"교육학 청각장애학생"의 검색결과 입니다.

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"교육학 청각장애학생" 검색결과 161-180 / 2,693건

주위결핍과행동장애에 대해 설명하고, 우리 주변에 이러한 아동이 있다면, 사회복지적인 개입을 어떻게 할 것인지에 대해서 기술

적 진단에 의해 특별한 교육대 상자로 구분한다. 선천적 지적 장애, 뇌 손상으로 인한 발달 장애, 시각 또는 청각 장애, 등 다양한 형태로 장애를 가진 아동을 말한다. 장애의 종류 ... 므로 사회적으로 고립될 가능성이 높게 되는 것이다.주위결핍과행동장애의 원인은 크게 생물학적 장애 및 질병, 가족과 지역사회를 포함하는 환경적 인 영향, 교육기관 및 학교 ... 복지에 발전을 가져오게 된다. 1989년에 장애인복지법으로 제도적 장치가 변화되고 1994년에 특수교육진흥법으로 일반 아 동과 함께 통합교육의 장이 열린다. 특수아동이란 쉽게 의료

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.27

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지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야

의 범주에는 장애 아동이 포함되지만, 법적으로 정의되는 특수교육 대상자는 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체장애, 정서·행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애 ... 의 특징을 나타낼 수 있는 아동이다. 정서 및 행동장애 교사는 학업과 행동 관리뿐만 아니라 아동과 긍정적인 관계를 맺어야 하며, 변별적 수용과 공감적 관계를 통해 학생들의 파괴적인 ... 행동장애로 진단과 중재가 필요한 경우, 부모들이 낙인과 표찰을 우려해 진단과 교육을 꺼리는 경향이 있다. 이로 인해 정서 및 행동장애를 지닌 유아들이 적기에 적절한 중재를 받

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.23

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특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 학습자의 의견을 서술하시오

) 장애의 개념2) 장애아동을 지도하는 교사로서의 자질과 역할3) 특수교육대상자4) 특수교육의 목적5) 특수교육의 내용과 방법6) 장애아보육과정♣ 결론서론이 세상에는 수많은 사람들이 살 ... 반대인 사람들도 있다. 이처럼 약점이 강점보다 더 크게 부각되는 아동들이 바로 특수아동들이다. 이에 장애의 개념부터 특수교육의 필요성까지 자세히 알아보도록 한다.본론1) 장애의 개념 ... .① 교육과정 개발 및 수정의 역할② 교육수준, 인적 개발, 생활유지 등을 포함한 교수 기초 기능 능력③ 그룹기술, 위기 조정, 생태학적 조정 등을 포함한 학급경영의 역할④ 성인그룹

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12 | 수정일 2023.09.10

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전공 진로 포트폴리오 및 자기소개서

라 생각합니다.3학년 2학기는 1학기에 배운 대뇌생리학에 이어서 신경언어장애, 청각학에 이어서 청각장애언어재활을 학습하고, 지적장애언어재활, 뇌성마비언어재활을 배울 것입니다 ... 까·환경적 요인 등으로 구어의 흐름에 어려움을 나타내는 구어장애(speech disorder)의 하위유형입니다. 이에 대한 전반적인 지식을 배우는 전공과목입니다.? 대뇌생리학 ... .? 신경언어장애: 신경말장애·언어장애·삼킴장애의 지식과 정보들에 관해 배우는 전공 과목입니다.? 청각장애언어재활: 청각장애인의 언어재활을 배울 예정입니다.? 지적장애언어재활: 지적장애인

자기소개서 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.03.11

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특수교육 레포트 - 지적장애아동의 학습 특성에 기반한 통합교육 지도 방안 연구

의 확대가 자리하고 있다. 통계에 따르면, 특수교육 대상 학생의 대다수는 분리된 특수학교가 아닌 일반학교의 특수학급이나 일반학급에 배치되어 비장애 학생들과 함께 교육받고 있다. 이 ... 는 장애 학생의 교육권을 보장하고 사회 통합을 촉진한다는 점에서 매우 긍정적인 변화이다.그러나 통합교육의 양적 확대가 곧 질적 성장을 담보하는 것은 아니다. 특히 지적장애아동은 특수 ... 을 미치는 것으로 알려져 있다. 이처럼 다양한 원인은 지적장애가 단일한 질환이 아니라 여러 원인에 의해 발생하는 복합적인 상태임을 보여준다.의학적 진단 외에 교육 현장에서는 학생

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.21

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초등 특수 교사 인터뷰 보고서 (+인터뷰 녹취록)

과 동일하게 하되 교수방법을 수정한다. 차이가 큰 경우 교재를 만들기도 함 (특수교사 사이트 이용)② 시청각학생의 경우 특별히 사용하시는 교구: 시각장애학생의 경우 특수학교로, 청각장애 ... 학생의 경우 ‘FM송수신기‘이용한다.(FM송수신기 : 선생님께 마이크를 달아 청각장애학생에게 더 잘 들리도록 하는 기기)4) 환경(학부모, 학교, 사회)① 과잉보호한 학부모의 예화 ... 인간관계. 라포를 형성하기 위해서는 타인의 감정, 사고, 경험을 이해할 수 있는 공감대 형성을 위하여 노력하여야 한다. 따라서 효과적인 장애 학생 교육이나 부모 상담을 위해서는라포

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.10

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정신지체아동의 교육 사례

교육과정 내용의 발견(1) 우선적인 기능적 요구일반학생과 상호작용할 수 있는 특정환경에서 생태학적 목록을 참고하여 학생의 기능적 사회적 기술요구를 찾는다.(2) 일반 교육 요구1 ... / 일반교육과 관련된 환경을 조사한다.2/ 일반 학생들이 일반적으로 사용하는 학교 프로그램의 요소(철학, 정책, 사람, 자료 및 공학, 그리고 교육과정)를 조사한다.(3) 연간 목표 ... 의 협의1/ 어떤 사회적 기술을 각각의 학생들에 대한 최우선 과제로 무엇을 해야 할 것인지 의견을 모은다.2/ 모아진 의견을 토대로 목표(일반교육 과정목표, 혼합목표, 완전한 기능

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.30

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학습장애아의 상담과 지도

장애에 대한 관심은 1980년 중반부터 1990년대에 이르기까지 학습 문제를 가진 아동의 부모나 치료교육을 담당하는 교사들, 심리학, 아동학, 특수교육학 분야의 전문가들에게 더욱 높 ... 아졌다. 현재에는 적은 수이긴 하지만 종합병원이나 개인 소아 ? 청소년 정신과를 중심으로 학습장애 아동을 위한 치료교육 환경을 만들어 시행하고 있으며, 점차 심리학자 및 교육학 ... 전문가들에 의해 학습장애센타들이 세워져 학습장애 아동들을 교육하고 있다.학습장애 아동을 위한 상담 지도는 학습장애 교육 이론가의 영향을 받아 주로 정보처리이론과 인지-행동적 접근

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.14

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학습장애 이해 및 지도 방법

나타나기도 한다. 시·청각 자극을 받아들이고 정리하고 해석하는데 있어서 결함을 보이는 지각장애, 기억력과 인지적인 면에서의 문제를 보이기도 한다.4. 학습장애 지도방법학습부진 ... 과 학습장애를 구분하면, 학습부진은 지능이 정상 범주(IQ 90이상) 이지만, 경제적 빈곤이나 문화실조 등으로 인한 부적절한 교육, 학습할 기회의 부족 등으로 기인한다. 반면에 학습장애 ... 는 정상범주의 지능을 보이고, 학습능력이 전반적으로 저조하지는 않으나 보충교육보다는 개인차를 고려하여 직접 교수, 다감각 접근, 학생이 학습해야 할 목표행동을 정확히 지적하고 그 기능을 습득하면 그 진전을 도표화하는 정확교수법 등을 적용하여 개별화교육을 한다.

리포트 | 3페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.01.12

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기능적 생활중심 교육과정의 이론과 적용

이 올라갈수록 학생의 능력에 적합한 교육을 받기 어렵다(조용락, 2019). 2008년 개정 특수학교 교육과정 이후 시각장애·청각장애·지체장애 학교의 교육과정은 일반 교육과정을 준용 ... 다.2. 생태학적 교육과정생태학적 교육과정이란 가정, 학교, 지역사회, 직장 등과 같은 다양한 생태학적 환경에서 독립적으로 살아가는데 필요한 기능적 생활기술을 장애 학생의 학습 수행 수). ... 여 특성에 적합한 교육과정 및 특수교육 관련 서비스 제공을 통하여 이루어지는 교육을 말한다. 즉, 특수교사는 장애 학생의 장애 특성, 흥미, 강점과 약점, 개인의 요구 등 여러 조건

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.15

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시각장애 아동의 이해 및 교육 / 점자의 역사와 구성

을 학습의 주요 수단으로 사용하는 사람을 말한다.▶ 교육적 정의시각 활용이 가능하지 않아서 청각과 촉각 등 다른 감각으로 학습하는 학생은 맹(盲, blind)에 해당하며, 시각을 학습 ... 시각장애 아동의 이해 및 교육 / 점자의 역사와 구성◈ 시각장애의 정의시각장애란 시각계의 손상에 의하여 시기능에 제한이 있는 장애(impairment)이다. 시력(視力), 시야 ... (視野)의 제한 정도에 따라 맹과 저시력으로 구분된다. 「장애인 등에 대한 특수교육법 시행령」제13조 [별표]에 따르면, 시각 장애인은 시각계의 손상이 심하여 시기능을 전혀 이용하지

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.05.12

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장애인상담과교육 ) 주요 주제 세 가지에 대해 요약 및 정리하고 장애인 지원과 관련하여 교육학 전공자로서 가장 시급하게 다루어야 할 것으로 생각한 주제를 하나 선정하고 그 이유를 설명하시오. 2번의 주제와 관련한 국내

장애인상담과교육멀티미디어 강의 1-6강 수강 후, ①주요 주제 세 가지에 대해 요약 및 정리하고(표지 및 제목 제외하고 1페이지 내외), ②장애인 지원과 관련하여 교육학 전공 ... 는 “일반교육과 특수교육 체계 어디에도 잠재적 경계성지적장애 학생이 판별되지 않고 있다”라고 한다. 이로 인해 방치되거나 사교육으로 치료를 받고 있다고 지적했다.장애인 시설 부족 ... 법률과 교육, 전반적인 사회 인식 구조 변화 등으로 장애인과 비장애인 사이의 회색지대에 있는 경계 성지 저장애아동과 성인도 정당한 권리를 가져야 한다.김수연 재활학 박사는 지능지수

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2024.01.16

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특수교육학 정리/요약/학습자료 10장 시각장애

특수교육학Report-10장 시각장애-수강과목담당교수학과전공학 번이 름제10부시각 장애맹의 법률적 정의시력은 스넬렌 시력표의 문자, 수 다른 상징을 읽는 선(거리)에 의해 측정 ... 하지만, 특수교육 대상자 중 시각장애는 발생률 이 낮은 장애이다. 학령기 아동 중 시각장애 아동은 1,000명 중 2명 이하에 해당된다. 특수교육 서비스를 받는 학령기 학생의 비율 ... 하는 소프트 웨어가 있다.저시력(저시각)아동용 특수보조기구시각장애 학생들을 위한 교육프로그램에 등록한 학령기 아동의 75~80%는 활용가능한 시력을 잠재적으로 가지고 있다. 저시력(저시각

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.25 | 수정일 2021.02.28

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4주2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 학교부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술하시오.

는 것을 말한다.① 신체?지적 장애청각장애,시각장애,정진지체, 음성 또는 언어기능장애 등 신체적 장애로 인한어려움이 학교 생활에 대한 부적응을 일으킨다.② 정서적 문제학생 개인 ... 프로그램, 교사와 학생간의 사회적 관계등이 복합적으로 작요해 나타나는 현상의 결과이다.① 부적절한 교육제도과도한 입시위주의 경쟁과 교육제도로 발생하는 스트레스는 지식 위주의 전달 ... 에만 치중하게 되어 학교내 안간관계에 결핍을 가져오게 한다.② 교과과정의 문제경쟁중심의 획일적이고 교육 환경이 소외된 학생을 양산 시킨다.③ 교사의 부정적인 영향교사-학생 간의 관계

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.10

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학습장애 진단기준

게 성취하는 학생이 10-20% 정도 된다고 보고하고 있다. 그러나 그들이 모두 학업상 학습장애나 발달상 학습장애는 아니다. 학습장애의 정의에서 일반적인 정신지체, 청각 및 시각 ... 지만, 이 구분의 명확성에 대해서는 상당수의 반론이 이루어져 왔다. 이를테면 IQ 상한선은 미국의 경우 주마다 달라지기도 하며, 이 두장애 영역의 성격, 인성학 및 관련 교육방법 ... 학습장애 진단기준목차학습장애 진단기준I. 불일치 준거1. 발달상 불균형 현상2. 학업성취도와 기대치 사이의 불균형II. 제외준거III. 특수교육 준거* 참고문헌학습장애 진단기준

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.05

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특수교육학개론 중간고사 정리

이다.2. 지적장애아 교육에 대해 아는 대로 기술하시오.가장 먼저 특수교육대상자의 구분은 다음과 같이 이루어진다. 감각장애(시각·청각장애), 지적장애, 지체장애, 정서·행동장애 ... 에서 통합교육에 가장 이상적인 교수 모델은 상호교수인데, 두 교사가 모두 주교사가 되어 일반학생과 특수 학생까지 모든 학생을 대상으로 동등한 책임과 역할을 가지고 수업을 진행하는 모델 ... , 자폐성 장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체, 그 밖에 대통령령으로 정하는 장애. 독일의 경우 학습장애로 분류된 특수교육대상자가 가장 높은 비중을 차지하는 반면 우리

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.12

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자폐성 장애 아동의 감각에 대한 정리와 지원 전략 세우기

자폐장애교육주제: 자폐성 장애 아동의 감각에 대한 정리와 지원 전략 세우기목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐성장애아동의 감각1) 감각처리과정2) 감각체계3) 감각처리패턴2. 지원전략 ... 갖게 되는 자극으로 자폐성장애아동은 시각적 강점을 가지고 있으나 시각적 초점을 인간이 아닌 물리적 환경에 두게 되므로 사회적 상호작용에 제함을 갖게 된다. 청각은 귀를 통해 갖 ... 를 식별하는데 어려움을 갖는다. 후각체계는 코를 통한 자극을 이야기하며 자폐성장애아동은 개인의 경험과 생물학적 특성에 따라 민감한 반응을 보이거나 선호하는 자극이 나타나게 된다. 미각

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.29

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특정학습장애의 원인과 치료방법에 대하여 서술하시오

과목명:정신건강론주제: 특정학습장애의 원인과 치료방법에 대하여 서술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.특정학습장애1)정의2.원인1)신경생물학적 요인2)유전적 요인3)환경 ... 1)정의특정학습장애를 판별하는 미국의 장애인교육법을 기준으로 보면 아동의 구어표현과 듣기이해 그리고 쓰기와 기본적 읽기 기술, 읽기 이해와 읽기의 유창성, 수학의 계산과 수학문제 ... 적으로 사용하지 않는 것이 원칙이다.국내에서는 특수교육법에서 학습장애란 개인의 내적인 요인으로 인해서 듣기와 말하기, 주의집중과 지각, 기억과 문제해결 등에 있어서 학습기능이나 읽

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23

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특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을

. 본론1. 장애의 개념2. 장애아동을 지원하는 교사로서의 역할과 자질3. 특수교육 대상자4. 특수교육의 목적5. 특수교육의 내용과 방법6. 장애아 보육과정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 는 기반이 마련되었기 때문이다. 현재 ‘장애인 등에 대한 특수교육법’이 실시되고 있는데, 이 법안은 교육적으로 특별한 요구를 가지고 있거나 장애인으로 등록된 사람에게 통합된 교육환경 ... 을 제공하여 장애 유형 및 장애 정도, 생애 주기에 적절한 교육을 지원하는 것이다. 이를 통해 특수교육대상자의 잠재능력을 최대한 끌어내어 자아실현을 하도록 돕고, 그들의 자립

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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(레포트) 정서행동 정의, 원인, 특성 등

는 것으로 보고되지만, 특수교육통계를 참고로 살펴본 결과, 특수교육대상자로서의 정서?행동장애학생 수는 2011년 전체 특수교육대상자 82,665명 중 2,817명으로 3.4 ... 되지는 못하였으나, 특정 음식에 예민한 일부 학생에게는 반응을 미치는 것으로 추정할 수 있다. 납은 소량에 물질이라도 장기간 노출 시 생물학적 인기와 기능, 행동 등에 치명적인 장애 ... 복지법 시행령에 명시된 15개 종류로 분류한다.지체장애, 뇌병변장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애, 지적장애, 자폐성장애, 정신장애, 신장장애, 심장장애, 호흡기장애, 간장애

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.05

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