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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"국가수준의 유치원교육과정" 검색결과 161-180 / 11,902건

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    표준보육과정의 개념과 활동 중심 보육과정('경험중심교육과정, 아동중심교육과정, 생활중심 교육과정'과 같은 의미임)의 정의, 이론적 근거, 장단점을 기술하시오.
    있습니다.- 교육 프로그램의 일관성 유지 어려움어린이집과 유치원은 서로 다른 교육과정을 가지고 있기 때문에, 교사들이 교육 프로그램을 일관되게 운영하는 것은 어려울 수 있 ... 습니다. 이러한 경우, 어린이들이 교육과정을 학습하는 과정에서 혼란을 느낄 수 있으며, 보육의 질이 저하될 수 있습니다.- 인프라 구축 비용 문제어린이집과 유치원은 별도의 시설을 가지 ... 을 종합적으로 고려하여 유아의 성장과 발달을 촉진하고 지원하는 것을 목적으로 합니다. 국가에서 제정하는 표준보육과정 외에도, 해당 어린이집이나 유치원에서 독자적으로 개발한 보육과정
    리포트 | 7페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.04.08
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    3~5세 개정누리과정에서 제시하는 교수.학습방법에 대해서 서술하고 놀이를 지원하는 교사의 역할 중 자신이 가장 중요하다고
    1) 2020개정 누리과정은 놀이중심 교육과정으로 교육의 본질 추구에 방점을 두고 있다. 2020개정 누리과정은 3세~5세를 위한 국가수준 공통 교육과정으로 신체운동. 자연탐구 ... 는 국가수준의 교육과정 내용을 축소하는 것으로써‘주어지는 교육과정’이 아닌 교육을 직접적으로 실천하는 각 학교 수준에서 편성하고 운영하는 ‘만들어가는 교육과정’이다. 이것은 실행 ... . 참고문헌Ⅰ. 서론어린이집 표준보육과정은 어린이집의 만0세-5세 영유아에게 국가수준에서 제공을 하는 보편적이며 공통적인 보육의 내용과 목표를 제시한 것으로, 0세-1세 보육과정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02
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    유아특수교육과 반성적저널 포트폴리오
    ◆ 세계의 교육현장 - 1편 핀란드의 유치교육, 잘 놀아야 공부도 잘 한다! < 영상 줄거리 요약 > 핀란드 교육에서는 나타나는 모습은 다른 국가와는 조금 다르다. 핀란드 ... 들이 함께 공부하는 스페셜 클래스에서 수업을 진행하기도 한다.개정 누리과정과의 연관성 핀란드의 교육방법은 누리과정의 성격과 비슷한 부분들이 많다. 가. 국가 수준의 공통성과 지역 ... . 예를 들어 유아들은 유치원에 가장 먼저 와서 외출복을 벗고 놀이복장으로 갈아입으며 유아가 스스로 접시를 치운다. 이처럼 핀란드의 교사와 학부모들은 스스로 해야 하는 일이고
    리포트 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.18
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    우리나라 유아교육의 발전과정, 한국의 유아교육역사, 유아교육사상
    교육3) 광복 이후의 유아교육(1) 유아교육 정책 등한기(2) 유아교육체제 정비기(3) 유아교육 확대기1/ 유치원 확대 및 지원2/ 유치교육과정 개정3/ 유치원 교사 양성 및 ... 되기도 하고, 광복 이전과 이후 두 시기로 나누어 고찰되기도 한다.손영의(1973)의 경우에는 우리나라 유치교육의 발달과정을 시기별로 크게 4단계로 나누어 고찰하기도 하였다.본 ... 이어서 1급지인 서울의 수업료 월 790원으로는 도저히 유치원을 운영할 수 없는 금액이었다.이 시기의 교육과정에 대한 정책 변화는 1966년 문교부에서 유치교육의 외적 기준과 함께
    리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.11.26
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    유보통합의 문제점과 해결방법
    의 격차를 해소할 수 있는 통합기관을 운영한다.즉, 유보통합은 유치원과 어린이집의 관계 부처의 통합, 서비스 기능의 통합, 시설 기준의 통합, 교사 자격 및 양성과정의 통합 등 유아교육 ... 을 수 있으면서 높은 수준교육을 무상으로 받을 수 있다.유보통합이 이루어지면 유치원교사와 보육교사의 자격구분이 없어지게 되면서 서로 자신의 위치가 달라질 수 있다는 점을 문제 ... 나라는 수차례 유아교육, 보육의 일원화를 추진하였으나 관계부처들 간의 갈등과 반대로 현재 유치원과 어린이집으로 이원화 체계를 유지하고 있다는 점도 문제이다(강순화, 2009).우리
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
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    현재 이루어지고 있는 보육교직원 국가자격증제도의 장단점에 대해 설명하고 현재의 제도에서 보완해야
    훈련 및 교육 기준을 충족했으며 영유아들에게 양질의 보살핌과 교육을 제공할 능력 및 자격을 갖추었음을 보여줍니다. 둘째, 경력 발전의 원동력이 된다. 보육교직원을 대상으로 국가자격증 ... 가지 단점도 있다. 첫째, 영유아를 돌보고, 보육을 제공하는 곳이 어린이집이나 유치원에만 있는 것이 아니지만, 국가자격증제도는 유치원이나 어린이집에 근무하는 이러한 공식적인 환경 ... 성에 대한 인식이 낮다. 이러한 까닭으로 보육교직원 국가자격증을 취득한 경우에는 직업이나 삶의 질 향상의 기회가 제한적일 가능성이 높다. 다섯째, 표준화 된 자격증 취득 과정이 강조
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25
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    보육과정은 사회문화적 특성의 변화뿐 아니라 학계의 연구결과를 반영하며 발전해왔다. 우리나라 보육과정의 전반적인 경향과
    . 셋째, 영·유아교육법에 명시된 내용을 기반으로 국가수준의 교육과정의 목표와 유치교육목적, 어린이집이나 단위 유치원의 교육과정의 목표와 목적, 교사들의 교수 목표가 함께 연계 ... 민간유아원 등의 내부무 소속의 ‘새마을 유아원’으로 통합된 형태로 운영되었다. 새마을 유치원의 교육과정유치원의 교육과정을 따르도록 하였다.4) 영유아보육법 제정 이후1991년 ... . 보육과정의 전반적인 경향1) 보육과정 목표2) 보육과정 내용2. 보육과정의 전반적인 흐름1) 아동복리법 제정 이전2) 아동복리법 제정 시기3) 아동복지법 및 유아교육진흥법 제정 시기
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.11
  • 교육연구과정 (유아교육전공) 어린이집 원장의 리더십과 교사전문성 및 조직문화가 교사-유아상호작용에 미치는 영향
    적 상호작용의 질이 높아짐을 알 수가 있겠다(이승희, 2019).(4) 유치원 조직문화와 교사와 유아의 상호작용21세기 새로운 교육 패러다임은 관계 중심으로서 교육공동체 내 상호 호혜 ... 교육연구과정 (유아교육전공)어린이집 원장의 리더십과 교사전문성 및 조직문화가 교사-유아상호작용에 미치는 영향교육연구과정 (유아교육전공)어린이집 원장의 리더십과 교사전문성 및 조직 ... 에 영향을 미치는 요인(3) 연구 결과, 변인 설명, 유치원의 조직문화가 교사와 유아의 상호작용에 미치는 영향(4) 유치원 조직문화와 교사와 유아의 상호작용3) 원장 리더십이 교사
    리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.19
  • [유아임용] 유아교육 개론 교사론 목록화 요약 정리
    교육과정 핵심역량①. 자기관리 역량②. 지식정보처리 역량③. 창의적 사고 역량④. 심미적감성 역량⑤. 의사소통 역량⑥. 공동체 역량5. 유아교사의 권리와 의무- 서론- 교원 ... 의 의무가 명시되어 있는: 교육기본법 / 교육공무원법 / 유아교육법(1) 유차원 교사의 의무o 교직단체o 교원의 의무(* 적극적 의무 vs 소극적 의무)2) 교권(1) 유치원 교사 ... / 정부주도o 현직교육의 유형( 교사 개인이 주도 / 유아교육기곤에서 주도 / 정부에서 주도)2) 유치원 교사 연수의 유형: 연수 주최기관 중심- 정부기관 중심 : 현직교육 / 외부
    시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.18
  • 질높은 누리과정 운영을 위한 유아교사의 교육과정 정책우선순위분석 (An analysis on policy priority of the Nuri Curriculum quality enhancement based on an ECEC teacher survey)
    본 연구의 목적은 누리과정의 질 제고를 위해 유아교육과정 운영에 관한 유아교사의 정책우선순위를 파악하여 국가수준의 유아교육정책의 개선 방향을 제안하는 것이다. 연구의 목적을 달성 ... 다. 첫째, 교육과정 질의 5개 영역에 대한 우선순위를 분석한 결과, 정책우선순위 영역은 교직원 영역이었으며, 차순위는 거버넌스, 평가, 커리큘럼 영역이었다. 둘째, 하위영역의 정책우선 ... 하기 위해 본 연구에서는 2016년 9월 29일부터 2016년 10월 21일까지 총 868개 유치원 및 어린이집 유아교사를 대상으로 인식과 요구에 대한 온라인 설문조사를 실시
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10
  • [a+취득자료] 프로그램 개발시 고려해야 할 사항을 설명하시오
    다. 영유아 프로그램은 국가 표준 교육과정인 누리과정을 기본적인 틀로 하여 구성된다. 누리과정은 신체운동 및 건강, 의사소통, 자연탐구, 예술경험, 사회관계라는 다섯 개의 영역으로 구성 ... 상시 운영하는 것을 원칙으로 하며, 원칙적으로 종일제로 운영되어야 한다. 유치원의 경우 보육에서 보호보다는 교육 개념에 중점을 둔 시설이기 때문에 연간 180일 이상 운영하고 하루 3시간 이상 운영하는 것을 원칙으로 한다. ... 적으로 포함하는 프로그램 자체이자 지침이고 계획이다. 흔히 보육시설에서 작성하는 ‘연간 교육 계획안’이나 ‘교육과정 계획서’ 등이 영유아 프로그램에 해당한다. 본론에서는 이러한 영유아
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.05
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    장애영유아교수방법론_교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오
    유아를 위한 교육과정국가 수준의 특수학교 교육과정유치교육과정에 의해서 일반 유아교육과정에 준하여야 한다.”라고 명시하고 있다. 이는 장애 유아의 교육이 일반 유치원 ... 일반적인 교육과정 수정의 사전적인 의미는 “개인의 지적, 신체적, 행동적인 문제를 보상하도록 도와주고, 개인이 새로운 기술을 습득하도록 촉진하기 위해 현재 가지고 있는 기술 ... 목록을 사용하도록 이끄는 것을 말한다.”라고 정의하고 있다. 일반적으로 이러한 교육과정 수정의 목적은 다음과 같다. 첫째, 아동의 현재 능력과 적극적인 참여를 위해 필요한 능력간
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.11
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    표준보육과정과 누리과정의 개념 및 차이점을 설명하고, 영유아교사의 역할과 교직의 변화에
    문헌 Ⅰ. 서론 어린이집은 표준보육과정으로 유치원은 유치원교육과정으로 나누어져 있었다. 공통된 교육과정이 필요하다고 보고 나라가 아이들을 키워준다는 정책의 일환으로 누리과정이 만3 ... 의 만3세~만5세 유아들에게 적용하는 국가수준의 교육과정이다. 누리과정에서 가장 큰 특징은 유아·놀이중심의 교육과정을 추구하고 있다. 누리과정은 미래지향적인 유아교육의 방향성을 중시 ... 화시키고 있다. 특히 변화된 점을 꼽는다면 신체운동영역에 신체활동 참여 중심의 목표설정과 교육내용을 간략화 시켰다는 점을 찾을 수 있다. 하지만 유치원과 어린이집 공통의 과정이라는 모호
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.27
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    A+1. 유아교육기관의 실내외 환경관리 시 고려해야 할 사항에 대해 기술하시오.2.1. 유치원과 어린이집 평가제도의 특성, 평가방법 및 절차 등에 대해 공통점과 차이점을 비교하여 기술하시오.
    에서 유치원의 품질 수준을 평가하는 제도입니다. 유아교육기관평가란 유아교육기관의 유아교육의 질을 평가하고 프로그램 교육목표 실시 여부와 검증, 수정, 보완이 필요한 분야를 파악하는 과정 ... 입니다. 장명림 등에 따르면 유치원 평가는 유아교육기관으로서 유치원의 장단점을 파악하고 유치원 운영 실태를 전반적으로 점검하고 개선 정보를 제공하는 일련의 과정이라고 설명 ... 할 수 있습니다. 유치원평가위원회는 단독으로 운영하거나 통합하여 운영할 수 있습니다. 유치원 여건에 따라 유치교육과정위원회, 유치원운영위원회 등 다른 유사한 특성을 가진 위원회
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.14
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    아래 두 가지 주제 중 한 가지를 선택하여 1)현재 시행되고 있는 제도를 간단히 설명하고, 2)문제점 제기
    에만 그쳤다는 한계를 가진다.2000년대로 넘어오면서 저출산 문제가 심화되면서 아동보육의 문제를 국가의 책임으로 인지하고 영유아 보육을 국가수준의 교육과정으로 통합하여 추진하는 보육 ... 되고 만2세는 2수준으로 나뉘어 구성되어 있다. 만3세~만5세는 유치원과 어린이집 똑같이 누리과정으로 편성되어 있다. 표준보육과정은 일일보육계획안, 주간보육계획안, 월간보육계획안, 연간 ... 다(교육부, 2019).누리과정 도입 전 유치원은 유아교육 과정, 어린이집은 보육 과정을 각각 적용 하고 있었다. 그러던 것을 2011년 5세 누리과정 고시와 법령 개정을 통해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.04
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    영유아교육기관 및 프로그램 운영 평가
    , 호주, 벨기에, 독일 등 세계 여러 나라에서 적용하고 있다. 대표적으로는 앞서 언급된 미국의 민간단체인 미국유아교육협회(NAEYC)의 인증 기준과 국가 수준에서 재정 지원에 영향 ... 영유아교육기관 및 프로그램 운영 평가영유아 프로그램 평가는 실시된 프로그램의 질적 수준과 효과를 평가하고자 하는 것으로 프로그램 운영에 대한 평가와 기관 평가로 이루어질 수 있 ... 평가를 시도한다.한편 프로그램의 질적 향상을 위해서는 교사 재교육, 어린이집의 질적 수준 평가, 정부 기관의 일관된 지원정책, 보육에 대한 부모들의 인식 고취 등의 다양한 노력
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.31
  • [a+취득자료] 표준보육과정과 누리과정의 의미및 목적과 목표를 서술하시고 차이점을 정리하여 서술하기
    로 누리과정 이전의 0~2세 표준보육과정, 그리고 이후의 초등학교 교육과정과의 연계가 이루어질 수 있도록 구성하였다. 각각의 유치원과 어린이집은 이러한 누리과정의 공통적인 틀 ... 표준보육과정은 어린이집에서 운영하는 보육과정의 큰 틀로서, 국가 수준의 보육 목표와 영유아의 발달적 특성 및 개인차를 고려한 보편적이고 공적인 보육 내용이라고 정의내릴 수 있 ... 라고 할 수 있다. 둘째로 표준보육과정은 어린이집에서 사용되고 있으며 누리과정은 어린이집과 유치원에서 둘 다 사용하고 있다는 점이다. 그렇기 때문에 유치원에서는 누리과정만을 시행
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.05
  • 유치원 만5세 산들반 놀이 중심 교육 활성화를 위한 실행연구
    교육현장에서 많은 어려움을 겪고 있다.(박선혜, 2014)? 국가수준의 유아교육과정에서 교수.학습방법으로 제시하고 있는 놀이 중심 교육을 단위 유치원에서 실천하는 과정 중에 나타나 ... 은 유아들도 자신들의 흥미에 따라 발현된 놀이를 통해 국가수준 유치교육과정에서 제시하고 있는 영역별 교육내용을 학습할 수 있도록 지원해 줄 필요가 있었다. 유아에 의해 발현된 놀이 ... 영유아 보육과정주 제유치원 만5세 산들반 놀이 중심 교육활성화를 위한 실행연구저자김희영, 엄정애발행처아동교육 제40권 제 3호출처김희영, 엄정애(2020)발행연도2020요약자Ⅰ
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.03
  • 표준보육과정과 누리과정의 특징과 사회적, 문화적 여건에 대해서 시대적 변화를 반영하여 표준보육과정과 누리과정에서 보완하고 수정해야할 부분
    ~5세 어린이라면 누구나 꿈과 희망을 마음껏 누릴 수 있도록 공정한 교육 기회를 보장받게 하기 위해 국가에서 수준 높은 교육과정에 제공하고 유치원이나 어린이집 모두 그 교육과정 ... 이 아니라 5세에서 7세에 해당되는 부분입니다. 기존에는 유치원교육과정과 표준보육과정으로 서로 다른 방향으로 진행 되었지만 몇년 전부터는 "누리과정"으로 통합되어서, 같은 교육과정 ... 들에게 국가 수준에서 제공하는 보편적이고 공통적인 보육의 목표와 내용을 제시한 것을 말합니다. 국가수준의 어린이집 표준보육과정에 맞춘 보육을 통해 영유아의 전인적 발달과 우리 문화
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.04
  • 표준 보육과정과 누리과정을 자세히 설명
    , 교육과정을 제공하는 것으로 유치원과 어린이집에 다니는 만 3∼5세 어린이들의 공평한 교육과 보육 기회 보장을 위해 국가수준의 교육과정을 말하는 것으로 2012년부터 공통 ... 의 심신의 건강과 조화로운 발달을 도와 민주시민의 기초를 형성하는 것을 목적으로 하며, 어린이집·유치원 구분 없이 동일한 내용을 배우게 된다.누리과정의 성격은? 국가수준의 공통 ... 로 제시한다.우리나라는 보건복지부에서 표준과정을, 교육부에서 유치원교육과정을 제시하고 있다.표준보육과정은 만0세~만5세까지의 보육목표와 내용으로 만1세는 4수준으로, 만2세는 2수준
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.01
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2025년 08월 05일 화요일
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