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"문법번역식교수법" 검색결과 161-180 / 633건

  • 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계
    교수법의 변천에 따라 다르게 운영되어 왔는데, 문법역식 교수법-직접 교수법-청각 구두식 교수법-초기 의사소통식 교수법-후기 의사소통식 교수법의 변천역사를 가진다. 문법역식 ... 과 구조에 대한 정확한 지식을 획득하는 것이라 했고, 문법을 중심으로 조직하며 교육해야 할 문법 사항을 문법적 난이도와 빈도수를 바탕으로 체계적으로 제시하는 교수법이다. 문법 교육 ... 교수법은 언어의 형태적인 측면에 초점을 맞추고 문법에 대한 명시적인 설명을 하며 규칙을 가르치는 교사중심 교수법이라고 할 수 있고, 귀납적 접근 교수법이다. 직접 교수법은 어린
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    [외국어로서의한국어표현론]학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오.
    을 구사하지 못하는 학습자에게는 (문법역식 교수법)을 활용하여 알맞은 문법을 바탕으로 알맞은 문장을 구사할 수 있도록 지도하는 것이다. ... 의 직접교수법을 통해 중국어 문장의 구조(문법)을 이해하게 되었으며, 성인이 되어서는 다양한 문형을 자연스럽게 내뱉게 되었다. 또 중화권에서 생활하면서 내가 배웠던 것을 바탕 ... )을 반복적으로 연습하고, 다양한 영상을 보고 모방하고 반복하였다. 당시에는 그 교수법이 무엇인지는 몰랐으나, 지금 회상해보면 주로 ‘청각구두식’교수법으로 학습했던 것 같다. 그 문장
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.18
  • 외국어로서의 한국어 표현교육론
    의 말하기 교수법은 매우 다양하다. 간단하게 교수법들을 정리해보면 다음과 같다.문법역식 교수법은 가장 먼저 시도된 교수법으로 다양하고 수준있는 텍스트의 해독과 번역을 목표로 한 ... 교육 내용이다. 문법역식 교수법보다는 능동적이지만 여전히 교사 주도적인 부분이 강하여 상호작용이 활발하다고는 볼 수 없다.청각 구두식 교수법은 군대식 교수 방법에서 영향을 받 ... 교수법은 어떠한 것이 있는지, 또 한국어 교육에서의 말하기 교수법은 어느 것이 효과적일지 살펴볼 필요가 있음을 느낀다.Ⅱ. 본론한국어를 기본으로 만들어진 교수법은 아니지만 외국어
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.19
  • 외국어 직접식 교수
    : 문법역식 교수법의 반동에 의해 문법 규칙을 경시, 무시하는 경향 => 의사소통의 시초이자, 문법 – 번역식 교수법의 반향으로 나타난 교수법: 기존의 문법 – 번역식 교수법 ... 으로는 듣기와 말하기 등의 실질적인 의사소통에 어려움- 그러나, 20세기 초반까지 팽배한 문법- 번역식 교수법의 영향 → 직접식 교수법이 일반 교실까지는 보급되지 않은 채, 1940 ... 년대 직접식 교수법을 계승한 청각 구두식 교수법으로 변화(2) 언어에 대한 새로운 인식- 문법- 번역식 교수법에 대한 검토와 비판: 모국어 번역 중심인 문법 및 문장암기 수업 방식
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    실제성 듣기 자료 이론 검토_한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마 선정과 이유
    .Ⅱ. 본론1. 듣기 자료에 관한 이론듣기 자료에 관한 이론에는 문법역식 교수법, 직접 교수법, 청각구두식 교수법, 듣기 중심 교수법, 의사소통 교수법이 있다. 여기서 문법 번 ... 역식 교수법은 읽기와 쓰기를 중심으로 하여 문법 및 해석에 중심을 둔 것이다. 아래에서는 듣기와 직접적으로 관련된 4개에 이론에 대하여 알아보고자 한다.1)직접 교수법직접 교수법 ... 은 듣기와 말히기로 구어를 강조하는 교수법이다. 직접 교수법에서는 활동에서 모국어의 사용을 최대한 배제하고자 하며, 오직 목표어로 수업을 진행하고자 노력한다. 직접 교수법에서 말
    리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2022.06.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    [한국어교육과정및교수요목설계] 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리
    어휘를 학습 내용으로 설계하는 것으로 언어 구조에 관한 지식을 학습의 본질로 보는 것이다. 하위 체계로 문법역식 교수법, 청화식 교수법, 인지적 교수법이 사용된다. 상황 중심 ... 적, 혼합·다중적으로 나눌 수 있다. 결과 지형적 교수요목은 학습해야 하는 언어의 기능이나 목표 등을 미리 선정하여 배열, 조직하는 것으로 문법적 형태에 초점을 둔 문법교수요목 ... 과 상황을 중심으로 하는 교수요목, 개념과 기능 중심, 기술 중심의 교수요목으로 구성된다. 문법 교수요목은 문법 교수요목은 언어의 구조적, 형식적 특징에 의해 기술된 문법 항목에 관한
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    형태 중심 교수법과 의미 중심 교수법의 정의와 유형별 특징을 서술하라.
    해서는 보완이 필요하다.형태 중심 교수법에는 문법역식 교수법, 직접 교수법, 청각구두식 교수법, 인지적 접근법, 전신반응식 교수법등이 있다.2) 형태 중심 교수법의 유형별 특징 ... 에 대해 알아보고자 한다.2. 본론1) 형태 중심 교수법의 개념언어 교수방법은 어떤 관점으로 보느냐에 따라 교수방법이 나뉘는데 형태 중심 교수법은 목표 언어의 언어형식인 어휘, 문법 ... ①문법역식 교수법외국어를 번역하는 방법으로 가장 오래된 교수법으로 많은 교수자들이 사용하는 방법이다. 이 방법은 독해, 문법 규칙을 학습하고 이로 하여금 외국어로 번역하는 능력
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07
  • [한국어표현교육론] 말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시
    . 본론 초기의 외국어 교육에서는 문법역식 교수법이 중심이었다. 이 교수법은 고전어 교육에서 기원했으며, 문장의 번역과 문법 규칙의 암기에 중점을 두었다. 이 시기에는 말하기 ... 자의 실생활 적응, 사회적 상호작용, 학습 동기와 직결되어 더욱 중요해졌으며, 현재는 의사소통 중심 교수법을 바탕으로 교육이 이루어지고 있다. 문법적 정확성뿐 아니라 상황에 적합 ... 하는 데에는 한계가 있었다. 이후 직접 교수법이 등장하면서 말하기가 조금씩 교육 내용에 포함되기 시작했다. 직접 교수법은 목표어를 수업 언어로 사용하며, 시각적 자료나 실물, 몸짓
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교대조하여 설명하시오.
    할 것이다.현재 한국어 교육에서는 문법역식 교수법에서부터 내용중심 교수법까지 다양한 교수법이 반영되고 있는데, 각 교수법마다 고유의 특성과 장단점이 있다. 본 과제에서는 PPP ... 언어를 문법 항목에 따라 분절단위로 나누어서 전개하므로 전체적인 의사소통 연결을 힘들게 한다.2. TTT 교수법TTT 교수법의 기반이 되는 TTT 모형은 의사소통 능력 함양을 목표 ... 과 같다.PPP 교수법TTT 교수법수업주체교사 주도적 수업학생 중심 자기주도적 학습교수요목문법 구조와 의미 중심
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.31
  • 과제 중심 교수요목의 대한으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    의 명시적인 문법 설명이나 연습 위주-구조 중심, 개념-기능 중심 교수요목-문법역식, 청각구두식, 침묵식, 전신반응 교수법?의미 중심 교수법(Focus on meaning) ... 하는 기법이다. 학습자로 하여 모국어, 중간 언어, 목표어 간의 차이점을 인식하도록 돕는 기법으로 문법 항목과 관련된 내용 습득을 돕는다.? 명시적 규칙 설명문법역식 교수법 ... 까지 영향을 끼칠 수가 있다.세 번째, 학습자 본인이 주도적으로 찾아내는 귀납적 교수법이다. 학습자가 문법과 관련하여 인지하고 있음이 보다 학습자를 중점적으로 교수하게 한다. 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    문법 설명 제시 방법(귀납적/연역적) 2가지에 대해 예를 들어 설명하고, 그 중 한 방법을 골라 PPP문법 교수 활동을 구성해 보세요.
    성을 강조하는 문법역식 교수법에서부터 오늘날 많이 사용되는 기능과 의미에 초점을 둔 의사소통식 교수법의 등장이 바로 그것이다. 이러한 교수 방법의 변화는 한국어를 배우고자 하 ... 교재※ 표지는 A4용지 사용1.서론외국어를 교육하는 방법에 있어서 많은 사람들이 더 효과적인 학습 교수법을 연구하기 위해 많은 교수 방법들이 제시되어 왔다. 문법을 위주로 정확 ... 교육에서는 유창성 뿐만 아니라 정확성을 향상시킬 수 있는 교수법에 대한 관심이 지대하게 되었다. 이에 본 과제에서는 문법 설명 제시 방법인 연역적, 귀납적 교수 방법에 대한 설명
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on formS focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오. 할인자료
    : 문법번역식교수법, 청화식 교수법) / focus on meaning : 의미초점교수법(예 : 의사소통중심교수법) 1.서론 과제중심 교수요목은 사회적 상황에 적합한 기술을 습득하기 ... 하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오. ※ focus on form : 형태초점교수법(예 : 형태를 고려한 과제중심교수법) / focus on formS : 문법초점교수법(예 ... 초점 교수법의 적용 방안, 글로벌영어교육학회. 한송화(2009), 외국어로서의 한국어 교육에서의 문법 교육 방법론, 문법교육 제10집, 한 국문법교육학회. 진흥 교육원 교재참고자료.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어교수이론_침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때
    세계에서 사용되기도 하고, 또한 새로운 교수 이론이 나오면 이전 것은 사라지기도 하며 다시 예전에 나왔던 교수법이 나타나기도 한다.문법역식 교수법의 경우에도 역사상 가장 먼저 ... 나온 교수법으로 알려져 있고 여러 가지 단점들에 대한 비판이 있었지만, 문법역식 교수법의 기초가 되는 번역을 기본으로 하는 교수법은 지금까지도 전 세계적으로 계속 사용되어 지 ... 주제: 침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.☞ 과목명: 외국어로서의 언어교수이론☞ 이 름
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고
    . 한국어 교수법의 흐름한국어 교수법은 시대의 흐름에 따라 변화되어 왔다. 가장 먼저 채택되었던 교수법은 문법역식 교수법(grammar-translation method)이다. 문법 ... 번역식 교수법은 학습 목표 언어와 모국어 간의 직접번역을 통해 언어를 학습하는 방법이다. 교육의 목표는 문법의 규칙을 발견하고 어휘의 학습을 반복적으로 실싷마을 통해 문해능력 ... (audio-lingual method)이다. 청각구두식 교수법은 행동주의 심리학과 구조주의 언어학을 기반으로 개발되었다. 문법과 구조를 분석하는 것을 위주로 언어를 교육하며 정확
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
  • 외국어로서의 언어교수 이론
    까지의 교수법으로 문법역식 교수법, 직접 교수법, 청각구두식 교수법들이 있었다. 그리고 최근의 주요 외국어 교수법으로 의사 소통적 접근법, 내용 중심 교수법, 과제 중심 교수법 등 ... 었다. 이는 ‘문법교수법’이나 ‘직접 교수법’등의 정형화된 방법에서 좀 더 발전한 새로운 방식의 교수법이다. 전신 반응 교수법은 성인의 제2 언어 학습과정도 아동의 모국어 학습 ... 과제: 전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고. 교수 절차를 구체적으로 논하시오.서론언어 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오
    목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교육 교수법 개념2. 한국어 교육 교수법 특징1) 청화식 교수법2) 침묵식 교수법3) 의사소통식 교수법4) 전신반응식 교수법5) 문법역식 ... 학습자에게 유용하며, 교사가 행동으로 보여 주므로 의미를 알기 쉽다. 학습자는 성취감을 느낄 수 있고 언어학습에 대한 긍정적인 태도를 지닐 수 있다.5) 문법역식 교수법 ... 적 패턴을 반복적으로 연습하여 새로운 언어를 학습하는 교수법이다.새로운 자료는 대화 형태로 제공되며, 어구 단위의 모방, 암기, 과잉학습을 중시한다. 또한, 문법은 거의 설명하지 않
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.
    의 흐름(1) 문법 번여식 교수법1940년대 대표적인 언어교수법으로 교양을 쌓는 것이 목적으로 라팅어 교육을 위해 사용되던 교수법이다. 단기간 커리규럼을 만들 수 있으며 체계적인 외국어 ... 이 생기기 전까지의 시기로 선교사로 온 외국인들이 한국어를 배우면서 책을 엮어고, 발음 문법, 교재 문법, 회화교재 문법 교재 등 대부분 문법을 중심으로 본문 번역식의 단순한 구성 ... ) 한국어 교육용 표준 문법을 바탕으로 교재 개발이 이루어져야하며, 문법역식 교육과 의사 소통식 교육의 융합 방식이 요구된다.(3) 내용 교열에 철저해야하고, 문화 교육은 초급
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.19
  • 과제중심 교수요목의 대안으로 제시된 <focus on form>의 기법에 대해 <focus on formS>, <focus on meaning>과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명
    이후부터 1970년대 초반까지 주류를 이루었던 형태중심 교수법(focus on formS)은 문법역식 교수법과 같이 의사소통의 맥락을 고려하지 않고 언어의 형태만을 독립적으로 지도 ... 법문법역식, 청각구두식,침묵식, 전신반응 교수법자연교수법, 몰입 프로그램[표1]에서 비교되듯이 문법 교육과 관련하여 의사소통의 맥락을 고려하지 않고 언어의 형태만을 독립 ... 은 종합적 교수법 범주의 문법교수요목이나 개념-기능적 교수요목과는 달리 언어를 특정 형태나 개념, 기능 등으로 분류하여 제시하는 것이 아니라 이들이 총체적으로 결합된 덩어리로 제시
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    청각구두식 교수법원리와 특징,수업모형
    적으로 듣기-말하기 연습을 시키는 것이 청각구두식 교육으로 말할 수 있다.1-2. 역사,배경역사적으로 유럽에서는 그동안 문법역식 교수법에 반발해 1920년대까지 외국어 구어표현을 중요 ... 1-1 정의청각구두식 교수법은 Audio-Lingual Method(ALM)라 하는데 말 그대로 듣고 말하기에 중점을 준 교수법이다. 청화식교수법(聽話式敎授法)이라고도 하 ... 을 반복적으로 연습, 새로운 언어를 학습하는 교수법인데 이라는 점에서 Mim-mem Method라고도 한다.지금 생각해 보면 우리가 학교에서 정규 수업으로 영어 듣기
    리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.07
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    주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점
    주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점1) 문법역식 교수법·개념: 독해, 문법 규칙 학습할 때 사용되며, 연역적 설명과 번역연습 방식으로 이루어진다.·특징: 복잡하고 어려운 ... 고려 대상이 되지 않는다.·한계점: 문법과 문어 중심의 수업이 이루어지기 때문에 의사소통능력이 현저하게 떨어진다.2) 직접 교수법·개념: 구어 의사소통 능력을 배양할 때 사용 ... 문법을 모국어 구사가 가능한 교사의 설명을 통해 짧은 시간 안에 쉽게 전달할 수 있다. 모국어를 사용해서 수업을 하기 때문에 학습자의 숙달도가 교수·학습 내용을 선정하는 데에 큰
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.30
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2025년 10월 08일 수요일
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