문화가정의 청
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.11 | 수정일 2022.03.15
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    교육과정의이해,교육과정의유형,교육과정개발과정과절차,우리나라교육과정의번천
    집중 이수제 도입 ❸ 고등학교 선택중심 교육과정 편성의 자율성 확대 ❹ 재량활동 , 특별활동 편성 , 운영의 자율성 확대 ❺ 교과 수업시수의 증감 운영4 ▶ 1 ) 정의 : ▶ 2 ... . 공통 교육과정 (1~9) 학년 , 선택 교육과정 ( 고등학교 전 과정 ) 재설정 2. 교육과정 운영의 자율권 확대 ▶ 교과별 시수 20% 증감을 허용 , ▶ 교과의 수업시수 ... 의 중점 ( 일반학교 ) ❶ 교과 ( 군 ) 의 이수 단위 180 단위 중 필수 이수 단위는 116 단위 이상 . ❷ 학생 진로 과정 고려해 교과 ( 군 ) 별 최소 필수 이수 단위
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    | 리포트 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.03
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    A+ 국내 거주 외국인의 특성-미국
    ~4년으로 나누어지고 대부분의 학생들은 17, 18세까지 학교에 다닌다. 고등학교 과정에는 대학진학 준비과정, 상업과정, 교직과정, 일반교양과정의 4개 과정이 있다. 대학은 4년제와 ... %), 이슬람교(0.6%), 기타((18.5%)로 개신교가 가장 많다.4. 교육대부분의 주에서 12년제의 의무교육을 실시한다. 의무교육은 초등학교 6~8년, 중학교 4년, 고등학교 2 ... 층에 대해 병원 및 의료 보험을 제공하는 프로그램이다.② 일반보험-Health Maintenance Organization(HMO): 반드시 보험사와 계약된 의사를 찾아가 야 한다
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.16 | 수정일 2024.04.25
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2025년 11월 01일 토요일
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- 작별인사 독후감
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