[교육실습] 사회과 학습 지도안
- 최초 등록일
- 2005.06.21
- 최종 저작일
- 2005.05
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소개글
^^*
목차
Ⅰ.단원의 개관
1. 단원명
2. 대단원의 개관
가. 대단원의 개관
나. 단원의 내용구성
3. 대단원의 목표
4. 대단원의 지도계획
5. 중단원명 : 헌법의 이념과 원리
가. 제재별 지도내용
나. 중단원 학습내용
다. 지도상의 유의점
Ⅱ. 본시 교수-학습 지도안
Ⅲ. 학습 자료
Ⅳ. 형성평가
본문내용
Ⅰ.단원의 개관
1. 단원명
◦대단원 : Ⅲ. 우리나라의 민주 정치
◦중단원 : 1. 헌법의 이념과 원리
◦소단원 : (1) 헌법에 나타난 건국 이념
2. 대단원의 개관
가. 대단원의 개관
이 단원은 한국 민주 정치를 헌법의 기본 원리, 기본권, 통치 기구의 조직과 기능이라는 측면에서 이해하는데 주안점을 두고 있다. 그러나 내용은 넓은 의미의 정치 과정을 입법, 사법, 행정의 동태적인 관계로 파악하도록 하고 있으므로 단순히 법률․제도적 접근에 따르 는 정태적 이해의 수업이 되어서는 안 된다. 입헌주의의 이념에 비추어 시민의 의사가 정치 의 실제에서 어떻게 구체화되며, 그 과정에서 정치권력의 상호 관계는 어떻게 관련되는지 그 기능과 구조를 파악할 수 있어야 한다.
이러한 측면에서 헌법의 이념, 기본권, 통치 구조를 정태적으로 분석하는 대신, 정책 결정 과정을 중심으로 입법 과정과 행정 과정, 그리고 사법 과정을 동태적으로 이해할 수 있도록 내용을 구성하였으며, 아울러 지방 자치의 의미와 시민의 역할 등을 파악하여 참여 의식을 지니도록 하는데 역점을 두고 있다.
참고 자료
없음