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"통합한국사" 검색결과 161-180 / 4,133건

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    [A+] 한국고대사 - 나당동맹의 실상과 용어 규정의 문제
    국사학계의 연구 동향은 객관성의 틀을 유지한 채, 기존 연구에서 간과된 내용을 수정하거나 극복하며 발전을 도모하고 있다. 그러나 흔히 ‘재야사학’, 학계에서는 ‘유사역사학 ... ’이라고 불리는 집단은 현 국사학계를 ‘식민사학의 후예’라고 호도하며 자신들이 ‘민족사학’의 정통성을 이어가고 있다고 주장하고 있다. 그 속에서 고대사 분야가 얻는 피해는 크다. 언론 ... 신라가 차지한 백제 지역마저 웅진도독부에 귀속시키라고 명령하였다. 신라는 『답설인귀서』를 보내 신라의 사정을 설명하면서도 “신라는 당의 기미주이니 백제를 통합해 하나의 나라로 만들
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.05.21 | 수정일 2025.06.03
  • 1. 지금까지 본인이 교육과정을 통해 공부한 역사을 기억나는 대로 자세히 정리할 것 2. 나의 고향(태어난 곳 또는 집안의 세거지)에 대해 상세히 소개할 것 3. 내가 찾았던 역사현장, 또는 유적 가운데 가장 기억에 남는 곳을 정리할 것 4.역사 속의 자신의 삶을 다음 세대의 사람들에게 전달한다면 담고 싶은 내용은?
    은 근현대사라는 과목이다. 지금은 비록 2009년 교과 개정으로 과목이 폐지되고 한국사통합되었지만 내가 고등학생일 때에는 근현대사라는 과목이 있었고 나는 수능에서 근현대사를 선택 ... 2021학년도 1학기 기말시험(온라인평가)?교과목명:한국사의 이해?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물형(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기)?주관 ... 를 보고 무엇을 배울 수 있는지 생각해 보고자 한다. 그리고 나의 삶을 다음 세대의 사람들에게 전달하고 싶다면 어떤 것을 남기고 싶은지 돌아보고 한국사의 이해를 배우면서 들
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.25
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    [탐구활동보고서][역사리포트] '교사가 되는 길'을 주제로 탐구한 활동보고서입니다. 모두 6쪽으로 되어 있습니다. 각종 보고서나 과제제출, 수행평가, 탐구보고서 등으로 사용할 수 있습니다.
    1910년대에는 한국 학생들에게는 한국사를 거의 가르치지 않고 일본사를 중점으로 가르쳤다. 3.1 운동 후인 1920년대 문화통치 기간엔 한일 통합을 위한 수단으로서 가르쳤 ... 고, 1930년대 이후인 민족말살통치 기간엔 한국사를 통해서 민족성을 말살하고 일제의 통치를 정당화하는 수단으로 사용되었다.이 책을 통해 역사를 가르치는 것이 매우 막중한 책임감을 동반
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.12
  • 2023년 상반기 일제강제동원피해자지원재단 정규직 자기소개서, 경력기술서, 직무수행계획서, 면접기출(서류 합격)
    하는 학생들을 보며 한국 문화와 역사를 통해 누군가를 도울 수 있어 뿌듯함을 느꼈습니다. 이후 한국학으로 공부를 이어갔으며, 한국사에 대한 역사 의식 및 전문성을 확보하기 위해 노력 ... 을 객관적으로 규명합니다. 더불어, 학술대회를 개최하여 교류하고 소통하는 방안을 모색합니다.(3) 추도 사업을 통해 역사적 의미를 인식하고, 사회적 통합에 기여합니다. 일제강제동원희생자 ... 사료 확보하기- 강제징용 사료 확보를 통해 역사 왜곡에 대응나. 역사 의식 고취를 통한 국민 통합의 필요성- 다크투어리즘, 역사 홍보를 통한 역사 기억하기- 강제징용 피해자
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.09 | 수정일 2024.01.11
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    (방송통신대 한국사의이해)지금까지 본인이 교육과정을 통해 공부한 역사(시기, 기간, 과목 등)을 기억나는대로 자세히 정리할 것 나의 고향(태어난 곳 또는 집안의 세거지)에 대해 상세히 소개할 것
    2021 학년도 1학기 기말시험(온라인평가)?교과목명:한국사의이해?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기)?주관 ... 게 된 것은 초등학교 고학년 즈음인 것으로 기억된다. 당시 과목이 국사였더니 아니면 사회라는 과목이었는지 정확히 기억나지는 않지만 수업시간에 우리나라의 역사에 대해 배웠던 기억 ... 은 어렴풋이 난다. 아마도 사회과목의 일부 내용으로 다루졌을 것이다. 그때 배운 내용은 중학교에서 국사라는 과목으로 본격적으로 배우게 되는 것과 동일하게 시대적 순서에 따라 중요
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.26 | 수정일 2023.12.03
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    상명대학교 한국근세사 중간 고사 정리본
    해방 이후 한국사학계가 그 이전의 일본 식민주의 역사학의 언설과는 달리 조선전기의 정치사를 어떠한 시각에서 다시 정의하려고 하였는가에 대해, 역사적으로 맥락화시켜 설명하라.그리고 ... 해방 이후의 한국사학계가 그러한 입장에서, 조선 건국 이후 태조대에서 성종(이번 시험범위는 성종은 x)대까지 이르는 시기의 정치주도세력과 정치운영의 발전적/근대지향적 성격 ... 과 마찬가지로, 양반 지배층이 의존했던 전통적인 지식체계와 중화중심주의적 세계관 역시 큰 비판을 받음(“게으른 양반이 너무 전통적인 지식에 안주한 나머지 국사를 소홀히 하고 외세
    시험자료 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20
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    국사능력검정시험 필기 요약 정리본 (구석기~조선초기)
    반포, 백관의 공복 제정, ‘건원’연호, 불교 공인(이차돈), 금관가야 병합진흥왕: 화랑도를 국가 조직으로 개편, [국사]편찬(거칠부), 한강 유역차지, 대가야 정복, 함경도 진출 ... 가야낙동강 하류 변한 지역 구야국에서 출발, 철기 문화→점진적 사회 통합3세기: 금관가야(김해) 중심으로 전기 가야 연맹 형성, 중계무역, 포상팔국의 난4세기전반: 백제와 교역4 ... 연맹, 신라-임신서기석(청소년들의 유학 교육 사례)?역사서: 고구려[유기]?[신집](이문진), 백제[서기](고흥), 신라[국사](거칠부)?도교: 고구려 연개소문이 도교 장려 건의
    시험자료 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.16
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    국사 속 인물의 조사 및 재평가
    과 평가 3. 정도전의 평가에 대한 문제 제기와 재평가 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 한국사를 전체적으로 돌아보면 우리 역사에는 수많은 위인들이 있어왔다. 국가를 설립하는데 있어 공 ... 하였다. 특히 조선왕조의 제도적 기반이었던 불교를 비롯한 무속신앙 등의 종교적 체제를 무너뜨리고 유교 중심으로 이를 통합하면서 국가가 신앙, 생활, 문화적으로도 일원화되도록 만들 ... 욕에 찌든 세도가가 아닌 마지막까지 국가를 개혁하고자 했던 뛰어난 정치인으로서 평가받아야 하는 것이다. Ⅲ. 결론 지금까지 한국사에 등장하는 다양한 역사적 인물들 중에서 재평가가 필재.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
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    고려시대와 조선시대의 정치구조, 사회경제적 차이점을 정리하여 제출하시오
    와 조선시대의 사회경제적 구조의 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론통상적으로 유학생들이 우리나라에 와서 한국어 어학연수의 과정 중 한국사를 학습하게 되는 일은 매우 적다고 한다 ... 생들만을 위한 한국사 강좌가 필요하다는 것을 의미한다고 말할 수 있다.그를 위해서는 우선적으로 한국어 교사가 한국사를 잘 이해할 필요가 있다고 생각한다. 이에 나는 본 과제를 통해 고려 ... 하고 통합된 정책을 추진할 수 있었다고 한다. 사헌부와 사간원, 그리고 홍문관 3사는 관리들의 비리를 감찰하였고, 정사를 비판하였으며, 문필 활동을 수행하면서 언론 기능을 주로 담당
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26
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    일본정치) 일본천황제에 관하여 , 개인의견첨부!
    적인 위치에 놓이게 됩니다.역사속의 천황제막부시대의 천황은 막부에 의해 지배권을 상실하고 있었지만 정치적으로는 중요한 역할을 담당하였습니다. 천황은 일본 사회의 단합과 통합의 구심점 ... 을 본격적으로 신격화하기 시작합니다. 이토 히로부미가 당시 초대 수상으로 있을 때 천황을 국가 통합의 수단으로 인식하기도 하였습니다.절대 천황제와 천황의 신격화1889년 대일본제국 ... 의 왕위계승은 황족 중 남자만 가능하며 권한은 국사행위와 주요직 임명, 헌법개정, 법률, 조약 등을 공포하는 역할, 국회 소집, 중의원 해산, 공사면담, 공사의 신임장 인증, 사면, 복권 인증, 외교문서 인증 등이 있습니다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.17
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    (학교교육과 청소년) 초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한
    다지기다양한 문제를 해결함으로서 수개념의 정립과 다양한 해결방법을 익히는데 그 목적을 둠한국사국사 개념 이해한국사를 개념 중심으로 탐구함으로써 시대 흐름과 구조를?이해함과탐통합과학 ... 및 문제해결력을 높이고?수능 대비?모의고사 문제를 풀 수 있도록 지도함으로써?수학에 대한 자신감을 갖도록 한다.사탐미디어 사회탐구반통합사회 개념을 중심으로 탐구함B국어문학 작품
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.14 | 수정일 2021.01.15
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    지역사회 자원(후원금등)개발에 대한 프로포절을 작성하시오
    한 상황을 방치할 경우 지역사회의 통합성과 건전성, 그리고 발전 가능성은 심각하게 저하될 것이 자명하므로 본 사회복지 기관에서는 취약계층 청소년의 교육 불평등 문제를 해소하고자 방과후 ... 내용방과후 교실 교과목은 컴퓨터 활용, 코딩 교육, 한국사 등을 설정하고 참가 청소년들과 초기 면담 및 설문조사를 통해 그들이 어떤 교과목 참여를 희망하는지 파악하여 4~8개의 교과
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.05
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    동국통감
    답습하였습니다.고려가 삼국을 통일시켜 33세대를 전하면서 거의 500년을 지났는데, 비록 국사(國史)가 있었지만 중간에 기재한 것이 너무 번잡하거나 간략하여 자못 사실과 같지 않 ... 하였고 『자치통감강목』의 필삭한 취지에 따라, 번다하고 쓸모없는 것은 삭제해서 요령만 남겨 두려고 힘썼습니다. 삼국이 함께 대치하였을 때는 삼국기(三國紀)라 칭하였고, 신라가 통합
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.25
  • [만들어진 고대] 서평
    국사(國史)를 만들어서 각각의 전통과 국민성을 형성하고자 하였고, 그 과정에서 고대사, 특히 고대의 대외관계사가 동원되었음을 말하고 있다. 백촌강 전투에 대한 양국의 인식, 특히 ... 으로 이어지는 자신들의 국사라는 것이다. 즉, 발해는 중국의 일부, 중국의 지방정권이라고 말하는 것이다. 다만 일본은 발해의 문화수준이 중국의 당(唐)과 고구려에 종속되어 있는 야만 ... 라는 것도 국가의 통합과 분열, 국제정세의 변화라는 큰 맥락 속에서 이해되어야 함을 강조하고 있다.3부에서는 좀 더 이론적인 시각에서 ‘동아시아’라는 지역적, 문화적 인식을 다루고 있
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.01
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    (다문화교육론) 다문화교육의 원리는 무엇이며, 이는 자신이 생각해왔던 교육 개념과 어떻게 다른가혹은 유사한가
    뱅크스는 다문화적 내용을 통합하기 위하여 구성원리를 4단계 모형으로 제안하였다. 1단계는 기여적 접근법이다. 소수집단의 히어로, 명절, 축제와 같은 문화적인 요소를 활용한다. 2단계 ... 이 있다.3) 내가 생각해온 교육 개념와 비교뱅크스는 다문화 교육의 여러 차원을 내용 통합, 지식구성과정, 편견이 감소하고 평등한 교수법, 학생역량 강화의 학교문화 조직으로 5가지 ... 로 제시하고 있다. 내용통합은 교사가 자신의 교과목이나 학문 영역에서 등장하는 주요 개념과 원칙, 이론 등을 설명하기 위하여 다양한 문화 및 집단의 사례와 내용을 활용한다. 공평
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.03
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    한국중세사 고려 제도의 정비 요약본 (태봉관제, 연고지 유배형, 광종, 중서문하성 등 중앙관제, 본관제 및 지방제도, 계서적 지방지배, 토지분급제, 공전, 사전)
    과 옹동의 모반 고발⑥ 태자 책봉: 태자 제도를 확립하여 왕권의 기반을 확립함⑦ 국사 왕사 제도 실시: 국사는 국가의 스승, 왕사는 왕의 스승인데 불교 중 선종과 교종 두가지를 번갈아가 ... 며 선정하였다. 이는 당시 국왕이 불교세력을 통합운영하는 방식과 연결된다.3. 성종대 중국(당, 송)제도의 도입과 중앙집권화- 최승로의 상서문: 오조정적평과 시무 28조, 유교정치 ... 이념에 입각한 중앙집권적 귀족정치의 실현을 주장함1) 중앙관제 개편(1) 중서문하성광평성의 역할을 계승하여 중서성, 문하성이 통합적으로 운용됨+ 중서령 : 태자 등 관직이 필요
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.11 | 수정일 2022.11.23
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    조선후기의 실학자
    )·석(昔)·김(金)씨가 동남 지역을 차지하여 신라(新羅)라 하였으니, 이것이 삼국(三國)이다. 마땅히 삼국사(三國史)가 있어야 했는데, 고려가 이를 편찬했으니 옳은 일이다.부여씨 ... 을 개척하고 그 서쪽을 개척하고, 북쪽을 개척해서 나라를 넓혔을 뿐이다. 김씨가 망하고 대씨가 망하여 왕씨(王氏)가 이를 통합하니, 고려(高麗)라 하였다.김씨가 차지했던 남쪽 땅 ... 를 통합하여 고려라 하였다고 했고 김씨가 차지했던 남쪽 땅은 온전하였으나 대씨가 차지했던 북쪽 땅은 온전하지 않으니, 혹 여진족이 들어가고, 혹 거란족이 들어갔다고 하였다.유득공
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.06.21
  • [공통교양과목] 2025년 1학기 한국사의이해 중간시험과제물 공통(교재를 참조하여 각각 서술)
    을 중심으로 인근의 작은 취락들이 결속하여 서열화하는 단계로 나아갔다. 이는 인구의 증가와 사회의 복잡성이 증가함에 따라 필연적으로 나타난 현상이며, 군장은 이러한 집단의 통합을 이끌 ... 전체와 연결된다는 점에서 그 의미가 깊다.● 자료 : 송찬섭, 전덕재, 이익주, 정재훈, 염정섭, 김태웅, 최규진, 박태균, 한국사의 이해, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017
    방송통신대 | 10페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.03.07
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    국사능력검정시험 심화 요점정리2) 고려시대
    :교관겸수, 내외겸전BUT .의천이 죽은 뒤 통합X①요세 :백련사 결사 조직-참회와 법화 신앙 강조 → 지방민의 호응②지눌 (보조 국사) ★★:수선사 결사조직 (송광사)-승려 본연 ... 의 중앙 정치조직■ 고려시대 국왕의 업적태조 왕건광종 ★성종 ★1.관제마련 -태봉, 중국, 신라2.호족통합·견제 정책 -정략결혼, 사성정책, 역분전-사심관제도, 기인제도3.민생안전 ... 추천 (숙종)-교단통합을 위해 노력1.흥왕사 ?화엄종 중심의 교종 통합을 위해 노력2.국청사 만듬-해동 천태종 만듬 :교종 + 선종 통합→교종 입장에서 선종 통합 시도→수행방법
    시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.17
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    918년에 건국된 고려
    918년에 건국된 고려고려는 918년 개성 출신 왕건이 건국하여 936년 후삼국을 통합한 뒤 1392년 멸망 때까지 34명의 왕씨 출신 국왕이 474년 동안 통치한 왕조이 ... 에도 관심을 기울여 국사·왕사 제도를 완성하였고 충청도의 논산에 관촉사 석조미륵보살 입상을 축조 하였다.●노비안검법고려의 제4대 임금인 광종 때 억울하게 노비가 된 사람을 풀어 주
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.06.17
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2025년 10월 06일 월요일
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