"국악과 악곡"의 검색결과 입니다.

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"국악과 악곡" 검색결과 161-180 / 602건

3)음악-두꺼비집이 여물까-이야기를 음악으로 표현

을 좋아하지 않는다.아동수262%92.87.2흥미여부아동수국악곡을 좋아한다.국악곡을 좋아하지 않는다.아동수208%71.428.6☞ 28명 중에서 2명을 제외한 26명의 학생 ... 고 감상하기-악곡의 특징을 이해하고 느낌말하기-메기고 받으며 노래 부르기-‘덕석몰자’ 놀이하기-자진모리장단 치며노래 부르기-‘남생아 놀아라’ 놀이하기-노래 부르며 ‘덕석몰자’,‘남 ... 다.이야기를 표현한 음악을 듣고 느낌을 말할 수 있다.이해국악 현악기에 대해 알 수 있다.생활화국악기에 대한 관심을 높일 수 있다.국악 창작곡을 즐겨 들을 수 있다.4. 단원의 지도

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.23

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2009개정 교육과정 음악교과서 분석

은까지 이해하고 감상함으로써 악곡의 내용과 배경에 대한 깊이와 폭을 확대하고 통합시키는 활동을 강조하고 있다.‘다’항의 목표에서는 고등학교 학생들이 음악의 보편적 생성 원리를 이해 ... 만들기, 감상하기와 같은 구체적인 음악 활동을 중심으로 제시하였다. 이해 영역에서는 음악적 개념, 악기와 악곡의 특징, 음악사 등 포괄적인 이해를 위한 내용으로 제시하였다. 생활 ... 화 영역에서는 학교 내외에서 실천할 수 있는 생활화 내용을 구체적으로 제시하였다.다음은 이러한 과정을 통해 개발된 내용 체계이다.영역 활동10학년활동?악곡의 특징을 살려 표현하기

리포트 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.23

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수제천감상

교실발표자조 원○ ○ 초 등 학 교1. 수업 설계의 동기대부분의 초등학령기 아동들은 서양음악에 비해 국악에 대한 선호도가 현저히 낮다. 아동들은 국악에 쓰이는 용어, 악기, 장단 ... 등을 생소하게 느끼면서도 더 알아보려고 하지 않는 경향이 있는데, 그 이유가 대부분 ‘국악은 따분하고 낯선 음악’이라고 치부해버리기 때문이다. 교과서에서 조차 국악보다 서양음악 ... 을 더 비중있게 다루고, 심지어 국악을 서양음악의 기보법으로 표기하는 경우가 많다. 이처럼 아동들이 국악을 기피하게 하는 여러 상황적 요인들 가운데서, 예비 초등 교사로서 우리 조원

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.30

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대취타, 수제천, 가야금병창, 보허자, 산조합주, 생소병주 <음악 감상문>

, 또는 임금님께서 행차하실 때 쓰는 노래이라서 인지웅장하고 깔끔한 듯한 느낌이 들었다. 소리가 진짜 크다. 웅장한 우리 국악기들의 소리가 아름답고, 크게 울리는 소리 때문에 더 ... 의 순기악곡으로 전한다. 모두 4장으로 구성되었으며 1·2·3장은 각각 6장단이고, 4장은 2장단이다. 1·2장의 선율과 구조는 같고, 3장은 1·2장보다 4도 위로 조옮김한 것이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.20 | 수정일 2015.12.13

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3학년 음악 지도안-11.촐래촐래 놀아보세-‘덕석 몰자’ 노래, ‘덕석 몰자’ 놀이(세안)

까, 어깨동무, 꼭꼭 숨어라 등을 제시하고 있어 3학년에서 배워야할 자진모리 장단의 국악곡들과 맥락을 같이 하고 있다.4. 단원 학습 목표① 메기고 받으며 노래할 수 있다.② 자진모리 ... 과 표현하는 활동을 자연스럽게 엮어 지도하여 가창과 신체활동에 대한 자신감을 높이는 것을 목적으로 설계하였다.7. 교재 연구본 단원은 3학년에 들어와 3번째로 접하는 국악곡이다. 교재 ... 내에서 국악곡의 배치가 서양 음악 사이사이에 끼어 들어가 있다보니 아이들이 이전 국악 단원에서 배운 내용을 다시 떠올리기는 힘들 것으로 생각된다. 이에 교재에서도 ‘국악 가창 지도

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.11

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음악회 감상문

황병기와 함께하는 “정오의 음악회”국악은 어렵고 지루한 것이라는 생각을 여러 사람들이 갖고 있을 테고 나 역시도 그런 사람들 중 하나였다. 하지만 이번 학기에 음악의 이해 수업 ... 을 수강하면서 국악은 절대 지루하지 않고 알면 알아갈수록 흥미 있으며 편하고 아름다운 선율로써 우리 정서에 알맞은 정말 그야말로 우리들의 음악이라는 생각을 하게 되는 요즘 이 시기 ... 에 이 정오의 음악회는 정말 국악에 대한 새로운 내 생각에 쐐기를 박아주는 유쾌하고 사랑스러운 음악회였다.생활 속에서 보면 TV 등 여러 매체들에서 우리 음악 보다는 서양 음악인

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.06

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음악과(음악교육) 특징과 목표, 초등학교 음악과(음악교육) 학년별내용, 초등학교 음악과(음악교육) 일반학습과정, 초등학교 음악과(음악교육) 국악창작지도와 현대음악지도, 초등학교 음악과(음악교육) 평가 분석

을 한다.5) 극적인 이야기 소재로 창작하여 국악적인 분위기를 연출한다.6) 악곡의 구조를 분석하여 파악하는 능력을 기른다.7) 반복, 모방, 대조적 표현을 할 수 있는 작곡 기법 ... 음악과(음악교육)의 특징과 목표, 초등학교 음악과(음악교육)의 학년별내용, 초등학교 음악과(음악교육)의 일반학습과정, 초등학교 음악과(음악교육)의 국악창작지도와 현대음악지도 ... 음악과(음악교육)의 일반학습과정Ⅵ. 초등학교 음악과(음악교육)의 국악창작지도1. 국악 창작 교육의 자세2. 국악풍 음악 창작 지도 방법3. 영역별 국악풍 음악 창작 지도1) 신체

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.22

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국악공연 감상문

< 2010 한양국악제 감상문 >어떤 국악 공연을 보면 좋을지 고민하던 중 마침 5월 28일에 국립국악원에서 무료로 국악제를 한다고 해서 친구들과 함께 보러가게 되었다. 우리 ... 가 보게 된 것은 한양대학교 음악 대학 국악과 학생들의 창작음악 연주회였다. 실제로 국악 연주회를 보게 된 것은 처음 이어서 조금 설레기도 하고 한편으로는 지루하지 않을까 하는 생각 ... 은 ‘축제’라는 곡이었는데 약 100여명 가까이 되는 무대 위 사람들이 지휘자의 지휘에 맞추어 일사분란하게 움직이는 모습은 내게 꽤나 신선한 충격을 주었다. 아무래도 국악이라고 하면 조금

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.19

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국악이 따분하다고 하였는가?

learner of the objective 학습 목표 제시 현대창작국악곡 ‘ 가시버시사랑 ’에 사용된 음계와 장단을 이해한다 . 국악의 멋을 느끼며 노래한다 .Stimulate ... .Procide retention and transfer 파지와 전이 증진 다른 창작국악곡을 연주할 수 있다 . 현대 국악에 대한 관심을 갖는다 .Chapter 1 (5) 평가 ... 국악이 따분하다고 하였는가 ? ENS Research 4 Team ADDIE 모형과 Gagne 이론을 적용한 교수학습계획안 및 수업시연Chapter 1 (1) 분석

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.27

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초등학교6학년 음악교과서 분석

게 하였다. 4분의 4박자에서 4분의 2박자로 넘어가는 변박자 곡(초록바다)도 새롭게 등장한 악곡형식이다. 국악에서는 메기고 받는 형식의 곡이 2곡(거문도 뱃노래, 쾌지나 칭칭나네 ... 음악 교과서 분석- 6학년 -0. 분석 항목별 통계자료1) 활동에 따른 분석 통계표2) 악곡의 내용 분석 통계표3) 사회학적 분석 통계표1. 활동에 따른 분석1) 가창곡과 기악곡 ... 자진한잎, 취타 등의 곡을 통해 기악곡에 대한 감상을, 산조, 극음악, 수제천, 수심가, 청성자진한잎, 취타, 썰매 등을 통해 국악에 대한 감상을, 마지막으로 사계 중 ‘봄’, 극

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.15

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중학교 1학년 음악교과서 분석

세를 글로만 설명이 되어있지만 장구 연주를 위한 악곡에는 장구의 장단이 표시되어있어 학생들은 장구를 연주할 때 어려움이 없겠다. 오카리나를 제외한 리코더, 기타, 단소의 경우 ... )? 기타연주(p.40)? 오카리나연주(p.68? 리코더연주(p.78)? 피아노 반주법(p.106)악곡의 특징을 이해하여 연주한다.? 단소연주(p.28)? 기타연주(p.40 ... )? 에델바이스(p.41)? 오카리나연주(p.68)악곡의 특징을 살려 가창과 겸하여 연주한다.? 사물놀이(p.38)? 에델바이스(p.41)? Moon river(p.68)? 언덕 위의 집(p

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.06

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4음악-13. 잠자리 따라서 - 장단에 맞추어 노래 부르기

.2′10′10′10′★ 제재곡 음악정리악곡의 특징 살려 부르기◎ 악곡의 특징 살려 부르기-무릎장단 치며 노래 부른다.◎ 차시예고-재미있는 창작 국악동요 감상하기○ 악곡의 특징 살려 부르기

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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음악 세안-진도아리랑

1. 본시 학습지도안교과6-2.음악일시2013.6.5(수) 1교시장소음악실단원7. 진도아리랑차시1/3수업자학습주제진도아리랑학습목표진도아리랑의 배경설화를 알고, 악곡의 특징적인 ... 의 개별적 I-R-F를 활성화한다.◎ 아리랑-퓨전국악 버전 / 스토리텔링용 인형 / PPT※ 아리랑의 퓨전국악버전을 스토리텔링을 하는 동안 배경음악처럼 들려준다.※ 교사는 이야기

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.01

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삼국시대의 국악 발전

삼국시대의 국악 발전1. 고구려고구려의 재상 왕산악은 진나라 의 7현금을 본떠 우리 민족에 알맞은 거문고를 제작하고, 또 악곡을 지어 연주하였다.이와 같이 고구려는 중국과 서역 ... 이 악곡을 지었다고 한다. 신라의 음악문화는 삼국 중 중국과의 국제교류가 가장 저조했다. 가야국의 성열현(省熱縣) 사람인 우륵(于勒)은 가야금을 위해 12곡의 가야금곡을 지어 가야금

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.04

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음악과(음악교육)의 성격과 목표, 고등학교 음악과(음악교육)의 10학년 내용, 고등학교 음악과(음악교육)의 11, 12학년 선택과목, 고등학교 음악과(음악교육)의 교수학습중점, 고등학교 음악과(음악교육)의 평가분석

을 거치면서 학생 개개인이 성취하여야 할 음악 능력을 중심으로 총괄 목표를 제시하고 그에 따른 하위 목표 세 개를 아래와 같이 제시하였다.다양한 악곡과 음악 활동을 통하여 음악 ... , 음악적 정서의 함양으로 구분할 수 있다.음악성과 창의성 계발은 다양한 악곡과 가창, 기악, 창작, 감상 활동을 통하여 이루어질 수 있을 뿐만 아니라 적절한 악곡을 통하여 이루어질 ... 는 포괄적인 음악적 능력을 기르기 위한 국악 내용을 선정하여 상세화 하였다.(사) 생활에서의 음악의 활용, 역할, 가치에 대한 이해, 다양한 시대와 문화권의 음악을 접하기 위하

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.06

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한국전통음악(국악) 장단의 의의와 특징, 한국전통음악(국악) 장단지도의 내용, 한국전통음악(국악) 장단지도의 실제, 한국전통음악(국악) 장단지도의 정간보, 한국전통음악(국악) 장단지도의 내실화 방안 분석

한국전통음악(국악) 장단의 의의와 특징, 한국전통음악(국악) 장단지도의 내용, 한국전통음악(국악) 장단지도의 실제, 한국전통음악(국악) 장단지도의 정간보, 한국전통음악(국악 ... ) 장단지도의 내실화 방안 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 한국전통음악(국악) 장단의 의의Ⅲ. 한국전통음악(국악) 장단의 특징Ⅳ. 한국전통음악(국악) 장단지도의 내용1. 3학년2. 4학년3. 5학년4 ... . 6학년Ⅴ. 한국전통음악(국악) 장단지도의 실제1. 세마치 장단 지도 단계1) 구음 활동을 통한 지도방법2) 신체 표현활동을 통한 지도방법3) 악기 활동을 통한 지도방법4) 통합

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.25

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초등 3,4,5학년 교과서에 실린 낭만주의 음악 분석

’ 중에서1. 단원:10. 느낌이 달라요2. 곡의 특징: 중 4번째 곡인 ‘거북이’의 주제 가락은 조용하고 느릿느릿 걷고 있는 거북이의 모습을 떠오르게 한다.3. 활동 목표:악곡 ... 의 특징을 몸 움직임으로 표현할 수 있다. 빠르기를 구별하며 감상할 수 있다. 빠르기의 변화에 따른 악곡의 느낌을 말할 수 있다.4. 주요 활동:① 빠르기를 비교하면서 감상하기② 빠르기 ... 에 따라 달라지는 느낌 이야기하기③ 빠르기의 변화를 즉흥적으로 표현하기5. 교육과정요 소:음악을 몸 움직임으로 표현하기, 악곡의 느낌 말하기, 악곡의 빠르고 느림, 악곡의 특징(춤

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.24

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국악감상문(단풍나무에걸린선율)

했다는 국악관현악곡이었는데, 광활한 대지를 매운 생명과 다음 생명을 위해 자리를 내어주는 그 생명이 지나간 쓸쓸한 광야... 그리고 다시 새로운 생명의 자라는 광야를 표현한 고요 ... 이 너무나 잘 조화롭게 어울리도록 만들어진 곡이어서, 나와 같이 국악에 익숙하지 않은 사람들에게 우리 국악에 한 걸음 더 가까이 발을 내딛게 하는 좋은 계기가 될 것 같다. 앞으로도 퓨전창작국악관현악곡 ‘광야’를 많은 연주회에서 들을 수 있었으면 좋겠다. ... 국악감상문- 단풍나무에 걸린 선율 -대구교대 수학과‘단풍나무에 걸린 선율’이라는 연주회명 아래에 열린 제139회째의 대구시립국악단의 연주는 이번 학기 첫 번째로 감상하는 국악연주

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.13

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음악과 수업안(기악,타악기)

알고 반주 만들기? 6-2-32. 악기 가족- 악곡의 특징적인 요소를 파악하며 감상하기- 바른 태도로 감상하기- 여러 가지 악기의 종류와 음색다. 제재의 목표1) 음악의 연주 ... . 차시별 교수?학습 계획차시주요 내용주요 활동1?국악의 연주형태?서양음악의 연주형태? 연주 형태를 알고 감상하기? 연주 악기의 공통점과 차이점 설명하기? 바른 태도로 감상하기2 ... ?악기의 종류?관악기의 음색? 국악, 서양 악기의 특징을 알고 분류하기? 관악 독주 연주곡 듣고 음색 구별하기3(본시)?타악기의 음색?악기 연주 방법?음악을 듣고 악기 음색 구별하기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.23

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한국전통음악교육(국악지도)의 필요성과 교과내용, 한국전통음악교육(국악지도)의 기악, 가창, 사설지도, 한국전통음악교육(국악지도)의 활동프로그램과 교수학습모형, 전통음악교육(전통음악지도)의 적용방안 분석

한국전통음악교육(국악지도)의 필요성과 교과내용, 한국전통음악교육(국악지도)의 기악, 가창, 사설지도, 한국전통음악교육(국악지도)의 활동프로그램과 교수학습모형, 전통음악교육(전통 ... 음악지도)의 적용방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 한국전통음악교육(국악지도)의 필요성Ⅲ. 한국전통음악교육(국악지도)의 교과내용1. 3학년2. 4학년3. 5학년4. 6학년Ⅳ. 한국전통음악교육 ... (국악지도)의 기악지도1. 단소 지도1) 자세2) 호흡 연습3) 소리내기4) 손 짚기5) 정간보 지도6) 주법 지도7) 단소의 단계별 지도 과정2. 장구 지도1) 타법2) 장단 연습Ⅴ

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.23

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