현재 이루어지고 있는 보육교직원 국가자격증제도의 장단점에 대해 설명하고 현재의 제도에서 보완해야
- 최초 등록일
- 2024.01.25
- 최종 저작일
- 2024.01
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소개글
보육학개론
주제: 현재 이루어지고 있는 보육교직원 국가자격증제도의 장단점에 대해 설명하고 현재의 제도에서 보완해야 하는 부분을 실례를 들어 구체적으로 작성하시오.(출제범위: 4주차 1교시)
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교직원 국가자격증제도
1) 장점
2) 단점
2. 현재 제도에서 보완해야 하는 부분
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
우리나라는 2019년 개정된 개정누리과정에 따라 모든 영유아들에게 평등한 교육을 제공하고, 놀이를 활용하여 영유아 개인의 발달 및 흥미를 기반으로 보육을 제공하고 있다. 우리나라는 보육에 대해서 개인의 책임이 아니라 국가가 책임지는 보육을 지향하고 있다. 이렇듯 국가가 보육을 강조하는 것에는 다음과 같은 이유가 있다. 우선, 여성들의 노동시장 참여가 증대하였다. 여성들의 취업이 증가함에 따라, 맞벌이 부부가 늘어났고, 맞벌이 부부들은 국가에서 양질의 보육 서비스를 제공해주는 것에 대한 욕구를 가지고 있으므로, 보육의 필요성이 높아지고 있다. 현대 보육이 추구하는 부분 중 하나는 경제활동을 하는 여성들이 그들의 이력과 개인적인 삶의 균형을 맞추도록 돕고, 그들의 자녀들이 질 높은 보육 및 보살핌과 관심을 받도록 보장하는 것이다. 둘째, 출산율 감소를 해결하기 위함이다. 우리나라는 'OECD' 국가 중에서 출산율이 가장 낮은 나라 중 하나이며, 이러한 저출산 문제는 앞으로도 계속될 것이라 예상된다.
참고 자료
오수정. 2018. 어린이집 교사 자격증 문의했더니 "출석만 하세요". CBS노컷뉴스
전창해. 2018. [어린이집 아동학대] ②자질부족 교사 양산·열악한 처우가 문제. 연합뉴스
노동영. 2022. 보육교사 2급 학과제 도입 실행되나. 에듀인사이드
김의향. 박진옥. 2018. 보육교직원 자격과 재교육 정책 현황 분석 및 발전 방향 고찰. 한국보육학회지 제 18권 제2호