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"또래교수" 검색결과 161-180 / 16,165건

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    유아교육 교과교육론 중간고사 족보
    고 배우는 행위가 함께 존재한다.교과교육: 교육과정에 담긴 다양한 지식의 내용을 필요에 의해 구분하여 정해 놓은 교육 영역유아 교육에서는 통합 교육을 하기 때문에 교수 방법 ... 이나 교수 학습이라는 용어가 더 적절함.교과교육론:-교과를 교육하는 학문-해당 교과에 대한 기초 개념과 지식을 포함하여 교과별 특성에 대한 안목을 가지고 교육하고자 하는 교과를 어떠 ... 한 방법으로 가르칠 것인가, 교수 방법에 대한 원리를 이해하는 것이다.-각 교과에 대한 전문적인 지식뿐만 아니라 학습자 개개인의 인성 형성까지 지도하는 것이다.2. 유아교과교육의 개념
    시험자료 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.06
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    지적장애 영유아의 발달특성을 제시하고 이에 대한 2가지 이상의 교수방법을 논하시오
    들은 지적장애 영 유아의 관심과 흥미를 끌기에 좋은 자료와 교수방법이 될 수 있을 것이다. 집단 내에서 음악이 사용될 시 그 힘이 극대화되기에 지적장애 영 유아에게 개인 활동보다 또래 ... 장애영유아교수방법론 주제: 지적장애 영유아의 발달특성을 제시하고 이에 대한 2가지 이상의 교수방법을 논하시오 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 지적장애 영 유아 1) 발달특성 ... 과 교수방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 지적장애 영 유아는 지적으로 수행하는 능력이 낮아 정상적 사회 환경에서 일상적인 요구에 적응하기가 어렵다. 선천적으로 지적 능력이 결함
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.09
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    특수아 및 일반유아에게 주는 통합교육의 효과
    특수아 및 일반유아에게 주는 통합교육의 효과통합교육을 통하여 장애유아와 일반유아는 긍정적인 영향을 상당히 받게 된다. 장애유아는 자신과 비슷한 또래들과 상호작용하고 그들의 행동 ... 면 장애유아가 가진 장애의 종류와 장애의 수준, 장애유아의 연령, 통합교육에 적용되는 프로그램, 교사의 교수방법, 교육목표 등에 따라 결과는 상이하게 나타난다. 특히 경도장애를 가진 ... 된다. 단지 인지, 언어, 적응행동, 대인관계, 사회성 등의 발달에서 자신의 연령보다 1-2년 정도 발달지체를 보이는 것 뿐이다.통합교육은 연령이 어릴수록 또래 간의 상호작용, 일반
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.27
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    장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요
    교과목명: 장애영유아교수방법론주제: 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애 영유아2. 교수 방법의 이론적 배경3. 사례1) 지적 ... 장애2) 자폐 범주성 장애3) 행동 장애4) 발달 장애4. 교수 방법에 대한 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리는 모두 태어남과 동시에 행복하게 살아갈 자유와 권리를 가지 ... 해야 하기도 한다.본론에서는 장애 영유아의 정확한 개념에 관해서 설명하고, 장애 영유아를 대상으로 이루어지는 교수 방법의 이론적 배경과 장애 범주별 교수 방법 사례 및 그에 관한
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오
    장애영유아교수방법론주제: 교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육과정 수정2. 교육과정 수정 교수 전략의 유형Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론장애 ... 라 수정된 교육과정을 적용 시켜야 할 필요가 있다. 나는 이번 과제를 통해 교육과정과 교육과정 수정에 대해서 알아본 뒤에 교육과정을 수정하고 이에 따른 올바른 교수 전략의 유형 ... 한 놀잇감이나 참여활동, 또래와 상호작용할 수 있는 기회를 증진시키고, 더 나아가 교육기관에서 제공하는 활동에 적극적으로 참여하고 학습할 수 있는 다양한 기회를 가질 수 있도록 지원
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21
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    영아와 유아 교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오.
    : 또래 집단에서의 규칙이해, 갈등 해결, 협동 활동을 설계하고 중개하 는 역할이 강조된다.③ 탐구 기반의 교수법 활용 : 질문, 프로젝트형 활동, 놀이중심 학습을 통해 자발적 탐구 ... . 더불어 연령 특성에 맞는 교사배치와 교실 환경, 교구 선택 등 물적.인적 자원을 효율적으로 운영할 수 있고, 이에 따른 교수법과 평가도구를 적용함으로써 교육의 질을 높일 수 있 ... 과 학습 촉진 : 유아기는 상징놀이, 의사소통 능력, 또래 관계발달이 활발해지는 시기로, 교사는 계획된 활동을 통해 인지.사회성 발달을 지원한다.② 사회적 규범과 상호작용 형성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.24
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    학습장애 관련 주요 용어 정리
    들이 학습공동체의 완전한 구성원으로서 교육에 참여하는 것을 의미한다.12) 또래교수 : 또래교수는 한 학생이 또래교사가 되어 다른 학생에게 특정한 기술을 가르치거나 학습할 수 있도록 돕 ... 는 것을 의미하며 이때 도움을 받는 학생 뿐 아니라 도움을 주는 학생에게도 책임감과 자존감, 학습능력에 대한 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 또래 교수는 규범적이고 학습의 모호 ... 성이 낮은 학습 내용의 교수에 적용하여야 하며, 매일 또는 일주일에 몇 번씩 정기적으로 시행되어야 효과적이다. 그리고 또래 교수를 실시하기 전에 교사는 또래 교사의 역할을 하는 학생
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.24
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    서울대학교 일반대학원 체육교육과 연구계획서
    생의 또래동기분위기가 행동활성화 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 플로어볼 수업이 협동성과 경기 이해도 향상에 미치는 효과 연구, 중학생의 체육수업에서 마인드셋, 운동몰입, 운동 ... 지속의 구조적 관계 연구, 핸드볼 수업에서 자기주도학습 전략이 수업 만족도에 미치는 영향 연구, 동료 교수법이 스포츠 수업의 자기효능감에 미치는 영향 연구, 시각장애인 재활운동 및 ... 중 관심과목저는 OO대학교 대학원 체육교육 석사 때 체육수업모형 연구, 체육과 교수·학습 방법론, 스포츠심리학, 스포츠사회문화론, 스포츠윤리 및 철학, 운동생리학, 체력측정 및
    자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.07.09
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    발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오.
    적 발달을 촉진하는 교수방법이다. 교사는 유아와의 상호작용을 통해 긍정적인 사회적 경험을 제공해야 한다. 예를 들어, 유아가 또래와 블록 놀이를 할 때 교사는 중재자 역할을 하 ... 를 통해 발달지체 영유아의 교수 방법과 이를 지원하는 체계의 중요성을 깊이 이해하게 되었다. 발달지체라는 개념은 단순히 또래보다 늦게 발달하는 것을 의미하는 것을 넘어, 영유아의 삶 ... 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오.Ⅰ. 서론발달지체는 신체적, 인지적, 언어적, 사회정서
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.05
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    지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오.
    장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고, 교수방법에 대해 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1) 지적장애란?지적장애를 가진 아동은 일반적인 또래보다 학습과 발달 속도가 느리며, 발달 과정 ... [ 장애영유아교수방법론 ]주 제 : 지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오.Ⅰ. 서론오늘날 보육현장에서 장애유아들을 위한 교육이 날이 갈수록 ... 에서 특정 기술을 적절한 시기에 습득하지 못하는 경우가 많다. 이는 시간이 지남에 따라 또래와의 발달 격차를 더욱 크게 만들 수 있으며, 학습 과정에서도 개별적인 차이가 두드러지
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04
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    특수교육학개론 출석수업대체 과제 발달지체에 대한 진단기준 교수방법
    성은 또래 관계 형성, 정서 표현, 규칙 이해, 역할 수행 등 사회적 상호작용 능력과 관련된다.교수 전략: 역할놀이, 사회적 이야기(Social Stories), 감정카드 활용, 협동 ... 특수교육학개론 출석수업대체 과제발달지체에 대한 진단기준, 교수방법 (신변처리, 운동성영역, 사회성영역, 인지영역)에 대해 논리적으로 기술하시오.목 차1. 서론2. 본론?2.1 ... 발달지체의 개념 및 진단기준?2.2 발달지체 아동을 위한 교수방법??2.2.1 신변처리 영역??2.2.2 운동성 영역??2.2.3 사회성 영역??2.2.4 인지 영역3. 결론4
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.12
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    통합교실에서 이루어지는 활동에 장애유아도 이해하고 참여하도록 하기위해 교수과정을 차별화하는 전략
    과정 차별화(1) 차별화 교수과정 의미와 방법(2) ‘인지능력에 지연이 있는 유아’를 위한 교수과정 차별화 방법① 협동학습② 또래교수③ 직접교수Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간 ... 해 본다.② 또래교수또래들과 짝을 지어서 과일글자를 잡지나 신문에서 찾아보는 활동을 해본다. 미리 교사는 과일의 이름이 있는 신문과 잡지를 제시해준다. 장애유아가 또래와 함께 글자 ... 특수아통합교육주제: 통합교실에서 이루어지는 활동에 장애유아도 이해하고 참여하도록 하기위해 교수과정을 차별화하는 전략이 있습니다. 교수과정 차별화의 의미와 방법을 기술하시고 만5세
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08
  • 특수교육학개론 문제사례 해결안 과제
    어 재석이도 또래와 한 집단에 속하여 상호작용 할 수 있게 한다. 또래교수법을 활용하여 같은 소집단에 속한 학생을 튜터로 정하여 재석이가 튜티로써 파트너 친구와 함께 의사소통 ... 한 문장을 말할 수 있고, 1~10까지 읽을 수 있습니다. 수업시간에 자리이탈 없이 착석하여 수업에 참여하지만 또래와 상호작용 등의 기회가 적어 조별활동 등에서 적극적으로 참여하지 못 ... 하는 모습을 보입니다. 학부모 상담 결과 재석이의 학업과 또래관계에 관심이 많고 담임교사와 적극적으로 소통하며, 가정연계학습 등을 꼼꼼히 살펴봐 주십니다.재석이의 개별화교육계획
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.22
  • 유아교육3 영유아교수방법론 발달이론에 따른 교수학습방법에 대해 설명하되, 각 교수학습방법을 유치원현장에서의 구체적인 예시
    기반 교수학습에서는 언어가 사고 발달의 매개체로서 중요하게 작용한다. 교사와 또래와의 대화를 통해 유아는 자신의 생각을 조정하고, 문제를 해결하며, 개념을 내면화하게 된다. 예 ... 방송통신 중간과제 영유아교수방법론 다음 (1), (2)번 문제를 모두 작성하시오. (1) 발달이론에 따른 교수학습방법에 대해 설명하되, 각 교수학습방법을 유치원현장에서의 구체적인 ... 과 교과목명 영유아교수방법론 개설학년 3 과제유형 공통형 영유아교수방법론 다음 (1), (2)번 문제를 모두 작성하시오. (1) 발달이론에 따른 교수학습방법에 대해 설명하되, 각
    방송통신대 | 7페이지 | 3,400원 | 등록일 2025.09.02
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    교수학습과정안-국어-연극단원 연극을 함께 즐겨요(2)
    를 느낄 수 있다.학습모형역할 수행 학습 모형교수학습자료직업카드, 책 표지, 또래 평가지,모둠 바구니 및 소품, 6막 극본단계(시간)학습요소교수 ? 학습 활동자료♣유의점(☞)교사활동 ... 국어 교수 ? 학습 과정안단 원연극. 함께 연극을 즐겨요.일 시2023. 12. 8.(금), 4교시장 소차 시10/10소요시간40분지도교사학습목표이야기의 장면을 표현하며 재미 ... 의 연극에 대한 잘한 점, 고칠 점을 발표해 봅시다.S.모둠 친구들과 함께 이야기의 장면을 연극으로 표현한다.S.바른 자세로 친구들의 연극에 집중합니다.S.또래 평가지를 작성하며 듣
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.08
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    지적장애아의 인지발달 특성과 교수방법을 기술하세요.
    ) 중도 및 최중도 지적장애아동의 인지발달3. 지적장애아의 교수방법1) 교사주도의 교수방법2) 학생주도 교수방법3) 또래주도 교수방법4. 결론1. 지적장애란?선천적 및 후천적 요인 ... . 지적장애아의 교수방법지적장애아의 일반적인 교수 방법에는 여러 가지 방법이 있는데 크게 교사주도의 교수방법, 학생주도의 교수방법, 또래 주도의 교수방법으로 분류할 수 있다.1) 교사 ... 지적장애아의 인지발달 특성과 교수방법을 기술하세요.[목 차]1. 지적장애란?2. 지적장애아의 인지발달 특성1) 경도 지적장애아동의 인지발달2) 중등도 지적장애아동의 인지발달3
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.29
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    취업률 100퍼센트를 완벽하게 보장하는 물리교육과와 또는 물리학과 면접 시 자주 하는 질문과 모범 답안입니다. 관련 학부나 학과로 진학하실 분들은 본 자료를 잘 참고하여 꼭 합격하시길 빕니다.
    인성 면접 때 둘 다 면접관 2명과 면접함.◈ 운이 안 좋으면 면접 대기 시간이 매우 길어질 수 있음.질문 및 모범 답변 내용교수 : 현재 인공지능이 놀랍도록 발전하고 있 ... 시대의 교사는 학업 외의 역량 특히, 윤리성과 인성 등을 교육하는 것에 치우칠 것으로 생각합니다.교수 : 인공지능 교사가 정말로 인간 교사를 대체할 수 있을지에 대한 의견을 말 ... 하다고 생각하지만, 교육에 있어서 또래 아이들과 공통된 경험을 공유할 기회를 주는 등의 역할은 인간이 훨씬 잘 해낼 것으로 생각하기 때문에 인간 교사는 대체되지 않을 것입니다. 그러나 학업
    자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.10
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    특수교육학 기출문제1 + <정답 및 해설 포함>
    1. 통합교육의 기본 전제에 해당하는 것은?① 정상화 원리② 과잉보호 원리③ 차별적 분리 원리④ 단일화 교육 원리2. 협력적 교수에서 교사 간 역할을 나누어 동시에 수업을 진행 ... 하는 방식은?① 일방적 강의② 순환 협력③ 병렬 수업④ 동반 강의3. 교수적합화(교수적 수정)와 가장 거리가 먼 설명은?① 학생 개인 특성 고려② 교육 내용·방법 조정③ 다양한 평가 ... 현장에서 가장 부담이 되는 요인은?① 장애학생 사회적 고립② 비장애학생 편견③ 교사의 교수부담 증가④ 학급 운영 단순화6. 시각장애 아동 교육에서 가장 중요한 초기 조치
    시험자료 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.09.27
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    교육학 요점 핵심정리
    ), 정체감 혼미 (고민x, 선택x)⑤ 자아 개념 : 자신의 능력과 가치에 대한 생각, 감정 및 태도(양육방식, 또래, 성공과 실패의 경험에 영향 받음)⑥ 콜버거 도덕성 발달 이론 ... : 동일한 발달 단계를 거쳐 도덕성이 발달 (속도는 개인차 존재)*교수 방안 : 도덕적 토론 (도덕적 불균형 유발)/ 역할놀이 (타인 역할)⑦ 셀만의 조망수용능력 : 타인의 관점 ... 기또래준 규정 -> 실제 수행 정도 측정-> 요구 산정 -> 우선순위 결정 및 요구발생 원인 분석④ 학습 과제 분석 : 새로운 학습을 위해 어떠한 하위 기능과 단계를 거쳐야 하는 지
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.09.23
  • 장애영유아의 교수적 측면과 환경 구성적 측면 지원 방법
    [장애영유아교수방법론]• 주제 : 장애영유아의 교수적 측면과 환경 구성적 측면 지원 방법Ⅰ. 서론[장애영유아의 통합보육이 필요하다. 첫 번째, 사회, 윤리적인 측면에서 필요 ... 적합한 교수-학습 방법과 환경 구성이 필요하다. 장애 유형을 고려한 교수-학습 방법은 최대의 이익을 가져올 수 있고 효과적이므로 장애 유형에 적합한 교수-학습 방법 선택이 반드시 ... 적인 유아의 특별한 요구와 환경, 자료, 교수 방법 간의 적합성을 반드시 고려해야 한다.정서 행동장애가 있는 아동의 행동문제는 외현적 문제와 내재적 문제로 크게 나눌 수 있다. 외현
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.05
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2025년 10월 28일 화요일
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