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"민들레 씨앗되어보기" 검색결과 161-180 / 476건

  • 민들레 이야기 (민들레 설명, 그 효능과 민들레차 만들기에 대한 간단 요약 자료입니다. )
    은 가엾게 여겨 그 씨앗을 바람에 날려 멀리 산 중턱 양지바른 곳에 피어나게 해주었다. 민들레는 하나님의 은혜에 감사하며 오늘까지도 얼굴을 들어 하늘을 우러러 보며 살게 되었다고 한다 ... 을 못 보는 증세에도 사용한다. 민간에서는 젖을 빨리 분비하게 하는 약재로도 사용한다. 한국·중국·일본에 분포한다.2. 민들레차 효능- 감기치료민들레차는 천연 해열제 효능을 가지고 있 ... 씩 하루 세번 물에타서 마시면 만성장염 치료에 민들레차 효능을 보실 수 있습니다.- 간질환 치료민들레차는 지방간이나 만성간염, 황달 증세에도 효능을 가지고 있습니다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.07
  • [봄꽃프로젝트-2주차]일일교육계획안
    민들레 꽃씨의 움직임을 표현해볼 수 있다.【활동내용】?야생화인 민들레를 본 경험에 대해 이야기 나눈다.?민들레 씨앗이 움직이는 동영상을 보며 이야기 나눈다.- 민들레 씨앗 ... 이 어떻게 움직이니??민들레 씨앗의 움직임을 표현하는 방법에 대해 이야기해본다.- 민들레 씨앗의 움직임을 어떻게 표현할 수 있을까??민들레 씨앗의 여행에 대한 이야기를 들려주고 음악 ... 에 맞춰민들레 씨앗의 움직임을 춤으로 표현해본다.?신체표현을 한 느낌에 대해 이야기 나눈다.동시(13:50~14:10)【활 동 명】민들레 꽃씨{민들레 꽃씨}하얀 낙하산 타고이리 둥실
    리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.03.26 | 수정일 2020.05.31
  • 봄을 소재로 한 만2세 아동에게 적용할 수 있는 프로그램을 작성하시오.
    에 대한 것은 고민해 볼 필요가 있겠다. 나는 아동이 다양한 경험을 함으로써, 그 안에서 얻어지는 개인적인 통찰을 중요하게 생각하기 때문에, 놀이중심 교수학습지도가 중점적으로 이루어져야 ... 한다고 생각한다.놀이 중심 수업이란, 학생들이 직접적으로 구체적인 사물을 조작해보는 활동을 함으로써, 어떠한 사실과 개념을 학습하게 되는 교수학습활동이다. 놀이 중심 수업을 지칭 ... 하는 능력을 기를 필요가 있다. 걷기와 뛰기 등 다양한 운동을 경험해 봄으로써, 자발적으로 신체활동에 참여할 수 있도록 하고, 기본적인 운동을 할 수 있는 방법에 대하여 알려줄
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.12.22
  • 만 4세 4월 보육일지
    기를 계획한다.-블록을 사용하여 울타리를 만든다.◎알록달록 봄동산 구성하기-봄에 볼 수 있는 것들에 대해 이야기 나눈다.-봄의 곤충,동물,봄동산등을 생각하며 블록으로 만들어본다.씨앗관찰 ... 의 특징에 대해 말해본다.-각 날씨별 카드를 보며 카드에 해당하는 글자도장을 찍는다.자연탐구수◎꽃씨 크기대로 나열하기-여러 종류의 씨앗을 관찰한다.-돋보기를 사용하여 탐색하고 싶 ... 은 씨앗을 자세하게 탐색한다.-여러종류의 씨앗을 작은 것부터 가장 큰 씨앗까지 놓아본다.과학◎씨앗 관찰하기-여러가지 종류의 씨앗을 관찰한다.-돋보기를 사용해 씨앗을 자세하게 탐색
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.19
  • 영유아교육과정 부분수업 계획안 바람이 주는 장점, 단점
    ( 바람에 날리는 태극기, 흔들리는 나무, 흩날리는 민들레 씨앗 등), 바람을 볼 수 있는 동영상 ( 태풍, 풍차 등) - 노트북 및 프로젝터절차활동내용자료 및 유의점도입※ 작은 별 ... 목표바람이 불어 생기는 변화에 관심을 갖는다.주변에서 부는 바람에 관심을 갖는다.바람의 세기에 따라 물체에 미치는 영향이 다름을 이해한다.준비물바람을 볼 수 있는 여러 사진자료 ... . (손 유희 집중한다.)1) 실생활에서 경험하였던 바람을 이야기해본다.T:바람을 느껴본 적 있나요?C:네, 길 걷다가 바람이 불면 얼굴이 차가워지고 머리카락이 날려요.T: 친구
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.14
  • 4월 교육계획안
    ☆ 4월 교육계획안 ☆푸른반[만3세]◎ 실시기간 : 2011년 4월 4일 ~ 4월 30일◎ 주 제 : 따뜻한 봄◎ 목 표 : 봄의 날씨와 생활을 알아보고 느껴 본다.주내용1주2주 ... (1세트 쌓기)?블록으로 나비놀이터만 들기역할?봄맞이 청소하기창문닦기?꽃가게 놀이스펀지 사용하기?곤충 되어보기거품내기·팬티접기미술봄나들이 가방 만들기?손가락으로 봄꽃 그리기?무당 ... 벌레 만들기?모양 색종이로 곤충만들기·나비접기·민들레씨 그리기언어‘봄’이 들어가는 단어 찾기동시‘바람을 타고 날아가는 씨’곤충이름 알기?동물울음소리 듣고 맞 추기수 ? 조작옷 입히
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.13
  • 4월 1주 월요일-보육일지
    에 봄을 표현해봄.→ ‘봄’하면 생각나는 것이 무엇이 있는지 이야기를 하자, 개나리, 민들레 등을 이야기하며 “노랑색이 생각나요.” 라고 말하는 친구가 있었음.(내가 느끼는 봄의 색 ... 들이 스스로 준비한 자료여서인지 활동에 더 많은 관심을 보임. 꽃잎의 변화를 날마다 관찰하고 기록해봄으로써 지속해서 탐구하고 변화 과정을 예측해볼 수 있는 유익한 활동이었음.(씨앗 ... 관찰하기)3. 봄꽃 씨앗을 관찰현미경에 넣어 두고 유아가 씨앗을 자세히 관찰해보고 그림을 그려 볼 수 있도록 하였음.->현미경을 활용하는 방법을 설명해주었지만 유아에 따라 활용
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.14 | 수정일 2018.03.07
  • 봄꽃프로젝트
    - 그현하기- 꽃과 나비, 벌이 되어보기* 새노래 - 씨앗, 꽃과 왕자님, 코스모스- 꽃씨, 개나리꽃, 꽃밭에서- 노래 개사하기* N.I.E - 꽃밭 꾸미기잡지에서 꽃 이름 찾아 붙이 ... 이 피는 과정 알아보기표현*꽃이 피는 과정 표현해 보기*지점토로 꽃 만들어 보기*꽃밭 꾸미기 - 스크래치감상*「동시」봄 *「동시」꽃*「동시」따듯한 봄이 되면 *「동화」민들레의사소통듣 ... 일 ~ 4월 10일보육목표봄꽃에 대한 궁금한 것들을 알아보고 관심을 가져 본다.기본생활습관꽃에 물주기(조절)씨앗(새노래)씨 씨 씨를 뿌리고 꼭꼭 물을 주었죠하룻 밤 이틀 밤 어 어
    리포트 | 9페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.01.12 | 수정일 2025.06.29
  • 6세 평가인증 일지4.2
    는 걸 보니 오늘의 날씨는 맑음입니다.4.함께 알아본 봄의 다양한 날씨에 관심을 가질 수 있도록 한다.수조작?과학영역◎꽃씨 크기대로 나열하기-여러 종류의 씨앗을 관찰한다.-돋보기 ... 를 사용하여 탐색하고 싶은 씨앗을 자세하게 탐색한다.-여러종류의 씨앗을 작은 것부터 가장 큰 씨앗까지 놓아본다.◎씨앗 관찰하기-여러가지 종류의 씨앗을 관찰한다.-돋보기를 사용해 씨앗 ... -출석을 부르며 출석, 결석 유아를 확인하고 아픈 유아는 없는지 살펴본다.◎동시: 민들레*활동방법1.교사가 동시를 읊어준다.2.동시 판을 보며 동시의 내용을 이야기 해 본다.3
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.19
  • 부분수업계획안, 교재교구제작표 - 여러가지 봄꽃씨앗 [A+]
    에 볼 수 있는봄꽃씨앗에 대한 이야기에요.다양한 씨앗을 보며 씨앗의 생김새에 대해 이야기를 나눈다.T : 친구들 어떤 씨앗을 보았나요?C : 개나리, 진달래, 민들레, 벚꽃, 유채꽃 ... 을 날려 시든 민들레에 올라탔어요.그런데 뭔가 단단한 것을 밟았나 봐요. 루시의 몸집만큼이나 굵은 씨앗이었지요!민들레가 천천히 흔들렸어요. 루시는 줄기를 꽉 움켜쥐었지요.머리 위 ... 로 무언가가 우산처럼 활짝 펼쳐져 있어서 조금 그늘이 졌어요.‘저 낙하산처럼 생긴 건 왜 씨앗에 붙어 있는 걸까?’루시는 할아버지가 들려준 민들레 이야기를 떠올려 보려고 했어요.하지
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.16
  • 어린왕자 독후감
    나에게 다가와 교감을 시도하는 순간부터 누군가는 나에게, 나는 누군가에게 의미 있는 존재가 된다. ‘나와 너’가 만나는 확률은, 우주에서 떠돌아다니는 민들레 씨앗이 지구의 한 점 ... 한 것도 아닌데 어째서 세계 명작인지 나는 이해할 수가 없었다. 그런데 얼마 전, 어떤 사람이 쓴 글의 제목이 눈에 띄었다. ‘이제야 이해되는 어린 왕자.’ 그 글의 제목을 본 후 ... 에, 나는 다시 어린왕자가 읽어보고 싶어졌다. 그렇게 먼지가 가득한 책장에서 책 한권을 빼내들었다.책을 펼치자 ‘이 책을 어른에게 바친데 대해 어린이들에게 용서를 바랍니다.’ 내
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.30
  • [봄꽃프로젝트-1주차]일일교육계획안
    을 알리는 꽃씨앗의 꿈(봄꽃)새 노 래씨앗민들레신체활동봄꽃이 활짝꽃씨가 되어요게 임봄꽃 피우기미 술내가 좋아하는 봄꽃 그리기겨울눈과 봄꽃그리기씨앗의 꿈요리활동실외활동봄꽃 모종 심기 ... 어요.~【활동목표】씨앗이 자라는 과정에 관심을 가진다.【활동내용】?씨앗을 보여주며 이야기 나눈다.- 이것은 무엇일까?- 씨앗을 심어본 경험이 있니?- 씨앗을 심으면 어떻게 될까 ... 도노랑 저고리 첫 돌맞이 우리 아기도 노랑 저고리 아가야 아장아장걸어 보아라 민들레야 방실방실 웃어 보아라민들레 대신 다른 봄꽃의 종류를 색깔별로 바꿔서 불러볼 수 있다.【활동목표
    리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.03.26 | 수정일 2020.05.31
  • 주간보육계획안(2세) 4월 3,4,5주
    고 긁적거리기-봄 날의 민들레감각.탐색놀잇감 자리찾기 /무슨 소리일까? /거북이 관찰하기다양한 소스로 그려보아요 /씨앗 관찰하기 /같은 모양 찾기쌓기,역할(소근육/쌓기)벽돌블록 길 ... /(소근육)구슬 끼우기언어[듣기,말하기,읽기,쓰기]우리 같이 하자/바깥 놀이터에서 놀아요/안전하게 놀이해요(쓰기)전단지 위에 끼적이기 /실외놀이터 사진 책에 끼적이기 /동시판 보 ... 생활습관벗은 옷은 잘 정리해요 / 안전하게 놀이를 해요 /물을 아껴써요.안전교육가 정 통 신 문안녕하세요?웃는 얼굴 예쁜 얼굴, 모두모두 웃어보자. 하하하하 호호호호 히히히히 재밌다~”아이들과 즐겨 부르는 동요 가사입니다.
    리포트 | 1페이지 | 30,000원 | 등록일 2015.04.04
  • 보육 계획안( 일일2)
    씨앗처럼 변했을 때 보앗구요. 흰민들레는요. 길가에서 보았어요.C:저도 봤는데요. 국화는요 꽃도 크고요 줄기도 길어요. 잎사귀도 둥글게 생겼어요 ,T: 국화랑 민들레꽃은 비슷 ... 할 수 있는가운(혹은 스티커), 부채2개, 훌라후프, 민들레 씨앗 모형(23쌍), 바람에 의해 번식되는 그림자료.방 법①그림카드를 통해주의집중을 시킨다. 그림카드를 보면서 민들레 ... ?신체 조절력을 발달시킨다.?창의력과 상상력이 발달시킨다.?표현력이 증진된다.방법①오전 게임시간에 했던 게임에서의 민들레 씨앗의 움직임을 표현을 생각해 본다.T: 친구들 오전에 했
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.26
  • 부분수업계획안 - 민들레 성장과정 이야기나누기 계획안
    을 빨리 보기 위해 사진으로 한 번 키워보자. 그런데 여기 있는 씨는 어떤 민들레씨앗일 것 같니?C: 흰 민들레, 서양민들레, 토종민들레, 좀 민들레, 아재비 민들레, …T ... , 둘, 셋!C: 민들레 씨요!T: 너희가 말한대로 민들레 씨야.전개(20분)2. 민들레 씨를 본 경험에 대해 이야기 나눈다.T: 민들레 씨인 줄 어떻게 알았니?C: 본 적이 있 ... 어요.T: 민들레 씨를 보니 어떤 느낌이 드니?C: 후~하고 불어보고 싶어요.T: 그럼 우리 다같이 후~하고 불어볼까?C: 네!(다 함께 민들레 씨 사진을 불어본다.)T: 너희가 후
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.20
  • 6세 평가인증 일지4.2
    씨앗을 관찰한다.-돋보기를 사용하여 탐색하고 싶은 씨앗을 자세하게 탐색한다.-여러종류의 씨앗을 작은 것부터 가장 큰 씨앗까지 놓아본다.◎씨앗 관찰하기-여러가지 종류의 씨앗 ... 을 관찰한다.-돋보기를 사용해 씨앗을 자세하게 탐색한다.음률영역◎“새노래” 봄님-“봄님” 노래를 들어본다.-가사를 보며 불러본다.-노래에 맞는 율동을 함께 만들어 율동하며 불러본다.정리 ... 현원출석결석햇살반 보육일지 (만 4세)결제담임원장날짜2014년 4월 2일 수요일주제봄/ 동식물과 자연소주제봄의 날씨와 생활목표봄 날씨의 변화에 관심을 가지고 봄 풍경을 보며 자연
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.19
  • 교통안전교육 계획안
    는지에 대해 이야기 나누어 볼 수 있는 시간이였다.교통안전교육일지교육일자2012년 5 월 3일교육시간(오전) 10시 40분~ 11시 00분참가대상씨앗, 민들레, 꽃들, 새들반주제교통안전교육 ... 교통안전교육일지교육일자2012년 3 월 9일교육시간(오전) 10시 40분~ 11시 00분참가대상씨앗, 민들레, 꽃들, 새들반주제교통안전교육활 동 명어린이집 차를 안전하게 타 ... 있었던 것 같다.교통안전교육일지교육일자2012년 4 월 4일교육시간(오전) 10시 40분~ 11시 00분참가대상씨앗, 민들레, 꽃들, 새들반주제교통안전교육활 동 명건널목을 안전
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.11
  • 모의수업 계획안
    민들레는 너무 무서워서 머리가 하얘졌대요. 하나님이 민들레를 불쌍하게 생각해서 그 씨앗을 바람에 날려서 멀리 산 중턱에다 피어나게 해주었대요. 민들레는 하나님의 은혜에 감사하며 오늘까지도 얼굴을 들고 하늘을 보면서 행복하게 산대요. 그래서 민들레의 꽃말이 행복인거예요. ... 게 생긴 건 본 적 있나요?C : 그거 불면 날아가요~T : 친구들, 잘 이야기해주었어요. 친구들이 아까 말해주었던 민들레의 씨예요. 이건 후후 불면 날아가요~ 그럼~ 마지막! 이 ... 할 수 있다.2) 봄에 피는 꽃의 사진이나 이름을 보고, 꽃말을 말할 수 있다.활동자료봄꽃 사진자료, 꽃 사진과 꽃 이름, 꽃말 퍼즐단계활동내용비고도입* 아이들에게 꽃에 관련한 경험
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.10
  • 평가인증 관찰일지 만2세
    들과 꽃가게 놀이를 하면서 “꽃사세요~.”라고 말해보았다.언어영역봄 꽃 그림카드봄 꽃 그림카드를 보면서 노란 꽃을 보고 민들레라고 이야기를 하였다.미술영역꽃 도장 찍기, 색종이 접기 ... - 튤립튤립 접기를 하고 줄기를 색종이로 길게 잘라서 표현해보았다.음률영역노래「씨앗」, 손유희「조그만 씨앗 하나」조그만 씨앗하나 동요를 들으면서 마라카스를 흔들어 보았다.예 쁜 반 ... 었지만 성공하지 못함, 친구가 하고 있을 때 기다리지 못하고 서서 옷에 쉬를 함, 남자친구들이 서서 쉬하는 것을 본 후, 같이 남자변기에 서서 쉬를 함. 응가가 나오려고 하는지 서
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.19
  • 생물의 다양성 노트정리
    분류법 : 유연관계와 진화의 계통에 따른 분류 = 생물 분류 목적예) 선태식물, 양치식물, 종자식물, 무척추&척추 동물예) 완두콩은 떡잎이 두 장이므로 쌍떡잎식물이다예) 민들레 ... 는 씨앗으로 자손을 퍼뜨리는 종자식물이다3. 종의 개념 : 생물 분류의 가장 작은 기본 단위1) 과거 ? 형태학적 종 : 혈통에 따라 차이(개 종류), 발생 단계에서 차이(개구리 ... (2n)형성→ 어린고사리(2n) → 고사리(2n) = 포자체(2n), 전엽체는 퇴화* 포자체(2n) : 보통 볼 수 있는 고사리의 본체 → 즉, 무성세대인 포자체가 발달* 배우체
    시험자료 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.23 | 수정일 2021.02.09
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2025년 08월 06일 수요일
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