"모래 만져보기"의 검색결과 입니다.

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"모래 만져보기" 검색결과 161-180 / 3,170건

만1세 (3세) 영아 관찰일지 (놀이와 일상) 5명분

어보네”하자 OO가 다시 한번 거울을 보여 웃어 본다.8월놀이활동공을 굴리는 시범을 보여주자 관심을 보이며 “나도” 하며 공을 만진다. 함께 공을 굴려주고 “○○가공을 굴려볼까요 ... 을 탐색했다. 자신의 모습을 탐색하며 거울을 만져보며 자신의 얼굴을 쳐다보았다. OO는 거울 속에 비친 자신의 모습을 바라보면서 미소를 지어보이거나 혓바닥을 내밀어 보는 행동을 하 ... 을 OO의 모습을 이야기해주어 영아가 자신을 구별 할 수 있도록 유도해야겠다.1학기 관찰일지월구분관찰내용 (OO 어린이)3월일상생활“OO야 쉬 했어?”라고 물어보았는데 기저귀를 만지

리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.11.01

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둥근달은쌤 _ 만2세 1년 건강영양교육 보육일지,

을 높여서 감기에도 안 걸리게 하고 시력회복에도 좋다고 이야기 해주었다.바깥놀이에서 놀았던 기억을 떠올려보며 모래도 만지고, 나무도 만져서 눈에 보이지 않지만 나쁜 세균들이 많이 있 ... 도록 안내해주었고 손을 씻지 않으면 모래에 있는 세균들이 우리 몸속에 들어와서 몸을 아프게 할 수 있다고 이야기 해 주었다.오늘 반찬으로 버섯이 들어있네. 우리 버섯반찬 한번 먹어볼까 ... 건강 ·영양 안전교육점심시간 전 식사예절에 대해 이야기 나누어보았다. 돌아다니지 않고 바른 자세로 앉아서 먹는 모습을 이야기 해주었고 교사가 먼저 시범을 보여주면서, 포크와 숟

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.02.28 | 수정일 2024.06.12

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하루 동안 지면과 수면의 온도 변화 알아보기, 5학년 2학기 3단원, 2015개정 초등 과학 지도안

는 사진을 제시한 후) 무엇을 하는 모습 입니까?[사진 : 여름철 해수욕장 사진]S, 바닷가에서 몰놀이를 하고 있습니다.T, 한여름 낮에 바닷가의 모래를 밟아보거나 만져본 적이 있 ... ? 하루 동안 모래와 물의 온도 변화를 설명할 수 있다.? 표로 나타낸 실험 결과를 그래프로 변환하고 이를 해석할 수 있다.? 실험으로 알게 된 사실을 일상생활에 적용해 보려는 태도 ... 가 바닷물보다 더 따뜻하다”는 문장을 “온도”라는 단어를 넣어서 같은 뜻을 가진 문장을 만들어봅시다.S, “낮에 모래가 바닷물보다 온도가 더 높다”라고 할 수 있습니다.S, “낮

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.29 | 수정일 2021.05.03

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1학기 관찰일지 3-8월 만 1세 13명

. 교사가 ??또 어떤 놀잇감을 찾아볼까요???라고 하자 자신의 왼손을 모래 위에 올리고 오른손으로 모래를 쥐어 왼손을 덮는다. 교사가 ??00 손을 숨기는 구나~??라고 하자 00 ... 해주세요”라고 말한다. 친구들이 스스로 타보자고 하자 은별이가 비닐 봉투에 앉아서 빠른 속도로 앞으로 나아간다. 타고 있는 다른 친구에게 “나 따라와”하며 함께 엉덩이로 밀 ... 번 읽어볼까요???라고 묻자 검지로 글자를 가리키며 한 글자씩 읽는다.사회관계0/0친구가 갖고 있는 친구의 물건이 마음에 드는지 친구에게 ‘나 이거 가지면 안돼?’ 라고 묻

리포트 | 13페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.04.10

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(레크리에이션활동지도) 놀이치료의 효과

고 그 효과성을 논해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 모래 놀이치료1) 개념모래놀이치료란 모래상자를 이용하여 놀이치료의 기법으로 개인의 감각(촉각)을 통하여 내면의 상처와 문제행동 ... 의 근본으로 보았으며, 이는 자기와 자기는 물론 자기와 타인과의 관계를 맺도록 하여 자와 자기를 만나도록 돕는 역할을 한다. 또한 자아와 자기의 통합이 모래놀이치료의 목적이라고 설명 ... 할 수 있다.모래놀이치료는 흔히 주변에서 볼 수 있는 자연재료인 모래와 피겨를 사용하여 아동에게 국한된 치료기법이라 생각하기 쉬우나, 놀이라는 요소가 적당하게 퇴행을 촉진시킨다는 부분

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10

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[영유아교수방법론] 교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시를 제시하시오. 영유아 실내 자유놀이 지원을 구체적인 예시와 함께 설명하시오.

다. 또한 영아의 발달수준을 고려하여 탐색을 위한 적합한 놀잇감을 제공해주어야 한다. 예를 들어, 물감 놀이를 하는 상황에서 교사는 영아가 손으로 물감을 자유롭게 만져보고 흰 종이에 손 ... 에서 만질 수 있는 재질의 통에 모래를 넣고 뚜껑을 닿은 후 흔들 때 서로 다른 소리가 나는 것을 경험할 수 있도록 하고 배경음악에 따라 영아가 자유롭게 통을 흔들며 음률놀이를 즐길 ... 며 소통을 이어가는 방식이 바람직한 지도방안이라고 볼 수 있다.셋째, 감각 및 탐색놀이이다. 교사는 영아가 안전한 상황에서 탐색을 할 수 있도록 지원해야 하며 영아의 호기심의 자극

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.01

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유치원 현장실습 일화기록(6개) 및 소감문

가 큰 국자로 모래를 담는 것을 본다. “우와, 나랑 제발 바꿔줘! 삽 줄게”하고 권한다. □□이는 “어차피 다 했어. 이제 배달가자!”하고 대답하자 □□이와 함께 수레의 줄을 당기 ... < 일 화 기 록 >반 명원 아 명최OO관찰일자2022.11.21관 찰 자최OO내 용아침 놀이시간 가베를 만지며 “□□아, 우리 장수풍뎅이 만들자!” 하고 이야기 ... 일자2022.11.24관 찰 자최OO내 용바깥 놀이시간 끈이 달린 수레 장난감을 끌고 모래 놀이장소로 오면서 “모래 배달! 모래 담아. 배달 해야 해.”라고 이야기한다. □□이가

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.21

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[유아교육과] 2020년 2학기 유아수학교육 출석수업대체시험 과제물(유아수학교육 활동 계획안)

을 만지는 것 같아? 어떤 느낌이니? 도토리는 어떻게 다른 것 같아?”유아들이 농도에 관심을 갖게 되자 색의 변화를 탐색해 볼 수 있도록 상호작용하였다. “물을 더 넣으면 도토리 ... 유아수학교육 활동 계획안1. 놀이중심 활동계획안유아의 일상생활 / 놀이 경험-놀이상황새싹반은 3세 13명이 모여 있는 학급으로, 기관 옆에는 모래놀이터로 갈 수 있는 오솔길이 있 ... 의 변화를 경험하고 있는 것을 지켜보았다. 유아들이 도토리의 변화와 느낌을 언어로 표현하기 시작하는 것을 보고 물질의 변화를 인식하고 다양한 표현을 촉진해 주기 위해 질문하였다.“무엇

방송통신대 | 9페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.10.31

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만0세 관찰일지 1학기(3월~8월) 4명 분량

니 모래가 있는 매트안으로 들어가서 만져보더니 느낌이 좋은지 여러 가지 도구들을 탐색하고 모래를 그릇에 담고 쏟기를 반복하며 친구들이 가지고 있는 도구에도 관심을 가진다. 자리 ... 만0세 관찰일지1학기(3월~8월)4명 분량상반기 관찰일지월구분관찰내용 (OO 어린이)3월놀이활동강당에 펼쳐놓은 모래놀이 도구와 모래를 보고 활짝 웃더니 신발과 양말을 벗겨주 ... )3월놀이활동고운 모래를 탐색하며 모래놀이 용품으로 즐겁게 놀이활동 한다. 교사가 손바닥 발바닥 찍는 모습을 보고 따라 하며 재미있어 한다. 손과 발에 많이 고운 모래가 묻어 있

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2022.10.16

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보육프로그램의 유형에서는 영아를 위한 보육환경을 학습했습니다. 24~36개월에 적합한 놀잇감과 제시방법에는 무엇이 있는지 자유롭게 토론하세요

이 용품은 또 다른 중요한 놀잇감입니다. 영아는 촉각을 통해 세상을 배우기 때문에 모래와 물은 다양한 감각 경험을 제공합니다. 모래를 만지거나 물에 손을 담그는 경험은 영아의 감각 발달 ... 을 탐구하고 이해하는 데 큰 도움이 됩니다. 예를 들어, 크고 다양한 모양과 색상의 블록은 영아의 소근육 발달을 촉진할 뿐만 아니라, 창의력을 자극하여 복잡한 구조를 만들어 보는 과정 ... 을 통해 공간 지각 능력도 키울 수 있습니다. 블록 놀이는 아이들에게 매우 인기가 많으며, 한 가지 놀이로 여러 가지 교육적 효과를 얻을 수 있는 좋은 예입니다. 모래와 물놀

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.07

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만 0세 1학기 관찰일지

을 좋아하고, 색이 선명한 장난감을 보면 손으로 만지려고 한다. 음악에도 반응하며, 리듬에 맞춰 몸을 흔드는 모습을 보인다. 그림책을 보면 호기심을 가지며 책을 손으로 만지기도 한다 ... 는 날씨에 대한 이야기를 듣고 따뜻한 햇볕을 온몸으로 느껴본다. 공원에 도착한 후 유모차에서 내린 OO는 천천히 걸음마 하며 공원을 걸어본다. 교사가 모자와 하늘을 가리키며 ??모자 ... 한다.놀이활동OO는 음악에 민감하게 반응하며 리듬에 맞춰 몸을 흔들거나 손을 흔들기도 한다. 그림책이나 색감이 선명한 장난감에 관심을 보이며, 손으로 만지고 탐색하는 모습을 보인다

리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2025.01.23

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만3세 3 월 유아 관찰 기록 13

니까 탬버린을 들고 북채로 탬버린을 치면서 동요를 따라 부른다. 너무 세게 치는 것 같아서 주의가 필요했다.모래놀이를 하는데 “모래가 따뜻해요~” 라고 말하면서 “선생님도 만져봐요 ... 하였다.즐거운 동요가 나오니까 스카프를 가지고 흔들어 보기도 하고 스카프를 훨훨 날려보기도 한다.모래놀이를 하는데 손가락으로 모래에 그림을 그리고 “선생님한테 편지썼어요~” 라고 말한다.4 ... - 다른 친구의 물건이나 교사의 물건을 만지거나 가져가는 행동을 보여서 지도가 필요하다.- 교사에게 “보고싶었어요~” “사랑해요~” 라는 말을 예쁘게 잘 한다.3 월 유아 관찰 기록

서식 | 13페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.09.15

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영유아기에는 발달과 함께 놀이 모습도 발달하게 됩니다. 영아기와 유아기의 놀이 특징을 비교하고, 영아 또는 유아의 놀이활동을 제시하여 교사로서의 놀이 운영방안을 제시해보시오.

은 손으로 만져보고 입에 넣어보며 각 감각의 특성을 경험합니다. 이러한 놀이를 통해 아동은 자기 자신과 외부 세계의 관계를 서서히 이해하게 됩니다.? 운동 발달을 위한 놀이영아 ... 방안을 제시해보시오.목차서론본론1. 영아기의 놀이 특징 및 구체적 예시2. 유아기의 놀이 특징 및 구체적 예시3. 교사의 역할과 놀이 운영 종합 방안결론참고자료서론어린 시절은 인간 ... 합니다. 영아기에는 주로 감각과 운동을 통한 탐색이 이루어지며, 손으로 만지고 입으로 느끼는 직접적인 체험을 통해 자신과 주변 세계를 인지합니다. 반면, 유아기에 접어들면서 아동

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.26

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모래놀이치료보고서(자신의 모래상자 2개)

고, 모래를 만지는 것이 촉각과 운동 그리고 원형들을 활성화한 것이다. 한편으로는, 상담자가 제공하는 자유롭고 보호된 공간이 유아기의 정서와 경험으로 퇴행하게 해준 것이라고도 볼 ... 시절 모습으로, 초등학생 이전의 모습을 표현하였다고 하였다. 이것은 심리적으로 유아기로 퇴행하여 내면의 작업을 하는 모습으로 볼 수 있다. 모래가 감각발달의 초기 단계로 돌아가게 하 ... 자고 볼 수 있다. 내담자는 여자 어른, 남자 어른 피겨를 동시에 들고, 모래 상자에 놓을 것인지 말 것인지 들었다 놓는 행동을 보였다. 이는 내담자의 신중한 성격, 생각을 행동

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.01

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만1세 적응일지 10명

었다. 낯선 사람에게 다가가기를 꺼려하며, 처음 보는 환경에 대한 두려움이 눈에 띄었다. 특히, 새로운 환경에서 엄마와 떨어지기 힘들어하며 짧은 시간이라도 울음을 터뜨리기도 했다.2일차 ... 일00분넷째 날, OO는 탐색할 수 있는 물건을 발견하면 즉시 손을 내밀어 만지려고 했다. 교사의 물건을 잡으려고 하거나 다른 아이들이 가지고 놀던 장난감을 뺏으려는 경향을 보였 ... 다. 입에 넣으려는 행동은 여전히 반복되었으며, 특히 손에 잡히는 모든 것을 만지며 호기심을 표현했다. OO는 주변의 환경을 탐색하는 데 있어서 적극적이고 빠르게 반응하는 모습

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.03.03

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만 4세 16명 1학기 관찰일지

을 내려가 놀이터로 향했다. 모래놀이터에서 삽으로 모래를 떠서 바구니에 담고 다시 바닥에 쏟기를 반복하였다. 달리기 놀이를 제안한 친구의 말에 “같이 뛰자”라고 말하며 두 팔을 앞 ... 으로 내밀고 함께 운동장을 달렸다.의사소통0/0책을 보던 중 “이건 공룡이야, 먹이를 찾고 있어”라고 이야기하며 페이지를 넘겼다. 이야기 구성 활동에서 색연필로 그림을 그리며 “이게 나 ... 을 넣는 것을 보고 같이 바구니를 들고 옮겼다.예술경험0/0색종이를 고르며 여러 장을 꺼내 들고 “이건 하늘색, 이건 노란색”이라고 말하며 색을 이야기했다. 색종이를 반으로 접고 풀

리포트 | 16페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.01

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만0세 1학기 관찰일지

며 교사의 손을 잡아 이끈다.놀이활동.OO는 실외 활동 중 모래놀이에 집중한다. 모래를 손으로 만지고, 용기에 담았다 비우는 활동을 반복한다. 또한, 나뭇잎을 주워 관찰하고 손으로 만. ... 얼굴? 노래를 부르며 손유희를 하자 OO가 관심을 보이고 다가온다. 교사가 OO의 이름을 노랫말에 넣어 불러주자 손뼉을 치며 좋아한다. OO는 노랫말 중 ?반짝?이라는 반복되는 가사 ... 한 장난감이나 그림책에 관심을 가지며, 손으로 만지고 탐색하려 한다. 그림책의 그림을 손가락으로 짚으며 색깔이나 모양에 호기심을 보인다. 예술적인 자극에 민감하게 반응하며, 다양한 색깔

리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2025.01.27

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길포드가 정의한 창의성 구성요인을 설명하고, 구성요인을 아동미술에 적용한 예를 3가지 이상 찾아 제시하고 또 창의성 미술에 대해 본인의 생각은 어떠한지 작성해보시오. 1. 길포드의 창의성의 구성요인 제시 2. 구성요인 중 아동미술에 적용한 예를 3가지 이상 제시 3. 본인이 생각하는 창의성 미술에 관련된 생각을 설명

은 매우 어린 영아기 시절부터 시작된다. 색깔을 구별할 수 있는 능력은 색의 이름을 배우는 능력보다 먼저 발달한다. 물감놀이는 아이들의 미적인 본능을 일깨운다. 다양한 물감을 만져보 ... 를 뿌리면서 아동 자신만의 작품을 만들어 내도록 한다. 아동은 도와지에 풀이 어디 칠해졌는지 정확히 알지는 못하지만, 모래가 도화지에 붙는 모습을 보면서 여러 가지 색감을 익히고 촉감 ... 과목명아동미술주제길포드가 정의한 창의성 구성요인을 설명하고, 구성요인을 아동미술에 적용한 예를 3가지 이상 찾아 제시하고 또 창의성 미술에 대해 본인의 생각은 어떠한지 작성해보

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.11

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만 2세 발달평가(2학기)

에 관심을 갖고 탐색하는 모습을 보인다. 모래놀이를 즐기며 모래를 탐색하고 만지며 놀이하는 모습을 자주 보인다.ㅇㅇ어린이집ㅇㅇ반 2학기 발달평가결재담임원장관찰 기간 : 20ㅇㅇ년 ... 가져에도 관심을 갖지만 때에 따라 만져보며 탐색하는 모습을 보일 때도 있고, 그렇지 않을 때도 있다.총 평 가음식을 먹을 때에 골고루 먹지 않고, 편식을 많이 하는 모습을 보여 ... 활동에도 관심을 보이며 잘 참여하는 모습을 보인다. 주변 환경과 사물에 관심을 갖고 만져보며 조심스럽게 탐색하는 모습을 보인다.ㅇㅇ어린이집ㅇㅇ반 2학기 발달평가결재담임원장관찰 기간

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.23

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관찰일지 만 2세 1학기 10명

하며 손으로 가리킨다. 교사가 “정리할 시간이야”라고 말하자 “조금만 더 하고 싶어”라고 대답한다. 활동 중 모르는 단어가 나오면 “이게 뭐야?”라고 묻는다. 그림책을 보며 등장인물 ... 을 가리키고 “이건 엄마야. 이건 아기야”라고 설명한다. 또래와 놀이하며 상황을 설명하는 문장을 자주 말한다.사회관계/친구가 다가와 블록을 함께 만지자 “같이 해”라고 말하며 자리 ... . 또래와 함께 놀이하며 서로 주고받는 대화를 나눈다.예술경험/노래를 들으며 두 팔을 벌려 몸을 흔들고, “랄라라~” 하며 함께 노래를 부른다. 북을 두드리는 친구를 보고 다가가 손

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.06.13

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