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학습조직 현대 평생교육기관 조직학습이론 학습조직이론개념 학점은행제 조직관리 센게 학습이론 HRD 거시조직이론 경영 구성요소
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"Senge의 학습조직이론" 검색결과 121-140 / 190건

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    `서번트 리더십을 지방자치단체에 적용할 수 있을까?`에 관하여
    이 서번트 리더십이다. Senge(1995)는 서번트 리더십에 의해서 모든 구성원들이 부서나 팀의 일에 자발적으로 참여함으로써 학습이 촉진된다고 지적하고 있다. 이처럼 서번트 리더십 ... 은 변화에 구성원들이 보다 적극적으로 적응하고, 자기학습을 유도하는 효과를 가지고 있기 때문에 공공조직에서도 관심을 기울일 필요가 있다. 그리고 변혁적 리더십과 달리 서번트 리더십 ... 조직분석론 보고서- '서번트 리더십(servant leadership)을지방자치단체에 적용할 수 있을까?'에 관하여 -목 차1. 들어가는 말- 서번트 리더십이란?2. 서번트
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.26
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    교육학개론 - 평생교육
    '경험을 지식, 기능 및 태도로 변환시키는 과정'① 학습이란 경험 획득-조직-폐기 과정② 경험이 학습의 과정③ 경험을 기반으로 구조적 인식에 도달(3) 상황학습① 지식은 사회문화 ... 으로 채택③ 파킨, 스폴딩, 크로플리의 평생교육조직 모형(2) 평생교육의 심화계기로서의 안드라고지① 노울즈의 '안드라고지'② 성인들의 학습을 조성하려는 기술과 과학③ 학습자 스스로 ... . Digital화에 따른 Post-Modern 인식론의 출현① 디지털 정보의 특징-수정, 변조, 복제 가능② 불변의 진리관에 대한 도전③ 경험중심-생활중심교육으로서의 평생학습의 원리
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.17
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    [학습조직][학습][조직][조직학습]학습조직의 개념과 형성기반, 지식과 학습, 지식경영과 공유학습, 학습조직이 구현되기 위한 4가지 조건, 학습조직의 유형화, 학습조직의 원형과 위기관리 과정(학습조직, 학습)
    조직구축 장애 요인1) tunnel vision2) learned helpless3) truncated learning2. 센지(P. M. Senge, 1990)의 학습 무능력 ... 기로 한다. Senge(1990)는 학습조직을 종업원들이 진정으로 원하는 요구를 끊임없이 창출시켜주는 조직으로, 집단적인 열망으로 가득 찬 조직, 종업원들이 함께 학습하는 방법을 지속 ... 의 이론에 근거하여 시스템적 관점에서 접근하였다. 즉, 학습조직화의 수준은 학습활동의 기반이 어느 수준이며 얼마나 역동적인가, 그리고 조직이 얼마나 경직적 또는 신축적이고 유연
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.09.09
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    조직이론의 기초와 학자들의 견해
    : March - 쓰레기통 모형Weick - 사회심리학적 조직Senge - 학습조직Taylor의 과학적 관리론과업 동작 시간 → 표준시간가장 효율적인 작업 동작 → 표준작업동작 ... 조직이론 : 구조, 목적, 환경, 변화 및 발전, 혁신 (집단 및 조직)?원인변수 : 조직상황 (환경, 전략, 기술, 규모, 권력, 통제)조직설계 (조직구조, 조직과정)결과변수 ... 의 분류합리?폐쇄적 조직이론 : Taylor - 과학적 관리론Weber - 관료제Fayol - 일반 및 산업관리론사회?폐쇄적 조직이론 : Mayo - 인간관계론Selznick
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.07
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    조직이론의 발달과정
    ) March의 이론(쓰레기통 모형)3) Senge의 학습조직이론4) 개방-사회적 조직이론 평가Ⅳ 요약 및 결론참고문헌Ⅰ 서론현대사회는 조직사회라고 해도 과언이 아니다. 인간 ... 조직이론의 발달에 관한 고찰-Scott의 조직이론 분류를 중심으로-목 차Ⅰ 서론Ⅱ 조직이론의 의미 및 분류1. 조직이론의 의미2. Scott의 조직이론 분류Ⅲ 조직이론의 발달1 ... . 폐쇄-합리적 조직이론1) Taylor의 과학적 관리론2) Weber의 관료제론3) Fayol의 일반관리론4) 폐쇄-합리적 조직이론 평가2. 폐쇄-사회적 조직이론1) Mayo
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    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.18
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    조직론[흐름과 변환과정으로서의 조직] 디자인PPT 파일
    에 숨겨진 변화3.적대적 세력 간 변증적인 관계의 산물4.자기-생산환경과의 관계에 대한 새로운 생각변화자기-생산환경과의 관계에 대한 새로운 생각조직이론조직이 반드시 대응해 나가야 할 ... 상호작용하는 것현대 조직이 직면하는 주요 문제들은전통적접근Chungbuk National University자기-생산환경과의 관계에 대한 새로운 생각[시스템 이론 : System ... flux metaphorChungbuk National University자기생산 이론혼돈이론 복잡성이론상호적 인과성 이론변증적인 분석조직도 스스로를 반추해 볼 수 있는 능력
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    | 리포트 | 39페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.22
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    [학습조직][학습조직 전략 사례]학습조직 고찰과 학습조직 전략 사례(학습조직 모형, 지식관리 촉진, 학습에서 대화역할, 학습과정과 조직유효성, 위기관리와 학습, 학습조직 전략 사례, 학습조직, 지식관리, 학습)
    한 부분을 찾아본다면, 첫 번째 대화문화 혹은 토론문화의 부재를 지적한다.Senge(1990, 1993)은 전략적 차원의 조직학습에서 나타나는 특성의 하나로 팀학습을 통한 원활 ... 학습조직 고찰과 학습조직 전략 사례Ⅰ. 서론Ⅱ. 학습조직 모형Ⅲ. 지식관리의 촉진 - 조직의 총체적 변화1. 휴먼측면의 변화2. 소프트측면의 변화3. 하드측면의 변화Ⅳ. 학습 ... 에서 대화의 역할Ⅴ. 학습과정과 조직유효성Ⅵ. 위기관리와 학습Ⅶ. 학습조직 전략 사례1. 위에서부터 시작하라2. 조직 전체의 성과 향상에 초점을 두라3. 호기심을 자극하고 퍼뜨려라4
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.09.07
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  • 자료 표지
    조직학습에 대하여
    이다.③ 지식과 정보의 ‘공유’(sharing)를 한다.④ 학계의 연구자들에 의해 주도적으로 형성된 개념으로 이론적인 연구성향이 강하다.2. 조직 학습의 배경(1) 경영환경의 변화 ... 사람인 셍게(Peter Senge)는 학습조직의 형성 요소를 제시하였다.학습의 구성요소내 용자아완성자기 연마를 꾀하고자 하는 개인의 향상심과 프로세스비전공유조직내의 모든 구성원 ... 조직학습에 대하여Ⅰ. 조직 학습의 의의1. 조직학습의 개념(1) 조직학습(organization learning) 정의조직의 환경 적합성을 증대시키기 위해 새로운 지식?신념?가치
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.09
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  • 자료 표지
    조직개발
    규범에 대한 합의와 이에 따른 변화를 평가하고 지원하기 위한 방법에 대한 합의가 도출된다.(3) 학습조직에 대한 관심Argyris, Senge의 활동을 통해, 개인과 팀과 조직 ... 의 학습개념이 상당한 관심을 끌었다. 예컨대, Senge는 조직에 대한 시스템론적 사고(제5의 원칙)의 중요성과 조직을 방해하는 학습능력 장애에 대해 많은 글을 남겼다.예컨대 어떤 학습 ... 적 지식들과 실제적 경험들을 활동이나 연습에 사용하는데 어떤 활동들은 특수한 목표, 문제, 혹은 과정들을 위한 것이다.조직개발은 계획적인 변화에 관한 이론을 실천을 이용하여 조직
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.30
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  • 자료 표지
    [경영]지식경영의 역사
    사회'라는 점을 강조하며 지식의 중요성을 역설한다. 피터 셍게는 21세기에 변화될 경영조직 및 기업문화의 한 형태로 '학습조직'(learning organization)에 중점 ... 을 둔다. 여기서 학습조직이란 급속히 변화하는 환경을 탐지하고 전사적으로 조직학습을 장려하고, 기업 경영에 필요한 새로운 지식을 창출하며, 외부환경의 변화에 맞춰 조직의 구조 및 ... 문화를 변화시키고 혁신시키는데 있어서 능숙한 조직을 의미하는 것이다. 한편 셍게는 학습조직이야말로 조직 구성원들의 지적 욕구를 지속적으로 북돋아주고, 창의적인 사고방식을 유도
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.03
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    행정론 현대이론에 대해 (학습조직이론, TQM, MBO)
    도(cause-effect diagrams) 등학습조직이론(learning organization theory)개념 : -사회복지조직과 인력을 임파워시켜 클라이언트 집단에 효과적인 ... 서비스를 제공하는 방안으로 제시되는 조직이론.-학습조직이란 조직구성원이 진정 바라는 결과를 창조할 능력을 확장하고, 새롭고 확대된 사고 패턴이 육성되며, 집단적 목표나 열망이 자유 ... 롭게 선정되고, 함께 학 습하는 방법을 지속적으로 배우는 조직(Senge.1990)-조직구성원이 지속적인 학습과정을 통해서 조직읜 인력, 재정, 구조, 직무성과를 개 선해 나가
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.15
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  • 판매자 표지 자료 표지
    학습조직
    적 학습(generative learning)을 강조한다(Senge, 1990).1) 학습조직의 핵심요소? 시스템적 사고(System Thinking)시스템이론에 의하면 조직체 ... . 학습조직이론과 이론가들.............................................................................11) 센지의 제5수련 ... 이론의 현재와 미래, 최재열 외 2인, 1999, 학문사.1. 학습조직의 등장학습조직이론은 “직장은 공통의 비전을 향해 끊임없이 함께 배워 나가는 조직”, 곧 학습조직화를 통해
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.10
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    국제고 설립논란에 대한 레포트
    적으로 새로운 지식을 창출하는 조직인 학습조직의 형태로서의 경영이 필요할 것이다. 이는 Senge가 제시한 학습 조직의 다섯 가지 원리 중 몇 가지 원리를 국제고등학교에 적용시켜서 제시 ... 다. 이제는 교사들이 스스로 역동적으로 주체가 되어 경영자(교장)들의 관리에 초점이 맞춰져있었던 기존의 조직관리 방식에서 벗어나야 한다. 교사의 학습능력과 학습 자발성을 신뢰하고 존중 ... 하며, 주체적 학습활동을 정당화하는 학습조직 개념을 교육현장에 적용하는 것이 필요하다.이를 위해서는 학교 내외적으로 정보를 교사들이 공유하고, 협력적인 학습활동을 전개하여 지속
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.19
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    [인사관리] 기업의 교육 Training 이론 및 사례
    행동은 중단된다는 것이다.사회학습이론은 행위론적 관점과 인지론적 관점을 다같이 포함하고 있다고 하겠다.4) 학습조직1990년대에 들어오면서 , 생계(Peter Senge ... )의 이론적 배경1) training(훈련)의 의의급변하는 산업사회에서 조직이 성장발전하기 위해서는 조직 내의 모든 구성원들이 유능한 구성원이 될 수 있도록 부단히 교육, 훈련 ... 훈역할을 중요시하는 인지적 학습이론(cognitive theory of learning)은 톨만(E.C.Tolman)의 흰 쥐를 이용한 실험에서 처음으로 제기되었다. 톨만은 조건
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    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.01
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    조직이론의 변천과정
    의 의사결정론………………9(나) K.E. Weick의 조직사회심리학………………10(다) P.M. Senge의 학습조직이론………………10Ⅲ. 결 론………………16Ⅰ. 서 론조직이론 ... 목 차Ⅰ. 서 론………………1Ⅱ. 본 론1. 고전이론(폐쇄-사회적 조직이론)………………2(가) F.W. Taylor의 과학적 관리법………………2(나) M. Webber의 관료이론 ... ………………2(다) H. Fayol의 일반관리론………………32. 신고전이론(폐쇄-사회적 조직이론)………………4(가) Mayo의 인간관계론………………4(나) McGregor의 XY
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.05
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    지식경영
    학습조직 이다."(Peter Senge, 1990)③ 지식관리시스템(KMS)조직의 지식을 좀 더 체계적이고 효과적으로 관리하고, 나아가 개인의 잠재적 지식을 형상화하여 조직적 지식 ... 어 그 중요성이 더욱 중요하게 대두되고 있음. 이를 지식자본, 지적자본 등으로도 표현하고 있음.② 학습조직(Learning Organization)"사람들이 진정으로 원하는 결과 ... 으므로 도록 한다.기술을 통해 조직의 지식을 구축한다.사용자 중심의 기술을 개발한다.3.문화 : 학습조직을 추구한다.외부와 지식과의 연계를 꾀한다.최일선 종업원에게 상호작용의 마당
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    | 리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.21
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  • 자료 표지
    조직학습과 창의력 개발
    = 지식과 정보의 '공유(sharing)' 이론적인 연구 성향이 강하며,주로 학계의 연구자들에 의해 주도적으로 형성된 개념.개인 학습은 조직학습을 위한 필요조건은 될 수 있 ... 소홀조직학습집단학습개인학습학습조직4.학습조직의 개념셍게(Peter Senge) 의 정의: “ 학습조직은 조직원들이 원하는 성과를 달성하도록 지속적으로 역량을 확대시키고 새롭고 포용력 ... 있는 사고 능력을 함양하며, 집중된 열의가 자유롭게 설정되고, 학습방법을 서로 공유하면서 지속적으로 배우는 조직이다” (표18-1)Peter Senge의 학습조직 구성요소와 내용
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    | 리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.06
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  • 자료 표지
    [조직행동론]조직학습과 창의력 개발
    의 '공유'(sharing)에 있다. 이론적인 연구 성향이 강하며, 주로 학계의 연구자들에 의해 주도적으로 형성된 개념■ 조직학습은 다음과 같은 개념들을 모두 포함한다.1절 조직학습 ... ,학계 연구자들에 의해 주도된 데 반해, 학습조직은 주로 실무지향의 연구자들에 의해 연구되고 형성된 개념.■ 3. 조직학습과 학습조직1절 조직학습○ Peter Senge가 주장 ... 하면서 지속적으로 배우는 조직”■ 4. 학습조직의 개념※Peter Senge의 학습조직 구성요소와 내용① 자아완성 : 자기 연마를 꾀하고자 하는 개인의 향상심과 프로세스 ② 비전
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    | 리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.12
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  • 자료 표지
    학습조직
    은 쉽게 주위에서 볼 수 있다. Senge는 학습조직이란 ① 규범이 개인적 자치에 의해 결정되고, ② 업무에 대한 의미 부여와 판단은 관리자가 아닌 전문가인 동료들과의 관계 속 ... 있는 조직을 말한다. 즉 학습조직은 집단적인 학습과정을 통해 조직행태를 변화시키는 조직을 말한다. 좀 더 이론적으로 설명한다면 "개인학습과 조직학습이 동시에 잘 일어나고 있 ... 학 습 조 직1. 개 념학습조직이 어떤 모습을 하고 있는지를 가늠할만한 사례를 들 수 있다면, 우리는 손쉽게 학습조직이 무엇이고 어떻게 만들어지는지를 알 수 있을 것이다. 그러나
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.10
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  • 자료 표지
    [조직론/조직구조A+] 도요타 생산조직과 조직구조,학습조직 분석 및 현대자동차와 비교를 통한 향후방안 모색
    ) Senge의 학습조직이론3) 도요타의 학습조직4. 도요타와 현대자동차 비교1) 도요타의 미국 시장 진출2) 현대자동차의 제네시스 출시# 결 론# 서론1. 들어가며2007년, 일본 ... 을 통해 본 도요타의 조직 구조3) one man-multi boss 시스템2. 도요타의 생산조직1) JIT 생산방식2) 자동화3. 도요타의 학습조직1) 학습 조직의 등장배경2 ... 된 조직의 대표적인 모습을 띄게 된다.3. 학습조직1) 학습 조직의 등장배경학습 조직의 시작은 조직학습이다. 조직학습에 대한 체계적인 연구는 이미 1950년대 에서부터 시작되었다. 조직
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    | 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.02.11
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