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"민주정치와시민생활수업지도안" 검색결과 161-180 / 199건

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  • [수업 지도안]법과 사회 탐구 수업지도
    사회과 수업 지도안Ⅰ. 소단원명 : 사회규범과 사회생활Ⅱ. 소단원의 목적: 법이 발생한 원인과 법의 성격을 설명할 수 있다.Ⅲ. 단원목표1. 지식목표1) 법과 도덕의 차이점 ... 권과 집행권만 위임함.-권력 신탁(간접 민주정치)과 저항권 강조루소인간은 자유로운 몸이지만 속박에 얽매일 수 있다. 따라서 생명과 재산의 보호를 위해 국가를 조직하는 것이다. 국가 ... 전체의 의사인 일반의지에 입각하여 국가가 구성되고 운영됨(직접 민주 정치)3) 현실 반영성① 과거에는 있었지만 현재에는 사라진 직업- 버스 안내양※ 사라진 이유1982년 9월10일
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.30
  • [교과교재 연구 및 지도법(일반사회)]민주시민과 경제생활 학습지도
    1. 단원지도계획1) 단원명II. 민주 시민과 경제생활1. 경제 문제의 합리적 해결1) 경제란 무엇인가?2) 합리적 선택을 통한 경제 문제의 해결2) 단원의 개관시장경제체제 ... 학교명대단원명2. 민주 시민과 경제생활장소3-6 교실소단원명1) 경제 문제의 합리적 해결교과서p40~41학습목표1. 경제 활동의 의미를 일상생활과 연관지어 설명할 수 있다.2. 인간 ... 의 삶에 있어 경제생활의 필요성을 설명할 수 있다.단계학습내용교수-학습활동시간학습자료 및 지도상의유의점교사학생도입전시학습확인동기유발학습목표인지?정치 발전을 위한 시민과 정부의 자세
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.03.20
  • 초등 사회과, NIE수업모형 이론과 적용(수업지도안)
    . 사회과 교육의 성격과 NIE062. 사회과에 반영된 NIE 관련 단원 및 주제063. 수업에 신문자료 활용방법08Ⅴ. NIE 수업지도안 11Ⅵ. 결론 14* 참고문헌 16Ⅰ.서론 ... 결정력 등 민주시민으로서 필요한 능력과 태도를 길러주기 위해 신문처럼 유용한 자료는 찾기 힘들다.2. 사회과에 반영된 NIE 관련 단원 및 주제실제 초등학교 교육현장에서 이루어지 ... 들은 학습라 함은 인간의 사회적 상호작용 관계에서 얻어진 지식을 말한다(정문성, 1998).그러므로 사회과 수업은 사람들이 살아가는 사회생활 속에서 가장 쉽게 정확하게 얻어질 수 있
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.20 | 수정일 2020.06.28
  • [교육과정및 교육평가]사회과 수준별 교육과정의 운영(수업 지도안 활용)
    사회과 수준별 교육과정(수업 지도안 활용)Ⅰ. 서론교육이란 학생 개개인의 현재의 상태를 그 출발점으로 삼아야한다. 즉, 학생 개개인의 수준, 학생의 눈높이를 맞춘 교육을 실시 ... 개개인의 성장 잠재력과 교육의 효율성을 극대화하고 나아가 자주적 생활 능력과 평생 학습의 태세를 갖춘 유능한 민주 시민을 양성하는데 그 목적이 있다.Ⅱ. 수준별 교육과정의 유형1 ... 생활에 스스로 참여하는 능력을 기른다. 이를 바탕으로 개안의 발전은 물론, 국가, 인류의 발전에 기여할 수 있는 민주 시민의 자질을 기른다.가. 사회의 여러 현상과 특성을 그
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.25
  • [사회교육] 연구수업지도안-10학년 산지와 고원
    . 단원 개관----------------------------------9~113. 본시학습지도안------------------------------12~134. 별첨1(지리퍼즐 ... , 발견, 공동 생활에 스스로 참여하는 능력을 기른다. 이를 바탕으로 개인의 발전은 물론, 국가, 사회, 인류의 발전에 기여할 수 있는 민주 시민의 자질을 기른다.사회과 총괄 목표 ... 적이고 합리적인 문제 해결 능력, 공동 생활에서의 참여 능력이 제시되어 있으며, 후자의 목표 요소로는 개인의 발전 및 사회, 국가, 인류의 발전에 기여하는 민주 시민의 자질이 제시
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.20
  • [세안]도덕교수학습지도안-중1,1-2)-(2)개성의 존중과 신장
    1. 교재 및 단원명2. 대단원의 개관3. 대단원 학습의 목표4. 대단원 지도 계획6. 본시의 개관7. 본시의 학습지도안8. 수업자료1)학습활동지2)파워포인트9. 용어 설명10 ... 려고 한 것이다. 제7차 교육과정에서는 인성교육, 민주시민교육, 통일대비교육, 국가안보교육의 네 영역의 교육을 지적하였다. 그러나 그 학문적 근 거를 밝히기 위해서는 인본교육 ... . 참고자료Ⅰ. 7차 도덕과 교육과정1. 도덕과 교육의 의의와 목표의의: 한국인으로서의 필요한 기본생활습관과 예절 및 도덕규범을 익히고, 일상생활의 도덕적 문제 를 바람직하고 합리
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.18
  • [교육실습] 사회과 학습 지도
    체제와 정치 체제의 근본적인 성격을 파악할 수 있도록 지도한다.Ⅱ. 본시 교수-학습 지도안대단원명Ⅲ. 우리나라의 민주 정치차시1/8중단원명1. 헌법의 이념과 원리교과서P.122 ... 에 규정된 국민의 기본권과 의무를 실제 사례와 연결시켜 설명하고 일상 생활 속에서 권리와 의무의 문제를 파악할 수 있다.?우리나라 통치 기구의 특징을 민주 정치의 원리와 연결 ... Ⅰ.단원의 개관1. 단원명?대단원 : Ⅲ. 우리나라의 민주 정치?중단원 : 1. 헌법의 이념과 원리?소단원 : (1) 헌법에 나타난 건국 이념2. 대단원의 개관가. 대단원의 개관
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.06.21
  • [교수학습지도안]교수학습지도안-중학교2학년 사회-전체주의의 대두와 2차세계대전
    를 파악하여 정리, 보충한다. )5. 본시 학습 지도안6. 형성평가1) 경제 공황을 타개하기 위해 미국의 루스벨트 대통령이 취한 경제 정책은?( )2) 공황의 여파로 경제 기반이 약한 ... 세계 질서의 재편 과정과 현대 세계의 문제점을 파악하고 미래 사회에 대비한 민주 시민의 자질과 역할을 모색하도록 지도한다.2. 단원의 학습목표? 지식?이해? 제국주의가 나타나게 된 ... 하고 민주적인 정치 체제를 지향하는 자세를 가진다.? 세계 대전의 참상을 통해 평화의 소중함을 알고, 평화를 실천할 수 있는 자세를 확립한다.? 세계사의 격변기에 자국의 이익과 국제
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.12
  • 사회과갑안지도
    사회과 학습 지도안< 수업 연구 주제 >토의학습을 통한 한국경제 이해력 신장단 원 : 5-2-1. 우리 나라의 경제성장지도기간 : 2006. 9. 11. ~ 10. 11. (16 ... 교과 교사연 구교 무교 감교 장협의및조언2006. 9.광주교육대학교 사회과 교육과Ⅰ. 수업 연구 주제토의학습을 통한 한국경제 이해력 신장사회과의 궁극적 목표는 민주시민으로서 올바른 ... ? 여러능력 등 민주시민의 자질로서 요청되는 합리적인 사고와 문제해결력을 기를 수 있다. 사회과에서 토의의 주제로 적합한 것은 가치관이나 관점의 차이에 의해 상반되는 견해가 제시될 수
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.02
  • [교육학]고등학교 경제 수업지도
    학습지도안 세안(경제 심화선택과목){. 목 차 .. 들어가며...Ⅰ. 단원학습계획1. 교재 및 단원명 2. 단원의 개관 3. 단원의 연계 4. 단원의 학습목표5.교수학습 환경규정 ... 6. 단원의 주요개념 구조도 7.단원전개 계획8.중단원 학습개념도Ⅱ. 진단평가Ⅲ. 본시학습지도안(1,2,3차시)_ ppt 주요판서학습 프린트물. 마치며...참고문헌. 들어가 ... 과 경제활동 1.시장가격의 기능 01.시장경제의 특성과 기본질서 02. 시장 경제의 자원배분 과정) 단원학습계획 및 학습지도안을 작성해 보도록 하겠다.Ⅰ. 단원학습계획1. 교재 및
    리포트 | 45페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.17
  • [지도안]사회과-4.현대 사회의 변화와 대응
    하려는 능동적인 자세를 가진다.수업자료교사학생교과서, ppt, 컴퓨터, 프로젝터,수업지도안, 평가지교과서, 조별 토의 내용단계수업요항시간수업과정수업형태및 자료도달점및유의점교사학생도입 ... 죠??▶그러면 우리 사회가 1960년대부터 정치적으로 어떠한 변화가 있었죠?▶네~~그렇죠 여러분이 이야기 한 것처럼 4.19혁명으로 학생과 시민이 주체가 되어 12년간 걸친 장기집권 ... 을 종식동이 진행이 되어 왔어요^^이제 우리 사회가 정치적으로 권위주의에서 민주사회로 발전해온 과정에 대해서 어느 정도 알겠죠^^▶앞에서 우리가 현대 사회의 변화와 특히 우리나라의 정치
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.10
  • [학습지도안]중3 사회 2. 민주시민과 경제생활
    서식 2)사회 과 학습 지도안 (세안)지도교사연구부장교감일 시:2006년 4 월17일(월요일) 교시장 소:제 3 학년 반대 상:제 3 학년 반(남?여 명)지도 교생: 이 영하 ... (인)1. 단원명가. 대단원 Ⅱ. 민주시민과 경제생활나. 중단원 1. 경제문제의 합리적 해결다. 소단원 1) 경제와 경제 문제2. 단원 설정의 이유(단원의 개관)인간은 필요와 욕구 ... 경제체제의 모습까지 발전했다. 이에, 경제생활에서 개인과 사회가 처한 경제문제를 합리적으로 해결하려는 민주시민으로서의 능력과 태도를 기른다.“경제 문제의 합리적 해결”에서는 경제
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.07
  • 왜란과 호란의 극복 지도
    국사과 수업 지도안대 단 원Ⅴ. 조선의 성립과 발전소 단 원3. 왜란과 호란의 극복차 시6/8발 표 자지도교사제 출 일2007. 4. 13결재지도교사연구부장교감교장대 전 -- 중 ... 의 문제를 합리적으로 해결하고 나아가 개인의 발전과 국가 사회 인류의 발전에 기여할 수 있는 민주시민의 자질을 갖추는 것이 사회과의 목표인 것이다.본 단원인 조선과 성립의 발전 ... 문화와 전통을 존중하는 태도를 기를 수 있어야 한다. 인간이 역사를 배우는 궁극적인 목적은 자신이 사는 사회에 대해서 깊이 있게 통찰하고 그 속에서 생활하는 자기 인식을 얻기 위
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.26
  • [사회교육] 수준별 교육과정
    사회과 수준별 교육과정(수업 지도안 활용)Ⅰ. 서론교육이란 학생 개개인의 현재의 상태를 그 출발점으로 삼아야한다. 즉, 학생 개개인의 수준, 학생의 눈높이를 맞춘 교육을 실시 ... 개개인의 성장 잠재력과 교육의 효율성을 극대화하고 나아가 자주적 생활 능력과 평생 학습의 태세를 갖춘 유능한 민주 시민을 양성하는데 그 목적이 있다.Ⅱ. 수준별 교육과정의 유형1 ... 에 스스로 참여하는 능력을 기른다. 이를 바탕으로 개안의 발전은 물론, 국가, 인류의 발전에 기여할 수 있는 민주 시민의 자질을 기른다.가. 사회의 여러 현상과 특성을 그 사회
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.01
  • [교직과목] 사회과 학습지도
    {{주 제:사회교재 학습지도안과 목:사회교재연구 및 방법담당 교수:○ ○ ○ 교수님학 과:행정학과학 번:12345678이 름:○ ○ ○제출 일:2003 . 10 . 03{단원명 ... 을 탐색한다.민주 시민의자질과 역할1 시민 사회와 시민의 관계에서 참여 의식이 요구되는 이유를 추론한다.2 민주 시민의 역할에 비추어 일상 생활에서 나타나는 적합하지 못한 사례를 분석 ... 자치와 지역문제의 해결초등학교(5학년)·정보화 시대의 생활초등학교(6학년)·지구촌 문제의 해결을위한 노력·민주 시민의 권리와 준법정신중학교(7학년)·지역과 사회 탐구↓중학교(9학년
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.21
  • [교육과정및 방법] 교수학습지도
    -학습 지도안 (2번째 차시){과정(시간)학습내용교수 - 학습활동학습자료 및지도상의 유의점(매체)교사학생전개-1문제탐색(15 )시민의 사회참여방법알아보기4 시민의 사회 참여 방법 ... . (참고) 교수-학습 과정안 (2번째 차시) --------- 11< 교수 - 학습 지도안 >Ⅰ. 교재와 단원1. 교 과 서 : 『중학교 사회 2』[(주) 금성출판사]2. 단 원 ... 운영 시민들이 적극적으로 대표를 감시해야 한다 (간접민주정치와 관련하여 설명)2 시민참여의 필요성 (설명하기)ㆍ시민이 사회의 주인이기 때문ㆍ사회의 중요한 일들이 시민들의 뜻
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.20
  • [초등사회과]초등 사회과 교과서 단원 분석및 개발
    차시 약안Ⅳ. 본 차시(4차시) 교수-학습 방법1. 논쟁문제 학습을 위한 토론 수업 모형2. 본차시 대립토론 수업 지도안3. 수업시 유의점Ⅴ. 단원의 평가 계획1. 평가의 방향2 ... 하고 민주 사회의 구성원으로서 올바른 가치, 태도를 가지게 함으로써 보다 바람직한 시민이 되게 하는 목적을 가지고 있다. 이를 위해서 사회?문화?의사결정?역사?지리?경제?법 등이 중요 ... 한 교육의 요소가 된다. 학생들은 사회 현상을 학습 대상으로 하여 선량한 민주 시민의 자질을 배우는 것이다. 이런 측면에서 3-2. 환경과 더불어 살아가는 길 단원은 환경과 국토
    리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.14
  • [교과 교재] 학습지도
    본시 교수 학습 계획1. 과목중학교 3학년 사회2. 교재(주)중앙진흥교육연구소3. 단원명(1) 대단원 : Ⅱ.민주 시민과 경제 생활(2) 소단원 : 1.경제 문제의 합리적 해결4 ... : 최소의 비용으로 최대의 만족 추구4 경제 원칙-경제 문제를 해결할 때 가장 적은 노력으로 가장 많은 효과를 얻으려는 원칙최소 비용의 원칙, 최대 만족의 원칙7. 학습 지도안{일시 ... 2004년 10월 13일 1교시지도교사지도대상3학년 3반과 목중학교 3학년 사회주제명※대단원Ⅱ. 민주 시민과 경제 생활※소단원1. 경제 문제의 합리적 해결시간배정45분차시1/6
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.08
  • [사회교육]사회과 학습 지도안 갑안
    사회과 학습 지도안{〈수업 연구 주제〉가치 명료화 학습을 통한 인권 문제에 대한 바람직한 가치 형성{단 원 :6-2-1. 우리 나라의 민주 정치지도기간 : 2004. 9. 27 ... 삶의 질에 관한 감각을 기를 수 있을 것이다. 이에 따라 사회과의 궁극적 목적인 민주시민함양에 준하여, 어떠한 문제 상황에서든지 스스로 합리적인 가치 판단을 내릴 수 있는 민주시민 ... 는지 알고 있는가?· 인권을 높이기 위한 노력에 대하여 조사하여 말할 수 있는가?질문지질문지관찰관찰17(70)8(33)10(42)5(17)· 학생들은 생활 속에서 자신의 의견을 말
    리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.17
  • [정치교육]A+ 보장하는 고등학교 통일에 관한 교수 학습 지도안 ( 단원명 : (2)통일을 위한 준비와 노력 - 고등학교 천재 교육 정치교과서 중의 한 소단원)
    고등학교 사회과(정치) 학습 지도안담 당연구부장교 감교 장? 일 시 : 2006년 5월 31일 2교시? 장 소 : 2학년 3반 교실? 대 상 : 2학년 3반? 지도교사 : 장 독 ... 자료, 각종 시사 자료로부터 우리 나라 정치 발전을 위한 과제와 그 해결 방안을 생각해 볼 수 있도록 지도한다.(4)실생활에서 경험한 사례를 바탕으로 생활 원리로서 민주주의의 의미 ... -악할 수 있도록 지도한다.(2)구체적 사례를 바탕으로 정치 제도와 시민의 참여가 정치 발전에 미치는 영향에 대하여 학습자 스스로 탐구할 수 있도록 한다.(3)신문 및 뉴스 보도
    리포트 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.07.11
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2025년 06월 07일 토요일
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