"문장 따라 말하기"의 검색결과 입니다.

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"문장 따라 말하기" 검색결과 161-180 / 57,730건

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스마트폰을 보는 시간이 길어질수록 어린아이들의 언어발달이 늦어진다는 연구 결과가 있습니다. 이러한 말이 늦은 아동이 환경적인 영향에 따라 언어발달이 지연되는 이유와 어린이집과 가정에서 언어발달을 지원할 수 있는 중재방법에 대해 사례를 들어 구체적으로 기술하세요.

고 있다.1) 상호작용 부족상호작용 부족은 대표적인 언어 지연의 환경적 요인이다. 아동은 부모나 양육자와의 눈맞춤, 말 걸기, 응답하기 등의 상호작용을 통하여 단어와 문장의 구조 ... 요인이다. 연구에 따르면 하루에 스마트폰, 태블릿 등 스크린 미디어를 2시간 이상 사용하는 아동은 그렇지 않은 아동보다 말하기 시작 시기가 늦고, 사용하는 어휘의 폭도 좁은 경향 ... 했다. 한 달 후, 아동들은 책 속 문장을 따라 말하고, 간단한 문장으로 이야기를 요약할 수 있었다.③효과이 활동은 어휘 확장, 문장 이해, 그리고 서사적 사고를 촉진하며, 특히 언어

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.22

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[ 한국어의 4가지 문장형과 각 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 간략하게 정리하여 설명 ]

한 문법적 특징들을 가지고 있는데, 특히 문장의 종류를 나누는 방식과 각 문장을 끝맺는 종결어미의 역할이 매우 중요하다. 문장을 어떤 형식으로 끝맺느냐에 따라 말하는 이의 의도나 듣 ... 간략하게 살펴보았고, 각 문장형에 사용되는 종결어미들의 특징들을 정리하여 설명하였다. 한국어는 이러한 다양한 문장형과 그에 따른 섬세한 종결어미의 활용을 통해 말하는 이의 의도 ... 을 것이라 기대한다. 2. 본론 1) 한국어의 4가지 문장형 한국어는 화자의 다양한 의도와 목적에 따라 크게 네 가지 문장형으로 분류될 수 있다. 이들 각각의 문장형은 고유한 기능

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.06

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초등학교 국어 수업지도안 예시

적 글쓰기는 예시문을 통한 낱말 따라 써보기, 그림을 보고 글로 표현하기, 관련된 경험을 동원하여 문장 채워 넣기, 점차 생각을 짧은 글로 표현해 보기와 같이 발전적으로 심화한 학습 ... 지나문장 완성하기 ?낱말을 골라 자유롭게 문장 만들기 조각을 맞추어 문장 만들기 ?카드를 오린 다음 어순에 맞게 문장을 만들어보기 ?학습지에 붙인 후 빈 칸에 바른 글씨로 써 보 ... 으로 표현하기 ?친구의 모습을 그리고 무엇을 하고 있는지 문장으로 쓰기 ?자기가 그린 친구를 칭찬하는 말을 하며 이어가기 놀이하기 모둠 전체 ④ 친구의 모습을 어떤 문장으로 나타낼 수

리포트 | 16페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.10.05

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[언어학개론] 뜻과 지시의 개념을 정리하고 다음 문장에서 뜻과 지시의 차이를 기술

장이 있다고 하자. 각각의 문장은 이순신을 지칭하지만, 각각의 뜻을 보고 이순신을 연상하기란 어려울 것이다. 이처럼 맥락과 시기에 따라 뜻과 지시에 있어서 차이가 발생할 가능성이 있 ... , 지시는 단어가 실제로 가리키는 대상을 의미하기 때문에 주관적 요소가 개입될 가능성이 매우 적다. 따라서 지시는 객관적인 성격이 강하다. 지시적 표현에는 ‘남대문, 서울, 한강 ... 가 많기 때문에 표현할 당시의 시기에 따라 지시하는 대상이 달라질 가능성이 있다. 같은 대상을 지칭하는 말일지라도 그 뜻은 다양하게 표현할 수 있기 때문에 뜻을 달리 표현

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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만 3세 21명 2학기 유아 발달평가 - 평가제

2학기 유아발달평가담임원장반이름000생년월일년 월 일 (만 3세)관련영역발달내용신체건강운동동물의 동작을 따라하며 걷기, 점프하기 등의 이동 움직임을 즐긴다. 한 발로 서 있 ... 기울여 듣고 상황에 맞게 말할 수 있다. 자신의 의사를 상대방에게 명확하게 이야기할 수 있으며 말하고자 하는 의도를 문장으로 표현한다. 수수께끼와 관련된 단서를 비언어적 행동인 ... 놀이에 적극적으로 참여한다.달리기와 같은 이동운동을 즐긴다.의사소통말하고 이야기 하는 것을 좋아하여 이야기 표현을 잘 하기도 하지만 좋아하는 친구가 나왔을 때만 친구의 이야기

서식 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.11.22

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영아기와 유아기의 언어발달

를 연결시킬 수 있다. 두 단어 문장은 한 단어 문장에 비해 보다 정교하고 명료하며, 두 단어 가운데 강세의 위치가 어디에 있는가에 따라 자신이 원하는 바를 강조하게 된다. 두 단어 ... 문장 시기에 문법적 형태소를 사용하기 시작한다.(2) 문법의 발달문법의 발달 면에서도 유아기에는 문장구조에 대한 분명한 감각이 엿보인다. 유아기 초기에는 전문식 문장의 형태를 유지 ... 하고 있으나, 점차 주어 ? 동사 ? 목적어 이외의 문장의 요소들이 첨가되기 시작하며, 복수형이나 어간에 어미를 다르게 활용하여 사용하기 시작한다.(3) 의사소통 기술의 발달유아기

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.12

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이제 외국어로서 한국어는 이제 단순히 언어와 문자 자체만을 익히는 차원을 넘어서 한국어가 가지고 있는 특성까지도 잘 배우도록 함으로써 한국어가 가지고 있는 고유한 정체성을 살릴 필요가 있다. 다음에서는 용언에 해당하는 품사, 곧 동사와 형용사에 대하여 그 차이점을 살펴보기로 하겠다.

을 살펴보기로 하겠다.2. 한국어의 품사와 분류 기준품사란 단어들의 성질이 공통적인 것들끼리 모아 갈래지어 놓은 것을 말한다.이 품사에는 먼저 기능에 따른 분류를 살펴보면, 문장 ... 어서 그 말과 다른 말과의 관계를 표시하는 것으로 조사가 이에 해당한다. 수식언은 다른 말을 꾸미는 기능을 하는데 관형사와 부사가 이에 해당한다. 그리고 독립언은 문장 안에서 독립 ... 사, 관형사가 있다.이제 다음에서는 이 분류를 바탕으로 용언인 동사와 형용사에 대하여 알아보도록 하겠다.3. 용언의 개념용언은 문장의 주어를 서술하는 말로 동사와 형용사가 있

시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.26

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영유아의 단어와 문장 발달 단계에 대해 설명하고, 보육현장에서 적용 가능한 지도방법과 언어발달의 중요성에 대한 자신의 생각을 쓰시오.

하는 것은 돌 무렵으로 영아는 단어를 표현하기 오래전부터 울음, 표정, 몸짓 등 비언어적인 행동으로 의사소통을 한다. 영아는 말의 리듬, 고저, 강세에 따라 반응하며, 이를 통해 ... 수 있다. 말할 줄 아는 어휘 수가 늘어남에 따라 동사와 명사를 연결해 문장으로 구사하는 표현이 늘어나고, 셀 수 없이 많은 문장 조합이 가능해진다. 이를 통해 표현이 다채로워지 ... . 참고문헌Ⅰ. 서론단어나 문장을 습득하는 시기는 개인차가 있지만 대부분의 아동은 동일한 발달단계를 통해 언어 획득을 한다. 일반적으로 아동이 알아들을 수 있는 단어를 사용하기 시작

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.30

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외국어로서의 한국어문법교육론 기말(12/30문제)

시키기 위한 창조적인 쓰기와 말하기 활동① 학습의 긍정적인 효과가 대체로 지원될 수 있다.② 교육 자료는 실제 언어자료를 보여줄 수 있어야 한다.③ 입력되는 언어적 요소는 학습자의 관심 ... )* 괄호 있는 말을 연결하고 문장을 만들어 보세요.1. 새로운 직장을 홍보하다 - 의학을 전공하다2. 더 넓은 세상을 보다 - 유학을 준비하다3. 가난한 사람들을 돕다 - 취학을 포기 ... : 3해설 : 문장 완성하기 문제로 연습 단계의 예이다.17. 다음 자료는 어느 단계의 수업에서 활용하는가? 4점 중 0점 (AV-을/를 테니까)1. 내가 청소할게요. 그러니까~

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.25

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외국어로서의한국어문법교육론 ) 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미형태통사화용관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화

한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.외국어로서의한국어문법교육론한국어 문법에서 문법 표현의 예 ... 하더라도 말하는 이의 뉘앙스 즉, 해당 문장 표현을 사용하기 이전의 정보나 말하는 이의 비언어적인 표현을 통해 전달하려는 뜻이 정 반대가 되기도 한다. 또한 다양한 문법 표현 ... ’와 ‘-으니’의 활용과 예시를 확인하고 이를 활용한 문장, 대화의 연습이나 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 등 기초 국어 공부의 방식을 다루고자 한다. 예시에서는 각 문장의 주어, 목적

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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외국어로서의 한국어 표현 교육론

외국어로서의 한국어 표현 교육론 - 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.I. 서론언어는 문맥에 따라 다르게 사용되며, 특히 글말 ... 은 말하기 교육에서 다양한 목표와 과정을 필요로 하게 한다.글말의 특성은 주로 형식적이고 명확한 표현을 중시한다. 문장은 완성도 있게 정리되어야 하며, 문법과 맞는 어휘를 사용하는 것 ... 적으로 낮아져서 비격식적이고 일상적인 표현이 허용된다. 또한 대화 중에 발생하는 중단, 반복, 불완전한 문장 등이 허용되며, 언어의 유연성이 강조된다.말하기 교육의 세부 목표는 이러

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.04

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중등국어임용 문법기출 해설 3년치 기출 문제(2019년, 2018년, 2017년)

과 뒷문장의 사건이 발생하는 순서가 분명하다고 하였으므로 사건의 순서가 앞문장→뒷문장, 뒷문장→앞문장, 앞문장=뒷문장 중 하나일 것이다. (2)를 보면 학교에서 밥을 먹었다는 말 ... 에서 그렇지 않은 경우가 있는 합성어와 구별하는 도상성 고려하기③의미를 기준으로 의미합성성에 대해 고려하기-본동사와 보조 동사에 대한 정리?본동사는 문장 안에서 자립적으로 서술어 ... 므로 ‘각시’는 주어로 기능한다.3. -의도법 선어말어미 ‘-오/우-’에 대한 정리?어미 ‘-오/우-’는 선행음절의 조건에 따라 교체되는데, 선행음절이 자음으로 끝나면 모음 조화

시험자료 | 22페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.10.12

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외국어로서의 한국어학개론

과 종속적으로 이어진 문장은 구조적, 기능적으로 유사한 점이 있어 학자에 따라 견해를 달리하기도 한다. 종속적으로 이어진 문장은 부사절을 안은 문장과 동일하다. 그러므로 종속 ... 의 안긴문장은 안긴문장이 용언을 꾸며주는 것을 말한다. 그래서 안긴문장은 -이, -도록, -께 등과 같이 부사형 전성어미로 끝이 나야 한다. 예를 들어 ‘철수가 소리 없이 운다 ... 기 때문이다.먼저, 앞서 말했듯이 종속절로 이어진 문장의 앞 절을 뒤 절 속으로 이동할 수 있는데, 이런 현상을 앞 절이 뒤 절에 안긴 것으로 본 것이다.ㄱ. 비가 오더라도 내일

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.03

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외국어로서의 한국어학개론 ) 내가 몰랐던 언어 소개하기 라는 주제로 해당 언어의 음운 체계, 어순과 문장 구조, 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개해 보십시오.

외국어로서의 한국어학개론내가 몰랐던 언어 소개하기”라는 주제로 해당 언어의 음운 체계, 어순과 문장 구조, 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개해 보십시오.3. 외국어 ... 로서의 한국어학개론내가 몰랐던 언어 소개하기”라는 주제로 해당 언어의 음운 체계, 어순과 문장 구조, 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개해 보십시오.《부연설명》주요 언어, 잘 알려진 ... 하기 위해 국제음성부호를 사용한다. 자음과 모음의 발음은 각각의 국제음성부호로 표기되며, 이를 통해 독일어의 발음을 정확하게 표기할 수 있다.또한, 독일어의 강세는 말의 의미

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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국어 문법 관련 문제와 정답 5

피하기}① ‘민낯’의 받침 ‘ㅊ’은 어말이므로 제9항에 따라 대표음 ‘ㄷ’으로 바꾸어 [민낟]으로 발음한다.③ ‘꿋꿋이’에서 첫음절의 받침 ‘ㅅ’은 자음 앞에 위치하여 제9항 ... 하고, 받침 ‘ㅅ’은 어말이므로 제9항에 따라 대표음 ‘ㄷ’으로 바꾸어 [콩녇]으로 발음한다.⑤ ‘연잎을’에서 ‘잎’은 제29항에 따라 ‘ㄴ’ 음을 첨가하여 발음한다. 또한 ... 는 문장에서 주로 자립성이 있는 말 뒤에 결합하여 그 말과 다른 말과의 문법적 관계를 표시하거나 특별한 의미를 더해 주는 기능을 한다. 문법적 관계를 표시해 주는 조사는 문장

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.10.05 | 수정일 2025.10.06

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어린이집 만2세 학부모상담

에서 하는 교사와 부모의 말을 따라하려고 시도를 많이 하며 자신이 표현하고 싶은 것을 정확하게 표현하는 편이다.자연탐구자연물이나 새로운 놀잇감을 탐구하는 것에 관심을 갖고 개미 ... 나 곤충 또는 동물에 많은 관심을 갖기도 한다.예술경험음률영역을 좋아하는 편이며 자신이 아는 노래가 나오면 몸을 흔들며 율동을 하기도 하고 노래를 따라 부르며 재미있어 하기도 한다 ... 서 이야기 하기도 한다. 또한 문장으로는 어렵지만 자신이 표현하려고 하는 것을 알고 언어로 이야기를 시도하는 시간이 많아졌다.자연탐구무언가에 탐구하는 것을 별로 좋아하는 편은 아니

서식 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.01

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초등 임용 국어 기본이론 요약 정리본

다르게 이해하는 이유(사회·문화 요소가 영향 미침) 설명하기 어려움2. 하향식 모형 (= 독자 중심 모형) · 의미: 글의 의미는 독자의 배경지식(스키마)에 따라 달라짐. 독자 ... 구성의 주체로 확립함· 한계: 능숙한 독자(배경지식 적극적으로 활용)를 전제로 한 모형이기 때문에 미숙한 독자의 읽기 과정 설명하기 어려움 모든 읽기가 하향식 모형에 따라 ... 하고 있는 언어 단위 하나하나의 의미 정확히 이해하도록 하는 방법 ☆ 텍스트 중심의 읽기 → 모르는 단어 사전 찾기 / 단어 뜻 확인한 후 문장의 뜻 이해, 문장의 뜻 명확히 이해

시험자료 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

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글쓰기

모호한 표현, 다의적 단어를 선택하기도 한다. 필요에 따라서 다중적으로 해석될 수 있게 단락과 문장을 배치하기도 하는데, 의도적으로 모호하게 쓴 글과 표현의 부적절성으로 읽 ... 헤어진 애인이 생각이 난다.”가 있다.(2) ’-데‘와 ’-대‘'-데'와 '-대'는 말하는 상황에 따라 구분되어 사용된다. '-데'는 화자가 직접 경험하거나 목격한 사실을 전달 ... 단락(대략 5-6줄, 요약 A4 1쪽에 포함되지 않음)으로 설명하시오. (10점)2. 다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.26

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구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후, 코끼리가 코가 길다에서 두 개의 격조사 -가를 둘 다 주격 조사로 봐야 하는지 아니면 다른 것으로 봐야 하는지에 대해 자신의 생각을 논하라.

없이 “누가 코가 길다는 말인가?”처럼 물음을 생기게 하므로 완전한 문장으로 성립하기 어려운 면이 있어, 과연 이중 주어문을 복문으로 볼 수 있는지에 대한 반론도 존재 ... 드러난다. 격 조사는 체언에 붙어 그 말이 문장에서 주어, 목적어, 부사어 등으로 어떤 자격을 가지는지를 나타내는 역할을 한다. 이를 통해 한국어는 어순이 비교적 자유롭더라도 문장 ... 하기이”에 붙은 “-이”는 보격 조사이다. 이 문장에서 “학생”은 주어 “철수”를 보충하여 서술어 “되었다”와 연결되므로 보어 역할을 하며, 주격과 형태는 같지만 기능적으로는 보어임

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.11

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한국외대 대학원 영어영문학과 합격 학업계획서

을 올바르게 번역했는지 알지 못해 저에게 제대로 번역된 게 맞는지 물으며 영어가 너무 어렵다고 말했습니다. 영어를 제대로 이해하지 못한 상태에서 영어 문장을 구사하려니 영어가 어렵 ... 하려면 필수적으로 알아야 하는 것 중 하나입니다. 예시를 들자면, 문장에서는 주어와 동사가 필요합니다. 동사의 시제에 따라 동사의 형태가 달라지며, 이때 동사 형태가 주어 형태와 일치 ... 는 통사론을 관심 분야로 삼아 연구해 보고자 합니다. ‘영어학개론’을 들으며 통사론에 대해 관심을 가지게 되었고, 수형도를 그리며 문장의 구조들을 이해하기 시작했습니다. 문장 구조

자기소개서 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.01.08

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