"지도안쓰기"의 검색결과 입니다.

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"지도안쓰기" 검색결과 161-180 / 50,634건

6학년 말듣쓰 3/9차시 지도안 -판소리를 이야기로 바꾸어 쓰기

국어과 교수 ? 학습안6학년 2반 지도교사 : (인)1. 단 원 : 셋째 마당. 삶의 무늬2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원1.따뜻한 마음일 시2010.10.19 ... 알기이야기를 듣고, 인물의 생각을 시로 표현하기나. 지도 과정다. 판서 계획판소리를 듣고, 이야기로 바꾸어 쓰기?흥부가 듣고 내용 파악하기?판소리를 이야기로 바꾸어 쓰기셋째 마당 ... 학습 활동?흥부가 듣고 내용 파악하기?판소리를 이야기로 바꾸어 쓰기교수?학습자 료일반자료교사공부할 문제카드, 학습활동 안내판, 중심문장카드학생멀티미디어자료판소리 동영상, 그림

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.19 | 수정일 2013.12.17

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미술 6학년 궁체쓰기 지도안 (1,2차시)

미술과 교수?학습안6학년 4반 지도교사 :1. 단 원 : 5. 궁체로 쓰기2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원5. 궁체로 쓰기일 시2007. 6. 20(수) 3~4교 ... ′※ 가야금연주곡※ ‘머루다래’족자☞종이 접는 법이나 필법에 미숙한 아동들은 교사가 순회하며 개별지도 한다.정리용구정리감상차시예고▣ 연습지 없이 ‘머루다래’를 쓰게 한다.▣ 서예 ... 시장 소6-4 교실차 시1~2차시(1~2/6)소요시간80분지도교생학습목표♣ ‘ㄷ’과 ‘ㅐ’의 쓰는 법과 ‘ㄹ’의 변화를 익혀 궁체로 ‘머루다래’를 쓸 수 있다.수업전략최적 학습 모형

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.30

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개정교육과정 3학년 2학기 국어과 쓰기 4 차근차근 하나씩 3/4차시 지도안

◎ 본시 교수?학습 과정안교과국어(쓰기)단원4. 차근차근 하나씩 (3/4)일시주제읽는 이가 이해하기 쉽게 안내문쓰기쪽수쓰기 170-172쪽장소3 학년1반학습목표*읽는 이가 이해 ... 하기 쉽게 일의 순서나 방법이 잘 나타나는 안내문을 쓸 수 있다.학습모형창의성 계발 모형학습자료?우리 집 가는 안내 그림과 요약글 ?우리고장지도 ?글 점검표 ‘글쓰기 실력 팡팡 ... 하는 이유가 무엇입니까??친구네 집 찾기 퀴즈T.우리고장 지도를 보고 철이네 집이 어느 마을에 있는지 맞혀봅시다.?학습과제분석T. 이것은 지난 시간에 그린 순이네집에 가는 안내 그림

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.23

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2학년 쓰기셋째마당 <내가 만들었어요> 5차시 지도안

결재지도교사실습부장쓰기 교수?학습 과정안교 생 : 지도교사 :1. 단원 : 셋째마당. 2. 단원의 개관이 단원은 어떤 대상을 느낌이 드러나게 글로 표현하는 활동을 하도록 구성 ... 점을 말로 표현하게 한다. 이렇게 말로 표현한 것을 다시 글로 쓰게 함으로써, 느낀점을 글로 표현하는 방법을 가르쳐주는 것이다.5. 본시 교수 ? 학습 과정안♣자신의 얼굴을 그려 ... 보고, 그것의 느낌이 잘 드러나게 글로 써보자.선생님의 얼굴을 보고 특징 말해보기내 얼굴 모습 그리기내 얼굴 그림을 보고 느낌이 잘 드러나게 글로 쓰기지도일시2007.11.9(금

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.25

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[3학년 도덕] 3. 아껴 쓰는 보람 - 아껴 쓰는 생활 실천하기 - 수업지도안 세안 (교생대표수수업 지도안)

2008학년도 교육실습생 시범수업도덕과 교수?학습안? 단원 : 3. 아껴 쓰는 보람 ( 3 / 3 )? 주제 : 올바른 절약 실천방법을 찾아 검소한 생활을 실천하기일 시2008년 ... O월 O일(월) O교시장 소3학년 O반 교실학 반3학년 O반 (남:17, 여:12, 계 29명)지도교생OOO (인)지도교사OOO (인)OO 초 등학 교0. 단원 : 3. 아껴 쓰 ... 을 이해하고, 물건을 소중히 다루려는 실천 의지를 다진다.?게임을 통해 실천 해보고, 아껴 쓰는 생활 태도의 이로운 점을 알고 실천 의지를 다진다.3. 단원의 지도 계획단원차시학습

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.23

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[지도안] 신지승, 통합교과운영-바른생활 1학년 4.함께 쓰는 물건 세안

바른생활과 교수?학습 과정안단 원4. 함께 쓰는 물건차 시2/4대 상실과 1학년장 소1강의동 305호일 시2010년 4월 14일 6교시지도교사I. 단원의 개관1. 교재관이 단원 ... 을 알고 실천할 수 있도록 하는데 중점을 두고 지도하도록 구성되어 있다.2. 지도관이 단원은 교실, 학교. 공공장소의 생활 장면에서 구체적인 활동을 통해 '여럿이 함께 쓰는 물건 ... '을 소중히 다루는 방법을 익히는 체험과 실천이 주요 학습 활동이 되도록 하고. 가정과 연계한 반복적인 지도로 '여럿이 함께 쓰는 물건'을 아끼고 소중히 다루는 습관을 형성하는 데

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.18

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4학년 2학기 국어과 듣기 말하기 쓰기 < 6 여러 가지 의견 - 제안하는 글 쓰고 발표하기 > 6/6차시 세안 지도안

Ⅰ. 단원 탐색국어 (듣기?말하기?쓰기)6. 여러 가지 의견1.단원의 개관무엇을 어떻게 가르쳐야 하는가?핵심 1)이 단원은 토의한 내용을 바탕으로 하여 제안하는 글을 쓰는데 목적 ... 이 있다. 생활 주변에서 문제점을 발견하여 더 좋은 방향으로 개선하기 위하여 토의를 하고, 토의한 내용을 바탕으로 하여 제안하는 글을 쓰는 활동을 하면서 문제 해결력을 기를 수 있 ... 제안과 해결방법 등을 토의해 결정해 나가는 토론활동이 주가 되므로 자신의 의견을 표현하는 능력도 중요하지만 타인의 의견 존중 및 타인을 이해하려고 노력하는 것의 중요성을 지도

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.15

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초등학교 국어(말하기듣기쓰기) 교수학습지도안

결재지도교생지도교사학년부장( 국어 )과 교수?학습 과정안4학년 6반단 원 명셋째 마당. 슬기로운 눈으로차 시2/9일 시2007.10.17. 2교시교과서60-61쪽장 소4학년 6반 ... 교실소단원명1. 하나씩 따져 보며학습모형문제해결학습모형지도교생윤 희 정학습목표♣ 소개하는 글을 쓰기 위하여 쓸 내용을 정리할 수 있다.학습단계학습요소교수?학습 활동학습형태시간자료 ... 및 유의점반응형성학습분위기조성□ 전시학습 상기하기- 쓸 내용을 미리 정하여 글을 쓰면 좋은 점 알아보기□ 동기유발하기- 소개하는 게임하기전체학습5‘●전시학습확인.ppt●소개

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.29

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3. 아껴 쓰는 보람 1/3차시 도덕 지도안

일 시2007년 4 월 12 일(목) 3교시대상 장소3-1 반 교실(남19명 여14명, 계33명)지도교사지도교생단 원3. 아껴 쓰는 보람차시1/3교과서40~45학 습주 제?물건 ... ‘학용품들의 아우성 애니메이션★민감성★유창성t교과서 외에 사진자료들아껴 쓰자는 내용의 포스터★상상력★독창성도덕과 교수 ? 학습 과정안◈평가 계획성취기준평 가 기 준평가방법평가시기 ... 의 의미를 알고 실천 해보자.□ 교과서 42,43쪽의 그림을 비교하여 보자.。어떤 그림인가요?。우리 주변에서 물건을 함부로 버리는 경우는 언제인가요?。우리 주변에서 물건을 아껴 쓰

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.24

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말듣쓰 삶의무늬 시를 이야기로 바꾸어쓰기 지도안

( 국 어 )과 교수-학습 과정안제 6학년 9 반 지도교사 (인)2007년 10월 26일 금요일 1교시 수업교생 (인)단 원셋째 마당 : 삶의 무늬차시2/9교과서쪽수64~66주 ... 로 써 봅시다.2수업전 칠판에 미리 제시해준다.전개글을 읽고 내용 파악하기▣ 쓰기 전 활동하기◎ 시 읽기? 여러분의 좋은 친구를 떠올리며 시에서 말하는 이가 겪은일이 무엇인지 생각 ... 니 기분이 좋다. / 함께 축구하자고 나를 끌고온 친구가 고맙다 등6ICT를 이용하여 시를 들려준후 학생들이 다시 읽게 한다.학생들에게 질문을 하고 내용을 보충하여 지도한다.교 수

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.28

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세안지도안 다섯째 마당. 2. 따뜻한 눈길로 `중요한 내용이 잘 드러나게 쓰기`

결재지도교사교과담당교사연구부장교감대결전결국어과 교수?학습 과정안제 5 학년 1 반단원명다섯째 마당.2. 따뜻한 눈길로일 시장 소5 - 1 교실학습주제중요한 내용이 잘 드러나게추천 ... ?되돌아 보기실물화상기8206～214?더 나아가기이야기 보드9215～213?더 나아가기학습지5. 단원 및 제재의 지도 계획6. 지도상의 유의점가. 말하기?듣기?쓰기1). 추천 ... 하는 글 쓰기교과서 및보조교과서교과서 124 - 125 쪽차시(시량)9/18( 40 분)1 . 단원명 : 다섯째 마당. 2. 따뜻한 눈길로2 . 단원의 개관가. 교재관우리는 일상

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.18

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[교육]3학년 2학기 다섯째마당 쓰기 지도안

국어과 교수 학습 과정안단원다섯째 마당 친구와 함께1. 나누는 우정차시6/8지도교생지도교사일시본시주제읽은 책에 대한 글쓰기대상장소3-1 교실범위쓰기 80～83학습목표°최근에 읽 ... ] 내용 정리 및 글쓰기[활동1]?삽화 내용 알기?쓰기 82쪽 그림 속의 어린이들은 무엇을 하고 있나요?[활동2]?글감 정하기 안내?최근에 읽은 책 중에서 가장 기억에 남는 책 ... 은 책에 대한 생각이나 느낌을 글로 쓸 수 있다.수업전략수업모형주요 활동 자료(준비물)창의성 계발 학습 모형학습지, pptICT 활용 자료?어린이 인터넷 독서 교실 ?독서 감상문 쓰

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.14

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교육학 - 경험적 접근에 의한 텍스트 읽기와 쓰기 수업/미술수업지도안/미술수업감상

경험적 접근에 의한 텍스트 읽기와 쓰기 수업조돈영밀레,,1849기초지식밀레는 농촌의 풍경을 따뜻한 시선으로 그려낸 화가로 유명한데, 밀레가 그린 농민들은 바르비동에서 땅에 의지 ... 속에 안 나타나 있냐고? 당연히 나는 숨어 있으니까 그렇지. 엄마는 추수철만 되면 우리 남매들을 추수하는걸 거들라고 자꾸 괴롭히거든. 그래서 엄마랑 누나들이 나갈 채비를 하고 있 ... 을 때 재빨리 도망쳐서 빠져나왔지.못된 거 아니냐고? 뭐 그렇게 말한다면야 나도 할 말이 없지만…. 애초부터 아직 12살밖에 안된 아들을 부려먹으려는 엄마가 잘못한 거라고. 오늘 옆

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.30

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중3-1 생활국어 2. 바르고 정확하게쓰기 연구수업지도안

들에게 일방적으로 설명하여 단편적인 국어 지식만 주입하는 식으로 이루어져서는 안 된다. 그보다는 일상생활에서 맞춤법에 맞게 글을 쓰려고 노력하는 태도를 가지게 하는 데 유 의한다.Ⅲ ... 과정 내용은 “맞춤법에 맞게 국어를 사용한다.”, “맞춤법에 맞게 국어를 사 용하려는 태도를 지닌다.”, “효과적으로 글을 쓰려는 태도를 지닌다.”이다. 이 내용은 학습자가 맞춤 ... 법 에 맞도록 자기 자신의 생각이나 느낌을 정확하게 전달할 수 있게 하는 데 목표를 두고 있다.맞춤법은, 글을 쓸 때에 글쓴이와 읽는 이 사이의 공통의 약속이다. 맞춤법에 맞게 쓰

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.04.29

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[지도안] 초등 국어 쓰기 3학년 지도안 넷째마당 우리들의 꿈

국어과 교수?학습안3학년 3반 지도교사 : □□□1. 단 원 : 넷째 마당. 우리들의 꿈2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원넷째 마당. 우리들의 꿈일 시2005. 6 ... 일반자료교사ㆍ학생ㆍ멀티미디어자료프로젝션 TV, 실물화상기나. 지도과정단계학습내용교수?학습 활동시간자 료 및유 의 점교 사 활 동학 생 활 동문제 파악동기유발공부할 문제 확인?아이 ... 을 가사로 넣었으면 좋겠습니다.?이번 시간에 공부할 문제를 확인한다.5′이야기를 듣고, 이어질 이야기를 상상하여 쓰기문제 탐구 및 해결그림 내용 살피기이야기 듣기내용 파악하기?교과

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.26

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개정 7차 1학년 쓰기 [5단원 생각을 펼쳐요] 수업지도안 1차시

결재담 임부 장교 감전 결국어(쓰기)과 교수 ? 학습안일 시2009. 6. 23 (화) 1교시대상1학년 3반 30명(남 : 14, 여 : 16)장소1 - 3교실지도교생이지연단 원 ... 5. 생각을 펼쳐요차 시1 / 4본시주제주변에서 일어난 일에 대한 내 생각 정하기학습모형지식 탐구 학습학습목표?글을 쓰기 전에 내 생각을 정할 수 있다.교과서57～59쪽단계학습요항 ... 봅시다. 이를 위해 이번 시간에는 자신의 생각을 정리해봅시다.♣ 글을 쓰기 전에 내 생각을 정해봅시다.?시를 듣고 내용 파악하기( )?시를 듣고, 글쓴이는 어떻게 자신의 생각

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.20

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[지도안]3학년 생국 바르고 정확하게 쓰기(맞춤법)

국어과 연구수업 지도안2. 바르고 정확하게 쓰기(1) 맞춤법의 기능결 재지도교사연구부장교 감교 장수업일 : 2006. 4. 24 월 5교시장 소 : 3학년 6반 교실학 급 : 3 ... 게 고Ⅱ. 바르고 정확하게 쓰기일시2006년 4월 24일 5교시차시1/4대상3학년 6반소단원(1) 맞춤법의 기능쪽수p28~31지도교사학습목표1. 맞춤법의 필요성에 대해 말할 수 있 ... 다.2. 잘못된 문장을 보고 맞춤법에 맞게 고칠 수 있다.학습자료교사학생출석부, 교과서, 학습지도안, flash 자료,판서 자료, 형성평가지교과서, 노트, 필기구단계학습흐름시간교수

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.07

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4학년 2학기 국어과 듣기 말하기 쓰기 < 6 여러 가지 의견 - 여러 가지 제안을 바탕으로 주장하는 글 쓰기 > 6/6 차시 세안 지도안

활동차시교과서쪽수주요 학습 내용 및 활동1듣기말하기쓰기(95~97쪽)?단원의 개관 및 학습 안내?제안하는 글을 쓰면 좋은 점 알기2~3(98~103쪽)?제안하는 글 쓰기 과정 알기4 ... 에서는 다른 사람의 생각이나 행동을 변화시킬 목적으로 주장하는 글을 쓰되, 학생들이 생활주변에서 당면하게 되는 공동의 문제를 해결하기 위한 주장 글 쓰기로 제한하여 지도한다.나 ... . 문제해결전략을 활용하여 주장하는 글쓰기를 지도할 때에는 4학년 학생의 수준을 고려하여, ①문제발견, ②문제파악, ③문제해결 방법 찾기, ④주장하는 글 쓰기의 4단계로 나누어 종합

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.15

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[초등실과교육]지도안-용돈 일기 쓰기

[수업 지도안]초등5학년 실과6. 용돈 아껴 쓰기(1) 용돈 일기 쓰기1. 대단원 분석1) 목표① 계획적이고, 합리적인 소비 습관을 갖게 하자.② 용돈 사용을 계획하여 실천 ... 하며 금융 기관을 이용할 수 있는 능력을 기르도록 한다.2) 구조용돈 아껴 쓰기1. 용돈 일기 쓰기① 용돈 사용내역을 영수증을 이용하여 효율적으로 정리하기② 용돈 일기쓰기③ 용돈 수입 ... 과 지출의 결산과 반성하기2. 금융기관 이용하기① 입금표와 출금표 작성하기② 은행을 이용하는 다양한 방법을 조사해보고, 경험하기3) 내용① 용돈 일기 쓰기?용돈 일기의 필요성?용돈

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.11

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초등학교 5학년 실과 교수학습지도안, 수업지도안, 6단원 용돈아껴쓰기 와 금융기관 이용하기

결재교 생지도교사학년부장교 감실과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 6. 용돈 아껴쓰기2. 단원의 개관가. 교재관오늘날 소비는 생산과 더불어 경제 활동에 중요한 요소이다. 따라서 ... . 또한 금융 기관의 이용 방법을 알아 우리의 생활 향상을 돕도록 한다. 이러한 특성으로 인해 사회 교과의 인간과 사회 영역의 지도 내용과 연계하여 지도할 수 있다.특히, 오늘날 ... 의 ‘용돈 아껴 쓰기’ 단원이 유일한 학습 활동이다. 이러한 점으로 인해, 이 단원은 더욱 신중하고 관심있게 다루어져야 할 것이다.나. 학생관R. J. Havighurst의 발달과업

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.24

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