"누구를 위한역사인가"의 검색결과 입니다.

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누구를 위한역사인가 독후감 - 누구를 위한역사인가 관련 독후감 8건 제공

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"누구를 위한역사인가" 검색결과 161-180 / 102,082건

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가장 좋아하는 문학 작품을 하나 이상 선정하여 토론하고 외국 학생들에게 어떻게 가르칠 것인지 방법을 모색해 보세요

. 박완서의 「그 많던 싱아는 누가 다 먹었을까」 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 한국 문학은 그 나라의 역사와 문화를 깊이 이해하는 데 중요한 창구가 된다. 한국 문학 작품들은 한국 ... 에서는 김승옥의 소설 「무진기행」과 박완서의 소설 「그 많던 싱아는 누가 다 먹었을까」를 선정하여, 각각의 작품이 가지는 문학적 가치와 외국 학생들에게 이를 어떻게 효과적으로 가르칠 수 있 ... 할 수 있게 된다. 박완서의 「그 많던 싱아는 누가 다 먹었을까」는 1930-40년대 한국의 일제강점기와 그 이후의 상황을 어린아이의 시선으로 서술한 자전적 소설이다. 이 작품

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.15

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[독후감] 알로하 나의 엄마들

알로하 나의 엄마들인류 역사는 오랜 기간 남성 중심 사회였다. 그 결과 전 세계적으로 역사 속 여성들의 모습이 전면에 나타나는 경우는 그리 많지 않다. 은 하와이 이민 1세대이 ... 할 때 누구보다도 도전적인 인물이었다고 생각한다. 아는 사람이 한 명도 없는 땅으로 이주를 결심할 수 있었던 이유는 무엇일까? 그것은 어쩌면 현실이 너무나 참담했기 때문에 어디든 이곳 ... 고 이는 점차 자매애로 발전하게 된다. 마치 새로운 형태의 여성 가족이 탄생하는 모습이다. 이민 여성들은 힘든 상황 속에서도 조국의 독립을 위해 후원금을 보낸다. 하지만 오늘날 대

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.14

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간호학과 철학 기말고사 정리

법칙이 되지 않고 누구나 인간이면 따라야 되는 거, 당연히 따라야 되는 의무, 마땅히 해야 하는 의무나뿐 아니라 다른 사람들도 지켜야 하는 객관적으로 타당한 원칙거짓말이나 도둑 ... 질은 보편 법칙이 될 수 없음!칸트는 인간의 내면에는 절대적인 도덕성이 존재하며 누구에게나 이 도덕성을 드러낼 능력과 특권이 있다고 믿었다. 도덕법칙에 접근 하는 방법은 감성이나 직관 ... 과 투쟁의 과정을 반복하며 절대정신인 자유를 향해 진보한다’는 희망적인 이야기를 함‘물질은 정신에서 비롯된다’ 관념론부와 명예가 보장된 성직자가 되기 위해 신학교에 입학했으나, 철학

시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.21

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역사교사 역사선생님 자기소개서

들을 가르치며 깊은 사고를 할 수 있는 인재로 성장시키겠습니다.2. 학창시절 및 가치관제가 생각하는 중요한 가치관은 성실함, 책임감입니다. 맡게 되는 일에는 주인의식을 가지고 누구 ... 보다 먼저 적극적으로 일을 처리하고자 합니다. 역사 교사로서 책임감과 주인의식을 가지고 학생들을 가르치겠습니다. 또한 학생 교습 이외에 맡게 되는 행정적인 업무에 있어서도 성실하게 임하 ... 하게 저의 길을 걸어가기 위해 노력하고 있습니다.3. 성격상의 장점저의 강점으로는 리더십이 강하다는 것입니다. 어떤 일에 참여하더라도 일이 순조롭게 잘 완료될 수 있도록 책임감을 가지

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.26

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성령은사론 요약

성취면에서 가령 바울이 말한 확신, “즉 하나님의 말씀은 메이지 아니한다”는 확신(딤후 2:9)과 불가분의 관계에 있다는 점이다.- 성령께서 말씀과 더불어 자유롭게 역사 ... 한 독자들은 저자가 어느 부분은 누구에게 의존하고 있으며, 또 필자와 다른 견해는 누구의 견해인가를 알아차릴 수 있을 것이다.- 끝으로, 이 책의 독자들 중에 많은 사람들이 간혹 ... 주제는 바로 “멸망의 불과 세례”인데, 이 주제가 분리시키는 심판을 지적하는 문맥 속에 들어 있다.- 예수님의 사역 전체는 메시아세례(성령 ·불세례)를 베푸시기 위해 친히 종말심판

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.11 | 수정일 2022.03.12

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[대입][수시면접][면접 후기][서울시립대학교면접] 서울시립대학교 국사학과 면접 시 자주 하는 질문과 답변 내용을 정리해보았습니다. 관련 대학으로 면접을 보실 때 꼭 한번 읽어보고 가시면 큰 도움이 될 것입니다.

를 지지하고 반 아이들이 A의 선택에 대해 비난하는 것에 대해 반대하며 합리적으로 설득하기 위해 노력할 것입니다.[질문] 역사동아리 활동 중 인상 깊은 활동과 그 이유는?[답변 ... 다고 느껴서 인상적이었습니다.[질문] 인상 깊게 읽은 책이 있는가요? 그 이유는?[답변] ‘역사 속의 한일관계’라는 책이 인상적이었습니다.[질문] 지은이가 누구인지 아는가요?[답변 ... ] 동북아 역사재단에서 공동으로 집필한 것으로 알고 있습니다.[질문] 어떤 부분이 인상적인가요?[답변] 평소 관심을 두고 있었던 근대사 분야에 관해 서술한 것이 인상적이었는데 그중

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.26

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대한민국 징비록_박종인

는 사람도 있을 것이다. 하지만 책은 애국자로서 시각을 가진 누구라도 인정할만한 분명한 역사적 사실을 토대로 조선이 왜 침략을 하는 입장이 아니라 당하는 입장에 설 수밖에 없 ... 아야 한다는 뜻인데 어느 누구든 이는 쉽지 않은 일이다. 남의 허물은 잘 보이지만 내 허물에는 ’이유‘ 가 있기 때문이다. 하지만 피치 못할 사정이나 나만 납득하는 이유 같은 것 ... 은 모두 갖고 있으며, 남을 내 뜻에 맞게 움직이는 것보다 나를 변화시키는 것이 더 쉽고, 현명한 일임은 누구나 아는 일일 것이다. ’징비(懲毖)‘ 나를 이 책으로 이끈 단어는 그

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.24

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중고등학교 역사 교사 자기 소개서

영향으로 병역의 의무를 다하기 위해 대학 때 학군단(ROTC)을 지원하게 되었고 단체 활동을 통해 건강한 몸과 마음을 갖추게 되었습니다. 현재는 누구한테도 뒤지지 않는 추진력과 패기 ... 을 먼저 배려할 줄 아는 사람이 될 것이며 끊임없는 자기계발을 통해 늘 발전하는 인재가 되도록 최선을 다하겠습니다. 역사교육은 미래 사회의 주역인 학생들에게 한국사를 포함한 세계사 ... 의 발전과정을 정확하게 전달해 주면서 올바른 역사관을 정립해 줄 수 있는 학문분야입니다. 역사교사로서 교육현장의 학생들에게 역사교육의 정체성을 잘 전달해 주고 한국사, 세계사와 연계

자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.26 | 수정일 2025.09.30

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사랑방에서 듣는 서양문화

던 분야라 망설여졌지만 누군가 말해주었던 다양한 분야의 지식을 쌓아야 시야가 넓어진다는 이야기를 떠올리며 선택하게 되었다.이 책에 대한 소개는 서양의 문화를 제대로 이해하기 위해 ... 한국적인 시각에서 고대부터 현대까지 서양의 역사를 살펴보고, 이를 통해 서양의 문화가 우리의 일상 속에 스며든 배경을 풀어내었다고 설명되어 있었다. 많은 정보를 효과적으로 전달하기 ... 있었고 그 중 1부는 ‘우리의 눈으로 보는 서양의 역사’에서는 시대별로 서양의 역사를 우리의 시선에서 바라본 이야기 였다. 고대의 헤브라이즘에서부터 현대 사회의 아프리카와 아랍

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.28 | 수정일 2025.10.26

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차이나허스토리 중간 기말

) X정답해설: 사기에는 ‘열녀전’ 등 여성의 행적을 다룬 기록이 포함되어 있다. 이는 여성상을 도덕적 관점에서 보여주는 역사 서술이다. 따라서 문장은 틀렸다.4. 중국 전통 ... 로 합류한다. 이는 여성도 무사의 역할을 할 수 있음을 보여준다. 따라서 옳다.7. 중국 역사 속 '여성 군주'는 측천무후와 효장태후 두 명 뿐이다.1) O2) X정답: 2) X정답 ... 은 설명이다.27. 《여계(女誡)》를 저술한 이는 누구인가?1) 반소(班昭)2) 왕소군3) 송경령4) 여와정답: 1) 반소정답해설: 한나라 시기의 여성 반소는 여성 윤리를 정리

시험자료 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.18

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미네르바 인문_기말_기출

2022년도 1학기 기말고사미네르바 인문강좌인간과 문명학번성명※ (각 5점)1. 아리스토텔레스가 “시가 역사보다 더 철학적”이라고 하는 이유를 약술하시오.시는 역사와 달리 보편 ... 적인 현실을 그려내는 예술이므로 역사보다 철학적이다. 즉, 시는 역사엔 없는 인간의 창조적 모방이 개입되어 있기 때문에 보편적이고 철학적이다.2. 벤야민이 기술복제시대 예술품 ... 처럼 역사가의 주요 임무는 기록이 아닌 평가라고 판단했다. 곧, 역사는 역사가와 사실들의 상호작용을 통해서 현재의 눈을 통해서 과거를 바라보는 것이 필요하다.4. 니체가 소크라테스

시험자료 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.13 | 수정일 2023.07.17

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밝은 밤 (최은영)

의 희생, 그리고 경혜의 혼란은 모두 시대가 여성에게 강요한 역할과 상처의 변주다. 그들은 누구보다 강하지만, 그 강함은 부러지지 않기 위한 방어였다. 작가는 이 강인함 속에 감춰진 ... 은 길다. 화자인 경혜는 어머니와 외할머니의 과거를 들으며 자신과 가족의 역사를 재구성해 나간다. 외할머니는 일제강점기와 한국전쟁을 겪으며 억압 속에서도 강인하게 살아온 인물이 ... . 이 세 인물은 단절되어 있는 듯하지만, 사실은 하나의 ‘계보’를 이룬다. 최은영은 이 여성들의 목소리를 통해, 잊혀진 역사와 침묵의 세대를 복원한다. 밝은 밤은 ‘기억의 연대기

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.10.26

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우리 안의 우생학_적격과 부적격, 그 차별과 배제의 역사

< 우리 안의 우생학: 적격과 부적격, 그 차별과 배제의 역사 >김재형 등1I. 독후감을 쓰게 된 배경우생학이라는 단어를 들으면 많은 사람들이 떠올리는 것은 나치 독일의 ‘우월 ... 한 인종’ 정책이나, 20세기 초 서구에서 일어난 강제 불임 수술 같은 사건일 것이다. 그러나 이 책은 우생학을 먼 나라의 과거로 한정하지 않는다. 저자는 우생학이 단순히 역사 속 ... 에서 소멸한 사상이 아니라, 여전히 ‘우리 사회 속에 살아 있는 태도’임을 강조한다. 그 순간 나는 불편한 자각을 했다. 혹시, 나 또한 일상에서 ‘누가 적격이고, 누가 부적격인지

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.01

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[만점 A+, 교재 출시 후 자료] 잘실패하는법 중간고사 대체과제

과 아버지는 모차르트의 재능을 위해 무엇을 계획하여 실행하였는지 서술하라.모차르트는 유명 음악가인 할아버지와 대주교의 궁정악단 바이올린 주자였으며, 궁정 작곡가이자 부악장으로 활동 ... 다. 아버지는 이러한 모차르트의 천재적인 재능을 개발하고 발전시키기 위해 연주여행을 계획하고 실행하였다.모차르트는 연주여행을 강행하며 육체적으로 실패한 환경이었을지 몰라도 음악 ... 로저 페더러는 2008-2009년 시즌 때 모노 바이러스에 감염되어 한 달 이상 피로감을 느끼는 증상이 계속되었다. 그럼에도 불구하고 페더러는 선수로서 이 시즌에 상당히 좋

시험자료 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.19

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A+) 조선대학교 죽은시인들의사회 죽시사 중간+기말 족보 2025-1학기

를 쓴 시인이다. 그는 자유와 해방을 위해 애썼던 시인이라기 보다 전사였다. 서점 카프카를 운영하기도 했다. 누구인가?1) 문병란2) 김남주3) 조태일4) 이성부12. 다음 중 전남 ... , 그리고 이 시인의 시조를 모아 「삼인시조집」을 내려고 준비했으나 조운의 월북으로 내지 못했다. 조남령을 추천했던 시인은 누구인가?1) 이순신2) 이병기3) 이광수4) 이하윤2. 다음중 ... 도 꽃이다4) 거 누가 날 찾아6. 「사의 찬미」를 녹음하고 조선으로 돌아오는 관부연락선에서 푸른 바다에 몸을 던진 두 사람을 향해서 조선인에서 제명하라고 대서특필했다. 이 두 사람

시험자료 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.09.08

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부산 대동대학교 대졸자 및 일반 면접전형 합격 준비자료 올인원

의 위치, 어떤 일을 할 수 있는지- 중간위치였습니다. 누군가 이끌어주면 잘 따르고, 아무도 나서지 않으면 리더로 제가 이끌기도 했습니다. 의견이 좁혀지지 않을 때는 대화를 유도 ... 하며 맞추어 나갈 수 있습니다. 18. 마지막으로 할 말 - 역사깊고 커리큘럼이 잘 갖추어진 대동대에서 우수한 교수님들과 함께 성장해나가고 싶습니다. - 오늘 이렇게 면접 볼 기회를 주셔서 감사합니다. 다음에는 이 학교의 학생으로 뵙고 싶습니다. 감사합니다. ... (보통 어떤 이슈를 두고 지원자의 견해를 묻는 질문 多),대동대학교 간호학부1. 자기소개(간호사라는 직업에 관심갖게된 계기, 본교의 장점. 그래서

자기소개서 | 25페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.07.01

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환경문제와 윤리(제주대)

에서 발생한 사건 - 시공간적으로 우리가 모르는 미래의 누군가에까지 영향을 끼칠 만큼 지구는 이음매 없이 매끈하게 연결된 통일체라는 의미? 지구환경문제 - 시공간적으로 파급효과가 매우 ... - 무한히 열린 우주가 아니라 닫힌 세계/이 세계에선 이용 가능한 물질&에너지의 총량 - 유한/인류의 존속을 바란다면 유한한 자원 보존&지구 생명을 중시해야 함? 이를 위해 우리는 지구 ... - 내재적 가치란 다른 누군가의 평가라든지 계약이나 합의에 의해 주어지는 것이 아니라 본래부터 객관적으로 존재하는 가치- 인간이 동등한 권리를 갖는 것도 바로 이 내재적 가치 덕분이

시험자료 | 45페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.03.01 | 수정일 2023.09.24

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마음 아플 때 읽는 역사책 독후감

에게 역사는 무엇인가'라는 긴 어둠의 터널을 통해 저자가 자신에게 던진 질문에 대한 답이다. 동시에 '누군가가 어떤 일을 저질렀다면 다른 누군가는 할 수 있다'는, '누구나 아플 수 있 ... 는 것처럼 누구나 치유될 수 있다'는, 위대하거나 혹은 역사로 남을 이야기들을 통해 깊은 성찰의 기록이기도 하다." 이 책은 삶의 위기와 어려움에 직면한 사람들의 이야기를 담고 있 ... ? 마음 아플 때 읽는 역사책? 본문저자는 이 책을 쓰는데 3년이 걸렸다고 말한다. 저자가 이 책을 쓴 이유는 무엇이고, 슬픔에 빠진 사람에게 역사는 무엇일까. 그에 대한 답

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.10.27

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A+ 미국탐방시리즈 미탐 중간고사 족보 (2024 문제일부추가)

기술은 무엇인가요? 답: 3D 프린팅 8)이것은 역사에 남는 게티즈버그 연설의 마지막 부분인데, 국민의, 국민에 의한, 국민을 위한 정치에 대한 중요성을 피력한 이 대통령은 누구인가 ... 프 Move 17)시카고 태생으로 노벨문학상을 수상하였고, 『무기여 잘 있거라』, 『누구를 위하여 종은 울리 나』 같은 명작을 남긴 작가는 누구인가요? 답: Ernest ... 소년이 흑인 노예와 긴 여행의 다양한 경험을 통해 모든 인간은 기본적으로 평등하고 존주오디u야vw 함을 알게 된다는 주제의 소설의 작가는 누구인가요? 답: Mark Twain 10

시험자료 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.09.04 | 수정일 2025.05.07

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인문고전으로서의 성서읽기_족보(2022)

등 사회적 약자를 위해 하나님이라는 언어를 사용했습니다. 구약성서에 나오는 이들은 누구일까요?예언자지방 재판관왕파라오문제 21 / 1점이집트 왕 파라오가 히브리 사람들을 노예 ... 의 도움을 힘입어 승리할 수 있다.이스라엘의 가나안 땅 정착은 원주민을 쫓아내고 땅을 차지하기 위한 정복 역사라기보다는 원주민 교체 역사라고 볼 수 있다.하나님의 뜻대로 땅을 사용하지 ... 퀴즈 족보문제 11 / 1점'하나님'이라는 단어는 그 단어가 누구에 의해 사용되느냐에 따라 전혀 다른 의미를 갖게 됩니다. 지배자, 독재자, 갑의 위치에 있는 사람 등 권력

시험자료 | 36페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.06.13 | 수정일 2024.05.02

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