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"Senge의 학습조직이론" 검색결과 161-180 / 190건

  • [행정학] 행정환경의 변화와 행정수요의 변화
    , HRIS, SHRM 확립(2) 조직 구조, 관리 혁신a. 조직 구조 혁신: 학습조직(Senge)의 도입, 활용이 필요하다.b. 조직 관리 혁신개인의 생산성을 향상시킬 수 있 ... 에서 수평적 협력 관계로 전환하 고, 지방 정부의 권한과 책임을 강화할 것이 요구된다/3. 민주화에 따른 개혁 과제1) 대내적 민주화 달성: 민주적 가치의 이식수평 조직, Y이론 인간 ... system 구축(2) 조직의 구조 변화 요구: 탈관료제, 낮은 복잡성, 공식성, 집권성 갖는 구조(3) 국정 운영의 투명성, 공정성 요구 증대(4) 정보화로 인한 악영향의 제거
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    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.07.09
  • 학습조직
    의 구축3. 코닝 : 4대 교육/훈련 전략4. 모건 : 불확실한 미래를 위한 학습5. 훼스토 : 총체적 학습조직 구축전략제7장 한국적 학습조직 구축방안1. 동양적 학습이론에 대한 ... 다.(P. Senge)?학습조직이란 지식을 창조하고 획득하고 이전하는 데 능숙하며, 또한 새로운 지식과 통찰을 반영하여 자신의 행동을 변화시키는 데 능숙한 조직이다. (D ... Model)이란?ㄱ. 학습조직 구축을 위한 철학적 기반으로서, 세상을 바라보는 관점, 또는패러다임의 개념과 유사함.→ 어떤 이론적 관점을 가지고 있느냐에 따라 실재의 본질이 다르
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.16
  • [조직학] 학습조직과 지식관리
    된다.셍게(Senge, 1990)는 학습조직이란 조직의 구성원들이 자신들이 원하는 것을 창조할 수 있는 역량을 끊임없이 확장해나갈 수 있고, 새로이 열려진 사고의 유형들이 존중되고 배양 ... 가 공유하는 도형학습(mapping)의 방법이 있다.3. 학습조직의 기본요소(Senge, 1990)1) 공유비전(shared vision): 구성원이 공동의 가치를 추구하는 공감대 ... 학습조직과 지식관리2003. 5. 6.행정학과20022127 김정현학습조직(learning organization)1. 학습조직의 개념과 정의학습조직조직의 지식과 정보를 구성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.01
  • [학습조직] 학습조직조직학습
    적으로 배우는 조직이다.(P. Senge)③ 학습조직이란 지식을 창조하고 획득하고 이전하는 데 능숙하며, 또한 새로운 지식과통찰을 반영하여 자신의 행동을 변화시키는 데 능숙한 조직 ... 을 내포하는 가치 중립적인 개념이라고 할 수 있다. 조직학습에 대한 연구는 강한 이론적 특성을 보여주고 있으며 학계의 연구자들에 의해 주도되고 있다. 오늘날까지의 조직학습에 대한 ... 학습조직조직학습1. 학습조직의 기본개념1) 학습조직의 정의학습조직은 비교적 새로운 개념이기 때문에 조급한 개념정리는 오히려 너무 좁거나 적절한 개념화가 될 위험도 많다. 또한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.05
  • 교육행정 - 조직학습
    론을 중심으로 주목받아 왔다. 특히 Argyris와 Schon(1978)의 단일·이중순환학습 개념은 조직학습 이론에 커다란 영향을 미쳤으며, 이후 간학문적 교류를 통해 많은 발전 ... 또는 소집단에 의해 이루어지기 때문에 조직차원에서 이들 다양한 형태의 지식 전이에 대한 조직적 관리가 요구된다고 강조한다.(1) 조직학습이론적 정의지금까지 학자들에 의한 조직 ... Levitt & March(1988)조직 역사에서 행동관행을 도출해내는 과정Senge(1990)경험에서 전화된 지식을 조직 목표에 활용하도록 전 조직이 공유하는 학습과정Huber
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.03
  • [교육행정] 조직
    관리자의 인격강화2 정책결정에 권고조언3 조직의 신축성을 기함4 수평적 업무의 조정용이(4) 학습조직(Senge 등)최근 일본 미국 등의 선진기업에서 조직의 새로운 경영혁신 모델 ... 기능명령 지휘 집행 실시권고 조언 보조권한강약태도현실적 실제적 보수적이상적 이론적 개혁적장점1 권한과 책임의 한계 명백2 강력한 통솔력3 조직의 안정성4 소규모 조직에 적당1 최고 ... 로 이용되고 있다. 학습조직이란 개인학습과 집단학습 그리고 조직학습이 동시에 잘 일어나고 있는 조직이다. 조직학습조직수준에서 학습이 이루어지는 현상이고 학습조직조직전체차원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.03.24
  • 지식경영의 이론적 배경
    (Double-Loop) 학습모델이나 센지(Senge)의 시스템적 사고에서 알 수 있듯이 조직의 다양한 업무를 수행하는 데 있어 업무프로세스의 효율성 향상만을 목표로 하지 않고 업무프로세스 ... 하게 하며, 조직내 메모리에 체계적으로 저장하여 지식기반경영을 가능케 하는 일련의 과정으로 정의할 수 있다.3. 지식경영과 학습조직학습조직이란 아지리스(Agyris)의 쌍고리 ... 자체의 구조까지 개선대상으로 보고 체계적이고 지속적으로 개선해 나가는 조직이다.이러한 학습조직에서는 모든 개인과 부서들이 자신의 업무영역에서 효과성과 효율성의 두 고리를 순환
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.25
  • [학습조직] 학습조직조직학습
    해 보아야 할 문제이다.2. 학습조직에 대한 여러 가지 정의개인 구성원들에 의해서라기보다는 전체조직에 의해서 이루어지는 학습조직은 여러 가지 방법으로 정의되었다.·Peter Senge ... ` 이라고 한다.3. 학습조직의 예와 이론적 정의학습조직이 어떤 모습을 하고 있는지를 가늠할만한 사례를 들 수 있다면, 우리는 손쉽게 학습조직이 무엇이고 어떻게 만들어지는지를 알 수 있 ... 고 있다.그럼 학습조직을 좀더 이론적으로 설명해 보자. 학습조직이란 "개인학습조직학습이 동시에 잘 일어나고 있는 조직이다." 라고 설명할 수 있다. 여기서 학습의 의미는 단지
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.11.01
  • [조직이론] 조직이론의 변천과정 (거시조직이론)
    ) March의 이론17(3) Senge의 학습조직이론18제 4 장 결 론204-1. 패러다임의 변화204-2. 한국기업에의 적용21참고문헌21{요 약 문거시조직이론조직의 생성 ... 조직이론의 변천과정제 1 장 서 론1-1 조직이론의 변천사와 의미(1) 조직이론의 변화를 알아보는 이유1(2) 조직 이론의 변천사1제 2 장 이론적 배경22-1. 조직이론과 사회 ... 학적 패러다임22-2. 현대 조직이론의 패러다임3제 3 장 주요 조직이론들43-1. 폐쇄-합리적 조직이론4(1) Taylor의 과학적 관리법4(2) Weber의 관료제이론5(3
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    | 리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.05
  • [인간자원] 인간자원개발론
    면, 학습조직은 기본적으로 다음 다섯 가지의 핵심요소로 구성된다.(Senge, 1990. pp.6∼13)첫째, 시스템적 사고(System Thinking)이다.시스템이론에 의하면 조직체 ... 뿐만 아니라 적응적 학습(adaptive learning)을 강조하고 나아가서는 조직체의 능력을 확대시키는 자생적 학습(generative learning)을 강조한다. (Senge ... , 1990, pp.4) 그러므로 조직체의 능력과 경쟁력을 끊임없이 확대시키는 구성원들의 자생적 학습학습조직의 가장 중요한 측면이다. 학습조직이론의 개척자인 피터 센게에 의하
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.12
  • 지식경영의이론적배경
    에체계적으로저장하여지식기반경영을가능케하는일련의과정으로정의할수있다.지식경영과학습조직학습조직이란아지리스(Agyris)의쌍고리 (Double-Loop) 학습모델이나센지(Senge ... )의시스템적사고에서알수있듯이조직의다양한업무를수행하는데있어업무프로세스의효율성향상만을목표로하지않고업무프로세스자체의구조까지개선대상으로보고체계적이고지속적으로개선해나가는조직이다. 이러한학습조직 ... 세기를앞두고조직학습의중요성을인지하고있으며또학습조직이되려는비젼을세우고있다. 하지만구체적으로어떻게해야학습조직으로변화할수있는가하는방법론수준에도달하면대부분막연한상태이기도하다. 조직내대부분
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.31
  • [경영] 지식경영
    지식의 획득과 그로인한 조직능력의 확대를 위함이라 했다. 여기서의 학습조직Senge의 학습조직과 같은 개념이다. 그러나 노나카는 핵심역량이나 학습조직에 대한 연구는 충분한 가치 ... 력을 가지게 된다고 했다.ο학습조직이러한 지적자원의 창출과 관련된 기업의 능력의 원천으로 학습조직을 언급하였는데 학습조직의 필요성에 대해 급속한 환경변화에 효율적이며 신속하고 지속적인 ... 가 있는 개념이지만 역동적으로 급변하는 현대의 조직환경을 학습이나 역동조직에서 개념짓고 있는 속도나 정적인 면에 대한 위험성을 지적했다. 학습이란 급변하고 있는 환경을 선취
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.11
  • [조직론] 유한킴벌리의 조직에 관련되 내용
    기업문화의 바탕이 되었다고 볼 수 있다.유한킴벌리의 기업문화는 크게 4가지로 나뉘어진다.1.자율경영 2. 윤리규범 3.복지제도 4.인재계발(4상한의 Senge의 학습조직이론과 인간 ... : 롯데월드, 삼성전자, 유한킴벌리, 우리지주은행 등2. 유한킴벌리 선정 - 선정이유가. 유일한 박사에 대한 존경나. 노동부선정 최우수 사원관리 업체로 선정- 조직학습과 문화 ... 정기적 모임Ⅲ. 연구진행 방법1. 기업의 변천과정을 통한 환경에 대한 조직의 변화를 이론에 접목2. 대전·김천 공장시스템의 장·단점 비교, 보다 효율적인 공장 선택과 그 이유를 이론
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    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.02
  • [경영학과, 평생교육학] 지식경영
    다. 이러한 지식경영 이론가들 중에는 우리에게도 널리 알려진 미래 경영학자 피터 드러커(Peter Drucker)를 비롯하여 피터 셍(Peter Senge), 스베이비, 톰 ... 는 '포스트자본주의 사회'라는 점을 강조하며 지식의 중요성을 역설하고 있다.피터 셍은 21세기에 변화될 경영조직 및 기업문화의 한 형태로 학습조직 에 중점을 두고 있는데 학습조직 ... 이란 급속히 변화하는 환경을 탐지하고 전사적으로 조직학습을 장려하고, 기업 경영에 필요한 새로운 지식을 창출하며, 외부환경의 변화에 맞춰 조직의 구조 및 문화를 변화시키고 혁신
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.18
  • [교육 사회학] 의무교육제도의 역효과
    목표지향적인 조직운영, 고객중심주의, 불량률 최소화, 지속적인 계속교육의 기준에서 봐도 이미 시대착오적인 교육기관이 된지 오래다. 페터 셍어(Peter Senge)는 학습기관 ... 화된 시점에서 유럽 여러 나라를 여행하며 학교를 둘러본 톨스토이는 그 참담한 현실에 경악했다 그가 본 학교는 강제로 의무화된 학습의 장일 뿐, 아이들을 위한 학교가 아니었다 아이 ... 들의 욕구와는 상관없이 잠깐동안이면 배울 수 있는 학습재료들을 종일, 아니 며칠 씩 강제로 반복학습하게 하고, 아이들의 활동을 제한하며, 영혼을 잠식하는 끔찍한 기관이었다. 톨스토이
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.29
  • Senge의 학습조직 5단계
    ,정책저항, 레버리지시스템원형, 시뮬레이션Ⅰ. 학습조직의 개요□ 실질적인 문제제기 및 실질적인 해답제시- 기존의 경영혁신이론 대중요법을 맴돌았기 때문에 미국기업의 쇠퇴를 막지 못한 것 ... )□ Senge(1990)의 학습조직의 정의- 조직의 구성원들이 자신들이 원하는 것을 창조할 수 있는 역량을 끊임 없이 확장- 새로이 열려진 사고의 유형들이 존중되고 배양- 집단적 열망 ... 를 통하여 제시- 해결 방법으로 학습조직을 다섯가지 분과학인 개인적 숙련, 정신적 모 형, 비전의 공유, 팀학습, 시스템사고로 제시학습조직의 모형① 개인적 숙련(Personal
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.20
  • [인적자원개발론] ISD(체계적 교수설계), CBT/WBT, 학습조직
    Technology)등을 들 수 있다. 그중 ISD, CBT, WBT, 학습조직과 같은 이론이 인적자원개발론의 발전에 기여한 점을 알아보겠다.▣ 본론 ▣1. 체계적 교수 설계 (ISD ... ISD(체계적 교수설계), CBT/WBT, 학습조직▣ 서론 ▣현대 사회는 첨단 과학기술 및 정보통신기술의 급격한 발달에 힘입어 전세계의 정보화가 가속화되고 있다. 이를 기반 ... Training), 학습조직(LO: Learning Organization), ROD(Return On Investment), 수행공학(HPT: Human Performance
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.10.30
  • [경영조직] 조직개편
    의 정의 / 개인 구성원들에 의해서라기보다는 전체조직에 의해서 이루어지는 학습조직은 여러 가지 방법으로 정의되었다. 가장 주목을 받은 Peter Senge는 학습조직이란 "조직원 ... . 팀제, 소사장제, 프로세스조직, 네트워크조직, 학습조직 등 각종 조직이론이 쏟아져 나오는 이유도 여기에 있다. 그런후 계속 뜯어 고친다. 전략이 바뀌면 고치고 사람이 바뀌 ... 학습조직I.머릿말기업들은 끊임없는 경영혁신을 위해 많은 경영개념들을 현실에 도입하였다. 최근의 비즈니스 리엔지니어링 도입 붐 이후에 학습조직이라는 개념이 미국, 일본, 유럽
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.31
  • [기업경영] 기업윤리와 기업의 사회적 책임
    적 책임 평판을 얻고자 노력하는 과정에서 가치를 창조해야 한다. 이는 모든 부문에서 앞서 나가려는 도전정신의 함양, 학습조직의 활성화와 변화를 주도하는 자세를 통해 혁신을 주도하고 근간 ... 제따라 스스로 결정하고 관리할 수 있는 자율관리팀제를 사용할 수 있다. 이는 학습조직지향적 인적자원관리에서 찾아 볼 수 있는 팀중심의 문제해결(Daft, 1997), 권한이양 ... 나 재무성과에 미치는 영향을 이론을 토대로 설명함으로써 사회적 책임의 수행에 대한 당위성을 부여할 것이다. 그리고 여러 사회적 책임 중 다른 책임들의 기저가 되는 경제적 책임에 집중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.01.25
  • 학습조직의 5가지 수련
    는 곳,함께 하는 미래가 자리잡고 있는 곳, 사람들이 끊임없이 학습하는곳, 그곳이 바로 학습조직 이다."(Peter Senge, 1990)경쟁의 심화로 기업이나 조직에게 끊임없 ... ..PAGE:1학습조직의 5가지 수련..PAGE:2학습조직"사람들이 진정으로 원하는 결과를 얻기 위해 자신의 능력을 끊임없이 발전시키는 곳, 새롭고 확장된 사고의 패턴을 키워 주 ... 는 변화를 요구하는 환경 속에서 학습환경을 조성하여 기술이나 지식, 학습능력을 강화하고 변화에 유연하게 대처할 수 있는 조직이며 학습조직의 구축을 통해 탁월한 성과, 품질향상, 고객
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    | 리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.24
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