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"범례학습모형" 검색결과 161-180 / 181건

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  • [교육학]액세스 수업 지도안
    제계부장교감교장목 차Ⅰ 교재관Ⅱ 학생관(학생실태조사)Ⅲ 지도관Ⅳ 연구주제에 대한 설명Ⅴ 단원지도계획Ⅵ 단원의 내용구성Ⅶ 본시 학습 모형Ⅷ 본시 학습지도안Ⅸ 판서내용Ⅹ project ... .?혼자 해보기를 통하여 기능을 숙달시키고자 한다.6. 교수학습 모형↓도 입출석 점검학습 분위기 조성↓전시 학습 내용 상기↓학습 목표 제시 (빔프로젝트)학습할 내용 안내(빔프로젝트)↓전 ... 의 쿼리를 작성할 수 있다.?다양한 쿼리 만들기를 학습함으로써 쿼리 만들기 능력을 향상 시킬 수 있다.3. 태도적인측면?쿼리 설계 학습에 대한 흥미를 가질 수 있도록 지도
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.07.24
  • 지도학-지역연구의 의의와 방법
    대상지역의 현황을 파악하고자 할 때 대상지역의 변화상을 확인하고자 할 때 미지의 지역에 대한 사전 답사를 할 때 - 여행용 : 길안내(지형도, 도로지도, 등산지도) - 학습 ... 된 요소 - 제목, 방위, 축척, 범례, 주석 등지도 읽기축척의 활용 경위도의 의미(TM) 방위에 대한 이해 심볼(기호)의 이해 고저표현의 이해기호기호의 색단순할 것 확실할 것 작을 것 ... 지도의 종류는 분류하는 기준에 따라 다양 축척에 따라 : 소축척, 중축척, 대축척지도 형태에 따라 : 평면도, 지구의, 모형도 내용에 따라 : 일반도, 주제도, 특수도 제작방법
    리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.06
  • [수업지도안] 개념 학습 모형에 따른 학습 지도안 (수학)
    개념 학습 모형에 따른 학습 지도안전산 200312018 김지혜일시2004년대상2학년지도교사김지혜교과수학단원5. 길이재기차시1/8본시주제1m의 길이를 이해하고, 1m가 100cm ... 를 인식시킨다.○힘들다, 오래걸린다.○여러번이 되니까 어렵다.○학습목표를 인식한다.5‘자범례제시○칠판에 여러 개의 짧고, 긴 선을 그어 100cm가 넘는 것을 찾게 한다.○자 ... 임을 알 수 있다.길이를 m와 cm로 나타낼 수 있다.학습단계교수-학습 활동시간자료 및 유의점교사학생과제파악◎동기유발아동 1명을 자를 가지고 앞으로 나오게 하여 칠판의 길이를 재
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.01
  • [학습지도안] 동전이 나타내는 금액
    을 바르게 쓰고 읽어 보기?같은 동전 모양과 금액을 찾아 붙여보기PPT자료모형자료학습지기타자료2/2동전이 나타내는금액 비교하기?동전의 모양 크기 비교하기?금액이 큰 동전 찾아보기?금액 ... 의 크기 순서대로 배열하기PPT자료모형자료학습지기타자료Ⅴ. 학생 실태(본시 주제 중심)순성 명학생 실태지도 대책1김○○주변생활의 구체물을 통하여 길이, 높이, 크기의 용어를 알 ... 다.범례CD-ROM전자우편온라인대화W웹 사용M멀티미디어자료A응용프로그램참고자료교과서 전자도서 조작자료 실물자료 그림자료기타자료저작저작자료단계(시간)학습과정교수?학습 활동자료(자)유의점
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.10
  • [논문계획서]정보화 시대 학습자 중심의 지리수업
    .류규호, 1999, 지역 환경 조사활동을 통한 중학교 사회과 야외수업 학습모형-대전 대화공단 지역을 사례로 하여-, 한국교원대학교 대학원 사회과교육학과 지리교육전공 석사학위 논 문 ... 정보화 시대 학습자 중심의 지리수업ICT를 바탕으로 구성주의에 입각한 지리수업목차Ⅰ 서론Ⅱ 구성주의 학습 이론과 지리과의 연계성1.구성주의 교수-학습 이론의 전개2.구성주의 교수 ... 원리3.구성주의 교수 학습 원리와 지리교육의 접목(1) 지리교육에 있어서 구성주의 교수- 학습의 필요성(2) 구성주의 교수-학습을 통한 지리적 인지발달(3) 구성주의 교수-학습
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.08
  • 사회과 교육과정과 교과서 체제
    의학, 자원 인사 초빙, 모형 제작,실험, 역할놀이와 시뮬레이션 게, 인물 학습, 사료학습 등을 활용탐구 및 문제 해결 활동에 적합한 교수기법? 다양한 발문기법 활용? 발문의 방향 ... 과정 개정의 구성 체계? 6, 7차 사회과 교육 과정의 비교1. 사회과의 성격 비교2. 사회과의 목표 비교3. 사회과의 내용 비교4. 사회과의 교수학습방법 비교5. 사회과의 평가 ... 정보 수집?처리 활용 능력자기 주도적 학습 능력창의성* 새로운 민주 시민의 자질이란?시민으로서의 책임과 권리합리적 사고사회 참여 능력바탕위에 이새로운 민주 시민적 자질로 강조
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.25
  • [핸드볼]핸드볼 학습지도안
    학습자들이 어느 정도 달성하였 는지를 평가하기 위해서 필요한 활동을 하는 단계이다.3운동학습의 지도과정 모형준 비탐 색발 전훈 련정 착학습 목과 표제 의및 인지관련지식의습득학습과제 ... 기본과제보충과제학습 종결기본학습개별과제선택학습본 시과제 학습학습조직 A학습조직 D학습조직 C학습조직 B확 인평 가Feed backNoYesFeed back☞ 열린 학습 흐름의 범례 ... 하며, 보다 향상된 기능을 발휘하고, 체력 및 건강을 증진한다.?체육의 이론적 기초 지식을 학습하여 체육 현상에 대한 올바른 이해를 증진하며, 실제 운동에 참여할 때 지식을 적절
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.13
  • [사회교육학]사회과 교육과정과 교과서 체제
    도록 유도질문, 조사, 토의, 관찰 및 면담, 현장 견학, 자원 인사 초빙,모형 제작, 실험, 역할놀이와 시뮬레이션 게, 인물 학습,사료학습 등을 활용직접적 -> 우회적지시적 -> 비 ... 수준별 학습 활동을 내용화한다...PAGE:202. 사회과 교과서 체제 비교가. 비교 분석의 관점1) 외적체제 기준가) 판면 구성면① 저자② 표지③ 서문과 범례④ 제목 달기⑤ 색인 ... , 학습방법 비교5. 사회과의 평가 비교1. 6,7차 교과서 편찬 방향 비교2. 사회과 교과서 체제 비교3. 비교 분석의 관점1) 6,7차 사회과 교과서의 외적 체제 비교2) 6,7
    리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.04.28
  • [국어교육]Gagne의 수업 절차에 따른 국어과 문법 수업의 전개
    로 다 나누었다면 자립형태소와 의존형태소로 다시 나누어 봅시다.? Bloom의 숙달학습 수업 모형의 1단계① 자립형태소 :② 의존형태소 :4. 자극자료의 제시 단계 (특징 강조)어근 ... Gagne의 수업 절차에 따른 국어과 문법 수업의 전개□ 학습대상중학교 2학년□ 학습내용중학교 2학년 2학기 생활국어 2단원 ‘낱말의 형성법과 관용어’ (1차시)□ 학습목표 ... 을 설명할 수 있다.④ 파생어와 합성어를 구분할 수 있다.□ 학습방법① 중학교 1학년 과정에서 배웠던 형태소와 낱말의 개념을 다시 한 번 재 생 한다.② 하나의 형태소로 낱말
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.13
  • [교육학] 문서실무지도안
    다.. 심화집단 : 여러 가지 차트상에서 데이터의 이름, 데이터의 값을 입력할 수 있다.수업전략수업모형일제학습 + 개별학습(실습) + 선택학습학습진단운영개별탐구학습단계학습의 흐름열린 ... --------------------------- 13. 단원의 교수- 학습 활동 시간 계획 ------------------- 24. 지도상의 유의점 --------------- ... ------------------ 25. 학습자의 실태 --------------------------------- 36. 본시 지도 학습 계획 -------------------
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.14
  • [학습지도안] 소꿉놀이
    있다.범례CD-ROM전자우편온라인대화W웹 사용M멀티미디어자료A응용프로그램참고자료교과서 전자도서 조작자료 실물자료 그림자료기타자료저작저작자료단계(시간)학습과정교수?학습 활동자료(자 ... Ⅰ. 단원: 8. 소꿉놀이Ⅱ. 단원의 개관소꿉놀이는 또래 집단에서 이루어질 수 있는 즐거운 놀이 중의 하나로 작은 가정의 모형이라고 할 수 있으며, 여기에서는 아동들 각자가 맡 ... . 본시 교수?학습과정안교과예능관련교과국어, 사회, 수학, 과학수업자김재용단원8. 소꿉놀이일시2004.12.10장소초등부 6반교실대상초등부6반수업형태수준별 개별화교재예능 1단계본시주제
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.10
  • [수업지도안] 사회과 도시문제 수업지도안
    기여도를 평가한다.{{학습지도안 도안 범례{CD-ROM 사용 {강의 {발표,토론 {웹 사용 {멀티미디어자료 {평가 {pptⅥ. 단원학습 지도 계획가. 단원 차시 계획{차시중단원소 ... 의 도시문제도시내의 도시문제83.지역생활의형성과변화(1)교통의 발달에 따라 확대되는 도 시공간교통의 발달에 따른 생활권 변화도시형태의 변천모형강의식,문답식개별 탐구 학습모둠별 발표 ... 도시화 곡선이촌향도현상. 총괄 평가나. 본시 학습 지도 모형{단계과 정교수 - 학습 활동도움학습 활동체험학습 활동도입전시 학습 확인학습 목표 확인동기 유발·전시 학습 확인 및 보충
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.14
  • [학습지도안] 이웃 사람들이 하는 일-직업
    이야기하기?자신이 갖고 싶은 직업 스크랩하거나 그려보기모형자료사진 등Ⅴ. 학생 실태(본시 주제 중심)순성 명학생 실태지도 대책1고○○가족의 직업에 대해 알고 있으나 구체적으로 하 ... 게 접하거나 잘 알려진 직업을 택하여 학습의 전이도를 높인다.4. 가정과 연계하여 지도함으로써 학습내용이 생활에 사용될 수 있도록 한다.Ⅷ.본시교수?학습 과정안교과사 회관련교과국어 ... 하는 일과 도구 알아보기차 시2/3선수학습능력상(고○○, 김○○, 공○○)중(한○○, 한◇◇, 조○○)하(이○○, 김○○, 이◇◇)간단한 문장의 해독이 기능하며, 간단한 도구 및
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.10
  • 색 구별하기(학습지도안)
    을 찾을 수 있다.범례CD-ROM전자우편온라인대화W웹 사용M멀티미디어자료A응용프로그램참고자료교과서 전자도서 조작자료 실물자료 그림자료기타자료저작저작자료단계(시간)학습과정교수?학습 ... 수학과 교수?학습과정안Ⅰ. 단원명 : 4. 색 구별하기Ⅱ. 단원의 개관본 단원은 색을 변별하고 색에 따라 분류하는 과제로서 여러 가지 사물에서 같은 색의 구체 물을 변별하고, 같 ... 한 수업이 되지 않도록 효과적이고 계획적으로 자료를 투입한다.5. 부직포로 만든 모형 장갑과 옷은 일관되고 선명한 색을 표현하여 변별에 도움이 되는 수업자료로써 무리한 조작으로 훼손
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.10
  • 교육의 측정과 평가
    을 측정② 학문적 적성과 직업적 적성을 변별③ 학습의욕과 학습동기 수준 측정⇒ 학습지도와 생활지도에 효과적으로 활용2. 인간행동의 평가☞ 인간행동의 구분㉠ 외현적 행동: 겉으로 나타남 ... 하 평가 방법①학습준비도 검사를 사용②학업적성검사를 실시, 그 결과를 가지고 집단구성을 할 수 있음③그 학습단원에 관한 사전검사 제작, 그 결과에 따라 능력별 반 평성 ... ④자기보고목록이나 관찰결과에 따라 학습진단 구성3. 형성적 평가한 단원의 학습목표에 대한 수업이 끝났을 때, 수업목표 하나 하나가 실제로 학습 되었는지의 여부를 확인하기 위한 평가▶ 평가
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.31
  • [학습지도안] 씨앗의 관찰-과학
    을 구두로 설명할 수 없을 때에는 적절한 모형을 사용하거나 자료를 준비한다.Ⅷ. 본시 교수?학습과정안교과과 학관련교과직 업수업자김 재 용단원3. 씨앗의 관찰일시2004. 12 ... Ⅰ. 단원명 : 3. 씨앗의 관찰Ⅱ. 단원의 개관일반 학교 과학 학습의 본질은 자연의 규칙성을 이해하고 관계를 연구하며, 법칙성을 발견하기 위해 간단한 관찰로부터 문제를 발견 ... 하고 그것에 대한 해답을 예상하여 검증함으로써 결론에 도달하는 일관된 탐구 방법적 접근 방식이다. 이에 대해 정신지체 학생에게 적용되는 과학 교과 학습은 놀이 형식이나 간단한 관찰
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.10
  • 패러다임이란 무엇인가?
    패러다임(paradigm)이란 무엇인가? 961103 채 성 욱♠ 패러다임패러다임(paradigm)이란 사전적 의미로는 보기, 범례, 모범, 특정 영역·시대의 지배적인 과학 대상 ... 파악의 방법이며 우리 교재에는 원형(原型), 즉 널리 받아들여지는 표준적 모형 혹은 양태라고 정의되어 있다. 이것은 보다 더 나은 이론을 위해 기존 이론의 뚜렷함과 상세함을 고양 ... )'라고 구분하여 부르겠다고 제안한다. 쿤에 의하면 그것은 공유된 일반화, 공유된 모형, 공유된 가치, 기타(특히 본보기 문제들)를 포함 지칭한 것이다. 과학자들은 본보기 풀이문제
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.15
  • 성숙한 민주 시민으로서의 한국 사회과 교육의 패러다임
    의 목표1 학습자들이 그들의 사회내적 문제뿐만 아니라 그를 넘어선 현안문제까지도 검토할 수 있고 2 자신의 권리와 책무감을 인식하고 실천할 수 있는 시민으로서의 자질을 갖추 ... 과 인식의 확대가 필요하다.6 세계의 상호 의존 및 문화 연구 : 세계의 다양한 지역의 학습을 통해 다양한 자연, 문 화, 인간에 대한 이해를 도와 국제 시민으로서 세계와 민족 ... 패러다임의 의미와 의의를 고찰해보는 것은 이후에 제시할 패러다임에 대한 당위를 나타내줄 수 있겠다.1. 패러다임의 개념 및 의의- 패러다임이란 그 어의를 보면 원형 , 범례
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.03
  • 사례연구
    사례연구법(1)개념모형사례연구법은 교육연구방법으로 인식되어 왔으나 최근에는 학습자를 가르치는 수업방법으로 활용되고 있다. 사례연구법은 참여식 교육방법의 하나로 간주하여 부분 ... 으로 평가되고 있는 역할연기법, 시뮬레이션 게임, 또는 범례학습 방법의 절차와 유사하다. 사례연구법의 수업절차는 학자들에 따라서 다소 다르게 주장되고 있으며 그 가운데 대표적인 절차 ... 라 각종 연수교육기관에서 수업방법으로서 사례연구법이 각광을 받기 시작했다(Fisher, 1978). 사실 연수교육기관에서 연수를 받은 연수생은 풍부한 인생경험을 소유한 성인학습자들이
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.23
  • [사회교육] 성숙한 민주 시민으로서의 한국 사회과 교육의 패러다임
    의 목표① 학습자들이 그들의 사회내적 문제뿐만 아니라 그를 넘어선 현안문제까지도 검토할 수 있고 ② 자신의 권리와 책무감을 인식하고 실천할 수 있는 시민으로서의 자질을 갖추 ... 접근과 인식의 확대가 필요하다.⑥ 세계의 상호 의존 및 문화 연구 : 세계의 다양한 지역의 학습을 통해 다양한 자연, 문 화, 인간에 대한 이해를 도와 국제 시민으로서 세계와 민족 ... 패러다임의 의미와 의의를 고찰해보는 것은 이후에 제시할 패러다임에 대한 당위를 나타내줄 수 있겠다.1. 패러다임의 개념 및 의의- 패러다임이란 그 어의를 보면 '원형', '범례
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.09
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2025년 06월 09일 월요일
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